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描寫楊樹的作文優(yōu)秀(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的描寫楊樹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫楊樹的作文 篇1
這個(gè)名字我們聽起來并不陌生,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻芏喟讞顦洹?/p>
白楊樹那筆直的樹干,好似一個(gè)挺直腰桿的將士,威武又有氣質(zhì)。
就是這樣一顆白楊樹也有傷心的時(shí)候,看到別的樹木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎?看到他的朋友小鳥一只一只被打死,難道他不痛心嗎?
白楊樹也有高興的`時(shí)候,看見人類為了環(huán)境保護(hù)而植樹,他會(huì)為多了一些同伴而開心;看到人類為了生態(tài)而保護(hù)小鳥,他會(huì)為多了朋友而高興!
白楊樹也有無私奉獻(xiàn)的時(shí)候。
夏天很炎熱,人們便在樹下休息,路邊灰塵很多,它會(huì)把灰塵擋在一邊,讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方,水很少,而它用自己的根鎖住水份。
這樣一顆白楊樹,他不無私不堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我們要學(xué)習(xí)白楊,學(xué)習(xí)它的無私和堅(jiān)強(qiáng),我們也要保護(hù)環(huán)境,讓白楊這位英雄開心起來!
描寫楊樹的作文 篇2
那是一個(gè)陽光明媚的星期夭,我信步來到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊,傲然挺立著一排排高大的白楊樹!
油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光,一晃一晃地,偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的.'樹千,和諧統(tǒng)一的樹枝,頑強(qiáng)地,互相依偎著直向云天,活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士,盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑,蒼勁挺拔,一直向上不停地生長(zhǎng),頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹!”我的精神不由得為之一振,站在樹前出神地望著它們,陷入了無限的遐想之中……
“老師,是這些樹嗎?”一聲清脆的聲音傳到耳邊,打斷了我的思緒。順著聲音望去,只見一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來!皩(duì)!就是它們!”老教師激動(dòng)地走到樹前,頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺涓,無限深情地說:“剛建校的時(shí)候,它們才一人來高。如今都這么大了,多快。 崩辖處煹难劭魸駶(rùn)了。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,白楊樹擺動(dòng)著枝葉,“嘩嘩”作響,仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干,叮囑道:“我走以后,你要常來看看。尤其是那幾棵小樹,要特別留心,稍不注意,被蟲子蛀蝕了,樹就難長(zhǎng)直了。”年輕的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫楊樹的作文 篇3
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,好像衛(wèi)兵似的。
春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的.綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫楊樹的作文 篇4
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠、嬉戲,快樂極了!
夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的'落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇湎率奥淙~,制標(biāo)本,充滿了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢(mèng)想!
描寫楊樹的作文 篇5
敬愛的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起頭想看樹尖,連帽子都會(huì)掉下來;好茂盛的'白楊樹啊,在密密的樹葉中,連日光都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,驕陽似火,但卻是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽光,夏天的傍晚,孩子們?cè)跇涞紫挛麘颍嫠!?/p>
秋天,白楊樹落葉了。小朋友們?cè)跇淙~堆上踩來踩去,用樹葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切,都充滿樂趣。
冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹便成了最好的“掩體”。
我愛白楊樹,因?yàn)樗m然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛白楊樹,因?yàn)樗鼧銓?shí)無華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹吧!
描寫楊樹的作文 篇6
【篇一:秋天的白楊樹】
我們學(xué)校長(zhǎng)著一棵參天白楊樹。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個(gè)小朋友手拉著手才能圍起來。
秋天的白楊樹像一幅油畫。它偉岸挺拔,青褐色的樹皮開裂成了一條條小溝壑。樹葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長(zhǎng)得很稠密,粗大的`枝杈上又長(zhǎng)出了許許多多的小枝杈,你挨著我,我挨著你,團(tuán)結(jié)得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過,樹枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽的歌。白楊樹好像感到非?鞓罚稽c(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹矗立在大門口,就像一個(gè)警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來了,但它卻一點(diǎn)也沒有怨言。白楊樹還像一個(gè)慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽我們上課,看我們學(xué)習(xí)和游戲,忠實(shí)地陪我們度過每一天。
描寫楊樹的作文 篇7
作文一:楊樹
楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的'遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活。回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉網(wǎng),姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說不定“失寵”了好幾天。冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。
每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
作文二:楊樹
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的`那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來。
我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時(shí)光。
作文三:楊樹
在爺爺家門口,有一棵楊樹。聽爸爸說,那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。
楊樹的干呈青棕色,筆直地挺立著,很粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去很光滑,遠(yuǎn)看,一片樹葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是很愛吃樹葉的,奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。
春天,楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的`硬球。小硬球裂開后,樹上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽光,投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼,有的就坐在樹下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說地,有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹,仿佛在想些什么……
楊樹啊,楊樹,你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你,大楊樹!
描寫楊樹的作文 篇8
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場(chǎng)春雨過后,小芽長(zhǎng)成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈似的,那么富有生機(jī)。
夏天,到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘,像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!
秋天,樹葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的,飛下了樹梢,還給大地鋪上了一層金黃色的'地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲似的果實(shí)掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天,楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場(chǎng)雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上一會(huì)兒推雪人,一會(huì)兒打雪仗,不亦樂乎。不知那個(gè)同學(xué)說了一聲,楓楊樹怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹,你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿生機(jī)。我愛你。
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