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楊樹(shù)的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)的作文 篇1
秋天的楊樹(shù)下,片片落葉飛舞在我與媽媽的身旁。媽媽急忙用瘦弱的雙手摟住我,唯恐著涼,忍不住向她望了一眼。歷經(jīng)歲月的滄桑,她的眼角又多了幾條皺紋,我不禁問(wèn)道:“您,老了嗎?”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“媽媽老了,你長(zhǎng)大了,你要好好照顧自己,也不要拋下媽媽!蹦菚r(shí)的我只是如搗蒜般拚命的點(diǎn)頭,并且靜靜的望著她思考這句話的涵義……
母愛(ài)亙古至今,被世人歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,小學(xué)的時(shí)候,老師也經(jīng)常要我們寫(xiě)以母愛(ài)為話題的作文,對(duì)我而言,我總是不痛不癢的寫(xiě)完了事,對(duì)自己寫(xiě)的溫馨、感人的內(nèi)容,沒(méi)有一個(gè)是真的,也就是說(shuō),對(duì)媽媽是怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)椋瑡寢寣?duì)我非常嚴(yán)厲,在我眼中,她是個(gè)說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,非常有原則的人,她絕不容許任何人和他大喊大叫還有頂嘴,只要犯了這個(gè)禁忌的人,馬上臉上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巴掌狀。在學(xué)習(xí)上,媽媽也要求我們一定要盡自己的力量做到最完美;在生活方面她也一樣不放棄,不但每當(dāng)同學(xué)邀我去她們家玩時(shí),想也不用想,一口就拒絕了,一抓到機(jī)會(huì)還會(huì)跟我進(jìn)行“愛(ài)”的教育,說(shuō)明待人處世的道理。盡管我當(dāng)時(shí)并不了解媽媽的用意,但是我也卻超凡入圣,學(xué)會(huì)了一些同年齡的小朋友不會(huì)做的事,不過(guò)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,卻無(wú)數(shù)次的被我記恨……
雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲,但是她從不會(huì)為了我的考試成績(jī)而責(zé)備我,讓我受皮肉之苦,也不會(huì)剝奪我的時(shí)間,要求我寫(xiě)一堆評(píng)量,反而會(huì)讓我學(xué)習(xí)更多才藝,培養(yǎng)休閑興趣與發(fā)掘自己潛能。假日時(shí),也會(huì)讓我們適時(shí)的放松一下,和電動(dòng)捉對(duì)廝殺,或是到公園運(yùn)動(dòng),她總是秉持著“生病的國(guó)王,不如健康的乞丐”這句至理名言,勉勵(lì)我們要像顆不停翻動(dòng)的石頭,才不會(huì)長(zhǎng)苔。雖然媽媽要求我凡事認(rèn)真、謹(jǐn)慎,但是如果我遇到競(jìng)賽,承受很大的壓力時(shí),媽媽也會(huì)安慰我盡自己最大的力量就好,成敗不重要,撫了我局促不安的心靈,因此每當(dāng)我一看到媽媽為了我而忙碌奔波的身影,我就會(huì)暫時(shí)放下對(duì)她的怨和恨,想想她為什么要這樣做?
其實(shí),媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,也是一種愛(ài),雖然這種愛(ài)有時(shí)很殘忍,不近人情,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這種愛(ài)卻給了我無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)生活上得到了一次次令人羨煞的成績(jī),讓我能戰(zhàn)勝任何困難,我再也不怨恨媽媽,因?yàn)槲蚁嘈艐寢尳^對(duì)是為了我好,希望我做事情都可以有認(rèn)真的態(tài)度,不要總是馬馬虎虎,為將來(lái)的幸福打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我也領(lǐng)悟到了,為什么媽媽不曾在乎我的成績(jī),只關(guān)心我的身心健康,原來(lái)是因?yàn)樗幌M屛页惺芴蟮膲毫,希望我能無(wú)憂無(wú)慮的編織我的童年美夢(mèng),想著想著,晶瑩圓潤(rùn)的眼淚不禁一滴、兩滴、三滴……落到稿紙上。
金風(fēng)再度揚(yáng)起蕭瑟的氛圍,秋天的楊樹(shù)下,落葉依舊飛舞在我與媽媽的身邊,綠燈亮了,媽媽看了看兩旁的車(chē)子,便獨(dú)自一人往前走了幾步,我迎上前去,緊緊的握住了她的手,她望了我一眼,只見(jiàn)淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn),我大聲的對(duì)全世界說(shuō):“媽媽,謝謝你!”并在心中悄悄發(fā)誓:“我一定會(huì)好好照顧你的!因?yàn)槟闶亲钐蹛?ài)我的人!”
楊樹(shù)的`作文 篇2
在我們學(xué)校的北邊有兩棵高大挺拔的楊樹(shù)。
春天,嫩綠的葉子隨著春風(fēng)翩翩起舞,將校園裝點(diǎn)的更加美麗,到處都充滿了春天的氣息。
夏天,楊樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,滿樹(shù)的葉子都變成了碧綠的,發(fā)出了萬(wàn)丈碧綠的光芒。下課的時(shí)候,我們可以坐在樹(shù)下,靜靜地休息。這時(shí),楊樹(shù)像巨大無(wú)比的綠傘,為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這時(shí),如果你再看看它,它好像更美了!
