實(shí)用的白楊樹(shù)作文7篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的白楊樹(shù)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
白楊樹(shù)作文 篇1
我家住在xx中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園.每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的.
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃.當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美.再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩.
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色.陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng).雨過(guò)天晴的'夜晚,白楊樹(shù)更加美麗.落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石.白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨.
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落.隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔.多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯.落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望.
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了.在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn).大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了.
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神.
白楊樹(shù)作文 篇2
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來(lái)的，教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò)，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的'，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔�？墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù)，就是那棵白楊樹(shù)，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是非常那個(gè)的開(kāi)心，因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒(méi)有了他，我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。
白楊樹(shù)他一直陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無(wú)音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái)，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你現(xiàn)在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
白楊樹(shù)作文 篇3
還記得小時(shí)候剛上學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)前種著兩排高大挺秀的白楊樹(shù)。在那個(gè)時(shí)節(jié)，白楊樹(shù)長(zhǎng)得正盛，郁郁蔥蔥，像極了一把大傘。
還記得夏天的時(shí)候，我們一群小伙伴常常會(huì)聚集在白楊樹(shù)下。有時(shí)，我們會(huì)把一顆白楊樹(shù)緊緊地抱住，然后仰起頭循著白楊樹(shù)枝葉的縫隙去看那湛藍(lán)的天空，去看樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著歌兒的小鳥(niǎo)。有時(shí)，我們會(huì)坐在樹(shù)下聊天或是做游戲，跳方格啦，抓石子啦，下跳棋啦……，大家笑著，鬧著，似乎白楊樹(shù)驅(qū)走了夏季的炎熱，送給了我們從身體到心靈的舒爽！
白楊樹(shù)就這樣伴著我們成長(zhǎng)。我們每長(zhǎng)一歲，它們也會(huì)伴著我們長(zhǎng)高。不過(guò)，一到秋天的時(shí)候，它們身上的`葉子就會(huì)變黃變枯，一片一片掉落，只剩下光禿禿的枝丫。那時(shí)候我們還小，還以為它們死了呢，心里便有些小小的傷心。豈料，到了第二年春天，它們又重新長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)出了綠葉，長(zhǎng)粗了枝干，又慢慢變成了我們熟悉、喜愛(ài)的玩伴。
那時(shí)候，在我幼小的心里，我總覺(jué)得白楊樹(shù)是世界上最高、最直的樹(shù)了。可是，大人們卻不這樣認(rèn)為，他們總是一遍又一遍地糾正我，告訴我，這個(gè)世界上還有很多很高很高的樹(shù)。然而，奇怪的是，它在我心中的形象從來(lái)不曾改變。你看哪，風(fēng)來(lái)了，它沙沙地響著，呼呼地叫著，卻從不彎下它的腰。雨來(lái)了，它也不似“落湯雞”，葉子反而愈加的亮了起來(lái)，綠了起來(lái)。就是秋天，它落光了葉子，冬天，它披上白雪，它也依舊昂首挺胸。它似乎什么也不怕，總是驕傲的像英勇的衛(wèi)士，永遠(yuǎn)站在那里，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！
后來(lái)，老師告訴我們說(shuō)，白楊樹(shù)是我們西部的樹(shù)。它守衛(wèi)著我們，守衛(wèi)著我們的城市、鄉(xiāng)村、戈壁和綠洲。
從此，每當(dāng)站在白楊樹(shù)下，看著當(dāng)年在白楊樹(shù)上刻下的字，我覺(jué)得我更加喜愛(ài)我們家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)了。每天從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我總在盼望著：什么時(shí)候我也能長(zhǎng)得這么高，這么直，也像一把傘呢？
白楊樹(shù)作文 篇4
在周?chē)氖挛镏校性S許多多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的，是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。
