門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 1
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的.樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 2
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí)，白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的'樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí)，白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭， 白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí)，我們就在白楊樹(shù)下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠ｆ覒颍挥袝r(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí)，白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。 深秋時(shí)，白楊樹(shù)的葉子枯黃了，樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，白楊樹(shù)，我一定會(huì)回來(lái)看你的。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 3
在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹(shù)．那白楊樹(shù)好高啊，如果你抬起頭看書(shū)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)．那白楊書(shū)好茂盛啊，再密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)影都看不到．
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠．一場(chǎng)春雨過(guò)后，書(shū)葉帶著晶瑩的露珠，好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)．書(shū)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期．這時(shí)的`白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥．他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼，讓我們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍！
秋天的時(shí)候，白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了，小朋友們?cè)跇?shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉，作為標(biāo)本．
冬天，雪花鋪滿了大地，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹(shù)林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚(yáng)樹(shù)做擋箭牌，準(zhǔn)會(huì)大獲全勝！
我愛(ài)揚(yáng)樹(shù)，更愛(ài)我的美麗校園！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 4
我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯，一棵矮小細(xì)瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長(zhǎng)著。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢？”爸爸說(shuō)：“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯。”小白楊樹(shù)自信地說(shuō)：“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的！”
春天來(lái)了，他們長(zhǎng)出了嫩芽，帶來(lái)了希望。夏天，這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們可以到下面乘涼。秋天，兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了，不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(zhǎng)了一圈。冬天，他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，他們?cè)诜e蓄能量，為了明年的`快速生長(zhǎng)。
這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬，給我以希望和鼓勵(lì)。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 5
我家門(mén)前有棵不知道是什么種類(lèi)的樹(shù)，它綠油油的像朵大蘑菇，有時(shí)在樓頂看，小小的，真忍不住跳下去吃一口。
這棵大樹(shù)真高大啊，我一跳，只能摸到1／5。這棵大樹(shù)真秀麗啊，綠油油的如同漓江江水一樣綠，絲毫沒(méi)有枯黃之意。這棵大樹(shù)真美啊，風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉搖來(lái)擺去的，像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞，小鳥(niǎo)的歌聲，和樹(shù)葉的沙沙聲給她伴奏，多么美麗的'舞蹈啊。
這棵大樹(shù)作用很多啊，因?yàn)樗谖壹仪懊�，它就像個(gè)空氣過(guò)濾器，凈化空氣中的二氧化碳，灰塵，讓我們呼吸到這些清新空氣，有時(shí)大雨來(lái)臨，它像一個(gè)小型蓄水庫(kù)，把這些雨水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分，不會(huì)讓水浸泡著大路。
