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      2. 楊樹作文600字

        時(shí)間:2022-04-01 11:31:09 楊樹 我要投稿

        楊樹作文600字匯總十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的楊樹作文600字10篇,歡迎大家分享。

        楊樹作文600字匯總十篇

        楊樹作文600字 篇1

          天邊的幾絲黑云,隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染向四邊漫開。藍(lán)天霎時(shí)眏上片片黑云,蔓延,擴(kuò)散,半邊天被渲染上沉沉的烏黑。不一會(huì)兒,天空下起銀針般的細(xì)雨,穿透我的心。隨之而來是傾盆大雨。

          對(duì)于我這朵溫室中的花朵,從小就有人幫我打理好一切。一時(shí)竟緩不過神,在大雨中卑微地站著,淚珠伴隨著雨水,劃著我的臉頰,留了兩條清晰的淚痕

          時(shí)間一點(diǎn)一滴悄無聲息的走過,心里的恐懼一絲又一絲在我心中結(jié)了繭,緊緊地圍繞著我的心。我害怕極了,我變得圓滑。我茫然極了,不知如何是好。這時(shí),一片葉子翩翩落在我的手里。猛然抬頭一看;這是一棵白楊樹,傲然挺立地站在大雨中忍著風(fēng)雨鞭打。讓我不經(jīng)意間想起了茅盾的白楊禮贊。其中一句,難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?讓我回味無窮。

          對(duì),我也要像那棵白楊樹一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難。于是,我拖著沉重的步伐,艱難地一步一步往家的方向走去,但心卻是無限的輕松。

          沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)暴雨,又怎能茁壯成長(zhǎng)?泰戈?duì)栒f過,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。也許只有當(dāng)我們經(jīng)歷過,痛過、哭過,失望過,振作過,人生才能揚(yáng)帆起航,我們才能品味到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的傲然挺立,才能體會(huì)到千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的豪邁堅(jiān)韌。

          讓白楊樹屹立心田,成為一道永恒的風(fēng)景。

        楊樹作文600字 篇2

          在我們校園的西側(cè)有九棵高大的楊樹。每當(dāng)溫暖的春天來臨時(shí),那九棵高大的楊樹就伸展出了嫩綠的小樹葉。綠綠的小樹葉似乎都把樹葉裝扮成了:“綠色之王的樹枝了”。當(dāng)夏日來臨時(shí),楊樹又換了一番樣子。那九棵高大的楊樹仿佛變成了綠色的小傘,同學(xué)身上大汗淋漓的時(shí)候,大家跑到這九棵高大的楊樹旁乘涼。

          在瓜果豐收的秋天里,我們吃完午飯,大家就到這幾棵高大的楊樹旁玩拔根,每個(gè)人都撿到了自己的武器樹葉,開始和朱老師戰(zhàn)斗,朱老師一下子就把我的“根”掰成了兩辨,我一點(diǎn)也不是朱老師的對(duì)手,我們玩完了:“拔根”,大家戀戀不舍的離開了,可是我們的歡聲笑語還留在這里。一年的末季——冬天降臨了。雖然這幾棵楊樹的葉子都落了,可是它能幫我摭風(fēng)擋雨。我喜歡校園里這九棵高大的楊樹。

          楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

          有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

          在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

          我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

        楊樹作文600字 篇3

          我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

          春天來到時(shí),樹枝上爬滿一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

          夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的.生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

          冬天來,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著。

          是啊,它們勞累一年,也該美美地睡一覺!

          我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

        楊樹作文600字 篇4

          今天和朋友說起了楊樹。我忽然想起了我們學(xué)校的一排排楊樹,主干很粗,枝干也很多。楊樹那灰白的主干上長(zhǎng)了許多“眼睛”。有的“眼睛"彎彎的,小小的,好像在對(duì)我笑;有的“眼睛”掙得特別大,好像在認(rèn)真的看東西。我沒一天從它們旁邊走過的時(shí)候,那一只只“眼睛"好像在對(duì)我說“小朋友好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁!

          春天,楊樹的枝條上掛滿了咖啡色的“毛毛蟲”,就像真的蟲子一樣。這時(shí),男孩子就會(huì)拿那些“毛毛蟲”來嚇女孩子。等到這些“毛毛蟲”落盡,枝條上便長(zhǎng)出許多小膿包,這些小芽苞漸漸長(zhǎng)大,從里面鉆出來一些綠色的小“毛毛蟲"。再過一段時(shí)間,這些小“毛毛蟲"就會(huì)長(zhǎng)出白色的絨毛,這就是楊樹的花。風(fēng)一刮,這些絨毛被吹得漫天飛舞,就像下雪一樣!

