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      2. 楊樹(shù)作文600字

        時(shí)間:2022-04-20 12:17:42 楊樹(shù) 我要投稿

        關(guān)于楊樹(shù)作文600字集錦10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的楊樹(shù)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于楊樹(shù)作文600字集錦10篇

        楊樹(shù)作文600字 篇1

          在一個(gè)樹(shù)很茂盛的樹(shù)林里,有一棵四季常青的小松樹(shù)和一棵粗壯的白楊樹(shù)。小白楊樹(shù)和小松樹(shù)是一對(duì)好朋友。

          一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來(lái)到森林里砍樹(shù),要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠去造紙。

          伐木人走到小松樹(shù)跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹(shù)急忙對(duì)伐木人說(shuō):“我不想把我年輕的生命浪費(fèi)掉,別我......”

          小松樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就被小白楊樹(shù)給打斷了。小白楊樹(shù)說(shuō):“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹(shù)那樣被裝扮成圣誕樹(shù)。"

          伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。

          “永別了,我親愛(ài)的朋友”。小松樹(shù)傷心的對(duì)小白楊樹(shù)說(shuō)。

          接著小白楊樹(shù)和其它樹(shù)被送往和城市相反的郊區(qū)。

          小白楊樹(shù)疑惑地問(wèn)道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹(shù)?”

          在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹(shù)?”

          車(chē)子到了郊區(qū)外的造紙廠,來(lái)了幾個(gè)大漢把樹(shù)們搬進(jìn)工廠。

          那小松樹(shù)怎么樣了?小松樹(shù)正在樹(shù)林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。

          小白楊樹(shù)被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹(shù)卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。

          小男孩是個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的孩子,他在本子上亂涂亂畫(huà),給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。

          這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來(lái),發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光,本子消失了,原來(lái)是橡皮擦小仙女把白楊樹(shù)變回到森林里。

          在森林里頭,小樹(shù)們的中間長(zhǎng)出了一棵白楊樹(shù)。小松樹(shù)揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”

          “是,是我。我最親愛(ài)的小松樹(shù)”

          他們緊緊地抱在一起。

        楊樹(shù)作文600字 篇2

          記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來(lái)的,教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò),只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù),就是那棵白楊樹(shù),讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

          每到上體育課,我們總是十分那個(gè)的開(kāi)心,因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒(méi)有了他,我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。

          白楊樹(shù)他一向陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無(wú)音訊。

          我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái),為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話(huà)就離開(kāi)了我們。

          白楊樹(shù)你此刻在哪里?告訴我們好嗎?即使你此刻在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

        楊樹(shù)作文600字 篇3

          不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

          天南地北,真真的兩個(gè)世界。

          北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿(mǎn)眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

          在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

          春風(fēng)中就充滿(mǎn)了綠色的清新。

          很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。

          “布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。

          那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

          兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)著我童年的樂(lè)趣。

          一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

          校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。

          最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。

          下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。

          故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

        楊樹(shù)作文600字 篇4

          爸爸和爺爺總在哼唱:“一棵呀小白楊,小呀小白楊……”那天我終于見(jiàn)到了久違的小白楊。

          我仰頭站在白楊樹(shù)下,它不像法國(guó)海棠樹(shù)一樣,擁有一個(gè)華麗優(yōu)雅的名字;它不像蘋(píng)果樹(shù),棗樹(shù)一樣,秋時(shí)能給人帶來(lái)豐收的喜悅;它不像櫻花樹(shù)一樣有魅力綻開(kāi)的花朵兒,讓人心曠神凝。白楊樹(shù)它只是一個(gè)——外貌普通,默默無(wú)聞的樹(shù)。

          白楊并不極力彰顯他的“美”仔細(xì)看沒(méi)有什么特別讓人印象深刻的,他站在原地,甚至我們都不認(rèn)識(shí)他,不知道,也不及其想知道,只因他太樸素了。