俗話說(shuō)大樹(shù)底下可乘涼，一到晚上，老人，小孩，都會(huì)聚集在這。老人在打太極，小孩在大樹(shù)底下玩躲貓貓呢！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 6
婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的'大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子，讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(zhǎng)著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 7
在我家的門(mén)前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話，那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密地葉叢中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上著晶瑩透明的露珠，有無(wú)數(shù)的生命在！
那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。
秋天，葉子長(zhǎng)黃了，像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì)兒大地就上金色的地毯。
冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的.時(shí)候，雪都落在樹(shù)枝上，我輕輕一搖，樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊是一種普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 8
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，從去年開(kāi)始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差，而每一次的出差路上，都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹(shù)所吸引。開(kāi)始并沒(méi)有特別注意臨邑的白楊樹(shù)有什么特別，只知道它郁郁蔥蔥，只知道它枝繁茂盛，而今年重返臨邑，則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界，國(guó)道的公路異常的寬廣，公路兩側(cè)，傲然挺立著層層白楊。離開(kāi)國(guó)道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路，威武挺拔的白楊手牽著手，肩并著肩，在路的兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車(chē)在林中行，林在車(chē)外走，一行行白楊，挺著健壯的身軀，伸出強(qiáng)壯的臂膀，撐起濃濃密密的綠蔭，頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹(shù)，你在這塊貧瘠的土地扎根，在這塊貧瘠的土地成長(zhǎng)，風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸，挺拔的'軀干在蒼勁中魁梧，更加頂天立地，墨綠的葉子，銀白的樹(shù)干，宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起，翡翠般的葉子瀟灑地歡舞，唰唰作響，像歡暢明快的小溪，給人以水靈晶瑩般的清爽，傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹(shù)干，仰望直刺云天的樹(shù)梢，驚嘆他的耿直，欽佩他的不屈。
白楊樹(shù)，天生挺拔偉岸的氣質(zhì)，而臨邑的白楊樹(shù)，更具傲骨與豪放的特質(zhì)，你就是一棵白楊樹(shù)，生長(zhǎng)在臨邑的白楊樹(shù)！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 9
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù)，據(jù)說(shuō)，那棵白楊樹(shù)“歲數(shù)”不小了呢！老師說(shuō)，那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了，我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天，這課白楊樹(shù)對(duì)我們的作用貌似不大，只是我們把它下面的泥土打掃干凈后，可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息�？赡苁且�?yàn)樗挲g太大了，所以樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天，樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅(jiān)硬的蛋殼一樣慢慢吐綠，這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了，有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。
秋天，這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了！現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì)情不自禁的傻笑一會(huì)兒呢。大家都知道，秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié)，但也是白楊樹(shù)落葉的`季節(jié)，也是孩子們最開(kāi)心的季節(jié)。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上，這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)�痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶，白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái)，然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒，然后在下面體驗(yàn)下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉，同學(xué)們可真是歡樂(lè)�。�
