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【推薦】白楊樹(shù)作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
白楊樹(shù)作文600字 篇1
在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉，頂端超過(guò)三層教學(xué)樓，直指藍(lán)天，朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手，才能把它抱住。
白楊樹(shù)的葉子有大、有小，有的像小桃兒，還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè)，一層又一層，像好朋友似的，肩并著肩，手拉著手，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
春天，蒙蒙的春雨，像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物，白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風(fēng)，從褐色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色，猶如一位綠衣少女披著一身白紗，亭亭玉立；有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上，迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……
初夏，一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩，奏出生機(jī)勃勃的歌，青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下，令人心曠神怡。盛夏，烈日炎炎。它們降生到大自然的`懷抱里，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘，讓人們乘涼。
秋天，白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了。落得滿地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著，跳著……
寒冷的冬天到了，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨，猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮，就像披著一層黑色的衣袍。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。
白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，可以做家具，也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次，天氣非常冷，老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是，我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆，點(diǎn)燃了。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)，飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗，映在我們的笑臉上。
白楊樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，愛(ài)你那冬天不怕嚴(yán)寒的精神，愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力。
白楊樹(shù)作文600字 篇2
老家不依山不傍水，只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯(cuò)分布在村莊周圍。但在我的眼中老家是很美的：春天，飛舞的柳絮，像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落，唱著春天的旋律；夏天，五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著，展示著夏的妖嬈；秋天，金色的一望無(wú)際的原野，傳送著豐收的喜訊；但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。
小時(shí)候的白楊樹(shù)，承載著我許多童年的歡樂(lè)和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹(shù)。
夏天的田野到處都是綠的，那是一望無(wú)際的綠，唱主角的.是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草，陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女，枝條柔柔的飄著，不遠(yuǎn)處的路邊整整齊齊排著的就是白楊樹(shù)，它們挺直高大的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方張望，像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了，就來(lái)到大楊樹(shù)下，躺在它早就給我們準(zhǔn)備好的樹(shù)蔭里，享受著那份清涼。向上望去，高大的楊樹(shù)葉子手拉著手連在了一起，像是一把巨大的太陽(yáng)傘。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)， 還 發(fā)出嘩啦啦的響聲，再加上此起彼伏的蟬聲，就像媽媽的催眠曲，那么悅耳。閉上眼睛，真覺(jué)得自己身處在童話世界里，想象著各種奇幻美妙的畫面。
現(xiàn)在的我，依然喜歡白楊樹(shù)，而且對(duì)它更加情有獨(dú)鐘了。在城里很難見(jiàn)到白楊樹(shù)，只在空曠的地方，偶爾見(jiàn)到零星的幾株，要想看到成片、成排的白楊樹(shù)，必須到城外。因此，只要時(shí)間允許，我都會(huì)和家人一起去城外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最常去的地方就是潮白河大堤，那里的楊樹(shù)很高，很大，和小時(shí)候老家的差不多，排的整整齊齊的，沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步，仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì)見(jiàn)到成片的白楊樹(shù)林，那是育苗的地方，雖然不是一望無(wú)際，卻也蔚為壯觀，尤其在夏天，剛剛還覺(jué)得很熱，只要走到樹(shù)林旁邊，會(huì)陡然生出一股清涼，站在那兒，久久不愿離去。
我愛(ài)你老家的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文600字 篇3
說(shuō)起西部，人們便會(huì)想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯，這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習(xí)，去西部支教，這個(gè)夢(mèng)想如同堅(jiān)韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視，偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫面中是破舊窄小的教室，兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書寫字。每當(dāng)老師講課時(shí)，每雙小眼睛都齊齊盯著黑板。眼神里，是種深深的“渴”，他們渴著，所以極力地學(xué)習(xí)，不敢有絲毫懈怠，眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處，否則那就是對(duì)他們幼嫩軀體所背負(fù)的`命運(yùn)的種褻瀆，以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿是震撼，那種眼神已將我融化。
從那以后，心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想，想要到西部去當(dāng)名支教老師。我已然把這當(dāng)作我應(yīng)盡的份責(zé)任，我忘不了那小小的眼神，這夢(mèng)想在我看來(lái)是級(jí)其神圣，同時(shí)也是十分艱難的。
因此，我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，每當(dāng)老師講課時(shí)，都會(huì)學(xué)習(xí)著老師講課的方法，若換我來(lái)講，我又會(huì)怎樣講呢？在學(xué)習(xí)新課程前，我都會(huì)先進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅是聽(tīng)老師講，自主學(xué)習(xí)也是十分重要的學(xué)習(xí)方法。我努力地學(xué)習(xí)，想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué)，將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去，這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固，它甚至成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，曾有段時(shí)間成績(jī)十分不理想，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)過(guò)于散滿，次次地失敗導(dǎo)致我身心懼疲，但心底那棵堅(jiān)韌的樹(shù)直牢牢支撐著我，我告訴自己，不能放棄，繼續(xù)重拾信心學(xué)習(xí)。
前不久，聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教，我的心中滿是感動(dòng)，原來(lái)并不是只有我堅(jiān)守著這條路啊！
不曾有著走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想，只想長(zhǎng)成一棵白楊樹(shù)，扎根在西部，支撐著那里的孩子，為他們遮蔽漫天風(fēng)沙，可能我早已扎根在那兒，或許沒(méi)有。
白楊樹(shù)作文600字 篇4
獨(dú)自一人呆坐在窗前，不知道時(shí)間過(guò)了多久。但是我知道太陽(yáng)早已落下山頭，隨之而來(lái)的只有那一片凄涼的有些刺眼的月光。
回想起這次考試，自己的心里有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績(jī)時(shí)，我的心居然“怦怦”地跳動(dòng)地如此之快，時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固一般，一切都近在“眼前”，而卻又遙不可及。一個(gè)聲音終于出現(xiàn)在耳邊：“許辰飛，第31名……”
……
眼淚又一次奪眶而出，伴隨著“啪”地一聲，眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上，同時(shí)也驚醒了自己茫然的`思緒。是啊！自從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)一直在不斷地下滑，更沒(méi)想到現(xiàn)在卻下滑到這種地步，自己的升學(xué)考試還有希望嗎？
月光更加慘淡，映在我發(fā)白的臉上，顯得那樣的無(wú)助、凄涼。此時(shí)此刻，我想起了父母。想起了他們此時(shí)也許還在工作；想起了他們起早貪黑的忙碌身影；想起了他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，還想起了那些幫助過(guò)我的所有人，我真是愧對(duì)他們對(duì)我的關(guān)心！
窗外，月已升高，窗內(nèi)依舊如故。在痛苦的回憶中，我感覺(jué)有些麻木，也許自己太累了。我抬起頭，想放松一下心情，忽然一個(gè)高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來(lái)是窗外的那棵白楊樹(shù)，那棵曾歷經(jīng)歲月磨難的白楊！那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雪侵蝕，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次嚴(yán)寒酷暑，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)驟雨的白楊樹(shù)，在這明亮的月光中，如今顯得更加高大、挺拔！
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，頭腦也清醒了許多�！拔也荒苓@樣沉淪下去，我更不能退縮，我要奪回那曾經(jīng)屬于我的輝煌。失敗，這只意味著過(guò)去，而我更應(yīng)該放眼未來(lái)！”
我迅速站起身，回到書桌前，拿起筆，在筆記本上仔細(xì)地、工整地寫下了“考試分析……”
窗外，皎潔的月光如詩(shī)如畫……
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