寫(xiě)楊樹(shù)的作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1
在一年級(jí)上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習(xí)在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現(xiàn)代化的工廠和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。
胡楊很美，它是我們這生長(zhǎng)的一種特有的樹(shù)種，它耐鹽堿，耐干旱，胡楊有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神。
胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠，也不像松柏四季長(zhǎng)春，更不像楓樹(shù)艷如紅云，可胡楊一樹(shù)長(zhǎng)了三種葉子，很神奇吧。
胡楊樹(shù)在人工湖映照下，顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天，胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋，尤其是到了下午，在夕陽(yáng)的映照下，金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。
胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。
我們不光要看胡楊美景，更要有它堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。運(yùn)用到今后生活、學(xué)習(xí)、工作中去。
因此我愛(ài)家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇狀物文章開(kāi)篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)。比喻、對(duì)比的寫(xiě)法生動(dòng)具體，使人感覺(jué)到胡楊樹(shù)的美。作者從胡楊的葉子、神奇、精神等方面入手，條理清晰，結(jié)尾抒情升華主題。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2
胡楊，一片金黃色的森林，一個(gè)令每一個(gè)人流連忘返的美麗地方，這是大漠戈壁最動(dòng)人的季節(jié)。胡楊就是一道最美的風(fēng)景，在荒漠漫漫的舞臺(tái)上，前世一千年的等待，今生一千年的佇立，倒下后一千年的寂寞來(lái)生，它將自己用三千年的時(shí)間站立成一道獨(dú)特的風(fēng)景，成為地球上生命的不死精靈。生生死死三千年，它是有靈性的，在每一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季里，在生命漫長(zhǎng)的季節(jié)里，該有多少風(fēng)風(fēng)雨雨？一棵樹(shù)竟有三千年的時(shí)間來(lái)思考生命的問(wèn)題，它一定明白在生命低洼的季節(jié)里，耐心等待，默默積蓄著力量，等待春天的綠色，盼望秋天的燦爛，燦爛的季節(jié)里它也一定知道生命的短暫，凝重的金色里透露著蒼涼，古樸的莊重里彌漫著悲壯。
但是，在環(huán)境惡劣的大漠戈壁灘上，胡楊承受著常人無(wú)法理解的磨難。如果環(huán)境依舊美好，那么胡楊也許就不會(huì)經(jīng)歷今天的痛苦磨難了，如果我們?nèi)祟悰](méi)有一次又一次地破壞我們唯一的美麗家園，那么也許在隔壁灘上就不會(huì)有如此多的胡楊樹(shù)的干枝了。如今。面對(duì)一片片已經(jīng)干枯的胡楊林，作為人們的我們難道就沒(méi)有一絲絲的懺悔與對(duì)胡楊的歉意嗎？它們用自己的身軀為人們抵擋住迎面而來(lái)的風(fēng)沙，它們是荒漠地區(qū)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的天然屏障，它們不需要人們太多的照顧，它們甘愿忍受著三千年的寂寞，無(wú)怨無(wú)悔地為人類創(chuàng)造著美好的環(huán)境......
