白楊樹的作文

【精選】白楊樹的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的白楊樹的作文9篇，歡迎大家分享。

白楊樹的作文 篇1

　　冷冬的十二月，太陽極早的浮現(xiàn)綿云，忽爾又隱埋里面，我躺在床頭托腮凝思:什么樹讓我贊美，什么樹讓我歡快？想了一大堆，突然，腦海里閃現(xiàn)了白楊樹的影子。

　　白楊樹偉岸挺拔，氣勢(shì)不凡，給人一種至高無尚的感覺，樹皮灰白色，光滑不棘手，容易讓人接觸，撫摸一把白楊樹皮，干潔涼爽，白楊樹葉鋸齒扇體經(jīng)脈分明，樹葉尖兒特別耐看，風(fēng)一刮，樹葉嘩啦啦響，我曾經(jīng)撿過不少的白楊樹葉。

　　白楊樹是西北普通的一種落葉喬木，種植黃土間便能成活，它的生命力非常強(qiáng)，一般不需要施肥灌溉，隨著季節(jié)的變化枝葉也在改變。春天植樹，夏天乘涼，秋天落葉，冬天枝干，我的家鄉(xiāng)在黃河附近，黃沙土適宜白楊樹生長(zhǎng)，經(jīng)�？吹揭豢每玫陌讞顦渫α⒋孱^、田埂。春天的時(shí)候白楊樹還會(huì)生長(zhǎng)數(shù)串的毛絨果，有的地方把它當(dāng)作一道美味的菜，白楊樹的用途廣泛，樹枝可以做柴燒，樹干可以造家具、當(dāng)房屋梁木，白楊樹不但能夠擋風(fēng)沙，而且具有實(shí)用價(jià)值。

　　如果別人問我為什么贊揚(yáng)白楊樹，我的回答很干脆，因?yàn)榘讞顦涓叽�，白楊樹的樹皮光滑潔凈。柳樹的欣賞性在于它是詩人眼中的寵樹，賀知章的萬條垂下綠絲絳、楊柳東風(fēng)樹等都對(duì)柳樹懷著一種贊美的情緒。柳樹的觀賞性在于它是游人過目時(shí)的舒逸，公園里、道路旁栽植一排排的柳樹，顯得風(fēng)景迷人，垂下的柳枝柔軟櫛密，像女人的頭發(fā)那樣溫順，每一個(gè)人都欣賞它的垂弱，它的纖細(xì)。柳樹的樹干卻不同，極少的人贊美它枯裂的樹皮，雖然樹木可以打家具，但是它的堅(jiān)固性不優(yōu)，比不上榆木。提及榆樹我不僅想到了小圓的榆錢，北方人習(xí)慣稱榆菜，榆錢和面粉摻一起，灑點(diǎn)油鹽，蒸成菜窩頭，十分好吃。每到三月份榆錢結(jié)果的時(shí)間，親戚就給我們送來許多的榆錢，我們就蒸榆錢窩頭，蠻好，這個(gè)榆錢挺小，文人的筆下常被它溜走，同樣，槐花也不錯(cuò)。雪白的槐花開在春風(fēng)里，開在人們的心檻上，那濃香的味兒讓人難忘，槐樹的樹皮和柳樹、榆樹差不多，干癟枯裂，觸摸起來一點(diǎn)都不舒服，給人一種阻礙的感覺。

　　白楊樹葉枯萎了我就去林子里撿，我拿個(gè)胳膊長(zhǎng)的竹枝，一端削尖，用來戳楊樹葉，我把地上大片的葉子一個(gè)個(gè)戳到竹枝上，然后連成一串，一齊擼到小筐里，攢滿了就扛回家，沒有木柴便抓一把楊樹葉燒鍋，樹木可以賣錢，為了節(jié)儉我便到樹林里戳楊樹葉，這是一件雜活，我樂意去做，邊干活邊唱歌，趣味無窮。

　　作家徐地山的《落花生》讓我百讀不厭，他把微小的落花生寫得那樣誠(chéng)實(shí)，那樣默默無聞，現(xiàn)代作家茅盾的《白楊禮贊》則把白楊樹描繪的那么堅(jiān)強(qiáng)，那么不折不撓，他們都是觸景生情，他們都在詠物言志，這與做人的品格有什么兩樣呢？做人，要做默默無聞甘于奉獻(xiàn)的人；做人，要做光明磊落堅(jiān)貞不屈的人。

