揚(yáng)州之行游記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的揚(yáng)州之行游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周末，我們?nèi)胰P(yáng)州自駕游，我很興奮，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在去揚(yáng)州玩是最好的時(shí)候，為什么呢?因?yàn)楣湃嗽啤疅熁ㄈ孪聯(lián)P州’，而現(xiàn)在恰好是農(nóng)歷的三月�！�
在揚(yáng)州的幾天，讓我最感興趣的就是個(gè)園了。個(gè)園是我國(guó)四大名園之一，是兩淮鹽商黃至筠購(gòu)買(mǎi)并加以改建的。因?yàn)閭�(gè)園的主人酷愛(ài)竹子，滿(mǎn)園的竹子，翠綠的竹葉，在枝葉的末端，每三片竹葉，長(zhǎng)在一起，宛如無(wú)數(shù)“個(gè)”字掛在枝頭，個(gè)園的名字也由此而來(lái)。
進(jìn)入個(gè)園，首先映入眼簾的是大片大片的竹子，導(dǎo)游說(shuō)：“個(gè)園有六十多種，兩萬(wàn)多棵竹子，有黃皮竹、龜甲竹、孝順竹等�！秉S皮竹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵枯萎的竹子，其實(shí)這些竹子并沒(méi)有枯萎，只是竹桿的皮是黃色的，每一片葉子都是綠油油的;龜甲竹桿的形狀和紋路像龜甲一樣，所以叫龜甲竹;孝順竹的名字是怎樣而來(lái)的呢?孝順竹就是一棵竹子老了，另外幾棵新長(zhǎng)的竹子會(huì)用它們的枝葉把老的竹子包圍起來(lái)，就像孩子在保護(hù)爺爺……
接著我們來(lái)到了假山邊，導(dǎo)游說(shuō)：“這里的假山和山坡，都是用各種石頭堆砌而成的，有太湖石、黃石、雪花石等，從石頭的形狀來(lái)看，有的像眼睛王蛇，有的像公雞，有的像山羊，還有的像猴子等，這些奇形怪狀的.石頭都是從全國(guó)各地運(yùn)來(lái)的，非常珍貴。我又看見(jiàn)山坡上有一座房子，一問(wèn)，才知道是他們家的書(shū)房，通往書(shū)房的路很難走，很崎嶇，這不禁讓我想到“書(shū)山有路勤為徑”這句話(huà)，在學(xué)習(xí)的道路上很艱苦，只有勤奮，才能走到山頂。
最后，我們參觀了個(gè)園的正廳，正廳的墻上掛著一塊匾，上面寫(xiě)著“勤博”二字，“勤”少了一橫，“博”少了一點(diǎn)，于是我就說(shuō)：“這兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。”這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“小朋友，你真聰明，這兩個(gè)字確實(shí)寫(xiě)錯(cuò)了，而這正是黃老先生的高明之處，他這是告訴他的子孫，勤奮少一些，博學(xué)就會(huì)少一點(diǎn)。”聽(tīng)后，我恍然大悟，黃老先生不僅告訴了他的子孫，也告訴了我一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理。
此次揚(yáng)州之行，我玩得很開(kāi)心，不僅看到了美麗的春色，還學(xué)到了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。
【揚(yáng)州之行游記作文】相關(guān)文章：
揚(yáng)州之行作文01-13
揚(yáng)州為話(huà)題的游記作文：快樂(lè)的揚(yáng)州瘦西湖之行01-22
我的揚(yáng)州之行作文08-19
揚(yáng)州之行300字作文06-26
揚(yáng)州之行作文5篇09-01
精選揚(yáng)州之行作文三篇03-07
精選揚(yáng)州之行作文四篇03-07
揚(yáng)州之行作文四篇03-07
揚(yáng)州之行作文4篇03-07