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      2. 白楊樹(shù)作文

        時(shí)間:2024-08-24 11:14:42 楊樹(shù) 我要投稿

        【熱門(mén)】白楊樹(shù)作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的白楊樹(shù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】白楊樹(shù)作文8篇

        白楊樹(shù)作文 篇1

          四年前我離開(kāi)這個(gè)地方去外地上了大學(xué),四年后我又回到了這里,回到了我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

          一下了火車(chē),我迫不及待的撲進(jìn)了媽媽的懷抱中,媽媽對(duì)我左瞧瞧,又看看,說(shuō):“看看我家閨女是不是又瘦了!薄皼](méi)有啦,媽?zhuān)胖了兩斤呢。”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。

          話(huà)落,我們便回了家,村里的一切都變了,街道也翻新了,不再是土道,而且嶄新的水泥路,房子也都變了,不再是低矮的土坯房,而變成了兩層樓的小別墅。

          啊,這幾年來(lái),這里變化可真大!剛放下行李,我便說(shuō):“我去外面看看昂,這里的一切都變了,我可要好好觀察觀察!卑职终f(shuō):“去把去吧,小心點(diǎn)就好!薄爸览,我都多大了!蔽覔]揮手回答道。

          我迫不及待的出了家門(mén),呼吸著外面新鮮的空氣,我一路走出了村口,發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候道路兩旁栽了許多白楊樹(shù),他們筆直高聳,風(fēng)吹不動(dòng),雨打不倒,直聳云天。

          旁邊一位老人家見(jiàn)我如此新奇,便說(shuō):“這些是去年在這里打仗的.軍人栽的,轉(zhuǎn)眼才一年就已經(jīng)長(zhǎng)到這么高了!”“原來(lái)如此啊,謝謝您了,老人家。”那位老人揮揮手,并沒(méi)有在意。

          我望向遠(yuǎn)方,那里隱隱約約間還看到了哨口,我仿佛能看到他們不論夏天還是冬天,都堅(jiān)持在邊界線(xiàn)的情景,如這白楊樹(shù)一般。

        白楊樹(shù)作文 篇2

          我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

          它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的'商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類(lèi)做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。

          看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

          白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

        白楊樹(shù)作文 篇3

          我們學(xué)校有三棵高大的白楊樹(shù),我們每天都愛(ài)在白楊樹(shù)下玩,白楊樹(shù)是我們最好的朋友。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。白楊樹(shù)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的冒出了新葉和綠芽。點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著光禿禿的樹(shù)干,成了校園里的一道美景。我們這些學(xué)生一下課就飛奔到白楊樹(shù)下和他一起玩。

          夏天,白楊樹(shù)的葉子變的深綠,使樹(shù)干隱藏在一片片綠葉之中,形成了一個(gè)綠色的屏障,為我們遮去了不少陽(yáng)光,使我們能夠在樹(shù)蔭下開(kāi)心的玩耍。不僅如此,我們還用樹(shù)葉編織出葉環(huán),戴在頭上游戲。

          秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,隨之而來(lái)的.是一片片枯黃的葉子在大風(fēng)的吹催足下,緩緩的從天而降?萑~落在地上,鋪成了一片金黃的操場(chǎng)。我們踩在地上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆聲。躺在落葉上,就像躺在一張舒服的床上。

          冬天,金葉子沒(méi)了,只剩下了一個(gè)光禿禿的咖啡色樹(shù)干。一下雪,樹(shù)干就像一位穿了銀裝的少女在雪中飛舞,又好象是一位少女在舞臺(tái)上跳舞,美極了!

          我喜歡白楊樹(shù),因?yàn)榘讞顦?shù)是我的朋友。

        白楊樹(shù)作文 篇4

          遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

          白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

          到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

          到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的`太陽(yáng)光。

          到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

          到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

          高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報(bào)。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。

        白楊樹(shù)作文 篇5

          在我家門(mén)前,有兩棵筆直的白楊樹(shù),任憑暴雨的打擊,烈日的暴曬,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈,也正是它們,一直激勵(lì)著我。

          午后,帶著考試的失意的落寞,拖著久坐無(wú)力的雙腿,灰心喪氣的,一步一步邁回家中,刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊,我失望極了。

          我坐在窗前,兩眼放空的向外看去,到處白茫茫的,這時(shí),爸爸朝我走來(lái)說(shuō):“門(mén)前的白楊生存了十年,盡管有多大的打擊,有多大的狂風(fēng)暴雨,它們都互相激勵(lì)著對(duì)方,用不服輸?shù)难凵窨粗鴮?duì)方!闭f(shuō)完,爸爸走了。

          聽(tīng)完爸爸的一番話(huà),我不由得想起了往事:是那一年的夏天,我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué),放學(xué),是最好的玩伴,吃完午飯后,我看見(jiàn),有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,把倆棵白楊樹(shù)刻的遍體鱗傷,爸爸把他們打發(fā)走了。事后,我和爸爸一起用泥巴糊上了,希望能夠快快恢復(fù),因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹櫍瑐趲缀趸謴?fù)的差不多了。

