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      2. 揚(yáng)州作文

        時(shí)間:2022-01-04 18:07:38 揚(yáng)州 我要投稿

        【推薦】揚(yáng)州作文匯編九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的揚(yáng)州作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】揚(yáng)州作文匯編九篇

        揚(yáng)州作文 篇1

          說(shuō)到揚(yáng)州,能夠聯(lián)想到的美好東西太多啦!風(fēng)景秀麗的瘦西湖,香氣四溢的揚(yáng)州炒飯,肥而不膩的獅子頭……如果你們參觀過(guò)揚(yáng)州博物館,是否留意過(guò)那里收藏的一項(xiàng)精美傳統(tǒng)工藝——揚(yáng)州漆器呢?如果沒(méi)有,這就和我去欣賞一番吧。

          揚(yáng)州漆器起源于戰(zhàn)國(guó),距今已有兩千多年的歷史了。揚(yáng)州是中國(guó)木胎漆器的發(fā)源地,也是全國(guó)漆器的重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)。揚(yáng)州漆器主要選擇木、玉、石、骨、金、銀、貝等千余種優(yōu)質(zhì)材料為原料,制成屏風(fēng)、地屏、桌椅、文房用品、漆藝裝飾壁畫(huà)等三千多個(gè)花式品種。

          同學(xué)們?nèi)绻x過(guò)《紅樓夢(mèng)》,不知有沒(méi)有留意過(guò)這些描寫(xiě):“抬頭迎面先見(jiàn)一個(gè)赤金九龍青地大匾”“北邊立著一個(gè)粉油大影壁”“只見(jiàn)小小一張?zhí)钇岽采稀薄@些說(shuō)的都是漆器。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的漆器在歷經(jīng)千載之后,不但絲毫未腐,而且依然光亮如新。古人究竟憑借怎樣的工藝,才使漆器能長(zhǎng)久保存呢?原來(lái),在漆器發(fā)展鼎盛的戰(zhàn)國(guó)、兩漢時(shí)期,人們大多用當(dāng)時(shí)就極為名貴的金絲楠木制作漆器。眾所周知,金絲楠木具有不怕水的特點(diǎn)。此外,在用漆上,戰(zhàn)國(guó)、兩漢的漆器也很講究,選擇了在漆樹(shù)汁液中提煉的天然漆。

          這下大家明白了吧。以防水的金絲楠木為材,涂以天然漆料的漆器,不但色澤明亮,光彩奪目,而且由于屬性相近,木材與漆料結(jié)合得十分緊密,因此具有非同尋常的防腐、耐酸、耐堿能力,所以能夠長(zhǎng)久保持光亮如新的外貌。

          說(shuō)到漆器,雖然很多人見(jiàn)過(guò),但就制作工藝來(lái)說(shuō)還是很陌生。所以,我特地邀請(qǐng)了揚(yáng)州髹(xiū)飾技藝代表性傳承人張來(lái)喜老師,請(qǐng)他為我們介紹揚(yáng)州漆器的工藝。

          張老師:揚(yáng)州漆器主要運(yùn)用涂、髹、磨、繪、勾、填、雕、刻、鑲、嵌等工藝手法進(jìn)行制作,既保留了傳統(tǒng)工藝的特色,又富有時(shí)代氣息。

          而制作技藝主要有九大工藝門(mén)類(lèi):點(diǎn)螺工藝、雕漆工藝、雕漆嵌玉工藝、刻漆工藝、平磨螺鈿工藝、彩繪(雕填)工藝、骨石鑲嵌工藝、楠木雕漆砂硯工藝、磨漆畫(huà)制作工藝。

          與中國(guó)漆器的其他流派相比,揚(yáng)州漆器在制作手法和工藝上具有著南派漆器的雋秀精致,但在造型和氣勢(shì)上又有著北派漆器的雄渾和博大。

          聽(tīng)了這么多專(zhuān)業(yè)的名詞,真有點(diǎn)頭暈。還是請(qǐng)張老師給我們?cè)敿?xì)說(shuō)說(shuō)其中一類(lèi)吧。

