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      2. 楊樹(shù)的作文

        時(shí)間:2024-02-08 15:11:18 楊樹(shù) 我要投稿
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        【合集】楊樹(shù)的作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的楊樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【合集】楊樹(shù)的作文10篇

        楊樹(shù)的作文 篇1

          小時(shí)候,姥姥家門(mén)口有好多大大的楊樹(shù),下過(guò)雨,會(huì)有白白的小蘑菇頭冒出來(lái),那時(shí)候,我會(huì)采下來(lái),高高的舉著讓姥姥幫我看,能不能吃,有一次,就結(jié)了一個(gè)特別可愛(ài)的白白的圓圓的楊樹(shù)蘑。姥姥說(shuō)可以吃,我就認(rèn)真的拿到水管子去洗,洗干凈了,姥姥就幫我放進(jìn)炸醬里一起弄熟了,呆會(huì)兒讓我吃面時(shí)找著吃了。結(jié)果,老舅回來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了也想吃,先正面誘哄,“和老舅好不好?”我認(rèn)真點(diǎn)頭,“那把你的蘑菇給老舅吃吧?”我搖頭,“就一個(gè)!苯Y(jié)果,他就說(shuō):“那我就給你藏起來(lái),讓你也找不著,結(jié)果他就拿炸醬把蘑菇藏起來(lái)了!苯Y(jié)果我真沒(méi)找著,后來(lái),估計(jì)是老舅吃了,還騙我說(shuō)藏起來(lái)了。那一碗炸醬,吃到碗底我也沒(méi)看到那個(gè)小蘑菇,F(xiàn)在一采蘑菇就想起這事兒,想起來(lái)就覺(jué)得好笑。

          老舅是姥姥最小的兒子,媽媽最小的弟弟。長(zhǎng)我19歲,但是小時(shí)候,他扮演了我的父、兄的角色。姥姥說(shuō),他還是個(gè)孩子呢,凈讓孩子看孩子了。

          小時(shí)候,我太孤單了,一個(gè)大大的院子里只有我一個(gè),沒(méi)有別的小伙伴,我就給自己想象出一群小伙伴來(lái)玩過(guò)家家,所以,一邊玩一邊對(duì)著屋頂說(shuō)話(huà)。聽(tīng)姥姥講,一個(gè)傍晚時(shí)分,只有老舅看著我,姥姥那會(huì)還上班呢。我一邊玩手里的鍋鍋碗碗一邊對(duì)著屋頂擠眉弄眼的說(shuō)話(huà):那個(gè)老婆婆別過(guò)來(lái),我不給你吃。結(jié)果,老舅把我?guī)С黾议T(mén),坐在院西墻根兒等姥姥,姥姥下班回來(lái),一看,就問(wèn),怎么不回家啊,在這兒呆著?老舅說(shuō),這孩子老沖房頂說(shuō)話(huà),神神叨叨的。姥姥心里好笑,原來(lái),小小孩把大小孩給嚇著了。

          現(xiàn)在我有兒子了,也常常被他那神叨勁嚇著。才知道,原來(lái),是挺嚇人的。比如,一覺(jué)醒來(lái),我兒子沖著屋頂說(shuō),奶奶再見(jiàn);蚴窍赐暝栉医o他穿衣服,他看著屋頂說(shuō),那有一小孩,腿一蹬一蹬地游走了。唉,真是讓人頭皮發(fā)麻啊。

          現(xiàn)在不知道自己是不是老了,還是有了孩子后更能想起以前自己小時(shí)候的事,想起小時(shí)候看過(guò)我的,陪伴過(guò)我走過(guò)童年的人和事。心懷感激。在大家都沒(méi)有自己孩子的時(shí)候,我這個(gè)第一個(gè)到來(lái)的孩子是占盡了先機(jī)和愛(ài)。更是因?yàn)槲矣辛撕⒆雍蟛拍苷媲械伢w會(huì)到,從姨姨舅舅那兒獨(dú)占的愛(ài),以及人家有了自己親生孩子后,我還能分到的愛(ài)有多么的不容易。特別的是兜里的錢(qián),本應(yīng)都只買(mǎi)給自己的'心肝寶貝時(shí),還得想著我,那種割舍在那個(gè)年代的收入水平還真是不容易呢。再次的感謝。也對(duì)他們的孩子,我的表弟表妹們道聲不好意思曾經(jīng)從你們那兒分愛(ài)。所以,現(xiàn)在,我對(duì)自己的孩子,要盡一切努力去陪伴他。讓他擁有屬于自己的愛(ài)。

