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      2. 白楊樹(shù)作文

        時(shí)間:2023-07-09 12:21:36 楊樹(shù) 我要投稿

        白楊樹(shù)作文[推薦]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的白楊樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        白楊樹(shù)作文[推薦]

        白楊樹(shù)作文1

          沉重的腳步停了。

          懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。

          在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的.。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對(duì)困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?

          我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!

        白楊樹(shù)作文2

          古有云:大漠茫茫沙吻天,扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。

          今有云:胡桐燒不盡,入霄野火燎原。

          大千世界,花木甚繁,不計(jì)其數(shù),其人愛(ài)之花,各種各樣,僅汝猜想不及,亡其不做,無(wú)論其它人所愛(ài),吾,唯愛(ài)胡楊。

          胡楊,生命之廣大,生其三百,敗其三百,而后六百而滅,其根須之寬廣,無(wú)不為為生而廣,汲水生不屈撓,以其生命之頑強(qiáng),無(wú)它可敵也。

          胡楊,生于黃沙,滅于塵埃,飛沙漫天,狂風(fēng)席卷,也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數(shù)十載日之基。一望無(wú)際之中,一望無(wú)際之中,縱然孤獨(dú),縱然只身獨(dú)立于沙漠,但其僅為旅者供以其生之源,以助他人生存,解其生死之憂(yōu)。

          因有曰,胡楊乃一癡情神仙所化,其等候三千載,只為最后一次相見(jiàn),對(duì)此樹(shù)可許愿得胡楊之祝福,得一生幸福,有人將此樹(shù)作為圣樹(shù),但其迷信矣。

          吾愛(ài)胡楊,僅因其生之頑強(qiáng),不屈撓,不敗不娞,即敗,不棄。

          胡楊,偉之!

        白楊樹(shù)作文3

          廣闊無(wú)垠的戈壁,一望無(wú)際的荒漠,一棵棵筆直的白楊矗立著……哪一刻,我明白了“仰不愧于天地,俯不怍于人”,明白了什么是正直,也是在那一刻,我明白了白楊活著的意義,心里涌現(xiàn)出一種對(duì)白楊的'贊美之情。

          我們的語(yǔ)文老師王老師,她沒(méi)有西施那么美麗的外表,也沒(méi)有諸葛亮那么聰明智慧,但她有一顆忠于職守的心。

          有一次,我們上語(yǔ)文課,遲遲不見(jiàn)王老師來(lái)。我正要去叫老師的時(shí)候,看見(jiàn)王老師正在辦公室里吃藥。站在講臺(tái)上王老師一邊咳,一邊說(shuō):“今天我們學(xué)第五課《古詩(shī)詞三首》……”剛說(shuō)完,王老師又咳嗽起來(lái),大家都紛紛提議,把這堂課改成自習(xí)課,但是老師不同意,還堅(jiān)持把這一節(jié)課上完了。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師也是如此,她們像白楊樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        白楊樹(shù)作文4

          有一次,哥哥和他的同學(xué)一起去山上玩,帶上了我。

          在山上,我看見(jiàn)了兩棵枝干筆直的樹(shù),我不知道是什么樹(shù),我問(wèn):“哥哥,那是什么樹(shù)呀?”哥哥看了看說(shuō):“這是白楊樹(shù)。”于是我仔細(xì)地觀(guān)察了一下。

          咦!樹(shù)干上怎么有那么多“眼睛”呢?左邊的那棵白楊樹(shù)的“眼睛”又細(xì)又長(zhǎng),很秀氣,像小姑娘的眼睛。右邊的那棵白楊樹(shù)上的“眼睛”又大又圓,很有神,像男孩子的眼睛。

          第二天,我又來(lái)到了山上。我在兩棵白楊樹(shù)的中間鍛煉身體,左邊的.白楊樹(shù)睜著大大的眼睛看著我,仿佛在悄悄地問(wèn)我:“小朋友昨天睡得好嗎?怎么這么早就來(lái)鍛煉身體呀……”好像有許多問(wèn)題要問(wèn)我呢!

          回到家,查了資料我才知道白楊樹(shù)要生長(zhǎng)在干燥的地方,一般的樹(shù)木無(wú)法在這樣的地方生長(zhǎng),但是白楊樹(shù)可以生長(zhǎng)得很茂盛。

          我喜歡白楊樹(shù),不僅因?yàn)樗L(zhǎng)著獨(dú)特的“眼睛”,更是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。它不怕曬,很勇敢,我們應(yīng)該向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)!