          張老師:那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)點(diǎn)螺工藝吧。點(diǎn)螺漆器衍化于唐代螺鈿漆器。“點(diǎn)”指的是技法,“螺”指的是材料,即選用各種自然色彩的珍珠貝、夜光螺等原材料制成薄如蟬翼、細(xì)若發(fā)絲的螺片。用特制的工具,一片片、一絲絲地將螺片點(diǎn)嵌在烏黑明亮的漆坯之上,故名“點(diǎn)螺”。

          明朝萬(wàn)歷年間,揚(yáng)州著名漆藝大師江千里,以制作點(diǎn)螺漆器著稱(chēng)于世。江千里畢生辛勞,留下數(shù)千件漆器作品(包括平磨螺鈿和點(diǎn)螺),現(xiàn)如今北京、上海、南京、蘇州等地博物館均仍有珍藏。其中有一件“嵌螺鈿金銀片長(zhǎng)方盒”,盒蓋、盒底立墻,上下通景,四面各飾一龍,兩橫面的龍騰空而起,兩縱面的龍正興風(fēng)作浪,波濤中還有幾尾鯉魚(yú),若隱若現(xiàn)。

          其實(shí),漆器作為工藝品,離我們的生活并不遠(yuǎn)。回家看看爺爺?shù)墓P筒、筆架或者屏風(fēng),說(shuō)不定就有漆器制品。再問(wèn)問(wèn)這些漆制品的來(lái)歷,說(shuō)不定還有一段有趣的故事呢!

          張來(lái)喜,中國(guó)工藝美術(shù)大師,江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)揚(yáng)州髹飾技藝代表性傳承人。

        揚(yáng)州作文 篇2

          千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了我期盼以久的暑假, 我父母帶我去了揚(yáng)州, 自古楊揚(yáng)州出美人, 我這次一定要好好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)以及, 吃著名的揚(yáng)州美食!

          到了揚(yáng)州, 住進(jìn)了旅館,聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州有溫泉, 第二天, 我們就出發(fā)去泡溫泉!

          哇, 大大小小的溫泉有二十多個(gè)呢, 我們先去了中藥泉, 細(xì)細(xì)一看, 黃黃的泉水里漂浮著草藥, 特殊的香氣夾雜著熱風(fēng)吹來(lái), 說(shuō)不上舒服, 但能使人神輕氣爽, 我長(zhǎng)長(zhǎng)的地吸了口氣, 縱身一越, 跳入了水中?梢徊恍⌒膯芰艘幌拢 一股苦苦的味兒從嘴里漫延到全身, 我忙吐了出來(lái)!皢眩 苦死了1我皺起了眉頭!爸兴幝, 良藥苦口, 所以要泡嘛, 泡就不苦了。”爸爸詭異地笑了笑, 湊近我, 又說(shuō)“不知道這溫泉水里會(huì)不會(huì)有"尿液"?“啊, 不要。蔽掖舐晳K叫著, 逃也似沖出了池子, 忙拿礦泉水淑口。

