楊樹(shù)的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。
楊樹(shù)的作文 篇1
“親愛(ài)的，快看，那是你家嗎？我看到了一排白楊樹(shù)，你說(shuō)你家門(mén)前種著六棵白楊樹(shù)......”。在女友的歡呼聲中，我再一次看到了遠(yuǎn)處那六棵站立在嚴(yán)寒中一動(dòng)不動(dòng)的白楊樹(shù)。它們依然那樣挺拔，那樣嚴(yán)肅，那樣的魁梧。惟一不同的是：它們更加粗壯，更加高大了。遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影，他正在用鐵鍬鏟著地上的積雪，輕輕地堆到樹(shù)根處。他的動(dòng)作是那樣的熟練，那樣的輕，生怕鐵鍬傷到了每一棵樹(shù)桿。他就是我的父親。
父親是一位軍人，一九七八年轉(zhuǎn)業(yè)回到地方，分配到大同煤礦工作。由于工作環(huán)境的危險(xiǎn)和母親的擔(dān)憂，最后父親放棄了工作。我們?nèi)一氐洁l(xiāng)下老家。
在回到老家的第二年春天里，父親帶著我和姐姐在門(mén)前種下了這六棵白楊樹(shù)。當(dāng)時(shí)的我只有五歲，活蹦亂跳地幫助父親挖樹(shù)坑、放樹(shù)苗。我不解地問(wèn)父親為什么要種幾棵小樹(shù)苗在門(mén)前呢。父親笑著說(shuō)：“種下這幾棵小樹(shù)苗，咱們家就正式在這里扎根了。等你長(zhǎng)大了，這樹(shù)苗也長(zhǎng)大了，你長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)，但這六棵白楊樹(shù)會(huì)一直守護(hù)在這里,會(huì)保佑咱家永遠(yuǎn)幸福美滿�！痹谖彝甑挠洃浝�，父親能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)。父親用鐵鍬挖出了幾十畝的荒地。他把大量的時(shí)間、精力都花在了那片土地上。整日操勞的父親手掌很大，手指很粗，也很粗糙。父親那雙粗糙的大手就是我兒時(shí)的癢癢撓。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間七年過(guò)去了。一九九七年我以優(yōu)異的成績(jī)考到了縣重點(diǎn)中學(xué)。那年的夏天我第一次離開(kāi)家。開(kāi)學(xué)那天，我和母親在門(mén)口告別，在戀戀不舍地回頭時(shí)，我看到了那六棵白楊樹(shù)。它們?cè)诟赣H的悉心照看下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大，樹(shù)枝在微風(fēng)中輕輕搖擺，樹(shù)葉在陽(yáng)光下微微抖動(dòng)，好像在和我微笑。父親把我送到學(xué)校又帶著我和所有的老師見(jiàn)了面,一切安排妥當(dāng)后才安心地離開(kāi)學(xué)校。然而就在父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@里我那個(gè)熟悉的身影在我眼前漸行漸遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)后的日子好像過(guò)的很漫長(zhǎng)。星期天終于到了，我獨(dú)自一人騎著自行車“飛”到家，進(jìn)門(mén)后第一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影。他高興的叫著：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。就在這時(shí)我感覺(jué)到短短一個(gè)星期，父親的頭發(fā)似乎變的花白，聲音變的沙啞。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)起，父親那天從學(xué)�；貋�(lái)后就經(jīng)�？粗T(mén)口的六棵白楊樹(shù)發(fā)呆。
二零零一年，我考上了縣高中的重點(diǎn)班。父母為了照顧我的生活，搬到了縣城居住。那時(shí)只有那六棵白楊樹(shù)留守在老家門(mén)口，它們筆直的站在那里，猶如六位立正的士兵守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。父親靠著打一些散工來(lái)貼補(bǔ)家用。在縣城里的生活是辛苦的，但是我們過(guò)的很幸福。因?yàn)槲业某煽?jī)一直讓父親為之驕傲。
由于高三的學(xué)習(xí)壓力大，我經(jīng)常是早出晚歸，父親也在為全家的生活奔波而忙碌著,所以我們很少有碰面的.機(jī)會(huì)。一天半夜，我被一個(gè)輕微的動(dòng)作驚醒，從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼，看到父親正在為我蓋。“爸，你這么早就起床了。”“是的，我趕著上夜班，夜班的工資高。你快睡吧，明天還要上課呢。”父親說(shuō)完這話轉(zhuǎn)身就走。在父親轉(zhuǎn)身的時(shí)候我已睡意全無(wú)，父親不在高大了,他的背駝了，腰也彎了。父親為我付出的太多太多了。
二零零四年，我順利的考上了內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。雖然不是很理想，但父親欣慰不已�？删驮诟呖记暗囊粋�(gè)星期，父親的身體垮了。后來(lái)母親才告訴我：前幾日，父親早上起床就已經(jīng)感覺(jué)雙腿發(fā)軟了，但是害怕影響我高考，就一直沒(méi)有告訴我。直到高考結(jié)束，我才知道這一切。
二零零五年春天，父親的身體有所好轉(zhuǎn)，我們?nèi)以俅伟峄氐洁l(xiāng)下。當(dāng)我走到村口時(shí)就看到了我家的那排白楊樹(shù)，在晚春的季節(jié)里，它們已成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)我陪同父親走到門(mén)口時(shí)，父親停下了腳步，那一時(shí)刻，我看到了他臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容。
二零零八年大學(xué)畢業(yè)，我放棄了去上海工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持回到了家鄉(xiāng)。因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在的這排白楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大成材，應(yīng)該為辛苦一生的父親遮風(fēng)避雨。這排白楊樹(shù)是父親一生的希望，也是父親一生的驕傲。
隨著距離的拉近，父親看到了我高興的叫了起來(lái)：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。此時(shí)女友羞澀地叫道：叔叔您好，我們回來(lái)了。父親突然明白了什么似的，看著門(mén)前的這排高大粗壯的白楊樹(shù)默默地念叨著：長(zhǎng)大了，終于長(zhǎng)大了。