　　中午將近十二點(diǎn)，家人催促我去吃飯，我停止了思索，伴隨著白楊樹的影子走進(jìn)了廚房，我想到了白楊樹的毛絨果，我想到了白楊樹葉，興奮的心兒跳動(dòng)著，趕緊離開了家門。我想看一眼白楊樹，想它的筆直，想它的高大，匆忙加快了腳步。

　　一刻鐘，也就是十五分鐘的時(shí)間，我來到了一片樹林中，我看到了白楊樹，一排高聳的白楊樹，葉子已經(jīng)光禿禿，剩下婆娑的樹枝和高直的樹軀，我伸出手摸索，卻碰不到它年老的滄桑，我驚訝了，這棵白楊樹經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨仍然健壯，明年它就會(huì)披上一身綠軍裝，向我禮贊，向我微笑。我守著白楊樹看了很久，它的平凡讓人接近，它的堅(jiān)強(qiáng)讓人佩服，它的品格激勵(lì)著青年一代，白楊樹，我心中的白楊樹！

　　人的一生一世應(yīng)該屬于大自然，正如我隨著白楊樹成長(zhǎng)，白楊樹高興我也高興，白楊樹憂愁我也憂愁，我像白楊樹一樣挺立，我像白楊樹一樣高瞻遠(yuǎn)矚，我贊揚(yáng)白楊樹的每一個(gè)地方，每一片樹葉。

白楊樹的作文 篇2

　　我家窗前有一排白楊樹，共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大，挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。

　　一天上午，陽光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”。

　　看，在陽光的照耀下，楊樹的每一片葉子都綠油油的，閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

　　看著聽著，一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?

　　這個(gè)問題一直困擾著我，我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽了我的問題后，笑了笑，說:“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤�管道�?huì)滲漏出一些污水來，而楊樹就能從中得到肥料和水份，得以生長(zhǎng)。不過，你說的也對(duì)，降落的雨水也是白楊樹生長(zhǎng)必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　另外，我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強(qiáng)，而且它的樹干非常結(jié)實(shí)，可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹造林。高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。

　　白楊樹樸實(shí)、頑強(qiáng)，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要好好保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。

白楊樹的作文 篇3

　　我是一顆白楊樹的種子，有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里，他天天為我澆水，施肥，清除我聲旁雜草。

　　就在我要離開我的“家鄉(xiāng)”時(shí)石頭大叔對(duì)我說：“孩子，千萬別離開這里，上面的世界非常危險(xiǎn)，千萬別上去��！上次我的兄弟就被那些萬惡的人類拉走，去鋪路。實(shí)在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也說話了，“是呀，我上次被那些人類給抓走，他們毀了我的家園，我的不少伙伴都被他們抓走當(dāng)魚餌了！你千萬別上去��！”

　　我并沒有放棄去上面的世界。雖然我離開這片土地很困難，但是我一定要出去，就這樣我?guī)е�好奇心來到這這個(gè)世界。

　　當(dāng)我來到了這個(gè)世界的第一天，我看著這個(gè)美妙的世界，美極了！風(fēng)兒輕輕的飄過，就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著我。這是我發(fā)現(xiàn)了在那片草叢中躲著一只小螞蟻，他慢慢地走了過來說：“我可以和你做好朋友嗎？”我用我的小手緊緊的握著他的手說：“我很愿意和你做朋友�！彼�是我在地上的第一位朋友。

　　這是我覺得地上比下面好多了，在太陽公公的溫暖下，我茁壯的成長(zhǎng)。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼，50年過去了，我這顆小樹苗，也成了一顆粗壯的大白楊樹。