          它真正吸引我的,也許就只有他那挺拔的白樹(shù)干了?此抢w細(xì)的小腿,其實(shí)并沒(méi)有那么強(qiáng)壯,堅(jiān)硬,也不應(yīng)經(jīng)起冷酷無(wú)情的狂風(fēng)暴雨,但走進(jìn)它我能深刻的感受到有一股強(qiáng)大的吸力向土下撞,上進(jìn)無(wú)疑是他的品行。

          它的樹(shù)干挺立,純潔,向上,“瞧!我的腰多挺”他們?cè)僬f(shuō)。“瞧!我多潔白它們?cè)诮吡Φ睾。在我印象中再(zèng)]有一棵樹(shù)接受過(guò)多少風(fēng)雨后都會(huì)彎折受傷,白楊也不例外,只不過(guò),它早以自己默不作聲地承受,一切挫折早已化為它向上向下的動(dòng)力。每次見(jiàn)到它我都會(huì)立馬挺起不覺(jué)中向生活低下了的頭。,認(rèn)為低著頭,彎著腰就沒(méi)有資格與它站在一起。

          另外,它潔白的身體與喧嘩的大街顯得有些格格不入,像穿了一件令人矚目地白大褂走在街上。它的樹(shù)枝不茂盛,甚至稀少的令人可憐,但它不信不甘懦弱努力向上發(fā)展。

          突然記起,前幾年奶奶家里邊的那個(gè)被無(wú)意種下的白楊,我剛想出大門(mén)去看,黃昏下起了細(xì)密的絲,清晨起來(lái)聽(tīng)著雨聲勝過(guò)一切清音樂(lè),還在淅淅瀝瀝的下著,隱約看到幾根枝條在雨中哆嗦著,那時(shí)它還是個(gè)小樹(shù)苗,雖說(shuō)白楊根部似乎已經(jīng)有些微微發(fā)黃了,但因?yàn)樗淖非,因(yàn)樗疾桓剩驗(yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),當(dāng)我再回來(lái)看他是,認(rèn)不出了,堪比蒼天大樹(shù)的正是那棵小小的白楊。

          情不自禁哼唱:“一棵呀小白楊,小呀小白楊……”

        楊樹(shù)作文600字 篇5

          在我們學(xué)校后操場(chǎng),有一排美麗的楊樹(shù),它們?nèi)杖找挂沟呐惆橹覀儭?/p>

          春天,楊樹(shù)那光禿禿的枝頭上開(kāi)始有了指甲大小的嫩葉,大地上萬(wàn)物都蘇醒了。過(guò)幾天,楊樹(shù)便開(kāi)始有圓圓的新葉,前端突出一個(gè)小尖腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一個(gè)綠色的小桃,偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉,回家做一個(gè)小書(shū)簽。

          夏天,那涼傘般的楊樹(shù),像把它的全身本領(lǐng)展示給我們看。那么多綠葉,密密麻麻地堆成一片,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,使人一見(jiàn)就喜歡,許多同學(xué)都喜歡在體育課時(shí)或體育課后坐在圍墻上休息、乘涼。有時(shí)候,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)向樹(shù)上扔一塊石頭,只聽(tīng)嘩啦啦的一聲響就看見(jiàn)成群的麻雀飛上天空,在空中盤(pán)旋一會(huì)兒,便又回到樹(shù)上,唧唧喳喳的唱歌,開(kāi)一個(gè)個(gè)人演唱會(huì),生活的十分快樂(lè),所以這又是麻雀的樂(lè)園。

          秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃,到了深秋,樹(shù)葉便開(kāi)始落下,那一片片蝴蝶似的樹(shù)葉,隨風(fēng)而下,盤(pán)旋置地。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉便簌簌地落下,就地上的樹(shù)葉也隨風(fēng)而行,落光了葉子的楊樹(shù)挺著它那光禿禿的樹(shù)杈和幾個(gè)殘留在枝頭來(lái)不及落下的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在說(shuō):“冬天就要到了,我要睡覺(jué)了,明年春天見(jiàn)!”