        楊樹(shù)的作文 篇2

          婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。

          春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的'顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

          一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

          這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題“外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞”。行文中,作者善于抓住白楊樹(shù)特征,把春天,秋天呈現(xiàn)不同的精致,運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)加以細(xì)致入微的描繪,突出表現(xiàn)白楊樹(shù)美。文章思路清晰,文筆流暢,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,是一篇很好的文章。

        楊樹(shù)的作文 篇3

          我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵笨楊樹(shù),那是我五年前種下的,現(xiàn)在有三手扎粗了。在中學(xué)的時(shí)候,曾讀過(guò)茅盾先生的著名散文《白楊禮贊》,文中對(duì)白楊樹(shù)有一段生動(dòng)的描寫(xiě):“那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。…… ” 茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)”的白楊樹(shù),來(lái)象征堅(jiān)韌、勤勞的北方農(nóng)民,歌頌他們?cè)诿褡褰夥哦窢?zhēng)中的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神。從那時(shí)起,我對(duì)茅盾先生筆下的白楊樹(shù)多了幾分的敬佩,而我對(duì)我家門(mén)前的“笨楊”多的是喜愛(ài)。

          我家門(mén)前的這棵楊樹(shù),家鄉(xiāng)人說(shuō)它是“笨楊”,是因?yàn)樯L(zhǎng)速度慢,木質(zhì)好,是蓋房做家具的好木材。我對(duì)“笨楊”情有獨(dú)鐘,是因?yàn)榇禾焖娜~子葉綠多汁,有一種淡淡的異香,嚼在嘴里爽口柔嫩,是農(nóng)家人餐桌上好菜肴。夏日的時(shí)候,坐在家門(mén)口乘涼,享受著樹(shù)蔭的陰涼。

          娘在我小的時(shí)候,就給我講述著娘小時(shí)候的故事。六十年代,國(guó)家正處于困難時(shí)期,全民忍饑挨餓,榆樹(shù)葉、榆樹(shù)皮、楊樹(shù)皮都成了人們的口中餐。每年四月份,正是楊樹(shù)長(zhǎng)嫩葉的時(shí)候,田野里路邊一排排一片片的楊樹(shù),長(zhǎng)出嫩葉會(huì)被人們搶食光的。人們把這些嫩楊葉放在滾燙的開(kāi)水里濾一遍,然后再用涼水泡一下,這樣就會(huì)消去楊葉的苦味,用玉米面做皮兒,嫩楊葉做餡兒,放上稍許的鹽,上籠屜蒸成菜團(tuán)子。在那鬧饑荒的年代,楊葉團(tuán)子比起草根、樹(shù)皮等來(lái)說(shuō),誰(shuí)家能吃上菜團(tuán)子,可稱(chēng)得上等的“佳肴”了。聽(tīng)著娘的故事,我對(duì)笨楊樹(shù)有了一種相思之情。如今,隨著人們生活水平的提高,嫩楊樹(shù)葉逐漸退出了人們的餐桌,好像被人們遺忘了。

          近幾年,為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,家鄉(xiāng)人在河、湖和道路兩旁栽植了一片片速生楊。速生楊采用扦插育苗,也就是春天把帶有芽?jī)骸⒂心粗复旨?xì)的`楊樹(shù)枝截取一尺左右長(zhǎng),插入肥沃的土壤里,然后罩上塑料薄膜,補(bǔ)充上充足的水肥,樹(shù)苗當(dāng)年就能長(zhǎng)到一人高。速生楊生長(zhǎng)速度快,造成了它的木質(zhì)松脆,不適合做結(jié)實(shí)的家具,只適合遮陰當(dāng)柴或者用來(lái)做成細(xì)木板。我對(duì)速生楊有偏見(jiàn),主要是葉子太難吃。

          也許是娘的菜團(tuán)子的誘惑吧。我就惦記著,搜尋著這種笨楊樹(shù)。那年,我去鄰村一個(gè)同學(xué)家,見(jiàn)他家房東邊種著一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)和其他楊樹(shù)有所不同,不像路邊的鉆天楊直沖云霄,我知道這就是娘說(shuō)的“笨楊”。我發(fā)現(xiàn)在這棵楊樹(shù)的底下冒出了一棵小楊樹(shù)。我看到小楊樹(shù),高興壞了。第二年的春天,小楊樹(shù)長(zhǎng)到了一尺多高。