楊樹(shù)的作文 篇2
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)， 無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的`樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
楊樹(shù)的作文 篇3
我們校園有十幾棵高大的楊樹(shù)，春風(fēng)把楊樹(shù)吹醒了，讓它和我們一起送走冬天，迎來(lái)春天。
初春，高大的楊樹(shù)伴隨著春風(fēng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一個(gè)挨一個(gè)，好像對(duì)這新鮮的世界，驚奇又膽怯。
伴隨著春風(fēng)，來(lái)了一場(chǎng)絲絲小雨，給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過(guò)春雨的洗滌，楊樹(shù)上的小芽長(zhǎng)出了調(diào)皮的“小尾巴”，只有3、4厘米長(zhǎng)，它和春風(fēng)一起舞動(dòng)，張望著這個(gè)美麗的世界，慢慢地長(zhǎng)大。
一場(chǎng)春風(fēng)，來(lái)得及時(shí)，把舞動(dòng)的楊花從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來(lái)，像春雨直直地飄落下來(lái)。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的`頭上，“啪”的一聲，跳了起來(lái)，似乎在和楊樹(shù)告別，又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花，細(xì)細(xì)端詳著它，毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”大約有10厘米左右，尖尖的那頭像尾巴，圓圓的那頭像“毛毛蟲(chóng)”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_(kāi)它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有幾顆黃的花蕊，像沙子一樣。
這幾棵大樹(shù)從不孤單。每當(dāng)下課，小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹(shù)下玩，有的，比看誰(shuí)拾的楊花多，有的，用來(lái)嚇小女生、、、看！大樹(shù)能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣呢！
楊樹(shù)的作文 篇4
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來(lái)的，教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò)，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔�？墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù)，就是那棵白楊樹(shù)，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是非常那個(gè)的'開(kāi)心，因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒(méi)有了他，我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。
白楊樹(shù)他一直陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無(wú)音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái)，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你現(xiàn)在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
楊樹(shù)的作文 篇5
我家門(mén)前的那棵白楊樹(shù),算是這條路上的“長(zhǎng)老”了，它已經(jīng)在這里生活了十幾年了，一年四季都十分美麗。
春天來(lái)了，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了棕色的苞蕾，沒(méi)過(guò)幾天，又長(zhǎng)出了兩寸長(zhǎng)的小穗穗，看起來(lái)就像毛毛蟲(chóng)一樣。春風(fēng)一吹，“毛毛蟲(chóng)”紛紛飄落下來(lái)，這時(shí)候，我們的惡作劇就開(kāi)始了！我抓起一把“毛毛蟲(chóng)”握在手心里，輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后，悄悄地放在他的肩膀上，然后猛地一叫他的名字，他在扭頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲(chóng)”，頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來(lái)，連忙扭動(dòng)肩膀，飛快地跑起來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。太陽(yáng)射出的萬(wàn)縷金光撒在大地上，白楊樹(shù)的葉子在光的照耀下就像一塊綠翡翠。遠(yuǎn)看，一片片白楊樹(shù)林像一座大山。近看，像一個(gè)神秘的綠色山洞。
夏天來(lái)了，郁郁蔥蔥的樹(shù)木像一把大傘，為人們帶來(lái)了一片綠蔭。人們會(huì)在那里玩游戲，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，楊樹(shù)伯伯，為我們帶來(lái)了一個(gè)舒適的家�！�
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變成黃色的。風(fēng)姐姐輕輕一吹，便吹到了大地媽媽的懷里，給大地鋪上了一層金黃的.地毯。
冬天來(lái)了，赤裸裸的白楊樹(shù)顯得更加的高大挺拔，他們像一個(gè)個(gè)英勇的鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著我們。沒(méi)有樹(shù)葉的遮攔，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn)。每次去外婆家，我都會(huì)在車上數(shù)鳥(niǎo)巢，一個(gè)，兩個(gè)……
��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
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