          冬天,大雪下起來(lái)了,這時(shí),楊樹(shù)才好看呢!落光了葉子的楊樹(shù)上,掛滿(mǎn)了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕的搖晃,毛茸茸、亮晶晶的銀條兒便簌簌的地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。

          這美麗的北國(guó)的樹(shù)。

        楊樹(shù)作文600字 篇6

          沙漠中,是誰(shuí)在哪兒為我們撐起一片樹(shù)蔭?是誰(shuí)在哪兒天天挺直胸膛站著?是誰(shuí)在那兒為我們指引方向?

          是胡楊樹(shù)!胡楊樹(shù),雖然生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的沙漠中,但他毫無(wú)怨言,只是一次又一次的把根扎得更深,讓自己站得更穩(wěn),讓自己能汲取更多的水分繼續(xù)好好生長(zhǎng)。

          當(dāng)沙塵暴來(lái)時(shí),他從不退縮,有同伴則手拉手一起撐開(kāi)一片小天地,沒(méi)同伴就獨(dú)自迎接張牙舞爪的風(fēng)暴。他和隨遇而安的仙人掌不同,仙人掌經(jīng)常被刮到另一個(gè)地方,但只要風(fēng)暴一過(guò),就開(kāi)始生長(zhǎng)了。而胡楊,風(fēng)暴再怎么可怕,他也昂起頭迎接。在他這種精神面前,沙塵暴也會(huì)退縮,經(jīng)歷了沙塵暴后的胡楊,滿(mǎn)身都?jí)簼M(mǎn)了沙,但已有微風(fēng)吹過(guò),他就能跟著搖搖身體,把沙全部抖掉。而這時(shí)的胡楊樹(shù),似乎也更加容光煥發(fā),更加精神,也更加青翠了。

          胡楊就是這樣,從不動(dòng)搖,毅力驚人。

          假如你在大沙漠中迷了路,也沒(méi)有水,你失望的低下頭,默默地走著,而當(dāng)你又一次抬起頭來(lái)時(shí),你希望你能看見(jiàn)什么?一桶水?很多錢(qián)?還是一輛車(chē)?我肯定希望我能看見(jiàn)一棵樹(shù),一棵胡楊樹(shù)。因?yàn)橐豢煤鷹顦?shù),就像一桶喝不完的水,就像一把用不壞的傘,還像一個(gè)永遠(yuǎn)的指南針。你能從他那兒喝到水,能在他下面睡一個(gè)飽飽的覺(jué),你還能靠他走出沙漠……

          我聽(tīng)爸爸說(shuō),胡楊世界上最堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),他擁有著“生下來(lái)一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”的精神品質(zhì)。它能在這個(gè)世界上堅(jiān)強(qiáng)不屈的存在三千年!

          胡楊樹(shù)很神奇,他身上有兩種葉子,明顯的在樹(shù)上分成上下兩大塊,一半很像胡樹(shù)葉,另一半很像楊樹(shù)葉,因而得此名。

          胡楊,我愛(ài)你,你是我心中一顆永遠(yuǎn)不會(huì)消失的“堅(jiān)強(qiáng)之樹(shù)”。我也會(huì)在風(fēng)雨中,在人生的困難與挫折中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

        楊樹(shù)作文600字 篇7

          我所要說(shuō)的不是余秋雨,也不是余華,而是余光中,楊樹(shù)香。我讀余先生的'詩(shī)和散文不多,大概有七八篇,卻大多都透著春天的氣息,而更深的則是一種思鄉(xiāng)的感情。

          我之所以不說(shuō)那是愛(ài)國(guó)的感情,而說(shuō)是“思鄉(xiāng)”,更是因?yàn)樗坪跤嘞壬菍?duì)春雨更加袁喜愛(ài)。春雨,那是一種詩(shī)的感覺(jué)!