          泡完了中藥泉, 皮膚又黃又干, 我又沖向了牛奶池, 想著牛奶潤(rùn)膚, 泡完又跳進(jìn)了紅酒池。連媽媽都笑我, 這孩子玩得真開(kāi)心埃

          終于到了小魚(yú)池, 據(jù)說(shuō)會(huì)有小魚(yú)來(lái)啃你的死皮和細(xì)菌, 我們跳進(jìn)了池子里, 只見(jiàn)一群群小魚(yú)沒(méi)有一條是圍在我們身邊的, 全留在其它人旁邊, 我不斷的地起身尋找聚集魚(yú)兒多的人旁坐下?赡切┬◆~(yú)也不來(lái)啃我, 而是一哄而散, 更令我郁悶的事來(lái)了------人們見(jiàn)我“趕走”了魚(yú)兒, 一個(gè)個(gè)對(duì)我吹鼻子瞪眼, 還告訴了我媽?zhuān)?害我被老媽罵的狗血臨頭!包S睿昕, 過(guò)來(lái), 安分點(diǎn)做坐好, 會(huì)有魚(yú)兒來(lái)的!本瓦B一向?qū)捜菸业陌职忠卜旁捔耍?我只好心不甘, 情不愿的地走了過(guò)來(lái), 別扭的坐下, 死死地盯著那些魚(yú)兒。過(guò)了一會(huì)兒, 魚(yú)兒漸漸的游過(guò)來(lái)了, 輕輕地啃咬著我的皮, 癢得我笑出淚來(lái)了。我有心抓一條, 可魚(yú)兒一下子又游開(kāi)了, 過(guò)了好一會(huì)兒, 才慢慢的地游過(guò)來(lái)。呵呵, 老爸的腳臭, 引來(lái)了好多好多魚(yú)來(lái), 我們笑著看著爸爸的腳, 爸爸好似也明白了什么不好意思地笑了。待我們回旅館還隱約疼了一下。

          這次的揚(yáng)州之旅, 溫泉是讓我最難忘的, 對(duì)了,揚(yáng)州沒(méi)有美女, 也沒(méi)有好吃的, 不過(guò)玩得還是很開(kāi)心的, 我們?cè)趽P(yáng)州留下了汗水和歡笑, 留下了回憶與照片,令我難忘!

        揚(yáng)州作文 篇3

          不能沒(méi)有你

          親情——亮在黑夜里的燈塔,為我們指引方向,揚(yáng)州中考滿分作文:不能沒(méi)有你。

          友情——飛架在天邊的彩虹,為我們驅(qū)散陰霾。

          愛(ài)情——灑在冬日里的陽(yáng)光,為我們溫暖心房。

          親情+友情+愛(ài)情=一生之愛(ài)。

          ——題記

          愛(ài),一份任何人都無(wú)法回避的情感,一份任何人都渴望得到的情感。也許,在愛(ài)的世界里,你或缺親情,或失友情,或無(wú)愛(ài)情。但我相信,總有一份感情是你所擁有的,只要如此,你就能感到幸福,就能讓愛(ài)永駐心間。當(dāng)然,如果三者兼而有之,你將幸福一生。

          親情

          十四歲,一個(gè)叛逆的年紀(jì),十四歲的我常因一些小事和母親爭(zhēng)吵,母親說(shuō)東,我偏向西。母親要向左,我一定向右。即使知道自己不對(duì),也要執(zhí)拗到底。

          記得有一次,我在學(xué)校與人爭(zhēng)執(zhí),心情煩躁,回家后母親不斷地問(wèn)我怎么了,我倍感郁悶,便對(duì)母親大吼了一句:“你煩不煩?”然后氣憤地跑進(jìn)臥室,摔上門(mén),把自己丟在床上,倔強(qiáng)地沒(méi)有流一滴眼淚,只是嘴里不停地嘟噥著在學(xué)校的煩心事,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),中考優(yōu)秀作文《揚(yáng)州中考滿分作文:不能沒(méi)有你》。依稀間,我看見(jiàn)母親來(lái)到我的床前,一邊為我蓋好被子,一邊輕輕地說(shuō)著:“孩子,對(duì)不起,媽媽是擔(dān)心你才那么的嘮叨,媽媽沒(méi)考慮你的感受,下一次我一定要注意。”我再也聽(tīng)不下去了,猛地坐起來(lái),撲向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我不該遷怒于你,是我錯(cuò)了!”我的歉疚之淚伴隨著媽媽的眼淚一起落下。這就是親情,吵不散,打不掉,愛(ài)不夠!

