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      2. 寫楊樹的作文

        時間:2023-10-02 16:28:00 楊樹 我要投稿

        實用的寫楊樹的作文8篇【合集】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫楊樹的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的寫楊樹的作文8篇【合集】

        寫楊樹的作文 篇1

          婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。

          春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

          一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線。

          學(xué)校的操場是我們最快樂的.地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長長的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺,這都是我們操場上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場周圍。

          春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來楊樹便抽出新的枝條,十幾棵楊樹快樂的成長。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長滿了一個個竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長出了一個個巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長成了小松鼠,拖著一條長長的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。

          炎熱的夏天到來了,楊樹長出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到;馃岬奶柊盐覀兌緯瘢嫦胝乙惶庩帥龅牡胤,操場上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

          金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

          漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場,他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們再來玩吧!”

          我相信將來我們的操場一定會更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會越長越高,它的周圍將會長滿花花草草,到那時就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時光。

        寫楊樹的作文 篇2

          珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。

          春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。

          夏天,烈日炎炎,此時,楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場點秋兵,又疑似傾盆的大雨。

          秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的.身體在風(fēng)中搖動,抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

          冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。

          我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個小操場。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。

        寫楊樹的作文 篇3

          我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

          春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!

          夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時,白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

          秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

          冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的'樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

          這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

        寫楊樹的作文 篇4

          我家門前有一片白楊樹林,每天早上我去上學(xué)時,都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。

          白楊樹已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看,就像一望無際的綠色世界,有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點小芽芽,有的還是樹桿子,再過幾天,有的楊樹就會長出許多片葉子,看起來像一個可愛的小姑娘。

          這么多的楊樹,一棵有一棵的姿勢。看看這一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫,那畫家的`本領(lǐng)可真大。

          我忽然覺得自己也是其中的一棵樹,穿著灰色的衣裳,戴著綠色的帽子,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹來,我就伸了個懶腰,綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美,其他樹也非常美。風(fēng)過了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過來,告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點點頭,給我講成長的故事。

          過了一會兒,我才突然記起我不是楊樹,我是在看楊樹。

        寫楊樹的作文 篇5

          【篇四:童年的白楊林】

          我的家鄉(xiāng)是個山清水秀,鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。

          春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡。深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱。隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。

          媽媽說,楊樹是有靈性的。是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們。我愛白楊林,是從它的眼睛開始……

          每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊員時,我心潮澎湃,第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當(dāng)上少先隊員了……當(dāng)我考試沒考好時,我便會靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對著他,我傾訴著內(nèi)心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進(jìn)莊稼地。近了,更近了。可就當(dāng)我走出那一刻,我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個個樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著。我簡直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?

          別了,我可愛的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。

        寫楊樹的作文 篇6

          故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

          楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏?傊,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個夏天掉了一塊樹皮。

          那個四年級的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說:“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說:姥爺您的`想象力太窮了吧?像個戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我,繼續(xù)說:“這棵楊樹楊樹啊,我小時侯就種了,那時它沒幾個葉子,活象個掃把!蔽覒械美硭,這時,姥爺?shù)囊粋朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂茫?guī)闳ツ。”那人說。

          幾個小時過去了,姥爺?shù)囊粋朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說了出來。沒等他說完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽不見了。

          姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹陰時時掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

          我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

        寫楊樹的作文 篇7

          在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排高高的白楊樹。

          白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

          到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

          到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

          到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的'落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。

          到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。

          挺立在操場邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。

        寫楊樹的作文 篇8

          說起我們校園南側(cè)的大楊樹,相信同學(xué)們一定都對它再熟悉不過了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過了許許多多快樂的時光。

          春天,萬物復(fù)蘇的時候,楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛,那么誘人!掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是?崴泼x的它們卻成了淘氣男生用來嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞,引得小同學(xué)們追趕其后。

          夏天,驕陽似火?删 的大楊樹似乎為我們早有準(zhǔn)備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的我們可以盡情的玩耍,你看 大家得多高興!有的同學(xué)在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場上久久回蕩。

          秋天,秋高氣爽。風(fēng)一吹,大楊樹滿的金葉飛落了下來:有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的'像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來飄 去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子,用來做書簽或帖 畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。

          冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了,能沒過我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂場。同學(xué)們在樹下堆雪人,打雪仗,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

          這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹,它陪伴著我們度過了許多歡樂的時光,也記錄下我們很多美好的回憶。

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