秋天,枯黃的葉子在空中飛舞,像一只只蝴蝶在盡情的嬉戲。
冬天,楊樹(shù)失去了往日的魅力,變成光禿禿的了。但是你卻值得我們喜愛(ài),因?yàn)槟銥榱酥車(chē)囊磺斜M了自己最大的力量,你是無(wú)私的,你為了我們甚至傷害了自己,卻沒(méi)有絲毫抱怨。
你是堅(jiān)強(qiáng)而美麗的,我永遠(yuǎn)喜歡你!
楊樹(shù)的作文 篇3
仔細(xì)瞧瞧,操場(chǎng)上的樹(shù),沒(méi)什么奇特的,看起來(lái)支支杈杈縱橫交錯(cuò),毫無(wú)美感可言。而且時(shí)不時(shí)還掉下幾個(gè)“毛毛蟲(chóng)”,其實(shí)是果實(shí)啦,不過(guò)毛乎乎的褐色的一團(tuán),還真是“天成”的嚇唬人的工具。
我也不知它屬于什么品種,也不知它“仙鄉(xiāng)何處”,當(dāng)我來(lái)到九中時(shí),它已矗立在那里多年,忠心耿耿地守護(hù)著這一方水土,不但要忍受風(fēng)吹日曬,還要擔(dān)負(fù)起“留言板”的工作——用尖銳的工具在上面刻下文字,那堆堆的凝膠狀物質(zhì),大概就是它的眼淚吧。
現(xiàn)在春已臨近,卻難以從它身上讀出春的消息——既沒(méi)有新長(zhǎng)出的嫩芽,也沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)綠色的裝飾,它還沉浸在冬天的睡夢(mèng)里,如果它能說(shuō)話,我想它一定會(huì)說(shuō):好累啊,無(wú)聊乏味的工作,比不上夢(mèng)境的愉快。
可它不會(huì)走,它會(huì)始終如一地堅(jiān)守著自己的崗位,在日復(fù)一日年復(fù)一年時(shí)光的流逝中,它注視著一屆又一屆的學(xué)生,目睹著九中一點(diǎn)一滴的變化,它只靜靜地聆聽(tīng),像個(gè)有教養(yǎng)的好孩子,不論是好事壞事都不露聲色。
其實(shí)它們也很善解人意,在烈日炎炎的夏日,它撐開(kāi)綠色的大傘,為我們遮住火辣的陽(yáng)光;而冬天一到,它便舍棄自己時(shí)髦的綠色洋裝,只留下干巴巴的骨架,為的是不遮住冬日里那一束溫暖的陽(yáng)光,即使被人品頭論足,也不過(guò)默默忍受,從不抱怨。
看著它們的枝杈想像著盛夏里那一抹清新的綠,在微風(fēng)中婆娑生姿,應(yīng)和著蟬鳴,多么美好又偉大的樹(shù),給我們蔭涼,給我們溫暖,還讓我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候有玩笑可開(kāi)。我不禁想起了《母親樹(shù)》的故事,為了人類(lèi)而舍棄自身一切,多么無(wú)私無(wú)言的愛(ài)!值得我們用心靈去品味。
楊樹(shù)的作文 篇4
這是個(gè)荒園,園子里有幾塊排列雜亂無(wú)章的石頭,一個(gè)塌了頂?shù)男⊥练孔,只剩下光禿禿的四壁,顯的枯燥無(wú)味,不過(guò)還有一棵高大的楊樹(shù)值的去回味,它靠近圍墻,枝葉繁茂看起來(lái)年齡很高了。
感謝你楊樹(shù),你默默地的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),你犧牲了自己,卻照亮了他人。這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是多么值得我去學(xué)習(xí),楊樹(shù)佇立在這荒園中,成為了我精神上的一座風(fēng)景。
夕陽(yáng)普照,大地一片柔和,晚霞如金色一般,撒下金黃色的種子在人世界發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),如今,那個(gè)破舊落后的房子早已不復(fù)存在了,但不變的依然是那棵楊樹(shù),直直地挺立在那里。
楊樹(shù),雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但品質(zhì)卻從不改變,它將永遠(yuǎn)成為我心頭上唯一的一座雕塑,為我提供無(wú)限動(dòng)力。
楊樹(shù)的作文 篇5
我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。
楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
楊樹(shù)的作文 篇6
在周?chē)氖挛镏校性S許多多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的,是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。
秋天來(lái)啦。每當(dāng)秋風(fēng)響起,白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí),我就會(huì)站在樹(shù)下,靜靜地用心去聽(tīng),聽(tīng)到啦大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對(duì)話:大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō):“孩子們,下去吧!”可小寶寶們滿不在乎地說(shuō):“不下去,就是不下去!為什么要下去!”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,下去吧,飄落在泥土里,化成肥料,會(huì)讓你們的弟弟妹妹長(zhǎng)得好!贝藭r(shí),我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)啦一片片金黃的樹(shù)葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久,我的腳下就撲啦一層“黃金”地毯。
飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機(jī)肥,還可以制作成精美的書(shū)簽,很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子!
這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)啦我們的校園,在夏天還可以避暑。我喜歡它們,你呢?
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