        白楊樹(shù)作文5

          這個(gè)名字我們聽(tīng)起來(lái)并不陌生,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻芏喟讞顦?shù)。

          白楊樹(shù)那筆直的樹(shù)干,好似一個(gè)挺直腰桿的將士,威武又有氣質(zhì)。

          就是這樣一顆白楊樹(shù)也有傷心的時(shí)候,看到別的樹(shù)木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎?看到他的`朋友小鳥(niǎo)一只一只被打死,難道他不痛心嗎?

          白楊樹(shù)也有高興的時(shí)候,看見(jiàn)人類(lèi)為了環(huán)境保護(hù)而植樹(shù),他會(huì)為多了一些同伴而開(kāi)心;看到人類(lèi)為了生態(tài)而保護(hù)小鳥(niǎo),他會(huì)為多了朋友而高興!

          白楊樹(shù)也有無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。

          夏天很炎熱,人們便在樹(shù)下休息,路邊灰塵很多,它會(huì)把灰塵擋在一邊,讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方,水很少,而它用自己的根鎖住水份。

          這樣一顆白楊樹(shù),他不無(wú)私不堅(jiān)強(qiáng)嗎?

          我們要學(xué)習(xí)白楊,學(xué)習(xí)它的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng),我們也要保護(hù)環(huán)境,讓白楊這位英雄開(kāi)心起來(lái)!

        白楊樹(shù)作文6

          教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù), 無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

          春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的`風(fēng)景畫(huà)。

          夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

          秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

          到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀(guān),但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

        白楊樹(shù)作文7

          白楊樹(shù)從小就身體強(qiáng)壯,長(zhǎng)得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹(shù)覺(jué)得自己玉樹(shù)臨風(fēng),很看不起小草。

          “喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來(lái)了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹(shù)不屑一顧地說(shuō)。

          “才不是呢!”小草天真地說(shuō)。

          一天,刮起了10級(jí)大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),毫發(fā)未傷。而白楊樹(shù)還是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖。

          “小草,你應(yīng)該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅(jiān)強(qiáng)不屈呀!”白楊說(shuō)。

          “白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應(yīng)該能屈能伸,如果再不低頭,會(huì)有生命危險(xiǎn)的!毙〔菡f(shuō)。

          風(fēng)越刮越大,白楊樹(shù)終于支持不住了!斑青辍币宦暋獢嗔恕K陌虢厣眢w在空中被風(fēng)卷著。而小草依然是完好無(wú)損。

          白楊樹(shù)直到這時(shí)才覺(jué)悟了,原來(lái)小草說(shuō)的.話(huà)全是對(duì)的,能屈能伸才是正確的。

          第二年春天,白楊樹(shù)又重新獲得了新生,它按照小草的話(huà)做,果然長(zhǎng)成了一棵挺拔的參天大樹(shù)。

        白楊樹(shù)作文8

          校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù),它是我們的校園衛(wèi)士。

          清晨,東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。

          翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,宛如無(wú)數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。

          夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期,這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩!

          金色的秋天來(lái)到了,白楊樹(shù)的`葉片由深綠色變成淺黃色,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉安然地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。

          到了陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著春姑娘帶來(lái)的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng),恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……

          我喜歡挺拔的白楊樹(shù)!

        白楊樹(shù)作文9

          春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

          夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭, 白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

          秋天時(shí),白楊樹(shù)的葉子是金黃的.。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。 深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。

        白楊樹(shù)作文10

          我是一棵白楊樹(shù)。我生長(zhǎng)在戈壁灘鐵路的旁邊。

          那里常常黃沙漫天,吹得我不敢睜開(kāi)眼睛了。一輛輛列車(chē)開(kāi)過(guò),灰塵隨風(fēng)而起,與黃沙交融,飄來(lái)刮去。天氣惡劣極了,但我還是伸直了腰板,昂首挺胸,像個(gè)戈壁衛(wèi)士一樣直愣愣地站在原地。

          一陣大風(fēng)刮來(lái),我搖晃著身子,感覺(jué)自己好像要被這股風(fēng)連根拔起吹走,最后腐爛。這種想法時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),恐嚇著我。每當(dāng)有風(fēng)迎面刮來(lái),我就不禁為自己擔(dān)驚受怕,生怕自己有什么意外。但是,要在這荒無(wú)人煙的戈壁上生活下去,必須要堅(jiān)強(qiáng),求救于別人是沒(méi)有用處的。想到這里,我漸漸不再害怕了。面對(duì)漸漸小下去的風(fēng),我又慢慢地挺直了腰。迎著風(fēng)沙,我瞇著眼,看著列車(chē)又從我面前經(jīng)過(guò);看見(jiàn)太陽(yáng)慢慢落山;看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng)西下。戈壁,我的`故鄉(xiāng),總有一天,我會(huì)看見(jiàn)繁華美麗的你。

