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      2. 我是白楊樹作文

        時(shí)間:2022-11-12 13:14:46 楊樹 我要投稿

        我是白楊樹作文(7篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我是白楊樹作文,歡迎大家分享。

        我是白楊樹作文(7篇)

        我是白楊樹作文1

          一粒種子,悄悄生長在一片沙漠中,沒有水分,竟然還冒出了綠綠的嫩芽,這就是我,一棵頑強(qiáng)的白楊樹。

          說實(shí)話,我定居在沙漠真不幸,但在別人眼中,這是光榮的。當(dāng)然,我也這么認(rèn)為。我的生存太困難了,不僅要向土地公公,不,沙土公公的家扎去,還沒人和我做伴,除了仙人掌姐姐。這惡劣的天氣時(shí)不時(shí)刮來一陣陣強(qiáng)勁的沙塵暴,要不是我的根扎得深,估計(jì)早就銷聲匿跡了,沙漠對我而言,簡直太可怕了,但我要戰(zhàn)勝它。

          沙漠偶爾還會(huì)來一些我的好朋友——軟綿綿的雨絲,不過我們碰面的機(jī)會(huì)很少很少,只有萬分之一那么一丁點(diǎn)兒。說起雨絲,它還救過我的命呢!一天,我正在睡覺,突然,不速之客沙塵暴又來了,我驚醒了,臉色蒼白,我的樹葉寶寶被大風(fēng)吹得掉了一片又一片,我急得直哭,我的長腳也被拔出了一大截,奄奄一息,沙塵暴停后,我的腳露在外面,地上全是被吹落的樹葉寶寶們,我也不作垂死掙扎了,等死吧!這時(shí)候一場小雨下了起來,這場雨使我又恢復(fù)了信心,充滿了希望,我慢慢開始呼吸,腳扎進(jìn)了沙土里,我來不及和雨姐姐道謝,她就行色匆匆地離去了,我們的一面之緣就是這樣,簡單而富有意義。

          人類說我們是“邊疆的建設(shè)者”,“邊疆的保護(hù)者”我堅(jiān)守在這崗位上,一如既往的為人民服務(wù),保護(hù)沙漠,不讓沙塵暴肆虐橫行,這是白楊樹的職責(zé)。

          沙漠晝夜溫差很大,白天太陽不顧一切地向大地放射能量,夜晚卻只有零下四五十度,剛開始,我擔(dān)心樹葉寶寶會(huì)撐不下去,后來,我就不擔(dān)心了,因?yàn)樗鼈兒臀乙粯,是?jiān)強(qiáng)勇敢的!迎著風(fēng)浪上,隨著浪頭起伏,才不會(huì)被沖倒嘛!

          我要一直堅(jiān)強(qiáng)地站著,為人民服務(wù),直到死亡……

        我是白楊樹作文2

          我是一棵高大的白楊樹,別看我只是一棵微不足道的大樹,沒有花朵那樣艷麗芬芳;也沒有果實(shí)那樣香甜可口;沒有筍芽兒那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力;更沒有一對可以在天空翱翔的翅膀,可我的生活依然是有理由精彩。

          春天,百花爭艷,我在春雨的滋潤下,從土地媽媽的懷抱中鉆出身子,伸了個(gè)懶腰,面對這新的世界。可愛的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫,孩子們在操場上圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,傳來的是嘻嘻哈哈的笑聲。

          夏天,我變得枝繁葉茂,撐開了綠色的大傘,照的地上斑斑駁駁。給人們送去了一片綠蔭;烈日當(dāng)頭,孩子們在上體育課,一解散,連忙靠在我的身上乘涼;無聊時(shí)就蹲在地上;有時(shí)在我旁邊講笑話;有時(shí)還講小秘密,不過我不會(huì)偷聽的。

          秋天,秋高氣爽,大家也都多加層衣服,我的頭發(fā)也慢慢的脫落,它們有的追著風(fēng)娃娃,飛到世界各地;有的不想動(dòng),被清潔工阿姨掃走,裝到垃圾車?yán);還有的被孩子撿起來,做成漂亮的書簽。

          冬天,我的葉子徹底掉光了,腐爛后又作為我的養(yǎng)料,好到春天茁壯成長。下雪了,我大大小小的樹枝上掛滿了雪花,漸漸融化掉到地里……

          我最喜歡就是星期一升國旗了。每次都有精彩的講話,讓我情不自禁地為他們鼓掌!他們真是太棒了!

          我要一直站立在這個(gè)操場上,陪伴面孔不同卻同樣可愛的孩子們,一直到我老去……

        我是白楊樹作文3

          假如我是大自然中的一員,我愿做一棵高大挺拔、守衛(wèi)邊疆白楊樹,雖然我沒有華麗的外衣,但是我是一名守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士,我因此而感到自豪。我的生存能力十分的強(qiáng),哪怕在堅(jiān)硬的土地上,給我一點(diǎn)水分,我的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,我就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),用自己挺拔的脊梁,撐起一片生機(jī)與希望!