常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，但是面對(duì)當(dāng)今全球的環(huán)境破壞，人們并沒(méi)有做出相應(yīng)的回應(yīng)，反而愈演愈烈地破壞我們依賴已久的地球——這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球。胡楊雖然不能說(shuō)話，雖然不能行動(dòng)，但是它們卻用自己的身軀，用三千年的寂寞，換來(lái)了住在大漠戈壁的人們的幸福，為此，它們不顧風(fēng)沙將它們的身軀如何破壞，它們都無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨地為人們付出。
為了見(jiàn)到更加美麗的胡楊林，讓我們一起努力為了明天的美好，為了明天的天更藍(lán)，草更綠，水更清，胡楊林更美麗。讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球吧！
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3
長(zhǎng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長(zhǎng)著兩棵楊樹(shù)。老爸說(shuō)：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹(shù)也不砍，多礙事啊！”
春天來(lái)了，兩棵楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè)地唱歌；夏天來(lái)了，枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘，給樹(shù)下等候紅燈的車輛帶來(lái)涼爽……
兩棵楊樹(shù)擋在路中央，就像指揮交通的.警察叔叔，來(lái)來(lái)往往的車輛見(jiàn)到它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經(jīng)過(guò)，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個(gè)路口，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)車禍。
“老爸，你快看，誰(shuí)給這兩棵楊樹(shù)系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候，我們站那兒等紅燈，看著繞過(guò)楊樹(shù)的車輛，我突然發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來(lái)。“這是有功勞的楊樹(shù)，它讓人們和車輛都更安全了！”老爸贊嘆地說(shuō)。
這兩棵美麗的楊樹(shù)，既能美化環(huán)境，又能防止車禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹(shù)的工人叔叔哦！
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物的作文，“春天來(lái)了，兩棵楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè)地唱歌”、“夏天來(lái)了，枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘，給樹(shù)下等候紅燈的車輛帶來(lái)涼爽”等擬人和比喻的修辭手法突出了楊樹(shù)的特點(diǎn)，并贊美了柳樹(shù)既能美化環(huán)境，又能防止車禍的作用。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，陪我們一起讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。
專家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇狀物的記敘文。小作者抓住白楊樹(shù)的樹(shù)干、枝葉的特點(diǎn)，寫(xiě)出了一年四季不同季節(jié)，白楊樹(shù)帶給我們的獨(dú)特的美，以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助，贊美了白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5
在我們的家鄉(xiāng)，隨處可以看到高大挺拔的楊樹(shù)。每當(dāng)我看到它們，就會(huì)油然而生一種喜愛(ài)之情。
春天來(lái)了，楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了棕色的苞蕾，沒(méi)過(guò)幾天，就長(zhǎng)出了兩寸長(zhǎng)的小穗穗，看起來(lái)就像毛毛蟲(chóng)一樣。春風(fēng)一吹，“毛毛蟲(chóng)”紛紛飄落下來(lái)，這時(shí)候，我們的惡作劇就開(kāi)始了!我抓起一把“毛毛蟲(chóng)”握在手心里，輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后，悄悄地放在他的肩膀上，然后猛地一叫他的名字，他在扭頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲(chóng)”，頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來(lái)，連忙扭動(dòng)肩膀，飛快地跑起來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
陽(yáng)光照耀著楊樹(shù)，春雨滋潤(rùn)著楊樹(shù)，楊樹(shù)抽出了嫩綠的葉片，密密層層閃著亮光，充滿了勃勃生機(jī)。
夏天，枝繁葉茂的楊樹(shù)像一把綠色的大傘，為人們送來(lái)了一片綠蔭。小鳥(niǎo)在樹(shù)葉間歡唱，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，微風(fēng)吹拂，楊樹(shù)嘩啦嘩啦地唱起了歌。
秋天，楊樹(shù)的樹(shù)葉變成了金黃色，秋風(fēng)一吹，滿樹(shù)的黃葉像黃蝴蝶一樣爭(zhēng)先恐后地飛入大地媽媽的懷抱，地上像鋪了一層黃地毯，走在上面軟綿綿的，發(fā)出沙沙的響聲。我們?cè)跇?shù)下?lián)炻淙~、做游戲，楊樹(shù)下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天，赤裸裸的楊樹(shù)顯得更加挺拔、高大了，他們就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的家園。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮掩，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn)，每次回姥姥家，我都會(huì)坐在車上數(shù)鳥(niǎo)巢。透過(guò)車窗往外看，高高的楊樹(shù)上露出一個(gè)個(gè)由樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩，大的、小的、遠(yuǎn)的、近的……看起來(lái)亂蓬蓬的，穩(wěn)穩(wěn)地安在樹(shù)杈上，我不禁贊嘆楊樹(shù)的偉大無(wú)私，它為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨，給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，真是小鳥(niǎo)的好朋友。
啊，家鄉(xiāng)的楊，我愛(ài)你!
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