          農(nóng)村有一種說(shuō)法 “房前不種柳,房后不種楊”。我為“小笨楊”挑選了一處風(fēng)水寶地。經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許,我把它移栽到了我家門(mén)口右側(cè)。這樣,每天我上下班都能夠看到它。起先,我怕孩子們搞破壞,用棗圪針把小楊樹(shù)圍起來(lái),然后用繩子攏起來(lái),淘氣的孩子不能靠近我的小楊樹(shù)了。每天上下班的時(shí)候,我總要看一看我的小楊樹(shù)。春天,我看著小楊樹(shù)發(fā)芽,吐出了嫩芽,然后綻出嫩葉。

          如今,笨楊樹(shù)已超過(guò)了我家房子了。每年的春天,我總是要爬上房子,捋下一些嫩楊葉做成佳肴。手巧的娘,發(fā)好玉米面、黃豆面和白面三樣合成的面,做成菜團(tuán)子,餡兒是嫩楊葉加上五花肉,菜包子上籠一蒸,香味順著煙筒飄在空中。更有絕美的,是嫩楊葉切絲拌杏仁做成的小涼菜。早晨,就著小涼菜,吃上一饅頭,喝上一碗粥,那才叫精美絕倫。

          又是一年春來(lái)到,不知不覺(jué)進(jìn)入四月。我有空閑的時(shí)候,總是要關(guān)注這棵笨楊樹(shù)。這天,我抬頭張望,發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)返青了,樹(shù)丫上長(zhǎng)出了嫩芽,枯枝中抱著幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么柔弱,像是剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。我盼著嫩楊葉的下鍋時(shí),舌尖美味回味無(wú)窮,這可以吃的風(fēng)景唯有農(nóng)村才有如此鮮嫩的享受。

        楊樹(shù)的作文 篇4

          楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。

          有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

          在充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的.生活環(huán)境。

          我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

          我愛(ài)您,楊樹(shù)。

        楊樹(shù)的作文 篇5

          故鄉(xiāng)的楊樹(shù)又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

          楊樹(shù)的樹(shù)皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹(shù)的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹(shù)的葉子好多,姥爺?shù)脑?huà)也很多?傊褷斁褪强脳顦(shù)。但這棵高大的楊樹(shù),卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹(shù)皮。

          那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門(mén)前有棵楊樹(shù),我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō):“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說(shuō):姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒(méi)理我,繼續(xù)說(shuō):“這棵楊樹(shù)楊樹(shù)啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺?shù)囊粋(gè)朋友來(lái)找他:“老兄,來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂茫?guī)闳ツ。”那人說(shuō)。

          幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái),大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過(guò)來(lái):“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完,姥姥就沖出家門(mén),去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

          姥爺在我的心里種了一棵楊樹(shù),它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤(pán)著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的`心,那陰涼的樹(shù)陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

          我多么希望我是一位神仙,把楊樹(shù)上掉落的一塊樹(shù)皮安上去,不讓楊樹(shù)疼痛。楊樹(shù),楊樹(shù),我愛(ài)你!楊樹(shù),楊樹(shù),您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

        楊樹(shù)的作文 篇6

          從小時(shí)到現(xiàn)在,我對(duì)奶奶門(mén)前廣場(chǎng)上的那排白楊就特別喜愛(ài)。它們那么高大,那么挺拔,就像一排站立整齊的國(guó)賓衛(wèi)隊(duì),英姿颯爽,威風(fēng)凜凜。每次去奶奶家,我都要看看它們,從白楊樹(shù)前面走過(guò)時(shí),我就像在檢閱自己的部隊(duì)。

          童年的時(shí)候,有多少美好的記憶是在白楊樹(shù)下,我和小伙伴們圍著白楊樹(shù)嬉戲玩耍,白楊樹(shù)看著我們歡快的奔跑,聽(tīng)著我們銀鈴般的笑聲,它仿佛也被我們的快樂(lè)感染,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。烈日當(dāng)空時(shí)它怕我們曬著,趕緊為我們的遮蔭送涼;雨絲飄落時(shí),伙伴們馬上跑到它下面,它成了我們的大雨傘;大風(fēng)刮來(lái)時(shí),它擔(dān)心我們迷了眼,又為我們擋住了塵沙。慢慢的,伙伴們發(fā)現(xiàn),我們已離不開(kāi)白楊樹(shù)了。