          友情

          剛升入初中時(shí),我因胃病有一段時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)假,課程因此落下了不少。小學(xué)與初中有很大的不同,不論是課程量上,還是知識(shí)結(jié)構(gòu)上,都比小學(xué)要難得多,即使我堅(jiān)持每天補(bǔ)一點(diǎn),可還是收效甚微。我感到自卑、絕望。這時(shí)一雙手伸向了我,“你好,我是王蘭,以后我們有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就一起討論好嗎?”從那以后,班級(jí)內(nèi)多了一對(duì)形影不離的好朋友,她們一起討論問(wèn)題,互相傾訴心聲,同時(shí)去吃飯,一起去睡覺(jué)。在她的幫助之下,我不再自卑;在她的幫助之下,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心;在她的幫助之下,我的成績(jī)也直線上升。這就是友情,無(wú)助時(shí)的一雙手,彷徨時(shí)的一句話,歉疚時(shí)的一個(gè)微笑。

          愛(ài)情

          陽(yáng)光普照,他就住在我家樓下,總愛(ài)穿藍(lán)色或白色的襯衣,每天早上看著干凈的襯衣從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),輕輕地,靜靜地,我會(huì)覺(jué)得今天一天都特別地快樂(lè)欣喜。一天早晨,我下樓買(mǎi)東西,與他擦肩而過(guò),他對(duì)我微微一笑,那一刻,我呆滯了,心中一震,傻傻地站在原地好一會(huì)兒,等我清醒時(shí),他早已消失了蹤影。這也許不是愛(ài)情,可心動(dòng)的感覺(jué)讓我銘記,似冬日的一縷陽(yáng)光,柔和溫暖。

          親情、友情、愛(ài)情的交融讓我沐浴在愛(ài)的天地,讓我懂得了愛(ài)的廣博、愛(ài)的偉大。

        揚(yáng)州作文 篇4

          那天報(bào)社組織同學(xué)們游揚(yáng)州鳳凰島。一早我們就興奮地乘車(chē)出發(fā)了,本以為揚(yáng)州就是鎮(zhèn)江的“鄰居”應(yīng)該很快就會(huì)到的,但是沒(méi)想到都出發(fā)一個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有看到那只“鳳凰”,我真是有點(diǎn)盼星星盼月亮的感覺(jué)了。

          終于到了,當(dāng)導(dǎo)游帶著我們進(jìn)入大門(mén)時(shí),我們完全被眼前的景象迷住了:只見(jiàn)一位仙女駕云吹簫,一只鳳凰欣然起舞,真的是鳳凰島!

          我們鎮(zhèn)江和揚(yáng)州的同學(xué)們就在仙女和鳳凰的腳下討論各自學(xué)校愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的具體方法,我們互相握手、合影留念并表示,決不破壞綠化,不亂砍樹(shù)木,不捕捉傷害小鳥(niǎo),為鳥(niǎo)兒建一個(gè)溫馨的家!接著我們來(lái)到了聚鳳島,島上到處林蔭樹(shù)密,鳥(niǎo)兒們的歡歌笑語(yǔ)像是歡迎我們的到來(lái)!我們走在樹(shù)影下,聽(tīng)著醉人的鳥(niǎo)鳴,真是舒服!

          游樂(lè)場(chǎng)是我們的最?lèi)?ài),碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)飛椅、宇宙飛車(chē),最刺激的還是卡丁車(chē),老板先教會(huì)我如何駕駛,其實(shí)非常簡(jiǎn)單就是左腳剎車(chē)、右腳油門(mén),并把握好方向盤(pán)就可以了,我很快學(xué)會(huì),跑了三圈,真有風(fēng)馳電掣的感覺(jué)!