          一天,天上下起了大雨,天氣烏黑,大風(fēng)呼呼的刮著,可以說(shuō)得上是風(fēng)雨交加的天氣,這樣的天氣,在夏天幾乎是沒(méi)有的,可是偏偏發(fā)生了,我只能呆在家里。

          我望向窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹(shù),竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的.斗爭(zhēng),我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警,不管怎樣,還是堅(jiān)持了下來(lái)。那一瞬間,我覺(jué)得它們,從未像現(xiàn)在這樣的筆直,這樣的高大。

          白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎?

          經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫(huà)。

        白楊樹(shù)作文 篇6

          【篇二:我家門(mén)前的白楊樹(shù)】

          在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話(huà),那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。

          春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

          夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的.枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。

          秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

          冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹(shù)枝上,我輕輕一搖,樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

          白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!

        白楊樹(shù)作文 篇7

          一粒種子,悄悄生長(zhǎng)在一片沙漠中,沒(méi)有水分,竟然還冒出了綠綠的嫩芽,這就是我,一棵頑強(qiáng)的白楊樹(shù)。

          說(shuō)實(shí)話(huà),我定居在沙漠真不幸,但在別人眼中,這是光榮的。當(dāng)然,我也這么認(rèn)為。我的生存太困難了,不僅要向土地公公,不,沙土公公的`家扎去,還沒(méi)人和我做伴,除了仙人掌姐姐。這惡劣的天氣時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣陣強(qiáng)勁的沙塵暴,要不是我的根扎得深,估計(jì)早就銷(xiāo)聲匿跡了,沙漠對(duì)我而言,簡(jiǎn)直太可怕了,但我要戰(zhàn)勝它。

          沙漠偶爾還會(huì)來(lái)一些我的好朋友——軟綿綿的雨絲,不過(guò)我們碰面的機(jī)會(huì)很少很少,只有萬(wàn)分之一那么一丁點(diǎn)兒。說(shuō)起雨絲,它還救過(guò)我的命呢!一天,我正在睡覺(jué),突然,不速之客沙塵暴又來(lái)了,我驚醒了,臉色蒼白,我的樹(shù)葉寶寶被大風(fēng)吹得掉了一片又一片,我急得直哭,我的長(zhǎng)腳也被拔出了一大截,奄奄一息,沙塵暴停后,我的腳露在外面,地上全是被吹落的樹(shù)葉寶寶們,我也不作垂死掙扎了,等死吧!這時(shí)候一場(chǎng)小雨下了起來(lái),這場(chǎng)雨使我又恢復(fù)了信心,充滿(mǎn)了希望,我慢慢開(kāi)始呼吸,腳扎進(jìn)了沙土里,我來(lái)不及和雨姐姐道謝,她就行色匆匆地離去了,我們的一面之緣就是這樣,簡(jiǎn)單而富有意義。

          人類(lèi)說(shuō)我們是“邊疆的建設(shè)者”,“邊疆的保護(hù)者”我堅(jiān)守在這崗位上,一如既往的為人民服務(wù),保護(hù)沙漠,不讓沙塵暴肆虐橫行,這是白楊樹(shù)的職責(zé)。

          沙漠晝夜溫差很大,白天太陽(yáng)不顧一切地向大地放射能量,夜晚卻只有零下四五十度,剛開(kāi)始,我擔(dān)心樹(shù)葉寶寶會(huì)撐不下去,后來(lái),我就不擔(dān)心了,因?yàn)樗鼈兒臀乙粯,是?jiān)強(qiáng)勇敢的!迎著風(fēng)浪上,隨著浪頭起伏,才不會(huì)被沖倒嘛!

          我要一直堅(jiān)強(qiáng)地站著,為人民服務(wù),直到死亡……

        白楊樹(shù)作文 篇8

          【篇四:童年的白楊林】

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無(wú)垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。

          春天,楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是在竊竊私語(yǔ),又像是在快樂(lè)的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的`遮陽(yáng)傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡。深秋,樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹(shù),投入了大地的懷抱。隆冬,樹(shù)枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。

          媽媽說(shuō),楊樹(shù)是有靈性的。是的,我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹(shù),倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛(ài)慕之情的;也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們。我愛(ài)白楊林,是從它的眼睛開(kāi)始……

          每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹(shù)干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí),我心潮澎湃,第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽(tīng)到了嗎,我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),我便會(huì)靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹(shù)下,對(duì)著他,我傾訴著內(nèi)心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過(guò)麥田,走進(jìn)莊稼地。近了,更近了?删彤(dāng)我走出那一刻,我愣住了。我看到大楊樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,而小楊樹(shù)都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?

          別了,我可愛(ài)的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。

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