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      2. 描寫(xiě)楊樹(shù)的作文

        時(shí)間:2022-07-30 11:12:15 楊樹(shù) 我要投稿

        精選描寫(xiě)楊樹(shù)的作文合集5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選描寫(xiě)楊樹(shù)的作文合集5篇

        描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1

          宿舍的窗外,有兩棵白楊樹(shù),每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹(shù)冠。在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝,它們成雙入對(duì)的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時(shí)候,他們就喃喃細(xì)語(yǔ)。

          與白楊樹(shù)相識(shí)有兩年,七百多個(gè)日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩(shī)意起來(lái);一開(kāi)春,它總會(huì)開(kāi)出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹(shù)都綠了,龐大的樹(shù)冠在地下融成一片綠蔭,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭只投下無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。

          與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫(xiě)的白楊不同,它們只是用來(lái)美化校園的植被,而不是種在大西北用來(lái)防風(fēng)沙、治水土的白楊,更別說(shuō)象征了一種自強(qiáng)不息的品格,它普通得跟校園的榕樹(shù)、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地,它們愛(ài)棲息在白楊樹(shù)上,有好事者總愛(ài)大喊一聲來(lái)驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥(niǎo)兒會(huì)鉆出樹(shù)叢,像幾只箭矢,從樹(shù)梢射向天空。

          早春的楊樹(shù)花最好看。在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前,它們就早先一步出來(lái)報(bào)春,密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上,在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí),柳絮也耐不住寂寞,順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng),而楊花是直接落在樹(shù)根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤(rùn),花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護(hù)花。

          有天,我路過(guò)這兩棵白楊樹(shù),樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲,我抬頭一望,這樹(shù)上竟然安了一個(gè)鳥(niǎo)窩,兩只鳥(niǎo)在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動(dòng)作很敏捷,很快就躲到樹(shù)葉里去了。楊樹(shù)的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息著,樹(shù)葉安靜的長(zhǎng)著,像一個(gè)想要奮力生長(zhǎng)的孩子。

          他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長(zhǎng)在窗外。

          直到前幾個(gè)月,學(xué)校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹(shù)被無(wú)情的砍掉了,連個(gè)樹(shù)樁都沒(méi)有留下。我曾見(jiàn)過(guò)別人砍樹(shù),工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音,那仿佛是樹(shù)的抗議,從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑,那是樹(shù)木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁,而樹(shù)樁在不經(jīng)意間會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的.不屈服。但如今,這棵白楊樹(shù)連表達(dá)思想的途徑都沒(méi)有了,仿佛它從來(lái)就不曾存在過(guò)。

          我看見(jiàn)地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細(xì)碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。

          我站在僅有的一棵白楊樹(shù)下,落盡秋葉的白楊樹(shù)只剩光禿禿的樹(shù)枝,明年春天,它一定會(huì)是另一番模樣。我看見(jiàn)樹(shù)梢掛著一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個(gè)圓球形的家,任憑秋風(fēng)怎么吹,它也沒(méi)有掉落。但那是一個(gè)空的鳥(niǎo)巢,巢里已經(jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)了。

          我一抬頭,仿佛看見(jiàn)這棵樹(shù)對(duì)我笑了,它竟然對(duì)我笑了。

        描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2

          我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù),白楊樹(shù)是一種非常平凡的樹(shù),可它又是絕不平凡的樹(shù)。白楊樹(shù)是我們國(guó)家極普通的一種樹(shù),可正是因?yàn)樗钠胀,我才更喜歡它。

          哪兒需要白楊樹(shù),白楊樹(shù)就在哪兒很快地生根發(fā)芽,不管遇到干旱還是洪水,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,它總是那么直,那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改?匆(jiàn)白楊樹(shù),我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們,那些祖國(guó)大地的建設(shè)者。我想把一句詩(shī)送給這些偉大的人們:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹(shù)一樣頑強(qiáng)。

          我喜歡白楊樹(shù),不僅因?yàn)樗念B強(qiáng),更因?yàn)樗鼰o(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一切。白楊樹(shù)為我國(guó)西北地區(qū)防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn),人們用它的樹(shù)皮做成了各種各樣精美的東西,它就像那些默默無(wú)聞,從來(lái)不被人重視的邊疆建設(shè)者一樣,默默地為人民服務(wù)。

          啊,多么令人贊嘆的白楊樹(shù)!我喜歡白楊樹(shù),喜歡它的平凡,喜歡它的隨遇而安,喜歡它的頑強(qiáng),也喜歡它的默默無(wú)聞!我們?cè)谏钪泄ぷ髦幸惨獣r(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹(shù)。

        描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3

          我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

          枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿(mǎn)眼新綠,使人非常舒服。

          夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽,做標(biāo)本,拼圖案。

          冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。

          我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。

        描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4

          在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。

          春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。

          夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩耍……

          秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

          冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

          我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。

        描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5

          我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛(wèi)兵似的。

          春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。

          夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。

          冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了。

          是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!

          我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

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