描寫白楊樹的作文

【推薦】描寫白楊樹的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫白楊樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫白楊樹的作文 篇1

　　我家門前有一片白楊樹林，每天早上我去上學(xué)時(shí)，都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。

　　白楊樹已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看，就像一望無(wú)際的綠色世界，有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽，有的還是樹桿子，再過(guò)幾天，有的楊樹就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子，看起來(lái)像一個(gè)可愛的小姑娘。

　　這么多的楊樹，一棵有一棵的姿勢(shì)�？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。

　　我忽然覺得自己也是其中的`一棵樹，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就伸了個(gè)懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹也非常美。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái)，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講成長(zhǎng)的故事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才突然記起我不是楊樹，我是在看楊樹。

描寫白楊樹的作文 篇2

　　【篇三：校園的白楊】

　　它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅(jiān)守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的，在陽(yáng)光的照下，像用水洗過(guò)一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！

　　夏天。正是白楊樹生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇潢幭伦x書、玩耍……

　　金色的秋天到了，白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。

　　寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u動(dòng)著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮，就像披著臆見黑色的.外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。

　　啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強(qiáng)”。

　　我愛校園的白楊！

描寫白楊樹的作文 篇3

　　【篇四：童年的白楊林】

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的村莊。村里有勤勞的人們，村外有無(wú)垠的麥田，碧綠的莊稼，還有我的好朋友--白楊林。

　　春天，楊樹卸下冬天枯萎的服裝，盡情的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在快樂(lè)的歌唱。夏天，一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘，坐在“傘”下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡。深秋，樹上的葉子開始脫落，就像一只只飛舞的蝴蝶，告別了楊樹，投入了大地的懷抱。隆冬，樹枝變的光禿禿的，但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。

　　媽媽說(shuō)，楊樹是有靈性的。是的，我愛魁拔`挺拔的白楊樹，倒不是看了茅盾的'《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛慕之情的；也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們。我愛白楊林，是從它的眼睛開始……

　　每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪！有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我；有的像媽媽的，慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我；有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)，我心潮澎湃，第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著呼喊著：“白楊林，你看到了嗎，聽到了嗎，我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒考好時(shí)，我便會(huì)靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹下，對(duì)著他，我傾訴著內(nèi)心的感受。就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。好久沒有見到白楊樹了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過(guò)麥田，走進(jìn)莊稼地。近了，更近了�？删彤�(dāng)我走出那一刻，我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹樁，而小楊樹都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎？難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎？

　　別了，我可愛的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。

描寫白楊樹的作文 篇4

　　【篇一：秋天的白楊樹】

　　我們學(xué)校長(zhǎng)著一棵參天白楊樹。它又高大又粗壯，約有三層樓那么高，需要三四個(gè)小朋友手拉著手才能圍起來(lái)。

　　秋天的白楊樹像一幅油畫。它偉岸挺拔，青褐色的樹皮開裂成了一條條小溝壑。樹葉幾乎全部落光，多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上，顯得很精神。枝杈長(zhǎng)得很稠密，粗大的枝杈上又長(zhǎng)出了許許多多的.小枝杈，你挨著我，我挨著你，團(tuán)結(jié)得很緊密。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽的歌。白楊樹好像感到非�？鞓�(lè)，一點(diǎn)兒也不感到孤單。

　　白楊樹矗立在大門口，就像一個(gè)警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了，但它卻一點(diǎn)也沒有怨言。白楊樹還像一個(gè)慈祥的老爺爺，每天它都靜靜地站在教室外聽我們上課，看我們學(xué)習(xí)和游戲，忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。

描寫白楊樹的作文 篇5

　　教室門前有幾棵白楊樹， 無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

　　夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽的歌聲。

　　秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的.落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。

　　到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。

描寫白楊樹的作文 篇6

　　古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。

　　今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。

　　大千世界，花木甚繁，不計(jì)其數(shù)，其人愛之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無(wú)論其它人所愛，吾，唯愛胡楊。

　　胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無(wú)不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無(wú)它可敵也。

　　胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數(shù)十載日之基。一望無(wú)際之中，一望無(wú)際之中，縱然孤獨(dú)，縱然只身獨(dú)立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。

　　因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見，對(duì)此樹可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹作為圣樹，但其迷信矣。

　　吾愛胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。

　　胡楊，偉之！

描寫白楊樹的作文 篇7

　　學(xué)校有很多樹，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹一棵母樹，那就是大名鼎鼎的白楊樹。

　　白楊樹是我最喜歡的一棵樹，記得四年級(jí)下課時(shí)，都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹的枝干很粗，因此，我都會(huì)躲在樹干后面，一下子順時(shí)鐘跑，一下子逆時(shí)鐘跑，讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！

　　此外，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)坐在樹下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，聽樹葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開心的事，能說(shuō)出來(lái)聽聽喔！”說(shuō)也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。

　　白楊樹不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的.垃圾桶，會(huì)聽我說(shuō)話，也會(huì)安慰我！因此，白楊樹是我最喜歡的一棵樹了！

描寫白楊樹的作文 篇8

　　我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，好像衛(wèi)兵似的。

　　春天來(lái)到時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像活潑可愛的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的.白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。

　　冬天來(lái)了，雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

　　我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無(wú)私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

描寫白楊樹的作文 篇9

　　“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的兒歌，就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹。

　　春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲！毛毛蟲！”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰(shuí)抓到的多。

　　夏天，白楊樹長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。

　　秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗�在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說(shuō)對(duì)了嗎？我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。

　　冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹干的`游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(zhǎng)。

　　白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大，直到長(zhǎng)成參天的大樹！我愛校園里的白楊樹！

描寫白楊樹的作文 篇10

　　我家院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。

　　春天來(lái)到時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹的'綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘，緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。

　　冬天來(lái)了，雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了!

　　我愛你，白楊樹!愛你的美麗，愛你的無(wú)私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

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