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      2. 描寫楊樹的作文

        時(shí)間:2024-01-04 09:26:30 楊樹 我要投稿

        實(shí)用的描寫楊樹的作文集合(9篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫楊樹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的描寫楊樹的作文集合(9篇)

        描寫楊樹的作文 篇1

          沉重的腳步停了。

          懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹,他看起來(lái)就像是矗立的'寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿陽(yáng)光活力的明天。

          在夏天,白楊樹非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對(duì)困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?

          我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!

        描寫楊樹的作文 篇2

          “高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的兒歌,就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹。

          春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰(shuí)抓到的多。

          夏天,白楊樹長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽(yáng)光照射到上面,葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。

          秋天,白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的.時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說(shuō)對(duì)了嗎?我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。

          冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光,讓我們更加健康地成長(zhǎng)。

          白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!

        描寫楊樹的作文 篇3

          不知為什么,記憶里關(guān)于它的事有很多……

          楊樹是生活中很常見的一種樹,幾乎隨處可見。

          秋天,當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,一片一片的闊葉從它身上掉下來(lái),晝夜不停。慢慢地,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著一層枯黃的、干癟的葉子時(shí),樹上的葉子已經(jīng)掉光了。當(dāng)它脫下綠油油的“衣服”時(shí),只剩下光禿禿的樹枝和樹干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一只大鳥被褪去全身的羽毛,孤孤單單地站在那,一動(dòng)也不動(dòng)。相比之下,長(zhǎng)著豐滿羽毛的同類就更加好看了。

          沒了葉子的樹,還能說(shuō)是樹嗎?在冬天里,樹沒了葉子,即便有鳥,那鳥會(huì)在樹上筑巢嗎?楊樹不如松樹,好歹松樹還有松針,有時(shí)還會(huì)看到松樹上掛滿雪,那也是一道美麗的風(fēng)景。但楊樹就沒什么作用了。

          時(shí)間很殘忍,從不給予任何事物任何的.仁慈和憐憫,但對(duì)植物來(lái)說(shuō),春天就是它們生命的新起點(diǎn)。時(shí)間一天一天地過(guò)去,秋冬過(guò)完,又是一年的春天。

          春天時(shí),楊樹漸漸地長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的、綠綠的。慢慢地,嫩芽長(zhǎng)成了葉子,又像以前那樣掛滿了整個(gè)樹。夏天時(shí),長(zhǎng)滿葉子的楊樹可以為人們遮陽(yáng),可以為人們凈化空氣,還可以美化環(huán)境。

          在別人筆下的楊樹,象征著北方的農(nóng)民,象征著北方勞動(dòng)人民的精神,象征著北方勞動(dòng)人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神;象征著邊疆的哨兵,象征著在邊疆守衛(wèi)國(guó)土的哨兵,象征著不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、愿意為祖國(guó)獻(xiàn)身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中,白楊樹就是這樣的形象。

          此外,楊樹還有防風(fēng)固沙、保持水土的作用。西北地區(qū)的人們常把它種在高原地區(qū)來(lái)發(fā)揮它的作用。

          也許就是因?yàn)闂顦涞臒o(wú)處不在,也許是冬天里的楊樹,也許是防風(fēng)固沙的楊樹,也許是象征著我們北方勞動(dòng)人民的楊樹,也許就是因?yàn)檫@樣的楊樹,它才印在了我的腦海深處。

        描寫楊樹的作文 篇4

          【篇二:我家門前的白楊樹】

          在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起來(lái)想看樹尖的話,那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找不到。

          春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的.露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

          夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。

          秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

          冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹枝上,我輕輕一搖,樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

          白楊雖然是一種普通的白楊樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹!

        描寫楊樹的作文 篇5

          在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。

          春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長(zhǎng)滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。

          夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。

          秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛飄落,像金色的.蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。

          冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來(lái)一根枯枝被壓得掉下來(lái)了。

          啊,楓楊樹,我贊美你!

        描寫楊樹的作文 篇6

          【篇三:校園的白楊】

          它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜,酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅(jiān)守在那里,它們的這種精神叫人敬佩不已。

          春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽;呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽(yáng)光的照下,像用水洗過(guò)一般,綠的發(fā)亮,美麗極了!

          夏天。正是白楊樹生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光,讓我們?cè)跇潢幭伦x書、玩!

          金色的秋天到了,白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃。最后成為深黃,被風(fēng)一吹,翻了一個(gè)跟頭,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,好像鋪上一層黃地毯。

          寒冷的冬天來(lái)了,白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)吹著,猛烈地?fù)u動(dòng)著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的`樹皮,就像披著臆見黑色的外衣。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。

          啊,校園的白楊,我敬佩你的精神;我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“頑強(qiáng)”。

          我愛校園的白楊!

        描寫楊樹的作文 篇7

          今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林

          在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒一棵樹木嗎?

          昏沉沉的困倦中我睜開眼.如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮.

          只見沙漠里屹立一棵胡楊樹,這時(shí),爸爸特別把車開的慢慢的',我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時(shí)什么呀?”我問(wèn)道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹,傳說(shuō)胡楊樹有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:這棵是死樹,應(yīng)該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說(shuō).爸爸說(shuō)那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.

          來(lái)到胡楊林里,我覺得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的全部饋贈(zèng)都要通過(guò)枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹,兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹干要六個(gè)人手拉手才能圍過(guò)來(lái),可樹干的中間卻是空的;有一顆死樹活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.

          離開胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過(guò),胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè)地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無(wú)垠的天際.

          我愛這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的.

        描寫楊樹的作文 篇8

          在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉間,連鳥的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過(guò)后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

          夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的'鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇涫a下讀書、追逐、玩!娜找雇,老人們愛在樹下下棋、聊天,小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。

          秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來(lái)踩去,發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過(guò)家家"的游戲,用樹葉做餃子,做小碗兒、小盤兒。這一切,充滿了童趣。

          冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。

          我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹。

        描寫楊樹的作文 篇9

          我家門前有一片白楊樹林,每天早上我去上學(xué)時(shí),都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。

          白楊樹已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看,就像一望無(wú)際的`綠色世界,有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽,有的還是樹桿子,再過(guò)幾天,有的楊樹就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子,看起來(lái)像一個(gè)可愛的小姑娘。

          這么多的楊樹,一棵有一棵的姿勢(shì)?纯催@一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真大。

          我忽然覺得自己也是其中的一棵樹,穿著灰色的衣裳,戴著綠色的帽子,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就伸了個(gè)懶腰,綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美,其他樹也非常美。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái),告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我講成長(zhǎng)的故事。

          過(guò)了一會(huì)兒,我才突然記起我不是楊樹,我是在看楊樹。

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