          冬天剛過,春天剛來,那時(shí)的春風(fēng)中還夾著寒意,我的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,我的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有要屈服的樣子。

          夏天新疆是多么的恐怖!平均氣溫在號稱“火洲”的吐魯番為33℃以上,最高氣溫曾達(dá)至49.6℃。可想而知,在這么炎熱的夏天,我仍在守衛(wèi)著邊疆,每一個(gè)人來到我身邊,都無比的贊嘆!

          在秋天的風(fēng)里,我雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上。風(fēng)沙如同惡魔一般,撲向我們,但是我從未放棄,仍在努力的去保衛(wèi)祖國的邊疆,為人們創(chuàng)造幸福美好的生活。

          在嚴(yán)冬里,新疆更是恐怖,最低氣溫曾達(dá)到零下50.15℃。但是我還是沒有放棄,仍迎著刀霜雪劍,依然聳立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料。

          我就是要當(dāng)這樣的守衛(wèi)邊疆的白楊樹,正如《白楊》那篇課文中父親說道:”白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!边@就是白楊樹的精神,堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng),從不屈服!

        我是白楊樹作文4

          我是一棵梧桐樹,也是一棵生長在房前屋后的樹。

          春暖花開時(shí)候,我愿意讓孩子們在我的樹枝下嬉戲玩耍,哪怕被他們的石子兒擊中,我也毫無怨言;驕陽似火之時(shí),我則成為人們乘涼的涼爽的樹蔭,為他們帶來一片涼爽;漫天飛雪了,調(diào)皮的孩子們戴著帽子,身著羽絨服,快樂地打雪仗。

          然而,秋高氣爽時(shí),陪伴我的,只有那個(gè)女孩。親手把我種下的女孩。

          除了女孩,幾乎很少有人注意到我的存在。

          但,既使這樣,即便我動(dòng)不了,無法看看這個(gè)美麗的世界,即便我不受人關(guān)注,我也是快樂的,因?yàn),我讓大家感到快樂,我就很快樂了啊?/p>

          十年后,女孩結(jié)婚了。十五年后,女孩有了女兒,一個(gè)簡直是她的縮小版的女孩子……七十年后,她患了重病。她拒絕住院,每天都要她的女兒推著來看我。一個(gè)月后,她平靜地睡去了,毫無征兆。

          我快流出眼淚,雖然,我是樹,卻有了人的情感。都說樹的壽命比人長,原來是真的。

          她離去的第十天,她的一家就搬走了。負(fù)責(zé)砍樹的工人,砍倒了我們,運(yùn)到了火化場。

          我突然好懷念,好懷念你趴在我身旁寫作業(yè)的樣子,想念那七十年快樂無比的年歲……

          從那個(gè)夏天你提著小紅桶把我種下,汗水一滴一滴落到我的根上……到現(xiàn)在,我們的結(jié)局變成一樣。故事就已經(jīng)落幕;鹕酀u漸吞噬著我,我好希望,能回到從前。

          可是,一棵微不足道的,即將逝去的樹的祈求,又有誰,會(huì)聽見呢?

        我是白楊樹作文5

          我是一棵白楊樹,我的家在寸草不生的隔壁。曾經(jīng)隨我一同被風(fēng)送來的種子,一部分擋不住那酷暑,被曬干了,另外一部分,起初還挺得住,可是后來就挺不住了,它們枯萎了。只有我頑強(qiáng)地活了下來。

          茫茫戈壁,就只有我一點(diǎn)綠色來點(diǎn)綴,所以顯得很單調(diào)、乏味。在這樣一個(gè)荒涼荒蕪的地方,每到雨季就泥濘不堪,這對我的根部造成了很大影響。不僅如此,戈壁灘上,沙塵暴 干旱這些難題,必須想辦法克服才不會(huì)枯萎。在這個(gè)地方生存,需要一種頑強(qiáng)不屈的精神。因?yàn)槟阋邮苋盏谋⿻,風(fēng)的洗禮。我已經(jīng)在這里生活了五年,從一顆種子,到一株樹苗,再長成一棵小樹,我耗費(fèi)了許多精力。

          風(fēng)夾雜著沙怒吼著,這是沙塵暴快要到來的訊息。我挺直了腰:哪怕是死我也要死得光榮,因?yàn)槲沂菫榱耸刈o(hù)這一點(diǎn)綠色而活的!

