校園的楊樹作文

【精華】校園的楊樹作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園的楊樹作文6篇，歡迎大家分享。

校園的楊樹作文 篇1

　　我們的校園里有兩棵大楊樹，像兩個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園，他們一年四季都那么美麗。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊，這時(shí)，楊樹上的一片葉子悄悄地探出頭來(lái)，連忙對(duì)大家說(shuō)：“大家快出來(lái)吧，春天來(lái)了！”于是，葉子們都興高采烈地行動(dòng)起來(lái)，探出頭向四周探望，看著這美麗的世界。過(guò)了一段時(shí)間，遠(yuǎn)處看去，楊樹上有許多毛毛蟲，走近一看，哦！原來(lái)不是毛毛蟲，是楊花呀！到了四月，楊絮漫天飛舞，像白蝴蝶在飛，又像下大雪，雪花在飛舞。他還很調(diào)皮，總是落在我的鼻子上，害得我總是打噴嚏。

　　春姑娘聽著我們的歡聲笑語(yǔ)漸漸消失了，夏姑姑唱著歡快的歌來(lái)了。他好像有魔法一樣，用手輕輕一揮，楊樹的.葉子變成了翠綠色，密得不透風(fēng)。這樹葉在下雨時(shí)，能為我們擋雨，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的照向大地時(shí)，能為我們當(dāng)遮陽(yáng)傘。一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉子嘩嘩得響。樹上還有鳥巢，小鳥在巢里嘰嘰喳喳的唱歌，它的歌聲是那么動(dòng)聽。

　　夏姑姑帶著炎熱走了，秋婆婆帶著涼爽來(lái)到我們身邊。這時(shí)你看，楊樹的葉子五彩繽紛，有黃的，有綠的，有半黃半綠的……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，漂浮在空中的葉子像無(wú)數(shù)只彩色的蝴蝶在飛，也像秋婆婆給大地的一封封信，告訴大地“秋天來(lái)了，要注意不要著涼�！辈贿^(guò)呀，不用擔(dān)心，因?yàn)闃淙~落下來(lái)不就是一層厚厚的被子嗎？

　　冬爺爺吹著口哨來(lái)了，樹上還有幾片葉子，可是寒風(fēng)一吹，葉子根本抵抗不住寒風(fēng)，只好無(wú)奈地落下來(lái)。那時(shí)樹上光禿禿的，請(qǐng)不要失望，下了一場(chǎng)大雪后，你看吧，太陽(yáng)公公出來(lái)了，把陽(yáng)光灑向大地，白雪發(fā)出耀眼的光芒，地上像鋪了一地銀子，樹枝上也披上了銀裝，閃閃發(fā)著光。

　　我愛校園的楊樹。

校園的楊樹作文 篇2

　　我愛我們美麗的校園，但我更愛我們校園里那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季，楊樹各具特色，我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩！

　　春天，楊樹發(fā)芽了，我們?cè)诮淌依镒x書，窗外的楊樹上總會(huì)站著幾只小鳥，在嘰嘰喳喳地叫著，好像與我們一同讀書，也好像在夸獎(jiǎng)我們。楊樹上結(jié)滿了很像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了，像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說(shuō)那都是些“毛毛蟲”。于是，我們的課間就變得熱鬧多了。

　　我最喜歡夏天的楊樹了，因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠得發(fā)亮的葉片照著作文我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí)，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀兊謸跆��?yáng)的酷熱呀！

　　秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一片片地飄落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來(lái)，有的用樹葉玩拔老桿兒的'游戲；有的做書簽；還有的做標(biāo)本。落葉給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

　　冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷心。但是，雪后的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳，非常美麗！

　　我愛你們，美麗、高大、挺拔的楊樹，你們是學(xué)校的驕傲，我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩！

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校園的楊樹作文 篇3

　　開學(xué)了，我們搬進(jìn)了高大嶄新的教學(xué)樓，和同學(xué)們一樣，我對(duì)新教學(xué)樓的喜愛之情難以言表。可是每當(dāng)我站在班級(jí)的走廊向下看時(shí)，總會(huì)忍不住想起為了蓋教學(xué)樓而被砍掉的那棵楓楊樹，那棵裝著童年、滿載著歡笑的楓楊樹！

　　還記得，在舊樓的大門旁，矗立著一棵上了年紀(jì)的楓楊樹。粗糙的樹干上長(zhǎng)著層層疊疊的羽狀樹葉，樹枝上垂掛著一串串種子，像綠色的風(fēng)鈴。當(dāng)這些“風(fēng)鈴”種子被風(fēng)吹落到地上的時(shí)候，風(fēng)鈴不見了，取而代之的是一只只歪著耳朵的.綠色迷你小兔子。呵！這哪里是樹，這分明是一位搖著羽扇的老人在為樹下的孩子變魔術(shù)呢！