          余先生散文中的一篇叫《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,初聽(tīng)這幾個(gè)字,就感到“聽(tīng)聽(tīng)”這兩個(gè)字的可愛(ài),于是滿(mǎn)懷憧憬地讀下去。字不多,其中的想象之美卻是道不出的。于是:

          我仿佛跟著他進(jìn)入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧,籠罩在這江南小鎮(zhèn)上,我沿著小河漫漫地走,腳下的石頭直打滑,腳好像也不聽(tīng)喚,只顧向前走,卻摔不倒,似乎是春姑娘在扶著我。這不是盛夏,所以當(dāng)我走到一個(gè)池塘?xí)r沒(méi)有聽(tīng)到蛙聲,只是看到水面上有許多細(xì)小的波紋,總散不去,心中也似乎有什么,好像是個(gè)吶喊的人,卻又隱隱約約,楊樹(shù)香。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝跟著招手,一不小心,觸到了我的臉,啊!心就這樣被打開(kāi)了,想起了小時(shí)候在池塘邊玩耍,手里滿(mǎn)是泥,這是大地的皮膚,光滑細(xì)膩。

          就是這樣,余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對(duì)一個(gè)時(shí)代、一個(gè)地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒(méi)有悲傷,但或許會(huì)哭泣,因?yàn),?dāng)我眼睜睜地?fù)淇粗篮玫氖挛镫x去,而卻無(wú)法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的會(huì)更好罷。

          于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧!

          我曾在中央電視臺(tái)所舉辦的一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)上看到過(guò)余先生。頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉龐似乎被海風(fēng)吹過(guò)的。那是余先生等待的證明,他在等待中國(guó)的另一個(gè)人再畫(huà)一個(gè)圈,把那個(gè)丟在路邊的島嶼也畫(huà)進(jìn)去。

          那個(gè)島嶼是終究要畫(huà)進(jìn)去的,但或許那時(shí),鄉(xiāng)愁又變成了一尊矮矮的墳?zāi),我們(cè)谕忸^,他在里頭。

          春天總是留給人最深的回憶,因?yàn)樗拿篮茫因?yàn)樗亩虝骸?/p>

        楊樹(shù)作文600字 篇8

          我最喜歡的植物是:高大的楊樹(shù)。春天過(guò)去了,夏天又回來(lái)了。高大的楊樹(shù)是乘涼的好地方。楊樹(shù)主要分布在中國(guó)、歐洲、亞洲和北美的溫暖和寒冷地區(qū),僅中國(guó)就有50多種。白楊樹(shù)高大,密密麻麻的樹(shù)葉亮綠色,粗大的樹(shù)枝像巨臂一樣保護(hù)著美麗的大地。楊樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了珍寶,像樹(shù)干一樣,可以用來(lái)做木頭,做家具火柴桿,做人造纖維。樹(shù)葉和樹(shù)皮是純天然飼料。楊樹(shù)可以制造新鮮空氣,抵御風(fēng)沙。想想如果地球上沒(méi)有樹(shù)會(huì)發(fā)生什么。如果有外星人,他們會(huì)怎么看待我們地球人?他們會(huì)嘲笑我們的無(wú)能。如果地球上到處都是樹(shù),會(huì)發(fā)生什么?地球?qū)⒊蔀檎麄(gè)宇宙中最美麗的星球,我們將成為宇宙生物史上最有能力的人。