        白楊樹(shù)作文11

          我喜歡校園里的白楊樹(shù)。

          春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)長(zhǎng)出了花生米大的嫩芽,過(guò)了幾天,就變成了潔白、毛茸茸的楊絮,像輕盈的雪花一樣,飄來(lái)飄去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。過(guò)了幾天,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉變成了嫩綠色。長(zhǎng)大了的`葉子綠油油的,那么鮮艷,看著非常舒服。

          夏天,烈日炎炎、暑氣逼人,楊樹(shù)卻像一把綠色的大傘,有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。

          秋天,天高云淡,秋高氣爽。風(fēng)一吹,樹(shù)葉便飄飄蕩蕩地飛起來(lái),像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹(shù)當(dāng)初繁茂的葉子現(xiàn)在被風(fēng)快吹掉完了,變得稀稀拉拉,看起來(lái)好可憐。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的,但它的枝干看起來(lái)依然高大挺拔,像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。樹(shù)枝上積滿(mǎn)了皚皚白雪,像一朵朵棉花粘在樹(shù)枝上。

          校園里的白楊樹(shù),變化多端,十分美麗。白楊樹(shù),你是平凡的,也是高尚的,更是堅(jiān)強(qiáng)的,我要向你學(xué)習(xí),勇敢地向前進(jìn)。

        白楊樹(shù)作文12

          白楊樹(shù)校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù),它是我們的校園衛(wèi)士。清晨,東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。翠綠的.白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,宛如無(wú)數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。

          夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期,這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩!鹕那锾靵(lái)到了,白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉安然地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。

          到了陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著春姑娘帶來(lái)的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng),恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)!

        白楊樹(shù)作文13

          我最喜歡白楊樹(shù)!

          白楊樹(shù)落葉喬木,即落白楊,高15-30米,樹(shù)冠寬闊,樹(shù)干白色,樹(shù)皮白色至灰白色,基部常粗糙。小枝披白絨毛。萌發(fā)枝和長(zhǎng)枝葉寬,卵形,掌狀3-5淺裂,長(zhǎng)5-10厘米,寬3-8厘米,頂端漸尖,基部契形、圓形或近心形,幼時(shí)兩面絨毛,后僅背面披毛;短枝葉卵圓形或橢圓形,長(zhǎng)4-8厘米,寬2-5厘米。葉緣具不規(guī)則齒芽;葉柄與葉片等長(zhǎng)或轉(zhuǎn)短,被白絨毛。雄花序長(zhǎng)3-6厘米,苞片長(zhǎng)約3毫米,雄蕊8-10,花藥紫紅色;雌花序長(zhǎng)5-10厘米,雌蕊具短兵,柱頭2裂。

          白楊樹(shù)它的作用是:可作木料用,觀(guān)賞,由于生命力強(qiáng),還可以用作種植防林帶。

        白楊樹(shù)作文14

          在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

          白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(zhǎng)速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了。

          到了春天’白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

          到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光”。

          到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的'陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”

          到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)它們。

        白楊樹(shù)作文15

          一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹(shù),他們昂著頭挺著胸,像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。

          白楊樹(shù)很高,樹(shù)干很粗,看起來(lái)十分威武,樹(shù)上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的,很可愛(ài),上面有彎彎曲曲的`紋路,枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié),不屈不撓,力爭(zhēng)上游。在冬天時(shí),樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,但他們并沒(méi)有被寒風(fēng)所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開(kāi)時(shí),一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹(shù)枝上冒了出來(lái),漸漸的白楊樹(shù)叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!

          有一天我漫步在學(xué)校小花園里,定睛一看,白楊樹(shù)的樹(shù)皮竟然長(zhǎng)著“眼睛”,我看了看百度上的解釋?zhuān)胖溃涸瓉?lái)樹(shù)上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說(shuō),剛開(kāi)始的楊樹(shù)上是沒(méi)有眼睛的,后來(lái),隨著不斷修剪,主干上的樹(shù)杈就留下了一道道傷痕,小樹(shù)越長(zhǎng)越高,傷痕也越來(lái)越明顯了,也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。

          通過(guò)這次觀(guān)察,我懂得了要善于觀(guān)察,勇于探究,這樣我們就能學(xué)到更多知識(shí)了!

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