          春風(fēng)吹拂的時(shí)候,我們看到白楊樹(shù)的枝頭,露出嫩嫩的綠芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠芽像是怕趕不上春的腳步似的,爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)大。不經(jīng)意間,你再看它時(shí),白楊樹(shù)已是綠滿(mǎn)枝頭了!翱炜!白楊樹(shù)葉又長(zhǎng)大了!”伙伴們歡叫著?刹皇牵菨M(mǎn)樹(shù)的翠葉有我們的小手一般大了。微風(fēng)過(guò)處,它揮舞著“小手”,“嘩嘩啦啦!”像是在對(duì)我們說(shuō):“我的綠衣服漂亮吧?這是大地媽媽為我新做的。”和煦的陽(yáng)光灑在白楊樹(shù)的新衣服上,翠綠明亮,渾身透著勃勃生機(jī)的白楊樹(shù)顯得更挺拔了。

          盛夏時(shí)節(jié),白楊樹(shù)已是枝繁葉茂,嫩綠的`葉子已變成了墨綠。此時(shí)的白楊樹(shù)下,經(jīng)常可以見(jiàn)到三三兩兩納涼的人們。有的在樹(shù)蔭下對(duì)弈,有的在讀報(bào),有的在悠閑的喝茶聊天,當(dāng)然也少不了我們小伙伴們游戲的身影。熱風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)這時(shí)就像英武的勇士,伸出大手對(duì)熱風(fēng)說(shuō):“你不能過(guò)去!我不允許你欺負(fù)我的朋友們!”熱風(fēng)不服氣地猛吹,勇敢的白楊勇士們手拉著手,肩并著肩,連成一堵高大的墻,一次又一次把熱風(fēng)擋住。

          金風(fēng)送爽的時(shí)候,那滿(mǎn)樹(shù)的葉子又魔幻般地成了金黃。隨風(fēng)飄落,猶如一只只翩翩飛舞的大蝴蝶,飄過(guò)廣場(chǎng),飄落草坪,又把草坪點(diǎn)綴成斑斑駁駁的花床!白胶!”我們追逐著奔向草坪!拔易阶×艘粋(gè)!咯咯咯!”“我也抓住了一個(gè)!哈哈!”我們手捧著“蝴蝶”,舞動(dòng)著,嬉鬧著!昂憋w累了,我們又把它放到金水河里,“蝴蝶”變成了小船,帶著我們童年的心愿,隨著水波越漂越遠(yuǎn)。

          寒冷的冬日,這時(shí)的白楊沒(méi)有了春色的嬌媚,沒(méi)有了夏日的熱烈,也沒(méi)有了金秋的華麗,一身樸素地傲立在風(fēng)雪中,卻更顯出它旺盛的生命。外表兇猛的寒風(fēng)吹來(lái),威武的白楊用枝條輕蔑的一揮,把這膽怯的寒風(fēng)劈成千萬(wàn)條,“嗚嗚”地逃走。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),白楊又挺直它的臂膀,勇敢的接住了冷酷嚴(yán)冬送給它的禮物。頃刻間,一朵朵雪做的臘梅盛開(kāi)在白楊樹(shù)不屈的枝頭。雪后的白楊樹(shù)下,馬上會(huì)出現(xiàn)我們堆起的雪人兒,飛擲的雪球伴著我們的笑聲回蕩在這挺立白楊樹(shù)的廣場(chǎng)上空。那是我們和白楊樹(shù)一起迎接著新年的笑聲。

          寒來(lái)暑往,年復(fù)一年。我一次次漫步在這白楊樹(shù)的廣場(chǎng),一次次看到這白楊。這高大、挺拔的白楊;這堅(jiān)韌不拔、威武不屈的白楊,伴著我從孩童逐漸長(zhǎng)大。我的個(gè)子更高了,我的知識(shí)更廣了,我的性格更堅(jiān)強(qiáng)了。我更愛(ài)這奶奶門(mén)前的白楊了 !

        楊樹(shù)的作文 篇7

          婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的楊樹(shù)更值得我贊賞。

          春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,零落的楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

          一年四季,楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方,那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹(shù),嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù),它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)?/p>

          春天,美麗的春姑娘來(lái)到校園,她一來(lái)?xiàng)顦?shù)便抽出新的枝條,十幾棵楊樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹(shù)枝上密密麻麻的,就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛(ài)。又過(guò)了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來(lái),滿(mǎn)操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”,春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。

          炎熱的夏天到來(lái)了,楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的'吹拂下,楊樹(shù)扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來(lái)到。火熱的太陽(yáng)把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹(shù)的的陰涼處,大樹(shù)見(jiàn)了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

          金色的秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

          漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了,我招招手說(shuō):“明年春天我們?cè)賮?lái)玩吧!”