冬天，天氣很冷了，同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩，卻也不想回教室，就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火，至于火是哪兒來(lái)的，你們肯定都知道，但不要想錯(cuò)了，我們悄悄用的打火機(jī)！生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方，圍上一群人，感受著火焰帶來(lái)的溫暖，心里暖暖的，真是冬日里的一片華麗光景啊！
白楊樹(shù)啊，你陪伴了我們五年了，你奉獻(xiàn)自己來(lái)方便他人，在這長(zhǎng)達(dá)幾十年的歲月里，一直無(wú)私而偉大，我一定要向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做和你一樣高尚的“人”！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 10
優(yōu)雅的柳樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，芬芳的桂花樹(shù)，我認(rèn)為奶奶家門(mén)前的楊樹(shù)比這些更值得我欣賞。
春天來(lái)了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了幼小的嬰兒。春雨傾盆而下，他們拼命地吮吸。一個(gè)多月后，嫩芽開(kāi)始發(fā)芽，漸漸地銀樹(shù)的每一根樹(shù)枝上都覆蓋著綠葉，密密麻麻，層層疊疊，在微風(fēng)中輕輕搖曳。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，明亮的綠色刺痛了我們的眼睛，似乎每一片葉子都在顫抖著新生。暴風(fēng)雨過(guò)后，風(fēng)平浪靜，楊樹(shù)越來(lái)越綠了。一滴水滴掛在樹(shù)枝和樹(shù)葉上，被風(fēng)吹落在樹(shù)下躲避樹(shù)蔭的'人身上。感覺(jué)真舒服！那時(shí)，白楊枝葉繁茂。我們?nèi)匀豢梢园阉鼈兿胂蟪梢话烟烊坏膫�，坐在三峽享受涼爽和聊天。楊樹(shù)不僅美麗，而且有高貴的品質(zhì)。他們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待鳥(niǎo)兒，讓它們?cè)谧约旱纳眢w里筑巢，以保護(hù)自己免受風(fēng)雨侵襲。
秋天，散落的楊樹(shù)成為植物的肥料。為了明年的希望，他們與地球融為一體。冬天，白楊失去了繁茂的葉子，但它們一點(diǎn)也不彎曲。他們?nèi)匀荒敲锤�，直，好像他們更高，并顯示出他們的風(fēng)格和固執(zhí)的心滿意足。
一年四季，盡管風(fēng)雨交加，風(fēng)沙肆虐，干旱烈日，楊樹(shù)仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，形成了一條獨(dú)特而美麗的5000年風(fēng)景線。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 11
一說(shuō)起白楊樹(shù)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)校門(mén)口的情景:幾棵白楊樹(shù)在校門(mén)的兩邊矗立著，儼然想幾個(gè)忠實(shí)的士兵，在守護(hù)小學(xué)生們生活的堡壘。在夏天，綠色的校門(mén)，配上綠綠的白楊樹(shù)，使得學(xué)校融入大自然，美極了！
白楊樹(shù)，別看它只是一棵樹(shù)，卻充滿了我小學(xué)時(shí)的真貴記憶�！肮边�?怎么了?我下意識(shí)往白楊樹(shù)那里張望，只見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小孩在樹(shù)下追逐玩耍，時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。誒？那不是我和我的'閨蜜嘛！只見(jiàn)我們圍著那棵樹(shù)追逐，玩邁大步，石頭剪刀布，玩累了，還坐在樹(shù)下有說(shuō)有笑，真是不亦樂(lè)乎�。∽詈螅覀儭碍h(huán)抱”著這棵樹(shù)說(shuō):“樹(shù)樹(shù)，我們愛(ài)你呦！”這是我一年級(jí)時(shí)與大樹(shù)的珍貴記憶。
過(guò)幾年之后，雖然還是在那棵樹(shù)下，卻變了樣子。那早已不再是在樹(shù)下玩耍的我們，而是坐在樹(shù)下安安靜靜的'看書(shū)了。將升入初中，已經(jīng)沒(méi)有人在樹(shù)下玩了，但那棵白楊樹(shù)，卻在默默守護(hù)著我們�！八麄儭睘槲覀冋陲L(fēng)擋雨，我們與“他們”的情誼，早已不是一句“我們愛(ài)你”這四個(gè)字能夠輕描淡寫(xiě)的了。這更不叫友誼，而是——不是親人卻勝似親人了。在他們那里，我們有哭有笑有吵鬧。如果你們可以成為人，我們一定，一定把你們抱過(guò)來(lái)。家人們都團(tuán)聚了，就差你了啊。
如今，已經(jīng)升入初中的我，經(jīng)常夢(mèng)到你們，經(jīng)常想念你們，如果有時(shí)間，我會(huì)第一時(shí)間去探望你們，因?yàn)槟銈儗?duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太珍貴了，你們保存了我最珍貴的記憶。等著我回來(lái)，我一定，一定來(lái)看你們，白楊樹(shù)——我至尊至愛(ài)的親人！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 12
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”媽媽說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里，這次媽媽說(shuō)：“像一只展翅欲飛的'翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔�！倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里， 這次媽媽又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 13
我覺(jué)得在植物中，最值得贊揚(yáng)的是白楊。
白楊是西北最普通的一種樹(shù)，只要有草的地方，就有白楊的影子。