          很快一天過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。

        揚(yáng)州作文 篇5

          “落魄江湖載酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕;十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名”——這首杜牧回憶當(dāng)年在揚(yáng)州當(dāng)幕僚時(shí)的抒情之作,散發(fā)著人生虛無(wú)主義、游戲人間的人生觀點(diǎn)!包S粱夢(mèng)”的典故,呂洞賓趕考的路上,一個(gè)夢(mèng)境竟然經(jīng)歷了從太尉乘龍快婿到邊關(guān)戰(zhàn)敗到妻子紅杏出墻到兒女雙亡妻離子散到淪落為乞丐的過(guò)程,悟透了人生無(wú)常的消極和悲觀。一個(gè)夢(mèng)竟然做了十年,當(dāng)然是一種夸張的描述,倒也充分說(shuō)明韶光之易失人生之短暫。不少人發(fā)出“人生如夢(mèng)”的感嘆也就不足為奇。

          低頭想想,人生中能有幾個(gè)十年?沒(méi)有幾個(gè)。在人生旅途中,十年只是一個(gè)瞬間。如果把人的一生劃分幾個(gè)階段,早十年是一個(gè)天真幼稚的小孩子,哭哭啼啼,跟屁蟲(chóng),不懂事,不能掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,生活不能自理,離開(kāi)大人不能活;后十年,也就是彎腰駝背瘸腿多災(zāi)多病的十年,走路離不開(kāi)拐杖哼啊嗨呀一搖三晃風(fēng)燭殘年的十年,又是糊糊涂涂,生活離不開(kāi)人照料的十年。掐頭去尾,人生真正的好日子沒(méi)多少年。正因?yàn)槿绱,人才更?yīng)該珍惜自己短而又短的好日月好光景,才不可荒唐、虛度。

          對(duì)于那些衣食無(wú)憂、飯來(lái)張口衣來(lái)伸手、千斤散盡還復(fù)來(lái)的渾渾噩噩碌碌無(wú)為不求上進(jìn)的官宦子弟和富豪子女,盡管說(shuō)人生中沒(méi)有幾個(gè)十年,卻仍感覺(jué)日子寂寞漫長(zhǎng)得難以打發(fā),奉行醉生夢(mèng)死的人生觀,到處尋找感官刺激,美其名曰“花開(kāi)堪折直需折,莫待無(wú)花空折枝!比绱藸繌(qiáng)附會(huì)的理解,完全誤會(huì)了杜秋娘的本意,完全是為自己的及時(shí)行樂(lè)尋找借口。把這首詩(shī)的前兩句“勸君惜取少年時(shí),勸君莫惜金縷衣”結(jié)合起來(lái)理解,本意是勸人趁著青春年少,實(shí)實(shí)在在干一點(diǎn)事,干出一點(diǎn)名堂,并非那些紈绔子弟斷章取義的曲解。

          人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,而把整個(gè)人生當(dāng)成一個(gè)夢(mèng),企圖昏昏沉沉長(zhǎng)眠不醒,浪漫足夠浪漫,詩(shī)意也很豐厚,但千萬(wàn)不可以做夢(mèng)的態(tài)度去自我麻醉自欺欺人。凡俗夫子老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事都很難有所建樹(shù),遇事大大咧咧,馬馬虎虎,敷衍了事,能成就幾何就不難想象了。但愿“人生如夢(mèng)”的心態(tài),只是把人生中的功名利祿看得如過(guò)眼云煙般的淡漠和超脫,而不是把這句話作為平庸人生的理論根據(jù),從而少了許多患得患失的斤斤計(jì)較的.算計(jì),多了許多寬容豁達(dá)開(kāi)朗的胸襟。

