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【精選】楊樹的作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的楊樹的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊樹的作文 篇1
“嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來,是我們學(xué)校的七棵大楊樹,它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹像警覺的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹上飄落下來,原來,一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。
春天,楊樹吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,楊樹枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng),這些大楊樹給了我們無限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來,變成了我們惡作劇的道具。
我對(duì)楊樹的關(guān)注還是來自于讀《三國演義》的時(shí)候,偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹,會(huì)不會(huì)這就是傳說中當(dāng)年曹操的避難之所呢?
學(xué)校的楊樹給我們帶來了無盡的樂趣,我愛學(xué)校的大楊樹!
楊樹的作文 篇2
北方的三月,春天已經(jīng)到來。柳樹吐出了綠綠的葉子,鳥兒歡快地唱著歌,小朋友們也背著書包上學(xué)了。
在一個(gè)星期一,我走在上學(xué)的路上。走著走著,我驚奇地發(fā)現(xiàn),地上居然爬上了很多很多只“毛毛蟲”!仔細(xì)一看,原來是楊樹的花序。我走這條路四年多了,雖然每年春天這條路上都會(huì)鋪上厚厚的一層“毛毛蟲”,但是也沒認(rèn)真地觀察過它,認(rèn)為這“毛毛蟲”就是一些楊樹的葉子而已。直到現(xiàn)在,我才知道這些“毛毛蟲”是什么。
如果用專業(yè)的語言來描述,花序就是花梗上的一叢花,都用固定的方式排列,也是植物的一大特征;ㄐ虻男玛惔x一般需要一周時(shí)間。一開始,掛在楊樹上的“毛毛蟲”是淡綠色的。但是,這“毛毛蟲”本來是楊樹的花兒,因?yàn)榛▋壕`放的時(shí)間是有限的,所以這些“毛毛蟲”從淡綠變成墨綠,然后墨綠又泛黃,最后隨著花梗掉落下來。剛掉落下來的花梗還是草綠色的,后來,因?yàn)闆]有水分,花梗就變成了暗紅色,整個(gè)花序有由黃變成了深紅色。這時(shí)候,如果你踩在落在地上的“毛毛蟲”上,就會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
楊樹的花序還可以做成餃子餡。首先,從楊樹上摘一些淡綠色的“毛毛蟲”(最好摘樹上的,地上的太老了)。然后過水,浸泡。再把這些浸泡過的花序壓成一個(gè)個(gè)小米那么大的餡。最后,把豬肉、韭菜、蔥、醬油等調(diào)料放入,餃子餡就制作完成了。熱騰騰的餃子出鍋了,咬一口,好香呀!
楊樹的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在小山腳下,是一個(gè)美麗的小村莊,村子里有許多白楊樹。每天上學(xué)路上,路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺拔,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的戰(zhàn)士。春天到來時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來時(shí),它們好像為了明天更加美麗,在拼命吮吸著甘露。一個(gè)多月后,芽苞開始抽葉,慢慢地每根枝權(quán)上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的.小孩。夏天到了,小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,陽光灑在每片樹葉上。那翠綠明亮的顏色照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹!雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子,讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉慢慢地枯黃了,片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩墜落;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面像鋪了一層“金毯”。
落葉被掃進(jìn)花園,它們與大地融為一體,為了明年的希望。寒冷的冬天到了,雖然沒有有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它們仿佛更高大,更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出呼呼的聲音,像是它們?cè)谙蚝L(fēng)挑戰(zhàn)。大雪到來時(shí),它們?yōu)榱藖砟旮用利,又和雪姑娘交上了朋友。它們頑強(qiáng)的精神,最終感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨地贈(zèng)給它們一床銀被。白楊樹得到了安慰,甜甜地睡了。是!它們勞累了一年,也該美美睡一覺了!我愛你,白楊樹!愛你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神!
楊樹的作文 篇4
白楊沒有牡丹那樣?jì)少F,沒有荷花那樣清香,沒有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹,我在它的平凡中看到啦它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻(xiàn)的精神。高高的白楊樹可以凈化空氣,使空氣清新
成排的白楊樹還能防止沙塵暴和水土流失,使我們的生活環(huán)境變好,我喜歡它把別人快樂當(dāng)成自己快樂的高尚品格。盛夏驕陽火辣辣地烤著大地,同學(xué)們?cè)诎讞顦湎伦鲇螒,翠綠的大白楊樹像一把大傘,給同學(xué)們遮陽,乘涼。微風(fēng)吹來,涼爽極啦,大家臉上都露出啦高興的微笑。
我更喜歡白楊樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)暴,有強(qiáng)大的生命力,不論風(fēng)吹日曬,暴雨澆灌,它一直堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,不管遇到什么樣的挫折,它都不怕,傲然屹立,從不在困難面前低頭。在我們的生活中,有成千上萬像白楊樹那樣的人,他們總是默默無聞地工作,無私地奉獻(xiàn),如同挺立的白楊樹一樣!
楊樹的作文 篇5
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹。
我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在哪里都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹。
春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開眼睛,而白楊樹可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過后,樹葉滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉在陽光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。
夏天,高大挺拔的白楊樹,長(zhǎng)得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽光,在夏天有許多車輛來來往往,白楊樹可以減弱噪音,小朋友們?cè)跇涞南旅鏆g天喜地地玩游戲,小鳥嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹上,樹也是鳥的樂園。
秋天,白楊樹樹葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候,偶爾下一場(chǎng)小雪,那白楊樹景色真是“?如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不考慮環(huán)境……
楊樹的作文 篇6
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。
春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了,因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨,抵擋太陽的照射呀!
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標(biāo)本。
冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過一場(chǎng)雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲
楊樹的作文 篇7
我的老家在泗陽,他被稱為意楊之鄉(xiāng)。
之所以稱為意楊之鄉(xiāng),就是說明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多,高速公路的兩旁,農(nóng)村院子的前后,池塘湖泊的周圍長(zhǎng)的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對(duì)楊樹有著特殊的感情。春天,人們騎著三輪車,自行車,一大捆,兩大扎,把一株株楊樹苗駝回家種;夏天,干完活的人們?nèi)宄扇,來到楊樹下乘涼,喝著茶,談笑風(fēng)生;秋天,鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳,結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi),在兩棵樹之間栓上秋千,蕩啊蕩;冬天,楊樹依然是那副挺拔的身姿,傲然屹立在天地之間。
楊樹的樹干很直,直指藍(lán)天,樹皮是銀灰色,每片葉子是愛心狀的,周圍有鋸齒形狀的花邊,葉底又寬又大,葉尖又細(xì)又長(zhǎng),如果仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光,非常耐寒,即使零下40度也不會(huì)被凍壞。
楊樹的用途很平常,也很實(shí)在,它,不能作為珍貴木種,它,不能入湯煮菜,他,不能登上大雅之室供人觀賞,但是,他的主干能做建筑木材,能做成三合板制成家具,他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無華的樹,但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕的生活。
也許是這個(gè)緣故,家鄉(xiāng)的第一個(gè)博物館叫做楊樹博物館。
楊樹的作文 篇8
教室門前有幾棵白楊樹, 無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動(dòng)聽的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
楊樹的作文 篇9
【篇四:童年的白楊林】
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。
春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡。深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱。隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。
媽媽說,楊樹是有靈性的。是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛慕之情的;也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們。我愛白楊林,是從它的眼睛開始……
每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí),我心潮澎湃,第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒考好時(shí),我便會(huì)靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對(duì)著他,我傾訴著內(nèi)心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進(jìn)莊稼地。近了,更近了?删彤(dāng)我走出那一刻,我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?
別了,我可愛的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。
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