它不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的'土地上，給一點(diǎn)水分，白楊的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，它就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。它不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的'草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給它一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓它吸收自由的空氣，它就會(huì)挺拔向上，它從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。
它白楊的性情是平民化的，可又是最富貴的。它可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育它成長(zhǎng)的黃土地一樣，樸實(shí)無(wú)華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記它的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地，它卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)�，它的根已�?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。
因此我喜歡它，喜歡白楊！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 14
古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。
今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。
大千世界，花木甚繁，不計(jì)其數(shù)，其人愛(ài)之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無(wú)論其它人所愛(ài)，吾，唯愛(ài)胡楊。
胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無(wú)不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無(wú)它可敵也。
胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數(shù)十載日之基。一望無(wú)際之中，一望無(wú)際之中，縱然孤獨(dú)，縱然只身獨(dú)立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。
因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見(jiàn)，對(duì)此樹(shù)可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹(shù)作為圣樹(shù)，但其迷信矣。
吾愛(ài)胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。
胡楊，偉之！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 15
半夜，我感覺(jué)身體有些不舒服。我的腳下長(zhǎng)出根須，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。汗毛變成一簇簇的樹(shù)葉，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠。
我站在公路的一旁，我的同胞，我的兄弟姐妹們都站在我的身旁。我們像一個(gè)個(gè)不怕傲雪風(fēng)霜，不怕炎炎夏日的保護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們一樣。來(lái)往的'車(chē)輛吹著自己的小喇叭，好刺耳。我們還要吸收轎車(chē)表弟排放的有毒物質(zhì)，吸收它那刺耳的噪音。
轉(zhuǎn)眼間，我又來(lái)到了大森林里，大自然的一切景物都浮現(xiàn)在我眼前。我又有了很多的好朋友——小草弟弟，松鼠阿姨，狡猾的狐貍姐姐……我們每天在這站著，吸收陽(yáng)光的精華，真舒服！過(guò)了幾個(gè)月以后，森林不再那么安靜了，不再那么和諧了。我看見(jiàn)斧子把我的樹(shù)爺爺砍到了，我心里很疑惑：他們這些貪婪的人們?cè)诟尚┦裁矗克麄兡玫倪�不夠多嗎？過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒們都飛走了，麻雀對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)姐姐，快走吧，他們要來(lái)伐木了。”我恍然大悟，當(dāng)這些人類(lèi)看到狐貍時(shí)，驚呆了，他們說(shuō)：“這回我們可發(fā)財(cái)了�！彼麄冏鸷偟念^，硬往籠子里塞，狐貍被他們弄得“嗷嗷”叫。人類(lèi)又走到了我的身旁，無(wú)情的斧頭一瞬間就把我砍倒了……
人類(lèi)啊，好好珍惜樹(shù)木吧！我們也是有生命的。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 16
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起頭想看到樹(shù)尖的話，連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出了一片新綠，比往常更加精神抖擻呢！一場(chǎng)濛濛的春的春雨過(guò)后，葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)！那樹(shù)葉綠綠的`，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū)、追逐、玩�！�..夜晚，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小后孩們愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆赝妫笕藗冋f(shuō)說(shuō)話啊….。
秋天，葉子長(zhǎng)黃了，像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。
秋天，白楊樹(shù)落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗，做小盤(pán)。這一切充滿了童趣。。
冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)下面拋雪球，打雪仗？當(dāng)你要退卻或避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。雖然是一種極普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。而當(dāng)你面對(duì)我們，又張開(kāi)寬厚的臂膀，用愛(ài)心庇護(hù)著我們健康成長(zhǎng)！我愛(ài)白楊樹(shù)！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 17
那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無(wú)旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)！哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，──如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的.樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 18
人民解放軍是多么偉大，哪兒需要他們，他們就以第一時(shí)間趕到哪兒，毫不猶豫，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，不顧一切地撇下家庭，沖到現(xiàn)場(chǎng)不管是寒冬臘月，還是酷暑難耐，他們總是堅(jiān)守那一個(gè)信念：我們要保衛(wèi)祖國(guó)！他們從來(lái)不選擇環(huán)境，從來(lái)不選擇地域，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不擇環(huán)境，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
他們也有自己的家庭，他們何不想多看自己的`親人一眼，他們何不想多陪兒女們一天，哪怕一分鐘也可以。但是，如果沒(méi)有了祖國(guó)那就沒(méi)有了家，他們?yōu)榱俗屓珖?guó)人民都過(guò)上好日子，放棄了自己所擁有的一切，毅然決然地投入到工作崗位上去。他們是我們的榜樣！我們要向他們學(xué)習(xí)！
他們就像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己，他們總是先人后己，為了廣大群眾的利益，他們寧愿犧牲自己，他們是多么的偉大啊！
他們舍小家，顧大家，很值得我們學(xué)習(xí)。解放軍們就像我們的親人一樣關(guān)懷著我們。四川大地震的時(shí)候，有多少解放軍獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命，但是，他們?nèi)匀蛔叩煤馨苍�，因�(yàn)椋麄兪菫楸Ｐl(wèi)祖國(guó)而死的，他們死得值，死得光榮！有多少的解放軍幾天幾夜沒(méi)有合眼，一直都在災(zāi)區(qū)救助人民，我們何不為之而感動(dòng)呢？贊美咱的解放軍！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 19
因?yàn)槭潜狈降奶鞖�，所以，種植白楊樹(shù)是再好不過(guò)的事情了�？梢跃G化環(huán)境，也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那一排排整齊的白楊樹(shù)所在的小路上，他們威嚴(yán)得像個(gè)保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，靜靜地，默默無(wú)聞地保衛(wèi)著它的人民。
其實(shí)白楊樹(shù)只是一種很普通的樹(shù)種，但是就是因?yàn)樗钠胀�，才顯示出它的不嬌貴，不做作。只要有土的地方就能生長(zhǎng)，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì)挺拔向上。除此之外，白楊樹(shù)還有特別的精神。白楊樹(shù)從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，但生命力還是非常頑強(qiáng)的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，和梅花，風(fēng)雨，大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹(shù)內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時(shí)候，那一棵棵白楊樹(shù)依然屹立在那里。讓人心疼，讓人感動(dòng)。
當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來(lái)，這些白楊樹(shù)的'枝丫在寒風(fēng)中搖擺，冷風(fēng)吹得我頭痛，可是這些白楊卻嘩嘩地越來(lái)越有精神，越來(lái)越有斗志，抖掉身上的塵土與白雪，繼續(xù)努力地生長(zhǎng)著，我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)仍然是那樣的筆直，一點(diǎn)都沒(méi)有彎曲，仿佛是海明威筆下的`那個(gè)硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，它們教會(huì)了我很多做人的精神，同時(shí)它也是我童年的伙伴。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 20
榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。 白楊樹(shù).......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的'經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹(shù)，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年、千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？ 所以我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 21
家鄉(xiāng)有許多景物。然而，我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，因?yàn)樗鼧闼�，正直�?/p>