          夏天,楊樹非常蔥蘢,密密麻麻的枝葉擋住了炎炎烈日。我們有了這一大片綠茵,又可以在下面玩游戲了。

          秋天,楊樹的葉子變黃了,一片片黃葉從枝干上打著旋兒落下來,鋪得滿地都是。這時(shí)候我們把落葉掃在一起,堆放在樹根周圍,然后在上面鋪一層土,這些落葉就會(huì)慢慢畫作肥料,給樹干提供營(yíng)養(yǎng),這真是:落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

          冬天,黃葉落盡,楊樹又赤裸裸的了,顯得沒有一點(diǎn)生機(jī),就像枯死一樣!

          楊樹的主干可以做建筑材料,楊樹的葉子可以遮擋烈日和雨滴,給我們提供一片娛樂的空間,楊樹的“眼睛”提醒我們好好學(xué)習(xí)。楊樹總是無私奉獻(xiàn)著自己;為我們提供方便,它給我們帶來了很多快樂,很多啟迪。

        楊樹作文600字 篇5

          快過年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹。

          我問媽媽:“為什么路邊種這么多這樣的樹呀?”

          媽媽笑著說:“這是白楊樹,因?yàn)樗慌嘛L(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水!

          我說:“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀?”

          媽媽說:“是呀,白楊樹有很多優(yōu)點(diǎn),它們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來往的車輛做參照物!

          這時(shí),開車的爸爸說:“所以,白楊樹是一種很普通的樹種,可是它不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對(duì)人們有益的事情!

          很快我們到家了,沒有了白楊樹,可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。

          在我去學(xué)校的路上,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹,白楊樹又高又大,我抬頭望書尖時(shí),帽子都掉了下來,連鳥影都看不見。 春天,白楊樹冒出嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,春雨過后樹葉上帶著無數(shù)的露珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,像水沖洗了一樣,綠得發(fā)亮。

          夏天,正是白楊樹的茂盛時(shí)期,白楊樹樹枝繁茂,郁郁蔥蔥,它用自己的樹葉,遮擋暴烈的陽光,在樹陰下成了我們玩耍,追逐,嬉戲,乘涼的好地方,夏日的晚上,老人們?cè)跇湎旅嫦缕,小孩在樹下面玩捉迷藏?秋天,樹上的葉子變黃,落下來,像給大地穿上了黃大衣,孩子們走在上面發(fā)出“嘎吱,嘎吱‘’,的聲音,這一切充滿了童趣。 冬天,雪覆蓋了大地,孩子們都在樹林里打雪仗。 我喜歡白楊樹,我喜歡它的參天聳立,不屈不撓。

        楊樹作文600字 篇6

          秋意漸濃,坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場(chǎng)秋雨過后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

          馬老師是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的班主任,他詼諧風(fēng)趣,經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中,我們收獲了許多課本上沒有的知識(shí)。那年植樹節(jié),他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗,于是,我們知道了植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生;知道了綠化對(duì)人類的重要性;知道了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!薄

          “馬老師像極了父親”。同學(xué)們說。班里有幾個(gè)同學(xué),父母長(zhǎng)年在外,簡(jiǎn)直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規(guī)律,更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒少為他們操心,先是走訪了每個(gè)人的實(shí)際情況,再根據(jù)不同的情況,對(duì)癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動(dòng)員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個(gè)家,真別不信,端午節(jié)我們?nèi)噙一起包粽子,吃粽子呢。問家長(zhǎng)是誰?當(dāng)然馬老師啰。

          其實(shí),我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰,都喜歡把心里的事對(duì)馬老師講,有時(shí)候,他靜靜地聽,一言不發(fā),倒像是一位學(xué)生在聆聽老師的教誨;更多的時(shí)候,他會(huì)介入其中,詼諧的語言,加上豐富的表情,這時(shí)候,你會(huì)覺得他更像一位朋友,一位知己。

          馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?

          后來,他走了,聽說他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

          深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。

          久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。

        楊樹作文600字 篇7

          在兒時(shí)的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹,它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門,灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對(duì)于這所學(xué)校,楊樹林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹林,是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。

          春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實(shí)忙”,撿回家用開水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎(jiǎng)吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰也不說話,只顧一個(gè)勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買菜為父母省下點(diǎn)錢。

          楊花似乎還沒撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了,楊葉長(zhǎng)大了。

          蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹,枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽,灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說來就來,屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲,匯成夏日里特有的樂音。

          天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來比比誰的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹林里,孩子會(huì)想出數(shù)也數(shù)不過來的游戲。

          雪花飄,冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過快的太陽呢?我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷,楊樹總是搖頭。楊樹不會(huì)說謊吧?

          不知道過了多少個(gè)春秋,不知何時(shí),矮矮的小草屋不見了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落,不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷,但此時(shí),它們哪里去了呢?