          人生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò),人應(yīng)該抱有怎樣的人生態(tài)度,許多功成名就者的至理名言已經(jīng)很多很多,足以令人警醒,催人振奮,我是“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭”,無(wú)需我一個(gè)才疏學(xué)淺的無(wú)名小輩在這里饒舌。世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥,也沒(méi)有給人“再不勝怎么著怎么著”的彌補(bǔ)機(jī)會(huì)。說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”那是自我安慰,無(wú)論怎樣“補(bǔ)牢”,都不如趁早把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。那些人生名言作者不同,年代不一,人生感悟各有千秋各有側(cè)重,但主旨不變,就是人啊,還是趁著精力充沛思維敏捷體力強(qiáng)壯的青年時(shí)光,讓人生充實(shí)起來(lái),讓人生活出價(jià)值,為后人留下一點(diǎn)值得回味和留戀的東西。這樣,等到暮年,等到閉上雙眼,等到躺在骨灰盒的方寸之間,才不會(huì)被悔恨包圍,才能坦然離去,才能感覺(jué)自己這一生沒(méi)有白來(lái)世上走一遭,不白活一回。

        揚(yáng)州作文 篇6

          世人都曉李太白一語(yǔ)“煙花三月下?lián)P州”,若并非自己賞過(guò)、贊過(guò)、留戀過(guò)、誰(shuí)又會(huì)相信僅占百千余尺的揚(yáng)州會(huì)滋生出此番令人心血澎湃、久不厭乏的美景呢?但在我看來(lái)若不到過(guò)東關(guān)街,何以到了揚(yáng)州。

          三月,春雷喚起了揚(yáng)州的喧囂與繁華,如絲如棉般的雨,為它奉上了一層薄紗般的霧,何人知曉在這朦朧飄渺下正藏著一條歷史文化老街曰:東關(guān)街。

          東關(guān)街坐落在大運(yùn)河旁,青磚碧瓦,復(fù)古的卷云紋巧妙地勾畫(huà)著屋脊。雨水從歷盡歲月的石縫間滑過(guò),滲人了這一片厚重的土地!未稹炙埔幻险咴谥v述動(dòng)人悱惻的故事。他領(lǐng)著你再一細(xì)看:酒旗在這風(fēng)中颯颯飄蕩,一起踏著一塊又一塊方磚、撫摸著堵堵鍍上青苔的樓墻,哼幾句清調(diào),心中那一抹陽(yáng)光早已煥發(fā)出光茫,東關(guān)街雖是個(gè)不大的地,但這街中老揚(yáng)州的風(fēng)韻與身姿與當(dāng)年相比并無(wú)幾分差別,赤紅色的大門(mén)配上古銅門(mén)扣,守在兩旁的石獅威武氣派,灰色的磚砌成的墻與這卷云紋瓦交相輝映,別有一番滋味。

          莫不說(shuō)這韻味十足的青磚碧墻,東關(guān)街的美食也堪稱(chēng)一絕。當(dāng)你正陶醉在眼前的美景時(shí),一陣陣食香將你包圍,循著這味道飄向深處。伴隨著鏗鏘有力的吆喝聲,各種各樣的美食就讓你垂涎千尺。先不說(shuō)香飄十里的油炸臭豆腐,也不必說(shuō)這做工精細(xì)的各色糕點(diǎn),看看那家云朵似的豆腐腦,,再瞅瞅這家瑪瑙般的冰糖葫蘆,便早已令人搓手、原地歡喜,似孩童一般,向往著一切,但卻又怕吃了這家怠慢了那家。那么,如此一來(lái)能夠令人留戀而又急不得的便只有糖畫(huà)了,只見(jiàn)那大娘用勺子舀起晶瑩剔透的糖漿在板上揮舞三兩下糖液由淺及深,糖絲間由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,路過(guò)的游人不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音,舉起三兩支成品在太陽(yáng)下映照,陽(yáng)光將其打成琥珀色散在臉上,一綹甜味便就此暈開(kāi),如加冕一樣的美食恩賜令人享受。

          街的盡頭,以一座眺望樓收尾,不必細(xì)看綿延千里的古運(yùn)河早將這東關(guān)攬?jiān)趹牙,至今也就此保存著揚(yáng)州古跡,也正是在這一片土地上繁華與喧囂表現(xiàn)得淋漓盡致,”故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。但愿與君相伴,下榻東關(guān)街上樓中閣“。