　　還記得，這課楓楊樹老人還喜歡逗在校園里掃地的同學(xué)們玩。你看，楓楊樹先是往地上撒下無(wú)數(shù)只“小兔子”，讓值日的同學(xué)忙得不可開交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要掃干凈時(shí)，楓楊樹老人又出其不意抖落下星星點(diǎn)點(diǎn)的種子，看著一臉無(wú)奈的同學(xué)，楓楊樹呵呵地笑出聲來(lái)。

　　還記得，這棵楓楊樹原來(lái)也不調(diào)皮的，因?yàn)樵谒�的身旁還有另一棵楓楊樹和他肩并肩站著，他們是一對(duì)親密的愛人。兩棵楓楊樹將綠色的手掌伸向彼此，互訴鐘情。可是，有一天，楓楊樹的愛人被人砍掉拉走……從那天起，楓楊樹好像一夜之間變老了。

　　不過(guò)，還好有我們這些校園里愛樹的孩子，陪著他，在樹下為他唱歌、跳舞、講故事……漸漸地，楓楊樹忘記了憂傷和煩惱。可是，當(dāng)楓楊樹和我們還沉浸在歡樂(lè)中的時(shí)候，為了建設(shè)新樓，被砍伐的厄運(yùn)又降臨到了他的身上……哎！

校園的楊樹作文 篇4

　　我們校園里，有許多的楊樹。它們高大挺拔，樹干粗壯。 春天，楊樹發(fā)出新芽，嫩嫩的.；夏天，楊樹變得枝繁葉茂，就像撐開的大傘，同學(xué)們都跑到樹下乘涼或者做游戲；秋天，楊樹穿上金黃色鎧甲，來(lái)抵擋涼風(fēng)的襲擊。但是樹葉還是離開楊樹投向了大地媽媽的懷抱；冬天，銀裝素裹楊樹也換上了銀色的外衣，真是漂亮極了！ 你看，一年四季的楊樹是不是很美呢？

校園的楊樹作文 篇5

　　“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”，校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來(lái)到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了楊樹。

　　校園的楊樹

　　有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“十年樹木，百年樹人”，這里是國(guó)家教育基地，是老師的耕耘天地，是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園，它就是我們的校園。

　　我見過(guò)四季常綠的松柏，看過(guò)絲絳般的柳樹，就是沒(méi)見過(guò)這樣的楊樹，校園的楊樹真高呀！往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀！數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹真粗呀！兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。

　　“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇 ”，校園的`楊樹又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來(lái)到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了，現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀！落在手上根本都沒(méi)有感覺。楊絮真多呀！整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀！藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀！

　　烈日炎炎，大樹身著墨綠色的軍裝，保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘，為我們撐起清涼，我們?cè)诖髽湎驴鞓?lè)嬉戲，朗朗讀書，盡情地享用著絲絲涼氣。

　　秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服，秋風(fēng)一吹 ，地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

　　冰天雪地， 楊樹上又換了時(shí)裝，全身潔白，這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”

　　這樣的樹保護(hù)著這樣的校園，這樣的校園圍繞著這樣的大樹，像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，真是“樹在天天長(zhǎng)，生在日日學(xué)”！

校園的楊樹作文 篇6

　　我愛校園漂亮的花壇，我愛校園寬敞明亮的教室，我還愛校園生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，但我最愛的還是校園四周高大挺拔的白楊樹。

　　春天，細(xì)雨如絲。白楊樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像花骨朵，非常惹人喜愛。又過(guò)了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。到了春天的末端，白楊樹上會(huì)飛落一些像棉花一樣的楊絮，輕盈、柔軟，使學(xué)校變成人間仙境。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。白楊樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇，又像小手掌，遮住了熾熱的.陽(yáng)光。陽(yáng)光照在樹葉上，閃著金光，白楊樹看起來(lái)充滿了生機(jī)和活力。樹下，那就是我們的樂(lè)園，我們盡情奔跑、嬉戲，總也玩不夠。有時(shí)樹上還會(huì)落下一些像毛毛蟲一樣的東西，我們玩得更起勁了。

　　秋天，白楊樹葉開始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打秋千，忽上忽下，引得我們競(jìng)相追逐。我們會(huì)拾起那一片片落葉，把它當(dāng)作書簽，或用落葉玩“拉根”的游戲。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯。白楊樹葉落光了，只剩粗壯的枝條勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。

　　一年四季，白楊樹帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。我愛你，校園的白楊樹。

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