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【精選】楊樹作文300字集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的楊樹作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楊樹作文300字 篇1
“世上好景象,最美在泗陽。茫茫綠海楊樹林,風(fēng)吹稻花谷滿倉(cāng)!贝蠹矣袥]有聽過這首歌呢?對(duì),歌中所唱的就是楊樹之鄉(xiāng)——美麗的泗陽。“中國(guó)楊樹博物館”就坐落在泗陽這片美麗的大地上。
10月24日,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們泗陽實(shí)小的小記者懷揣快樂的心情,乘坐一輛大巴來到我們期待已久的“中國(guó)楊樹博物館”。一進(jìn)大門,迎面是一座花崗巖群雕,他們是為我國(guó)楊樹產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的三位代表性人物:梁昌武、王明庥和王昌全。轉(zhuǎn)過群雕,便是有名的“鎮(zhèn)館之寶”——展覽館南側(cè)的四棵意楊樹了。其中的一棵算是老大,被稱為“意楊王”。它好粗啊,王老師讓三個(gè)同學(xué)去環(huán)抱,都快抱不過來了。它好高啊,筆直的樹干沖入云霄,抬頭望去,就像一位巨人,威嚴(yán)的站立著。
突然我看到一根線附著在楊樹上,順著樹干的方向而去,我問講解員叔叔:“叔叔,這根線是不是量樹的身高的呀?”叔叔搖搖頭說:“這是避雷針,楊樹長(zhǎng)的太高了,我們怕它被雷電擊倒,所以用了避雷針!
啊,怪不得國(guó)際林聯(lián)主席布萊恩·斯坦博士看了泗陽的楊樹后,興奮地寫下這么一段話:“我要告訴世界,地球上長(zhǎng)得最好的楊樹在中國(guó)。
楊樹作文300字 篇2
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,校園的早晨是怎樣的呢?
校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞,在風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來;楊樹也唱起了卡拉OK,與柳樹一起載歌載舞,它們跳著,唱著,迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
校園的早晨是寂靜的,當(dāng)你走到操場(chǎng)上,只能聽見同學(xué)們的腳步聲,而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音,當(dāng)你走到辦公室,只見老師們?cè)谀毓ぷ,?dāng)你來到教室,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書。
校園的早晨是緊張的,遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校,奔向教室,他們的步伐是緊張的,一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安,他們的心情是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在校園里度過了每一天,校園的早晨每天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
楊樹作文300字 篇3
楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺,在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛你,楊樹。
楊樹作文300字 篇4
我們小區(qū)種植了很多樹,有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹,可是我獨(dú)愛白楊樹!這些白楊樹,它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>
瞧!他多高呀,可以與我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽,不管嚴(yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng),從來都是抬頭挺胸,不像柳樹那樣?jì)扇徕钼酢G,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地?fù)伍_了一把大傘,庇護(hù)著它身下的小花、綠草與老老少少,人們?cè)谒?身下乘涼絲毫不會(huì)感到熱,就算是剛打完球,來到它的腳下,大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在與沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音,在沙塵暴來臨之際,他張開了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。
喜歡白楊樹的高大挺拔,喜歡白楊樹的勇敢無畏,喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風(fēng)擋雨,我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
楊樹作文300字 篇5
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排楊樹。
楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。
到了秋天,楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。
楊樹作文300字 篇6
前樓,緊靠山墻有顆大楊樹,離墻約一米。樹旁長(zhǎng)著一棵小樹,兩樹依靠在一起。每到春季枝葉繁茂,翠綠的樹頭隨風(fēng)擺動(dòng),好像在與行人打招呼。這樓蓋有二十年,樹齡五十有余,我常想蓋樓時(shí)這樹是怎么留下的。不覺間見景生情:老樹依老樓,又出一支綠稍稠。風(fēng)吹百葉齊招手,這里風(fēng)景獨(dú)秀。
又到公休日,早上我站到窗前覺得少了什么,大楊樹不見了,留下一節(jié)粗大的樹樁,一問才知,前幾天來了一伙人說樹生蟲子為了“徹底根治”將這樹伐了。五六十年的大樹幾經(jīng)磨難生了幾個(gè)蟲子就把命丟了,如果是人頭上生虱子、癤子怎么辦?把腦袋鋸掉?我百思不解,對(duì)鋸樹人耿耿于懷。
而今人多了樓少了,樓多了樹少了。車多了路少了,路多了綠地少了。前些年肆虐的沙塵暴頻頻來襲,今年又增添了霧霾,讓人們感到窒息。我們不得不承認(rèn),環(huán)境在不斷惡化。“芳草青青花常開;蝴蝶飛去又飛來”,建設(shè)美好家園這情這景不可或缺。為了我們自己;為了子孫后代我們應(yīng)善待草木。
楊樹作文300字 篇7
在我們學(xué)校周圍,有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高,假如你抬起頭來想看書尖帽子都會(huì)掉下來。白楊樹非常茂盛,在密密的樹葉中,連鳥的影子都看不到。
春天,白楊樹伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,就像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的,在陽光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光,讓我們?cè)跇涫a下乘涼、追逐、玩耍……
秋天,白楊樹落葉了,小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲,用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹,他雖然是一種極為普通的樹,但它挺拔、聳立,無比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹。
楊樹作文300字 篇8
科學(xué)課上,老師要求我們觀察一棵大樹,并把觀察的結(jié)果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那么高,長(zhǎng)在學(xué)校的操場(chǎng)邊上,樹干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢!
樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹干上長(zhǎng)滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾。
老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經(jīng)在學(xué)校里生長(zhǎng)幾十年了。名師點(diǎn)評(píng):開頭簡(jiǎn)單交待事件要素:事件起因、時(shí)間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實(shí),觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到,描寫形象生動(dòng),“樹干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”,“樹枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾”。
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