        揚(yáng)州作文 篇7

          今天我們小記者在學(xué)校的組織下去揚(yáng)州游玩。我們老師的帶領(lǐng)下坐上了大巴車(chē),向揚(yáng)州出發(fā)。

          參觀完揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng),我們來(lái)到了美麗的瘦西湖公園。公園門(mén)口兩邊盛開(kāi)著許多黃色的花朵,組成了四個(gè)字“錦繡民生”。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、紫的、白的……一陣陣香味撲鼻而來(lái)。這兒真是花的世界,連地上磚塊的圖案也是花。你看,一位美麗動(dòng)人的仙女正穿著好看的衣裳,坐在花叢里,她叫什么?原來(lái)她叫瓊花仙子。她優(yōu)雅地臥在花毛茛的花叢中,花毛茛的花瓣一片一片的,都舒展開(kāi)了,好像一個(gè)剛睡醒的小娃娃正伸著懶腰呢!那邊還有許多瓊花呢!瓊花是揚(yáng)州市花,穿著白色的連衣裙,猶如一位位清純的花仙子。走近數(shù)一數(shù),瓊花共有五片花瓣,中間還有一個(gè)小花蕾。還有亭亭玉立的郁金香,顏色可多了,紅的、橙的、黃的……其中黑色是最名貴的,因?yàn)轭伾缴畹幕ㄔ诫y養(yǎng)。不過(guò)十分可惜,在這兒我沒(méi)見(jiàn)到。瘦西湖里還有許多美麗嬌艷的鮮花,一朵有一朵的姿勢(shì),令人目不暇接。

          我們接著來(lái)到著名的二十四橋,我數(shù)了數(shù),一共有二十四層臺(tái)階,難怪叫二十四橋呢!接著,我們又去了五亭橋,那五座亭子緊緊相偎,錯(cuò)落有致,許多游人在亭子里休息,大家談笑風(fēng)生,十分愜意。

          哦,太棒了!可以自由活動(dòng)了。我們來(lái)到一片大草地上玩起了游戲。時(shí)間匆匆,揚(yáng)州之旅在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        揚(yáng)州作文 篇8

          當(dāng)下,正是“煙花三月下?lián)P州”的最好時(shí)節(jié)。4月23日早上,我校全體小記者在老師的帶領(lǐng)下去揚(yáng)州采風(fēng)。揚(yáng)州地處江淮平原南端,受季風(fēng)環(huán)流的影響明顯,四季分明,自然條件優(yōu)越,一路上,我們坐在車(chē),打開(kāi)了窗戶一邊感到和煦的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰的愜意,一邊欣賞著路旁的桃紅柳綠,不禁的莫名喜悅咸,我們就迫不及待地下了車(chē)。跟隨著老師來(lái)到了個(gè)園門(mén)口,我們驚訝得張大了嘴巴,一片綠色,整個(gè)地方都被綠色所覆蓋。一進(jìn)去,就能看到座景怪狀的假山,假山后面則是大片大片翡翠的竹林,襯托它們的是五彩繽紛的花朵。

          個(gè)園、有春、夏、秋、東四個(gè)景區(qū),每個(gè)景區(qū)都有著它的特點(diǎn),讓人很難選擇,該先去哪一個(gè)景區(qū)。春景,前面就是個(gè)字園門(mén),門(mén)外而邊修竹勁挺,高出墻頂。竹叢中插植著活潑、而富有生機(jī)的石筍,以“寸石生情”之態(tài)狀出“雨后春筍”之意。茂密的竹子體現(xiàn)出春天之美。