          我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周?chē)鷮?huì)長(zhǎng)滿(mǎn)花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹(shù)木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

        楊樹(shù)的作文 篇8

          我家園內(nèi)有克有大有直又高的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多的眼睛,又細(xì)有長(zhǎng),像美麗的`星星的眼睛,又大又園,很有神韻,每天早晨我去上學(xué)時(shí)都給我打招呼,好象和我說(shuō):在學(xué)校好好學(xué)習(xí),加油,努力進(jìn)取,早日加入少先隊(duì)員先鋒隊(duì)。下午我放學(xué)回家有碰見(jiàn),仿佛又再問(wèn):今天表現(xiàn)好嗎,上課注意聽(tīng)講了嗎?好像期待我有滿(mǎn)意的回答!

        楊樹(shù)的作文 篇9

          “嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來(lái),是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù),它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。

          站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹(shù)直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái),原來(lái),一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。

          春天,楊樹(shù)吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,楊樹(shù)枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng),這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái),變成了我們惡作劇的道具。

          我對(duì)楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,偶然看到書(shū)中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù),會(huì)不會(huì)這就是傳說(shuō)中當(dāng)年曹操的避難之所呢?

          學(xué)校的.楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)!

        楊樹(shù)的作文 篇10

          引路的燈能給海天茫茫中如塵埃般的人們指明方向。

          ——題記

          小區(qū)門(mén)口的老楊樹(shù)佇立在那兒不知有多少年了,只知道從我記事起就一直在,現(xiàn)在它成了小鎮(zhèn)的標(biāo)志,它的周?chē)拗藘蓷l新的柏油路,路的盡頭是學(xué)校,似乎是它的樹(shù)根的延長(zhǎng),讓一切都顯得那么和諧。

          又是新的一天,我整理好書(shū)包,踩上自行車(chē),優(yōu)哉游哉走在上學(xué)的路上。微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)臉頰,吹起一縷發(fā)絲,觸到臉上,癢癢的。清晨的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),暖暖的。門(mén)口的老楊樹(shù)沐浴在朝陽(yáng)下,陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在地上,形成一個(gè)個(gè)光斑,一切都是如此美好。

          “停車(chē)——停下——”,急促的呼喊聲突然響起,我吃了一驚,連忙用腳點(diǎn)地,停下車(chē)子回頭看是怎么回事。老楊樹(shù)的樹(shù)影下,竟然站著一個(gè)人,手中舉著一塊什么牌子。那人見(jiàn)我停下,接著往我這邊緊跑了兩步,喊道:“同學(xué),停一停,看看這個(gè)牌子!那邊在修路,不能走……”“修路?真是奇怪,明明有很多人朝這個(gè)方向走的。況且昨天下午放學(xué)我還是走的這條路呢!”心中的懷疑讓我無(wú)奈的笑著,搖了搖頭!鞍Γ‖F(xiàn)在的社會(huì),哪會(huì)有這樣的雷鋒啊,誰(shuí)會(huì)為了大家的方便而放棄早晨美妙的睡眠?”我回頭瞥了一眼那人,在老楊樹(shù)下顯得格格不入,破壞了我愉悅心情和早晨寧?kù)o的氛圍。我“嗯”了一聲,身子向前一傾,右腳一用力,車(chē)子便“唰”地飛馳在平直的柏油路上。身后傳來(lái)焦急的呼喊:“這孩子,回來(lái)……”

          “嘎”的一聲緊急剎車(chē),幾輛自行車(chē)停在前面,一個(gè)藍(lán)色的牌子赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字——“前方施工,請(qǐng)繞行”。“倒霉,”我無(wú)奈的調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,隨著人流又返回老楊樹(shù)旁,老遠(yuǎn)就看到那人忙碌的身影。走到老人的身邊,我不禁仔細(xì)地打量他,那是一個(gè)年近花甲的老人,他伸出一只布滿(mǎn)老繭的手指向另一方向。他眼角的`皺紋看出歲月留下的痕跡,頭上晶瑩的汗珠顯得格外透亮,臉上也泛著光,用有些嘶啞的聲音大聲的說(shuō)著。我忍不住心想:老人的汗珠定會(huì)滋潤(rùn)老楊樹(shù)的根須吧。

          隨著人流,我繞過(guò)老楊樹(shù),又一次回頭望他,朝陽(yáng)映照下,老楊樹(shù)下的老人身材變得十分高大……

          老人楊樹(shù)下的善舉,看去是一件微不足道的小事,但卻成為我前行引航的燈火,并讓我悟到:好事不分大小,只要無(wú)私為人,就是善舉。

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