在河邊，在道路旁，屋前，屋后。你隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)平凡的小山村。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，白楊樹(shù)也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過(guò)來(lái)，伸伸懶腰，過(guò)幾天，它的枝頭會(huì)突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子，使人感到新奇，慢慢地，翠綠越來(lái)越濃，越來(lái)越密。
到了夏天，白楊樹(shù)的葉子如車(chē)蓋一般，為人遮擋陽(yáng)關(guān)，送去陰涼。
秋天一到，白楊樹(shù)的葉子變黃了，在風(fēng)中，如黃色的蝴蝶飄舞著，飛旋著，最終落地。這時(shí)，你會(huì)看到它的真實(shí)面貌，光禿禿的樹(shù)枝，在秋風(fēng)中昂著頭，不服輸?shù)貙?duì)對(duì)抗著西北風(fēng)永往直前，碗口一樣粗的`枝干。然而它卻樸素、正直、力爭(zhēng)上游，所有的樹(shù)枝像得到命令一般，都是向上生長(zhǎng)，決不旁逸斜出。它的身體是筆直，不會(huì)向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對(duì)于垂柳，它是鄙視的。
冬天，白楊樹(shù)顯得更加充滿生機(jī)，陳毅道：“大雪壓青松，白楊意更堅(jiān)�！卑讞顦�(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的人民，因?yàn)樗麄儤闼亍⒄薄?/p>
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 22
你去過(guò)我們的校園嗎？如果你去過(guò)，一定會(huì)對(duì)那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已！
大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位，像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園。
春天是它們生長(zhǎng)的季節(jié)。它們搖擺著長(zhǎng)滿綠芽的腕臂，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的，像女孩被染過(guò)的'頭發(fā)。
夏天，它們的頭發(fā)更綠了，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動(dòng)。它高大挺拔，直沖云霄，長(zhǎng)得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了，還十分粗壯，兩個(gè)大人手拉手也抱不過(guò)來(lái)。它枝葉繁茂，密不透風(fēng)，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下打羽毛球，跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)臨了，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾，可沒(méi)想到，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的，那件衣服在空中翩翩起舞，成了校園里一處亮麗的風(fēng)景。
到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上，白絨絨的，真好看！風(fēng)一吹，雪絲簌簌作響，我們堆雪人，打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無(wú)窮的快樂(lè)！
校園的白楊樹(shù)，你送走了無(wú)數(shù)嬌子，放飛了無(wú)數(shù)雛鷹，你辦我們成長(zhǎng)，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神，愛(ài)你日夜守護(hù)校園的盡職品格，校園的白楊樹(shù)，我愛(ài)你！無(wú)論何時(shí)何地，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛(ài)你———校園的白楊樹(shù)。
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 23
我是一棵白楊樹(shù)，一棵森林的守護(hù)神。我身邊的爸爸媽媽為我鼓勁兒：把根往深處扎，在風(fēng)沙中挺立。經(jīng)歷了多次怒吼的風(fēng)沙，我知道了自己的使命。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗刷，我漸漸的長(zhǎng)大了，成了一棵高大挺拔的大樹(shù)，不畏艱辛，與同伴一起，傲然挺立著。
我們每天都在森林中保護(hù)那些可愛(ài)的小動(dòng)物做為一位守護(hù)神，我感到非常自豪�？墒牵幸惶�，我的惡運(yùn)漸漸來(lái)了……
“啊哈！這滿山的樹(shù)，滿山的鈔票！”“嘿，伙計(jì)，咱要選幾棵好一些的樹(shù)呀！不好的賣(mài)也賣(mài)不出去！”說(shuō)著，用那貪婪的目光四處張望。突然，他高興的說(shuō)：“就它了！”他指了指我。隨后，在刺耳的'鋸子聲中，在那些人貪財(cái)?shù)男β曋�，在小�?dòng)物們傷心的淚水中，我倒下了，生命之余，聽(tīng)到那些殘忍的人們快樂(lè)的笑聲。我被做成了一個(gè)巨大的木車(chē)，停放在大地母親身上。晚上，我感到大地母親又像我發(fā)出生命的召喚，我身體中綠色的英靈又開(kāi)始跳躍，我又站了起來(lái)，譜寫(xiě)了生命的壯歌——綠。
“我是一棵樹(shù)，一棵永恒之樹(shù)，不論怎樣砍伐，生命總會(huì)復(fù)蘇，我是一棵樹(shù)，一棵生命之樹(shù)，不論怎樣破壞，生命之花總會(huì)綻放……”
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 24
窗外，有許多茂盛的楊樹(shù)，夏天，正是它們生長(zhǎng)的黃金時(shí)段。
陽(yáng)光透射過(guò)來(lái)，葉子一半成了黑影，一半被照成碧綠色，有時(shí)，連枝椏上的鳥(niǎo)巢都看不見(jiàn)，卻能看到小鳥(niǎo)可愛(ài)的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來(lái)，清脆的鳴叫聲此起彼伏，像是在舉行歌唱大會(huì)。
烈日炙烤著它們，它們敢怒不敢言，一動(dòng)也不動(dòng)，用沉默來(lái)表達(dá)著自己的憤怒，抵抗著太陽(yáng)的光輝。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“啊，真涼快啊!”，又仿佛在說(shuō)：“謝謝你們!”
