描寫楊樹的作文

實(shí)用的描寫楊樹的作文經(jīng)典[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫楊樹的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫楊樹的作文 篇1

　　我家門前有一片白楊樹林，每天早上我去上學(xué)時(shí)，都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。

　　白楊樹已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看，就像一望無(wú)際的綠色世界，有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽，有的還是樹桿子，再過(guò)幾天，有的楊樹就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

　　這么多的楊樹，一棵有一棵的姿勢(shì)�？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。

　　我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就伸了個(gè)懶腰，綠色的.帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹也非常美。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái)，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講成長(zhǎng)的故事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才突然記起我不是楊樹，我是在看楊樹。

描寫楊樹的作文 篇2

　　教室門前有幾棵白楊樹， 無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

　　夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的.蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。

　　到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。

描寫楊樹的作文 篇3

　　“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹。

　　春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲！毛毛蟲！”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的.楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰(shuí)抓到的多。

　　夏天，白楊樹長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。

　　秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗�在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說(shuō)對(duì)了嗎？我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。

　　冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(zhǎng)。

　　白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大，直到長(zhǎng)成參天的大樹！我愛(ài)校園里的白楊樹！

描寫楊樹的作文 篇4

　　宿舍的窗外，有兩棵白楊樹，每回望向窗外，都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，它們成雙入對(duì)的站在一起，我猜，它們一定是夫妻，在夜深人靜的時(shí)候，他們就喃喃細(xì)語(yǔ)。

　　與白楊樹相識(shí)有兩年，七百多個(gè)日夜，看著它一歲一枯榮，一入秋，它的葉子紛紛墜落，落在自己腳下，裝飾了筆直的小路，整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩(shī)意起來(lái)；一開春，它總會(huì)開出翠綠的嫩芽，青青綠葉，然后整棵樹都綠了，龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭，太陽(yáng)透過(guò)樹蔭只投下無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。

　　與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同，它們只是用來(lái)美化校園的植被，而不是種在大西北用來(lái)防風(fēng)沙、治水土的白楊，更別說(shuō)象征了一種自強(qiáng)不息的品格，它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地，它們愛(ài)棲息在白楊樹上，有好事者總愛(ài)大喊一聲來(lái)驅(qū)趕它們，受到驚嚇的鳥兒會(huì)鉆出樹叢，像幾只箭矢，從樹梢射向天空。

　　早春的.楊樹花最好看。在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前，它們就早先一步出來(lái)報(bào)春，密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上，在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí)，柳絮也耐不住寂寞，順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng)，而楊花是直接落在樹根下，鋪紅了一片地，經(jīng)春雨的滋潤(rùn)，花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香，而后與泥土融在一起，化作春泥更護(hù)花。

　　有天，我路過(guò)這兩棵白楊樹，樹上傳來(lái)幾聲鳥叫聲，我抬頭一望，這樹上竟然安了一個(gè)鳥窩，兩只鳥在上面跳躍著，我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴，它們的動(dòng)作很敏捷，很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子，成了它們很好的偽裝。云在天上飄著，鳥在樹上棲息著，樹葉安靜的長(zhǎng)著，像一個(gè)想要奮力生長(zhǎng)的孩子。

　　他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長(zhǎng)在窗外。

　　直到前幾個(gè)月，學(xué)校要新修一條路，連接宿舍區(qū)和生活區(qū)，而其中一棵剛好擋在路中央，于是那棵樹被無(wú)情的砍掉了，連個(gè)樹樁都沒(méi)有留下。我曾見(jiàn)過(guò)別人砍樹，工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹，我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音，那仿佛是樹的抗議，從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑，那是樹木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁，而樹樁在不經(jīng)意間會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的側(cè)枝，宣告它的不屈服。但如今，這棵白楊樹連表達(dá)思想的途徑都沒(méi)有了，仿佛它從來(lái)就不曾存在過(guò)。

　　我看見(jiàn)地上有許多碎屑，淺黃色的，它們細(xì)碎的躺在黑土地上，就像是芥末撒在了牛排上。

　　我站在僅有的一棵白楊樹下，落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝，明年春天，它一定會(huì)是另一番模樣。我看見(jiàn)樹梢掛著一個(gè)小小的鳥巢，還能看清藤條互相纏繞著，組成一個(gè)圓球形的家，任憑秋風(fēng)怎么吹，它也沒(méi)有掉落。但那是一個(gè)空的鳥巢，巢里已經(jīng)沒(méi)有鳥了。

　　我一抬頭，仿佛看見(jiàn)這棵樹對(duì)我笑了，它竟然對(duì)我笑了。

描寫楊樹的作文 篇5

　　【篇四：童年的白楊林】

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的村莊。村里有勤勞的人們，村外有無(wú)垠的麥田，碧綠的莊稼，還有我的好朋友--白楊林。

　　春天，楊樹卸下冬天枯萎的服裝，盡情的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在快樂(lè)的歌唱。夏天，一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘，坐在“傘”下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡。深秋，樹上的葉子開始脫落，就像一只只飛舞的蝴蝶，告別了楊樹，投入了大地的懷抱。隆冬，樹枝變的光禿禿的，但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。

　　媽媽說(shuō)，楊樹是有靈性的。是的，我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹，倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛(ài)慕之情的；也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們。我愛(ài)白楊林，是從它的眼睛開始……

　　每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪！有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我；有的像媽媽的，慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備默默地看著我；有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)，我心潮澎湃，第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著呼喊著：“白楊林，你看到了嗎，聽(tīng)到了嗎，我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我便會(huì)靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹下，對(duì)著他，我傾訴著內(nèi)心的`感受。就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過(guò)麥田，走進(jìn)莊稼地。近了，更近了�？删彤�(dāng)我走出那一刻，我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹樁，而小楊樹都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎？難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎？

　　別了，我可愛(ài)的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。

描寫楊樹的作文 篇6

　　在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹，它做出了許多貢獻(xiàn)。

　　它伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。

　　這棵白楊樹也給我?guī)��?lái)了美好的回憶。夏天時(shí)，我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

　　不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

　　每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······

　　這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動(dòng)，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

　　這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛(ài)心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的`奉獻(xiàn)，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會(huì)向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人！

描寫楊樹的作文 篇7

　　在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。

　　春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。

　　夏天，正是白楊樹生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的.白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇涫a下乘涼、追逐、玩�！�…

　　秋天，白楊樹落葉了，小朋友們?cè)跇淙~上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹葉玩過(guò)家家的游戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂(lè)趣。

　　冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。

　　我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹。

描寫楊樹的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)有許許多多樹，但我最喜歡的還是楊樹了。

　　楊樹由一個(gè)大人去抱，才能抱過(guò)來(lái)，十分粗壯！就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長(zhǎng)著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛(ài)極了。

　　這棵楊樹，給我的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇，百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹上輕輕搖曳。

　　我最愛(ài)的還是夏天的'楊樹，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過(guò)來(lái)，許多樹葉都被擠得側(cè)過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠�；锇閭�?cè)谂R近的兩棵樹之間綁上繩子，在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥飛過(guò)，歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……

　　在那五谷豐登的秋季，楊樹便換了一身打扮，綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著光。這就是秋的顏色。

　　當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下，隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發(fā)。

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