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有關(guān)楊樹的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的楊樹的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
“嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來,是我們學(xué)校的七棵大楊樹,它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹像警覺的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹上飄落下來,原來,一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。
春天,楊樹吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,楊樹枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng),這些大楊樹給了我們無限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來,變成了我們惡作劇的道具。
我對楊樹的關(guān)注還是來自于讀《三國演義》的時(shí)候,偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹,會(huì)不會(huì)這就是傳說中當(dāng)年曹操的避難之所呢?
學(xué)校的楊樹給我們帶來了無盡的樂趣,我愛學(xué)校的大楊樹!
楊樹的作文 篇2
這個(gè)夏天特別炎熱,驕陽似火,我正急切的尋找一個(gè)可以乘涼的地方。忽然,一顆高大的白楊樹撲入眼簾。它好熟悉呀!颯颯的樹葉把我的思緒帶向遠(yuǎn)方。
記得那年,我有一個(gè)特別要好的同學(xué),我和他形影不離。有時(shí)周末,我們在家里呆的無聊了,就相約一起出去,找一個(gè)地點(diǎn),一起玩或者商討問題,就在那棵高大的白楊樹下。
一年前的夏天,是我們最后一次相聚,他因?yàn)橐S父母到外地去上學(xué),我們知道以后很少有機(jī)會(huì)在一起了,一見面便緊緊相擁。那一天,我清晰的記得,我們在白楊樹下留了一個(gè)記號,這代表這我和他之間美好的友誼,雖然以后難得見面,但是相信我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
如今,漸漸增多的課業(yè)使我很少能抽出時(shí)間玩耍,偶爾經(jīng)過那棵白楊樹下,也只能見到空蕩蕩一片。那見證友誼的記號,經(jīng)過時(shí)間的洗禮、沖刷,也只能依稀可見。每當(dāng)我經(jīng)過那里的時(shí)候,心中都會(huì)泛起一陣喜悅與傷感交織的味道,多么盼望能在樹下見到那個(gè)熟悉的身影呀!可惜,光陰似箭,歲月如梭,那一切都成為過去。
有時(shí)拿起手機(jī),輕輕敲擊對話框,“在嗎?”等待我的是無盡的空虛……,我不禁潸然淚下,什么時(shí)候才能找回這份久違的友誼?夢中時(shí)常出現(xiàn)那棵高大的白楊樹,醒來后周圍漆黑一片,心中酸水不斷噴涌而出,我什么時(shí)候才能見上他一面?
眼前的白楊樹依舊茂盛,天空依舊那么晴朗,可是,那些年的歡聲笑語,卻早已成為美好的回憶。
楊樹的作文 篇3
生活中,有許多擁有高貴品質(zhì)的植物,不與他人相爭的菊花獨(dú)自在寒風(fēng)中開放;四季常青的松柏雖不絢麗,但它的不畏嚴(yán)寒總是令人印象深刻……在眾多植物君子中,我獨(dú)愛的卻是那普通的白楊。
白楊樹的外形與其它的樹大不相同。它的樹干非常筆直,像人工制造的似的,樹干上生長著許多的樹紋,像一只只眼睛,好奇地環(huán)顧四周景物。它的枝干正向上生長,但與其它樹不同的是,它的枝干像一根根長矛似的筆直。
春天來臨時(shí),草木舒展開枝葉,白楊樹也長出一根根花柱,如同一只只毛毛蟲。漸漸的,白楊樹的葉子便長了出來,像一排排心形風(fēng)鈴,楊絮這時(shí)也出來玩耍,乘著春風(fēng),像一片雪花,又像一位郵寄員,告訴大雁春天已來到,快來觀賞春色吧。
隨著楊樹葉由黃到綠,夏姑娘也來了,人們脫掉棉衣,穿上短袖,蟬也唱起一首首樂曲。白楊葉此時(shí)變得深綠,一陣風(fēng)吹來,樹葉掀起了綠色的波浪,像在為蟬聲拍手伴奏,又像在用一把把綠蒲扇為人們驅(qū)趕高溫。樹下坐滿了人,他們有的'正在傾聽著綠葉搖動(dòng)的聲音,仔細(xì)感受大自然的美,有的正認(rèn)真下棋,思考下一步棋的對策,還有的在細(xì)品茶香。
秋天到了,濃郁的果香彌漫全城,菊花也盛開了,五彩的花海淹沒了街道。白楊葉逐漸變黃,有的已飄落在大地上像為大地鋪上一層橙黃色的地毯,又像為高山穿上一層美麗的衣裳,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這些葉雖已枯萎,但為下一代葉子提供了養(yǎng)分,有的葉子還掛在枝上,像不愿意離開母親的孩子;還有的葉子乘著那涼爽的秋風(fēng),飄浮在空中,徐徐落在地面,如同一只只黃蝶,在空中翩翩起舞,更像一張張請柬,邀請冬爺爺來到大地。
過了幾天,冬爺爺如約而至,大雪伴隨著冬爺爺一起來到,為萬物穿上一件玉衣。楊樹這時(shí)雖已落葉,卻依然傲然在寒風(fēng)中挺立著,白楊樹具有不畏嚴(yán)寒,迎難而上的品質(zhì)。我們應(yīng)學(xué)習(xí)它的這種精神,在生活中不畏困難,在學(xué)習(xí)上迎難而上。
在城市中,白楊樹生長在馬路邊,總是一排排地排列著,昂首挺胸地站立著,像一位位警察,保衛(wèi)我們的城市,又像一排排屏風(fēng),將灰塵隔于城市之外。
在農(nóng)村,白楊樹生長在山上、田邊,有時(shí)像一把巨傘,讓人們在自己的樹蔭下乘涼,有時(shí)一片樹像一條巨龍,纏繞在山峰之上,雄偉得令人稱贊。
在沙漠,白楊樹扎根時(shí)會(huì)將根深深地扎入土中,十分珍惜地吸吮著極少的水,拼命地向上生長。或許有人會(huì)問:“它為何要在這么艱難的地方生長呢?”因?yàn)樗類壑@片土地,所以更用它高大的身軀去遮擋住那風(fēng)沙,保護(hù)土地,防止土地更加荒涼,并綠化土地。楊樹這種高貴的默默奉獻(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)。難道士兵沒有這種品質(zhì)嗎?他們?yōu)榱俗鎳陌踩瑫?huì)用自己的一生去保護(hù)邊疆,守衛(wèi)邊疆,只為了祖國。