          楊樹(shù)適應(yīng)性強(qiáng),生命力頑強(qiáng)。它是典型的勇士,經(jīng)得起風(fēng)雨,外形也很奇特。就拿紅楊來(lái)說(shuō)吧,它有紅葉,整個(gè)夏天都那么美,還有好多奇怪的楊樹(shù)我就不多說(shuō)了。什么是完美?等于胸懷寬廣,流線(xiàn)完美,這兩者都是白楊所具備的,所以在我眼里是樹(shù)中最完美的,但兩者都是最基本的完美,而白楊卻有著不一樣的美,這讓它脫穎而出,那就是它的手形葉子,甚至血管都能看得清清楚楚,一眼就能知道,它是一個(gè)默默付出,不求回報(bào)的人。在幾千萬(wàn)年的進(jìn)化中,它選擇了沉默,但人們貪婪的夢(mèng)想讓它脫穎而出。樹(shù)是綠色的工廠,每一根枝葉都是幸福的音符。多一棵樹(shù)就會(huì)增加一片新的綠色,億萬(wàn)棵樹(shù)就會(huì)連接起來(lái),成為一個(gè)美麗的地球。今天我們種下綠色的希望,明天我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)陪伴我們度過(guò)金色的童年,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都會(huì)有良好的品質(zhì),保持大自然耀眼的美,體現(xiàn)你的美。

        楊樹(shù)作文600字 篇9

          不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

          天南地北,真真的兩個(gè)世界。

          北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿(mǎn)眼……。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

          在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

          春風(fēng)中就充滿(mǎn)了綠色的清新。

          很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。

          “布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。

          那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

          兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)著我童年的樂(lè)趣。

          一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿椋愿裼行┕郑┑那脫袈曋,一?jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

          校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。

          最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?梢栽诶锩娓Z著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。

          下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。

          故鄉(xiāng)喲,我的白楊!作文

        楊樹(shù)作文600字 篇10

          在荒漠,在戈壁灘,它的身影無(wú)處不在,任憑飛沙走石,寒雪交加的擊石,它終將站在祖國(guó)邊疆線(xiàn)守護(hù)祖國(guó)的國(guó)土,這就是楊樹(shù)。

          它挺立在荒無(wú)人煙的戈壁灘上,黃土歸塵,綠色歸地,猶如一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的軍人在飛沙走石的碎土中昂首挺胸,顯得格外筆直。

          “楊樹(shù)”沒(méi)有“桃樹(shù)”那樣妖艷美麗,它沒(méi)有柔嫩的枝條,它的枝和根差不多粗細(xì),但是,血?dú)夥絼偅瑘?jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)數(shù)只“條”牢牢扎在大地上,在烈日的摧殘下,它伸出鐵一般的臂膀與周?chē)耐槔p繞在一起形成一道道防護(hù)網(wǎng)交織錯(cuò)雜在一起,把一切邪惡,危險(xiǎn)阻擋在外面一步也不讓靠近。

          白日的烈焰,摧殘,消逝而去,可是凍人發(fā)麻的嚴(yán)寒正向他們逼來(lái),夜晚的危險(xiǎn)正在考驗(yàn)著他們。夜晚的月光是凄涼的,藏著一絲絲鬼魅的笑意,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹起大漠的沙石與塵埃。歲月消逝,人煙起落,荒漠里沒(méi)有一處是值得同情的,它們各顧各的,貪婪的吸食著日月精華,狼聲在山間回蕩,但是,夜晚仍有它們的身影,他們能夠適應(yīng)各種各樣條件惡劣的自然環(huán)境,雖說(shuō)它們的生長(zhǎng)速度不盡人意,你看它,不管刮風(fēng)下雨,天氣再怎么變,環(huán)境在怎么惡劣。它總是以一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(zhǎng),直到能遮天蔽日。

          楊樹(shù)沒(méi)有五顏六色的果實(shí)的那種香甜,也許你會(huì)說(shuō),把它種上有什么利用價(jià)值,但它卻給人帶來(lái)力量,使人們奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或忙碌中遇到困難時(shí),正想放棄時(shí),一想到“楊樹(shù)”那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,就感到是一種恥辱,這時(shí),這會(huì)立刻振奮起來(lái),鼓起戰(zhàn)勝的決心。

          軍人,是祖國(guó)邊疆的第一道防線(xiàn),楊樹(shù)是第二道防線(xiàn),我要以它為我的魂魄!

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