秋天來(lái)了。每當(dāng)秋風(fēng)響起，白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí)，我就會(huì)站在樹(shù)下，靜靜地用心去聽(tīng)，聽(tīng)到了大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對(duì)話：大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō)：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說(shuō)：“不下去，就是不下去！為什么要下去！”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì)讓你們的弟弟妹妹長(zhǎng)得好�！贝藭r(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一片片金黃的樹(shù)葉像一群漂亮的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久，我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。
飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機(jī)肥，還可以制作成精美的'書(shū)簽，很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子！
這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
白楊樹(shù)作文 篇5
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)�。喝绻闾痤^想看樹(shù)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)；好茂盛的白楊樹(shù)啊：在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出的嫩綠的'新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像水流過(guò)了一般，綠的發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的葉子遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)，追逐，玩耍……夏日的夜晚，老人們愛(ài)在樹(shù)蔭下下棋聊天，小孩兒們愛(ài)在樹(shù)周?chē)孀矫圆亍?/p>
冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)林里扔雪球，打雪仗？當(dāng)你要退卻或躲避的時(shí)候，白楊樹(shù)就是你堅(jiān)固的掩體。
我喜歡白楊樹(shù)。它雖然是一種普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)作文 篇6
人民解放軍是多么偉大，哪兒需要他們，他們就以第一時(shí)間趕到哪兒，毫不猶豫，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，不顧一切地撇下家庭，沖到現(xiàn)場(chǎng)不管是寒冬臘月，還是酷暑難耐，他們總是堅(jiān)守那一個(gè)信念：我們要保衛(wèi)祖國(guó)！他們從來(lái)不選擇環(huán)境，從來(lái)不選擇地域，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不擇環(huán)境，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
他們也有自己的家庭，他們何不想多看自己的親人一眼，他們何不想多陪兒女們一天，哪怕一分鐘也可以。但是，如果沒(méi)有了祖國(guó)那就沒(méi)有了家，他們?yōu)榱俗屓珖?guó)人民都過(guò)上好日子，放棄了自己所擁有的一切，毅然決然地投入到工作崗位上去。他們是我們的榜樣！我們要向他們學(xué)習(xí)！
他們就像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己，他們總是先人后己，為了廣大群眾的利益，他們寧愿犧牲自己，他們是多么的偉大啊！
他們舍小家，顧大家，很值得我們學(xué)習(xí)。解放軍們就像我們的親人一樣關(guān)懷著我們。四川大地震的時(shí)候，有多少解放軍獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的'生命，但是，他們?nèi)匀蛔叩煤馨苍�，因�(yàn)�，他們是為保衛(wèi)祖國(guó)而死的，他們死得值，死得光榮！有多少的解放軍幾天幾夜沒(méi)有合眼，一直都在災(zāi)區(qū)救助人民，我們何不為之而感動(dòng)呢？贊美咱的解放軍！
白楊樹(shù)作文 篇7
家鄉(xiāng)有許多景物。然而，我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，因?yàn)樗鼧闼�，正直�?/p>
在河邊，在道路旁，屋前，屋后。你隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)平凡的小山村。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，白楊樹(shù)也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過(guò)來(lái)，伸伸懶腰，過(guò)幾天，它的枝頭會(huì)突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子，使人感到新奇，慢慢地，翠綠越來(lái)越濃，越來(lái)越密。
到了夏天，白楊樹(shù)的葉子如車(chē)蓋一般，為人遮擋陽(yáng)關(guān)，送去陰涼。
秋天一到，白楊樹(shù)的葉子變黃了，在風(fēng)中，如黃色的蝴蝶飄舞著，飛旋著，最終落地。這時(shí)，你會(huì)看到它的真實(shí)面貌，光禿禿的樹(shù)枝，在秋風(fēng)中昂著頭，不服輸?shù)貙?duì)對(duì)抗著西北風(fēng)永往直前，碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭(zhēng)上游，所有的樹(shù)枝像得到命令一般，都是向上生長(zhǎng)，決不旁逸斜出。它的身體是筆直，不會(huì)向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對(duì)于垂柳，它是鄙視的'。
冬天，白楊樹(shù)顯得更加充滿生機(jī)，陳毅道：“大雪壓青松，白楊意更堅(jiān)�！卑讞顦�(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的人民，因?yàn)樗麄儤闼�、正直�?/p>
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