我就是我,不一樣的煙火六年級(jí)作文

我就是我,不一樣的煙火六年級(jí)作文

　　踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。－李可染。

　　看到這句話，大家都會(huì)想到兩個(gè)字。--創(chuàng)新。沒(méi)錯(cuò)，在這大千世界中許多形形色色的人或事等等。都會(huì)有許多相同點(diǎn)。我們只想到了模仿，卻從未想到創(chuàng)新。模仿只會(huì)讓人規(guī)定到一個(gè)死模式，而創(chuàng)新呢？他們改變?nèi)祟?lèi)的觀點(diǎn)。能使人創(chuàng)新，發(fā)明或創(chuàng)造出新的東西。

　　記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓寫(xiě)一篇作文，《秋天》。在開(kāi)始寫(xiě)作文之前。老師讀了一篇范文：秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子一片又一片地落了下來(lái)……老師讀完之后同學(xué)們都用范文的開(kāi)頭當(dāng)做是自己作文的開(kāi)頭。而我和他們不一樣，我想自己創(chuàng)一個(gè)不一樣的，和別人與眾不同的。于是我想好了開(kāi)頭。我的開(kāi)頭是：秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了，她用魔法棒，輕輕一揮，許多樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果……在同學(xué)們中，我的作文顯得格外引人注目。老師給我評(píng)了個(gè)甲上。我想這就是創(chuàng)新的魅力吧！

　　雖然世界很大，相同的事物又有很多，我們不一定要去模仿，我們應(yīng)該更多的去創(chuàng)新。如果你一直模仿下去，那你得到的不是進(jìn)步，而是退步。在別人自己創(chuàng)新好的作品，又在此基礎(chǔ)上添加文字，這樣真的好嗎？也許你有這篇作文獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，可這份榮譽(yù)真的屬于你嗎？創(chuàng)新可以使人進(jìn)步，而模仿只會(huì)讓我們退步。

　　創(chuàng)新可以讓這個(gè)世界變得更加有趣。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)創(chuàng)新，做不一樣的煙火。

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