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      2. 描寫楊樹的作文

        時(shí)間:2022-11-23 17:49:06 楊樹 我要投稿

        精選描寫楊樹的作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫楊樹的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選描寫楊樹的作文匯編9篇

        描寫楊樹的作文 篇1

          在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖,連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉間,連鳥的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

          夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩!娜找雇,老人們愛在樹下下棋、聊天,小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。

          秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲,用樹葉做餃子,做小碗兒、小盤兒。這一切,充滿了童趣。

          冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹會用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。

          我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹。

        描寫楊樹的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽,她有一個(gè)“意楊之鄉(xiāng)”的美稱,就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹,因此中國才有了楊樹節(jié)。

          寒冷的冬天過去了,陽光融化了積雪,萬物復(fù)蘇,侯鳥歸來,又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開了笑臉,小鳥在空中盤旋飛舞,小蟲子也爬出了洞穴,一片生機(jī)盎然的景象。

          這時(shí)楊樹發(fā)芽了,長成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹干上,一陣春雨過后葉子似乎長大了許多,不大不小,假如能的話,還能摘一片下來夾在書里當(dāng)做書簽。到五月的時(shí)候,楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風(fēng)吹過林!皣W啦啦,嘩啦啦”就像波濤在翻滾,大海在呼嘯。

          天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問媽媽,“這是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著說:“這是楊樹的花!蔽野偎疾坏闷浣,由于我從來不知道好像這種不長果實(shí)的樹還會開花,開的花和別的果樹開的花不一樣,它好像一團(tuán)小毛球一樣,被風(fēng)一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。

          我想漫步林海,看楊樹花飄落的風(fēng)景,一定很美吧!好像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時(shí)候,又被一陣風(fēng)盤旋著吹起,猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個(gè)小小的楊樹花,隨風(fēng)飄揚(yáng),去遨游大自然,探索大自然的奧秘。

          現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè),歡迎全國各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩,看楊樹花飄落的景象,感受大自然的魅力。

        描寫楊樹的作文 篇3

          吐魯番是一個(gè)地區(qū),也是一座城市,一座綠化的城市。遺憾的是,由于我們匆匆路過,加之時(shí)間短暫,所以很難對這座著名的大西北城市有更多了解,或作出適當(dāng)評價(jià)。但從外觀上看,吐魯番的城區(qū)規(guī)模和錦州大小差不多,在格局和建筑形式上,也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

          吐魯番市的街道很寬敞,也很整潔,街道兩旁和馬路中間都設(shè)有綠化帶,一排排、一道道排列整齊的街樹枝繁葉茂蒼翠蓊郁,讓人絲毫看不出這是一個(gè)非常干旱的沙漠城市。街道上車輛不多,行人也比較稀少,顯得這座城市有些空落落的`冷清。我想,這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。

          車子駛出吐魯番市后,公路兩旁和一些村落四周,開始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些我們似曾相識的白楊樹,而且隨著公路不斷向前延伸,這些白楊樹也越來越多,越來越茂密。它們一株挨著一株,枝繁葉茂,高大筆直;它們一排連著一排,猶如受閱的士兵列陣嚴(yán)整,威武挺拔直插云天……

          “那就是白楊,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在不是平凡的一種樹!

          一排排白楊樹在眼前飛快掠過,使我不由想起茅盾先生著名散文《白楊禮贊》中的一段話來:“那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪壓迫下保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。

          這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!”

          “一棵小白楊,長在哨所旁……”車廂里,有人在歌唱,開始只有一個(gè)人,后來便有兩個(gè)、三個(gè)人在唱……

          那歌聲不大,然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律,充滿著戰(zhàn)斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒有回頭去尋找唱歌的人,但是我知道,那唱歌的人一定是觸景生情,回想起自己曾經(jīng)與白楊樹朝夕相伴,一起成長的軍旅歲月……

          汽車開始轉(zhuǎn)變方向,軍陣般的白楊樹,也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹生機(jī)勃勃的矯健身影,慢慢在我們的視野里消失了。然而,白楊樹那“倔強(qiáng)挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神,卻伴著車內(nèi)越來越威武雄壯的歌聲,深深地印在我的腦海里了。

        描寫楊樹的作文 篇4

          我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

          春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!

          夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

          秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

          冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

          這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

        描寫楊樹的作文 篇5

          每當(dāng)我遙望遠(yuǎn)方的時(shí)候,我總會想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹,不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹,即使時(shí)間在年輪中輾轉(zhuǎn),依舊守著邊疆永不言退。

          我對他有無數(shù)絲掛念,牽掛他那雙龜裂的手,牽掛他那張粗糙的臉,更牽掛他那雙強(qiáng)壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著他嚴(yán)肅的臉,那雙眼睛堅(jiān)定的守望著這塊大地,他是有多么不在乎自己身體,又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻(xiàn)給了養(yǎng)育他的祖國,也是他的不在乎令我對他有了深深的掛念。

          白楊離開了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)懷抱著把小祖國的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自己年親的力量獻(xiàn)給她。然而,軍營的歷練是痛苦的、是殘酷的,他想過當(dāng)逃兵,可是,他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛自己的家人,每每夜深人靜,他便會把白天的“不在乎”的表情收起,淚水只會在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不溢出,白楊表情依舊嚴(yán)肅,他抬起頭,偷偷看了一眼皎潔的嬋娟,遠(yuǎn)方這一刻亦有人和他一樣,揚(yáng)起思念的頭,望著遠(yuǎn)方的白楊。白楊始終是白楊,力量與使命永遠(yuǎn)指引他守衛(wèi)這遼闊的大地,堅(jiān)定的信念永不動搖。他的身軀也會隨著信念的堅(jiān)定而硬挺著佇立這塊疆場!

          又是一個(gè)不眠的夜晚,天空掛上了滿滿且雪白玉盤!皻g度中秋”晚會才剛剛結(jié)束,白楊拖著疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中,又調(diào)皮的在他肩上留下一片落葉,這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強(qiáng)壯的臂兒。白楊看看這落葉兒,輕輕吸了秋風(fēng)的氣息,又緊盯著腳下這塊土地。玉盤還是那么圓,白楊還是那么堅(jiān)強(qiáng),雖然思念的氣息還會輕撫他的耳畔,淚水還會在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。白楊終于把淚水?dāng)D出來了,這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉,照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜,落葉也隨之飄落了,牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過后,又是一個(gè)難熬的寒冬。

          白楊是千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,他給了我們和平的祖國,又給了我們安靜的學(xué)堂,他用寶貴的青春駐扎在360萬平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長城,難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?

          不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮,我依舊牽掛遠(yuǎn)方的你——我心中那棵白楊樹!

        描寫楊樹的作文 篇6

          在我們學(xué)校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!

          春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后,小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈似的,那么富有生機(jī)。

          夏天,到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘,像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!

          秋天,樹葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的,飛下了樹梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲似的果實(shí)掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲呢!

          冬天,楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪,我們在操場上一會兒推雪人,一會兒打雪仗,不亦樂乎。不知那個(gè)同學(xué)說了一聲,楓楊樹怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。

          啊!美麗的楓楊樹,你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿生機(jī)。我愛你。

        描寫楊樹的作文 篇7

          在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。

          春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。

          夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。

          秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場秋天的交響曲。

          冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。

          啊,楓楊樹,我贊美你!

        描寫楊樹的作文 篇8

          學(xué)校有很多樹,其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹,它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹一棵母樹,那就是大名鼎鼎的白楊樹。

          白楊樹是我最喜歡的一棵樹,記得四年級下課時(shí),都會跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹的枝干很粗,因此,我都會躲在樹干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!

          此外,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會坐在樹下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐,聽樹葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開心的事,能說出來聽聽喔!”說也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。

          白楊樹不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專用的垃圾桶,會聽我說話,也會安慰我!因此,白楊樹是我最喜歡的一棵樹了!

        描寫楊樹的作文 篇9

          記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

          每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開心,因?yàn)橛袝姷桨讞顦淞,我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

          白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。

          我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

          白楊樹你現(xiàn)在在哪里?

          告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

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