　　我的朋友隨著光陰越來越多了，有小松鼠，小鳥，螞蟻朋友，還有我的“私人醫(yī)生”琢木鳥。

　　這就是我：一顆白楊樹。

白楊樹的作文 篇4

　　校園里靠近圍墻的那一排香樟樹，是今年春天剛剛栽下的。

　　可能是因?yàn)槌鮼碚У�，還難以承受這里初春的凜冽，它們來到這里時(shí)顯得枝葉稀松，形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜，總讓人擔(dān)心它們有朝一日會(huì)隨風(fēng)而去。肢體上還殘留著枝權(quán)剛被截去的傷痕，讓人看了不免有些心疼。不過，學(xué)校似乎很照顧這些遠(yuǎn)方來客：它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里，乍看L去，還真有些田園意趣；每天有專門的花匠給它們澆水；為了防止它們寂寞，還在它們周圍又種上了一國(guó)花草——這一切都在為它們的茁壯成長(zhǎng)提供著有利的條件。

　　可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥，情況反而一天不如一天了。當(dāng)其他樹木都信守著它們與春天的約定，紛紛在還有些砭骨的春風(fēng)中迸發(fā)出生命的活力的時(shí)候，這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽，或者發(fā)芽所需的能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過，看到它們精瘦的枝干在風(fēng)中瑟縮，我的心里便很不是滋味。

　　忽然想起很久以前就有人對(duì)這些樹的命運(yùn)下過定論：它們活不久的。記得一次生物課上，老師對(duì)我們?nèi)缡钦f：“你們別看那個(gè)木柵欄挺漂亮的，其實(shí)里面還襯有一層鐵皮，這些樹的根根本無法呼吸，很快就會(huì)死掉�！本魵庵型赋�-絲惋惜。

　　起初，我們并不相信。你看，那精致的“花籃”、那精心的呵護(hù)，它們就像被捧在手中的明珠，被主人百般呵護(hù)倍加愛撫。如此優(yōu)越的生存條件，它們又怎么會(huì)死去呢？

　　可事實(shí)證明，生物老師是對(duì)的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長(zhǎng)的樂土，反倒成了扼殺它們的兇器，成了它們的墓穴。也難怪，它們的根遠(yuǎn)離大地，遠(yuǎn)離水源，甚至與最最平常的空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫，倍受人類不得法的呵護(hù)——而這恰恰不是它們所需要的。相反，這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。

　　學(xué)校里似乎還有明白人。春天將要過去時(shí)，眼見著這些香樟們?nèi)諠u萎靡，不知是誰看出了其中的.“玄機(jī)”，發(fā)動(dòng)工作人員把它們從花籃里移栽到了地上，移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時(shí)至今日，它們?nèi)耘f面黃肌瘦了無生機(jī)，至少它們心里應(yīng)該踏實(shí)多了——畢竟回到了大地的懷抱，不用每天提心吊膽半懸在空中，還得忍受窒息之苦。正當(dāng)我為它們感到慶幸之時(shí)，偶然地一次走近它們，卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的稻草，外面還包裹著一層密不透風(fēng)的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣！細(xì)細(xì)看去，稻草的縫隙間竟然已有菌類長(zhǎng)出，這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點(diǎn)滴”生存的樹啊，你們何時(shí)才能擺脫束縛，趕走這些生命的霉斑，在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長(zhǎng)呢？

　　夕陽映在這些樹上，沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁，放學(xué)的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過，穿過那寫有“十年樹木，百年樹人”的對(duì)聯(lián)的校門，奔向他們的未來。

　　一陣喧鬧過后，學(xué)校的圍墻邊只剩下這些樹，它們?cè)谙﹃栔心�默佇立，無助地守望著它們的涅槃。

白楊樹的作文 篇5

　　“白楊樹，西北極普通的一種樹，卻又是不平凡的一種樹，它不是樹中的的奇女子，卻是樹中的偉丈夫。。。。。�！�

　　這是矛盾先生的白楊禮贊。

　　我沒去過西北，但我現(xiàn)在生活在晉北，在晉北，白楊樹隨處可見。

　　第一次見到白楊，是在南方開往北方的列車上。到達(dá)湖北區(qū)，透過車窗，看到一排排整齊挺拔的樹木一字排開向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些疏密有致排列整齊的數(shù)木，就像一道“綠墻”。只是這道綠墻，更富有動(dòng)感和活力。

　　對(duì)于那些高大挺拔的楊樹，我更欣賞那些纖細(xì)秀美的小楊樹。小楊樹亭亭玉立，一根主干筆直向上，沒有任何的盤枝錯(cuò)結(jié)，所有的枝椏一律聚攏向上，看起來就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨，在微風(fēng)吹拂下翻卷著，遠(yuǎn)處看，仿佛是綻放的“雪絨花�！�

　　在我的老家，一年四季都能看到綠色蔓延，但總讓人分不清四季。

　　在晉北，我第一次感受到了什么叫“四季分明”。

　　這里的春天冰雪融化，春寒料峭。到了三月初，白楊樹開始冒芽。夏日的白天，烈日炎炎，到了傍晚，晚風(fēng)吹拂著長(zhǎng)滿綠葉的白楊樹嘩嘩作響，空氣非常的清爽宜人。

　　“一葉知秋”當(dāng)看著綠葉由綠變黃，再由淡黃漸漸的焦黃，直至變成枯萎凋零，你會(huì)不由感嘆：“天涼，好個(gè)秋！”

　　當(dāng)秋天的感傷還沒來得及退去，冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個(gè)季節(jié)的主角。

　　在厚厚的冰雪覆蓋下，所有的生命都似乎銷聲匿跡了。雖然，白楊樹厚重的綠色“外衣”早就被嚴(yán)寒殘酷地剝落，但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。

　　從沒有一個(gè)地方，一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里，看著白楊樹，從春走到夏，一季又一季，從生命的初始，綻放、到凋零，循序漸進(jìn)，一路走來是那么的從容。

　　我不會(huì)為最后一枚楊樹葉飄落而悲哀，因?yàn)閬砟甏禾斓臅r(shí)候，又是一個(gè)生命的輪回，這就是晉北的楊樹。很普通的一種樹，卻又是生命力極其旺盛的一種樹。

白楊樹的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)——睢寧，地處蘇北平原，那里曾經(jīng)是黃河流過的地方，土地肥沃，土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地，是白楊樹俺家樂戶的好地方。

　　家鄉(xiāng)的白楊樹最多，站在我家樓上，舉目遠(yuǎn)眺，目之所及到處都是白楊樹那高大挺秀的身影。樹木蔥蘢，連綿起伏，似群山蜿蜒，如綠色屏障。那里的白楊樹有幾十年的樹齡，要一些小朋友合抱才摟過來，有的剛剛成樹，有的是剛誕生的嬰兒，宛如一個(gè)生生不息的大家族。

　　家鄉(xiāng)的白楊樹最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細(xì)膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　白楊樹的用途可大了！粗壯的枝干可以制造家具，既牢固又耐腐，它的枝葉可以凈化空氣，翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

　　我愛白楊樹，愛它的婀娜多姿，愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。

　　玉門，我的家鄉(xiāng)。外地人說是“鬼都不來的地方。”但我的父老鄉(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來了，還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

　　媽媽告訴我：“無論在什么情況下，白楊樹都只會(huì)向上生長(zhǎng)，連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。讓我做個(gè)像白楊樹一樣正直向上，頂天立地的男子漢�！�

　　開始，我對(duì)這些話并不理解，心想：“白楊樹有什么好學(xué)的，滿戈壁都是�！焙髞�，通過學(xué)習(xí)了解了白楊樹的生長(zhǎng)習(xí)性，不由得對(duì)它肅然起敬。

白楊樹的作文 篇7

　　時(shí)光從指尖悄然離去，留下的只有回憶和那清晰可數(shù)的年輪。

　　--題記

　　中考過后，閑暇時(shí)刻，總會(huì)想起初中生活的精彩片段，尤其是那窗前白楊樹下的歡聲笑語……

　　三年前我們相識(shí)在窗前的白楊樹下--七（三）

　　三年前，懵懵懂懂的我們相聚在白楊樹下，充滿好奇心的我們便開始了初中生活。我們哭過，我們笑過，我們也吵過。仍記，在軍訓(xùn)的比賽中，我們?nèi)〉玫谝�；在年終考試中，我們的成績(jī)穩(wěn)坐第一。但我們也會(huì)有失敗，有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們名落孫山，那時(shí)我們都哭了，中有班長(zhǎng)神情嚴(yán)肅說：“下次我們一定拿第一，我向白楊樹發(fā)誓。”那次之后，班中奮斗的氣氛更濃郁。