          夏景以青灰色太湖石為主,許多石頭重疊在一起凹凸不平,多而不亂。遠(yuǎn)看如舒卷般流暢,近看如峰巒般晶瑩剔透。大湖石旁是一個(gè)大池塘,池塘里全都是魚(yú),小魚(yú)們自由自在的在水里游著,上面還有一個(gè)小孔隙,有水不停地從里面流下來(lái),叮咚作響。碧綠的池水將整座山映襯得格外靈秀。池塘右側(cè)有一曲橋直達(dá)夏山的洞穴,炎熱的夏日,人們步入洞穴中,能夠立刻除去身上的火熱,感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。

          秋景,全是山層,由黃堆疊而成,山勢(shì)很高,面積也很大。整個(gè)山體分中、西南三座。黃山呈棕黃色,棱角分明,像被斧子劈分配人。下面還有石屋,里面有石凳、石床。沿著山向上爬,有一座云亭,在里面休息再舒服不過(guò)了。如果在山頂看夕陽(yáng)是最美的了。

          冬景,地面用白鋪成。冬山用宣石堆疊,石質(zhì)晶瑩雪白,每塊石頭九乎不到棱角,給人渾然而有起伏感。還有一個(gè)近似獅子的假山,憨態(tài)可掬,山側(cè)的幾株臘梅烘托出冬天的嚴(yán)寒。正當(dāng)人們面對(duì)端莊的冬景時(shí),如果回頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)西墻上有一洞窗,露出了春景一角,似乎在向人們招手,暗示春天又將來(lái)臨。

          個(gè)園的話四大景區(qū)真是各有洞天,它們的美令人嘖嘖稱(chēng)贊,游完個(gè)園,我們還去了美麗如畫(huà)瘦西湖,有亭臺(tái)樓閣的何園。這些景點(diǎn),讓我們流連忘返。

          “揚(yáng)州正真美呀!”傍晚我們和揚(yáng)州告別,依依不舍地踏上了回家的路途。

        揚(yáng)州作文 篇9

          聽(tīng)說(shuō)今天媽媽要教我做揚(yáng)州炒飯,我開(kāi)心的跳了起來(lái),以前都是吃媽媽做的炒飯,今天終于可以親自下廚了。

          媽媽說(shuō),做揚(yáng)州炒飯,首先要選食材,揚(yáng)州炒飯的食材有:米飯、雞蛋、胡蘿卜、火腿腸、蔥花,還有青豆。因?yàn)楸救瞬粣?ài)吃青豆,所以青豆就省下了。我按照媽媽說(shuō)的,把所有的食材都準(zhǔn)備好了,并將胡蘿卜、火腿腸、蔥花洗干凈切成了小丁狀,將雞蛋打碎備用。這個(gè)洗、切的步驟還算簡(jiǎn)單,最難的是翻炒。媽媽說(shuō),炒飯一定要把好火候,中大火最好,速度要快,不停地翻炒,這樣才不容易結(jié)底。

          要領(lǐng)掌握了,我們現(xiàn)在正式開(kāi)始做揚(yáng)州炒飯了。

          首先,將鍋里的油燒熱,把打碎的雞蛋放在鍋里煎一下鏟碎。

          接著,倒入切好的胡蘿卜和火腿腸進(jìn)行翻炒。

          然后,倒入米飯加少許食鹽再進(jìn)行翻炒。

          最后,加入少許蔥花,翻炒幾下,就可以盛入盤(pán)中了。

          整個(gè)炒飯過(guò)程看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻十分的困難,在翻炒的過(guò)程中,如果沒(méi)有媽媽的幫忙,恐怕已經(jīng)成了垃圾了。

          看著盤(pán)中熱騰騰的揚(yáng)州炒飯,我再也忍不住了,連忙嘗了一口,嗯,還不錯(cuò),就是有點(diǎn)咸了,媽媽也嘗了一口,連忙豎起大拇指說(shuō):“不錯(cuò),真的很好吃!甭(tīng)了媽媽的話,我的心里美滋滋的。

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