每當(dāng)下雨的時(shí)候，這些楊樹(shù)就開(kāi)始興奮起來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后的汲取這清涼的雨滴，吮吸著這生命的`甘露�！八⑺⑺ⅰ�，這是雨滴從云彩上跳下來(lái)的聲音，“沙沙沙……”，這是楊樹(shù)們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。
頃刻間，太陽(yáng)出來(lái)了。雨滴不再?gòu)脑撇噬贤绿耍�，也下完了。楊�?shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷與洗禮，顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上，還殘留著一些晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下照耀下熠熠生輝，活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。
人的一生不就如這窗外的楊樹(shù)嗎?夏天，正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng)，猶如家人的安慰與贊美;雨露，是垂青于我們的機(jī)會(huì)。在烈日炎炎的絕境中，再搏一下，我們就會(huì)迎來(lái)希望的清風(fēng)!
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 25
暴雨要到來(lái)了，頓時(shí)間雷雨交加，天空一片漆黑，好像到了世界末日，很是恐怖。突然，一顆豆大的雨珠落在一根枝條上，將我的視線由書(shū)本移到那枝條上，它是那樣的蒼勁有力，留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷，我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景，那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條，我迫不及待地往下瞧去。
一顆大白楊樹(shù)。褐色的樹(shù)干，足有盆口粗大，微微傾斜。滿樹(shù)的白楊葉綠得深沉，綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆?地殺過(guò)來(lái)。白楊樹(shù)只是打了個(gè)寒顫。樹(shù)皮很毛糙，猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y，結(jié)成網(wǎng)狀，上面寫(xiě)滿了它的歷史。
白楊樹(shù)十分普通，不太講究條件的，無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線希望中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間，就能挺拔而上，不對(duì)貧瘠的土地說(shuō)NO。我家樓下有一片草坪，記得幾年前，他還是幼苗一株，如今已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)。那個(gè)冬天的清晨，當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí)，當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí)，那株白楊便急聚冒出嫩芽，渴望著生存，渴望著生存，好像一個(gè)嗷嗷待哺的.嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹(shù)絕不乞求寒氣走得快些，而是努力，努力，在努力。白楊樹(shù)對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹(shù)施肥，好像是在3年前吧。
啊！白楊！你那在惡劣環(huán)境中茁?成長(zhǎng)的精神令我佩服不已��！
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文 26
我家門(mén)前的白楊樹(shù)，算是這條路上的“長(zhǎng)者”。它在這里住了十幾年，一年四季都很漂亮。
微寒的初春，楊樹(shù)早早的就拿出了綠芽，雨一滴滴下來(lái)，“綠娃”使勁吸著雨露，仿佛希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。
夏天，楊樹(shù)達(dá)到了旺長(zhǎng)期。葉子大如孩童的手掌，顏色已經(jīng)變成了深綠色。那么多綠葉疊在一起，不留縫隙，就像一個(gè)厚厚的湖漂浮在空中。每當(dāng)烈日烤著大地，我和朋友們就買(mǎi)些冰淇淋，下到楊樹(shù)下乘涼。幾縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我感覺(jué)更舒服了。
秋天，剛開(kāi)始的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子是黃綠色的，偶爾點(diǎn)綴著幾片紅葉，變成了五顏六色的樹(shù)。深秋，樹(shù)葉紛紛落下，有的像船一樣在空中漂浮，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，許多樹(shù)葉落到地上，變成了五顏六色的`地毯。我真的不忍心踩他們。
到了冬天，楊樹(shù)林里剩下的葉子很少，與旁邊枝葉繁茂的樟樹(shù)格格不入。但是，一旦楊樹(shù)穿上雪女送給它的白色棉衣，它就變得生機(jī)勃勃。看，樹(shù)上有“白蝴蝶”和“白蜻蜓”.
雖然楊樹(shù)不如柳樹(shù)那樣婀娜多姿，不如樟樹(shù)那樣四季常青，不如梧桐樹(shù)那樣挺拔，不如面包樹(shù)那樣舉世聞名，但它們不屈不撓的精神是值得學(xué)習(xí)的。
【門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文300字12-01
我家門(mén)前的白楊樹(shù)小學(xué)作文08-08
門(mén)前的那棵白楊樹(shù)作文10-11
我家門(mén)前白楊樹(shù)作文06-11
我家門(mén)前的白楊樹(shù)作文06-28