　　兩年前我在白楊樹下許諾

　　第一次月考的失敗讓我陷入心情的低谷。空余時(shí)間總回到白楊樹下散心，抬頭仰望大樹的巍峨，淚卻不爭(zhēng)氣的流出。放棄嗎！不，白楊樹如此高大，并非一日之功，只要我努力，總有一天我會(huì)成功的，就像白楊樹一樣收人仰慕。我便對(duì)白楊樹下發(fā)誓：下次我要考入全校前10！但夢(mèng)想的路并非一帆風(fēng)順，也許總有一天我會(huì)成功……

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆……

　　那樣童真的日子不再?gòu)?fù)會(huì)，但窗前的白楊樹見證了一切。中考也見證了我對(duì)白楊樹的誓言，但我仍會(huì)努力，朝夢(mèng)想方向進(jìn)發(fā)。

　　不管時(shí)光如何飛逝，我相信那不朽的記憶會(huì)永遠(yuǎn)存在我與窗前白楊樹心中，那道道年輪便是證據(jù)。

　　--后記

白楊樹的作文 篇8

　　一年四季，春、夏、秋、冬，四季輪回。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了，白楊樹陪伴著我，編織著我的生活，編制著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢(mèng)想。

　　夏天，越來越熱，但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘，蔥蔥郁郁，蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過時(shí)，婆娑有聲，搖擺不定，消暑的好去處。我們便像往常一樣，躲在“守護(hù)神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲，我們便隨手拿起樹葉一鉤，這時(shí)我 的葉莖突然被鉤斷了，于是第一場(chǎng)我便敗下鎮(zhèn)來，我們就這樣進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn)，可是不知道是我的運(yùn)氣太差，還是因?yàn)槲业娜~莖太脆弱，我屢戰(zhàn)屢敗，此時(shí)的我心中怒火便熊熊燃燒起來，一開始興高采烈的神情轉(zhuǎn)眼間煙消云散。這時(shí)我的腦子突然靈光一閃，想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉，我真笨，怎么現(xiàn)在剛想起來，早想起我就不會(huì)是屢戰(zhàn)屢敗了，而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒，我不禁敲了一下自己的頭，我微微一笑，掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對(duì)手趙奕訊看出來我不對(duì)勁，便問：”怎么了，有什么事嗎?“我說：”我的橡皮好像丟在“守護(hù)神”下了�！八�說：”那我?guī)湍阏野?我馬上說：“不用了，我自己找就行了�！蔽冶慵傺b眉頭緊鎖，在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學(xué)們，我說：“對(duì)不起，守護(hù)神，”我踮起腳尖，鉤一下樹枝，手正要摘下那片最新鮮的葉子時(shí)，一聲住手，趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來，制止了我。我聽到后一驚，手一哆嗦沒摘到，滿臉漲的通紅，趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間，她臉帶怒氣的對(duì)我說：“想贏也沒有這樣的呀，你這樣做是破壞生態(tài)."我說：“沒事，大不了給你也摘一片�！彼�說：“這不是勝和敗的問題，這是破壞生態(tài)，總之一句話，你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 ：“哼，不玩就不玩。”我們雙方越吵越兇，就像兩只斗紅了眼的小公雞。

　　一直到下課，此事讓老師知道了，老師批評(píng)了我，并讓我給趙奕訊道歉，而趙奕訊非但不計(jì)前嫌，還和我一起向“守護(hù)神”道歉。

　　歲月如煙，望著同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉，幾年來與她朝夕相處，一起成長(zhǎng)的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前，我多么希望光陰慢一點(diǎn)流逝，讓我再同她相處一段時(shí)間。

白楊樹的作文 篇9

　　我們學(xué)校里有一棵大楊樹，它高大挺拔，枝葉繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也非常喜歡它。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，楊樹發(fā)芽了，“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過，樹上的“毛毛蟲”就飛了下來，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋�，歡呼著：“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”

　　不知不覺中，炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹變綠了。楊樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著有趣的游戲，一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。

　　秋天到了，楊樹的葉子漸漸地變黃了，放眼望去，滿樹黃黃的葉子，就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過，調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響，好像在說：“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了，真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí)，樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著，跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

　　銀裝素裹的冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們落在了楊樹上，給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤�，雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來，楊樹在風(fēng)中搖來搖去，好像在說：“謝謝你們給我堆的雪人，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”

　　大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩，也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園，更愛校園的大楊樹!

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