          沙塵暴過去了,我也奄奄一息了。但我覺得我又長大了一點(diǎn),成熟了一點(diǎn)。的確,大自然給予我的東西有很多很多。其中就有風(fēng)雨。這是大自然給我們的歷煉。每過一關(guān),我都會(huì)長大。在這種試煉中,“過關(guān)”的則變得更強(qiáng),但沒有過關(guān)的就會(huì)失去生命,枯萎、死亡。這是大自然不變的`定律。

          歲月悠悠,年復(fù)一年。我已經(jīng)兒孫滿堂,我也長成了一棵很大,很粗也很堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹。我經(jīng)常教導(dǎo)我的子孫們:只要我們的意志足夠堅(jiān)定,總有一天,戈壁會(huì)變成茂密的大森林。

        我是白楊樹作文6

          如果我是一棵白楊樹,我要幫助人們,無私的奉獻(xiàn)才是我最快樂的事,幫助人們是我的愿望,所以我要當(dāng)一棵白楊樹。

          我要為人們擋住洪水,不讓可惡的洪水威害到人們的生命,破壞他們的家園,因?yàn)槲抑绖?dòng)物與植物的生命只有一次,一但失去就無法挽回。還不能讓洪水害了莊稼,如果沒有了莊稼,人們就沒有了糧食,沒有糧食就無法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴,不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落,人們?nèi)绻麤]了居住地在寒冷的冬天,他們就會(huì)被凍死,更不能讓它傷害到小動(dòng)物,如果沒有了一些小動(dòng)物,食物鏈就會(huì)打亂,許多動(dòng)物沒了食物就會(huì)死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們呼吸到新鮮空氣,同時(shí)我也要?jiǎng)游飩兒粑叫迈r的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過的空氣。

          我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害,可是人們在沒有風(fēng),沒有洪水時(shí),把我們砍下來當(dāng)柴火燒,當(dāng)做家具用,如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對你們說:“人類啊,你們要清醒啊,你們要想一想,當(dāng)初沒有我們擋住飛沙和洪水,你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎?如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境,就相當(dāng)于在慢性自殺,因?yàn)闆]有我們保護(hù),你們就會(huì)生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里,也許都無法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們,卻落到如此下場,為什么,你們是如此不愛護(hù)我們,為什么、為什么......”

          只有你們保護(hù)了我們,我們才能保護(hù)你們,如果我有下次選擇做什么的話,我還想成為一棵高大的白楊樹,來完成我未完的使命,繼續(xù)抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境,造福人類,因?yàn)檫@是我的心愿。

        我是白楊樹作文7

          我是一棵白楊樹,住在瑤琳小學(xué)北面的一個(gè)角落里。我還有很多的兄弟姐妹它們就住在我的附近。我在瑤琳小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬;經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)驕陽似火的日;經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)風(fēng)雪交加的夜。

          春天來了,春風(fēng)姑娘也來了,她輕輕拂過我的臉頰。讓我身上長出了翠綠的嫩芽。太陽公公出來了,他用燦爛的陽光照耀著我,溫暖著我。才過了幾天,我就長出了茂盛的枝葉。鳥兒在我那茂盛的枝葉中安家,每天都在枝頭上為我吟唱一首又一首優(yōu)雅的小曲。

          初夏,我開花了!夏鳳姑釀來了,我的楊絮跟隨著她的腳步飄揚(yáng)著。飄著,飄著,不知不覺間就飄滿了整個(gè)校園。學(xué)校似乎變成了一個(gè)夢幻的國度。白花花的楊絮在校園中飄揚(yáng)著,好似一片片潔白的雪花,又好似一根根雪白的鵝毛。我撒下一片樹蔭。下課了,同學(xué)們有的在看書,有的在做游戲,還有的在下象棋。

          秋天到了,我茂盛的枝葉如今已變得枯黃。秋風(fēng)姑娘來了,她帶走了我的枯枝敗葉。可是,秋風(fēng)姑娘把我的落葉帶到哪里去了呢?原來,秋風(fēng)姑娘把我的枯枝敗葉帶到學(xué)校的操場上去了。第二天清晨,只聽見打掃操場的同學(xué)說:‘‘這些白楊樹每天都要掉那么多的樹葉,害得我們每天都要掃那么多的樹葉。真討厭!真想把它們?nèi)慷伎彻!’’聽了這番話,我的心里一半是傷心,一半是無奈。

          冬天來了,冬風(fēng)姑娘也來了。她輕輕從我身邊走過,冷得我瑟瑟發(fā)抖。雪花妹妹來了,她給我戴上了一頂潔白的帽子。雪花妹妹還給大地母親換上了一件雪白的及膝長裙。同學(xué)們在我身邊堆雪人、打雪仗,臉上洋溢著歡樂的笑容。

          日復(fù)一日年復(fù)一年。我和我的兄弟姐妹們就這樣一直默默守護(hù)著、陪伴著瑤琳小學(xué)的孩子們。

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