          任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會(huì)忘記。

          記憶中的楊樹林呀!你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中!

        楊樹作文600字 篇8

          有人喜愛小草,因?yàn)樗劬G而可愛,象征著勃勃的生命力;有人喜愛鮮花,因?yàn)樗枷銚浔,象征著美麗和富貴;有人愛山川,因?yàn)樗逍阃Π,象征著激情與力量;而我卻喜歡雖然生存在大自然中,卻最不讓人注意,雖然外表沒有小草的嫩綠可愛沒有鮮花的美麗芳香,卻是大自然中最有用處的植物——楊樹。

          可能有人會(huì)說,楊樹有什么好呀?棕色的樹桿,深綠色的葉子,身上再?zèng)]有什么別的顏色,一根又粗又壯的大樹干直直地豎立著?蛇@就是楊樹的一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)樸實(shí)而正直。它雖沒有牡丹的雍容華貴,它更沒有婆娑的姿態(tài)和屈曲盤旋的虬枝。但我認(rèn)為那是力爭(zhēng)上游的一種樹,他又筆直的干和枝,且所有的枝干像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。

          人們現(xiàn)在可能不會(huì)記得,是楊樹在酷暑的季節(jié)里為人們乘涼,而它自己卻頂著炎炎烈日,任憑八月毒辣的陽光灸烤。人們現(xiàn)在可能不會(huì)覺得當(dāng)自己在家安逸地休息時(shí)間,是楊樹為人們美化了環(huán)境,擋住了風(fēng)暴,而它自己卻總是默默地站立著。

          我們可能難以想象,當(dāng)自己坐在舒適的木椅上,當(dāng)自己用著高檔家具的時(shí)候,卻是楊樹默默地犧牲自己,為人們提供便利。當(dāng)冬季外面下著鵝毛般的大雪時(shí),是楊樹燃燒自己的樹桿,為人們?nèi)∨。?dāng)人們夏季給農(nóng)作物施肥時(shí),也是楊樹用自己的樹葉給人們提供最好的肥料的。

          楊樹,雖然沒有華麗的外表,但它卻有高尚的品質(zhì),更具有無私奉獻(xiàn)的偉大的精神。

          我愛你啊,楊樹。

        楊樹作文600字 篇9

          學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們好像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。

          春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l,十幾棵楊樹快樂的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場(chǎng)都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。

          炎熱的夏天到來了,楊樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到。火熱的太陽把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

          金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

          漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們?cè)賮硗姘!?/p>

          我相信將來我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時(shí)光。

        楊樹作文600字 篇10

          春有百花齊放,夏有烈日炎炎,秋有天高云淡,冬有漫天飛雪,我不禁贊嘆于大自然的鬼斧神工,但是,縱有萬千景象于天地間,我卻獨(dú)鐘于那棵白楊樹,那棵只屬于我的白楊樹……

          一年四季,春夏秋冬,白楊樹也展現(xiàn)著它的靚麗人生……

          春天,各種花兒真奇斗艷,白楊樹不慌不忙的開出了它的花兒。你不禁會(huì)問道:“楊樹也會(huì)開花?”是的,那漫天飛舞的白茫茫的就是它開出的花,雖然沒有華麗的外表,但它卻不卑不亢的開著屬于它自己的花,書寫著它獨(dú)特的人生篇章,向人類證明,它曾經(jīng)來過。置身于此情此景中,你不禁想象它是一位身著白色禮服的女子,佇立于天地間,縹緲,靜美……

          漫步于白楊林中,樹蔭濃郁,迎面撲來樹木獨(dú)有的草木之香,你很想執(zhí)一把輕扇,腰間別一壺老茶,靜靜的倚著一棵大樹,或遠(yuǎn)眺,或享受這靜謐之氣,沉浸在天人合一的境界里……

          看楊樹葉落,云卷云舒,翹首仰望枝椏間的天空,感受無邊蒼穹的浩渺深邃,你會(huì)覺得你的人生多了一筆濃重。你會(huì)覺得人生有了沉穩(wěn)之氣。

          一場(chǎng)大雪過后,楊樹也披上一層華美卻不招搖的白衣,像一位美麗的新娘穿起婚紗,更像一副颯爽的水墨畫。

          我親愛的白楊樹,原諒我沒有用文人騷客的詩句來描繪你,但我對(duì)你的喜愛是我的語言所不能表達(dá)的。我愛你的不卑不亢,愛你的中通外直,不枝不蔓,愛你的豐茂綠蔭,也愛你的韜光養(yǎng)晦。此時(shí),已是深冬,我看到天地之大,你在廣袤的土地上,守候萬物,獨(dú)自靜美,我怎能,忽略了眼前,忽略了你!

          白楊樹,我愛著你。

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