楊樹的作文 篇4
你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面,我就來讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹。
春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開眼睛,而白楊樹可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場春雨過后,樹葉上晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉在陽光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。
夏天,高大挺拔的白楊樹,長得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽光,在夏天有許多車輛來來往往,白楊樹可以減弱噪音,小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲,小鳥嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹上,樹也是鳥的樂園。
秋天,白楊樹樹葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候,偶爾下一場小雪,那白楊樹景色真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
我愛家鄉(xiāng)的白楊樹,因?yàn)樗m然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài),也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸,更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴,但它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不考慮環(huán)境……
專家點(diǎn)評:
這是一篇狀物類的記敘文。小作者開門見山,直奔主題,引起讀者的閱讀興趣;中間內(nèi)容分別從“春-夏-秋-冬"四個(gè)方面,具體描寫了楊樹的特點(diǎn),字里行間流露出小作者對楊樹的愛;結(jié)尾部分點(diǎn)明中心,直抒胸臆!很成功!
楊樹的作文 篇5
我們學(xué)校里有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬物復(fù)蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們在楊樹下跑來跑去,歡呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”
不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。
秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就好像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過,調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在說:“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí),樹葉娃娃們在空中飛舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來,楊樹在風(fēng)中搖來搖去,就好像在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!
楊樹的作文 篇6
我想您們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長大,只要有它我就不會(huì)感覺寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。
楊樹的樹桿上有很多只眼睛對于多小孩來說很可怕,但對于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。
楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
楊樹的作文 篇7
在周圍的事物中,有很多很多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的,是我們港南小學(xué)秋天的白楊樹。
秋天來了。每當(dāng)秋風(fēng)響起,白楊樹上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。這時(shí),我就會(huì)站在樹下,靜靜地用心去聽,聽到了大樹媽媽和樹葉寶寶的對話:大樹媽媽和藹地和樹葉寶寶們說:“孩子們,下去吧!”可小寶寶們滿不在乎地說:“不下去,就是不下去!為何要下去!”大樹媽媽語重心長地說:“孩子,下去吧,飄落在泥土里,化成肥料,會(huì)讓你們的弟弟妹妹長得好。”此時(shí),我睜開眼睛,看見了一片片金黃的樹葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒過多久,我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。
飄落下來的葉子不但能夠化成有機(jī)肥,還可以制作成精美的書簽,很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子!
這排高大的白楊樹妝點(diǎn)了我們的校園,在夏天還可以避暑。我喜歡它們,你呢?
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