關(guān)于白楊樹(shù)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的白楊樹(shù)作文9篇，歡迎大家分享。
白楊樹(shù)作文 篇1
我家門(mén)口有一棵粗壯、高大的白楊樹(shù)。它茂密的枝葉使勁往上長(zhǎng)著，足足超過(guò)了我們居民樓的三樓。如果你從三樓的陽(yáng)臺(tái)一伸手，就可以摸到它那柔軟的葉子。白楊樹(shù)的樹(shù)干上有許多可愛(ài)的“小眼睛”，有的眼睛是睜著的，看著這個(gè)美麗的世界，有的是瞇著的，仿佛正在想什么問(wèn)題。灰白色的樹(shù)枝像一件筆直的西裝，穿在它身上，威風(fēng)極了。樹(shù)枝的頂端很軟，像少女柔美的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去。桃心形的葉子翠綠翠綠的，充滿了生機(jī)。每天早晨我去上學(xué)的時(shí)候，白楊樹(shù)的葉子就會(huì)在微風(fēng)中輕輕擺，好像在說(shuō)：“去吧，去吧，一定要學(xué)到許多知識(shí)�！�
下午我回家的時(shí)候，它的枝條就會(huì)慢慢晃動(dòng)，好像在歡迎我回來(lái)呢!春天，白楊樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽芽，告訴我美麗的春天來(lái)了。夏天，白楊樹(shù)上茂密的枝葉，遮擋了大片大片的陽(yáng)光，我們小朋友在陰涼下做游戲。秋天，白楊樹(shù)上會(huì)落一些毛毛，像毛毛蟲(chóng)似的，膽小的人見(jiàn)了會(huì)害怕呢!天下大雪時(shí)候，白楊樹(shù)上最美麗，厚厚的雪像棉襖似的穿在白楊樹(shù)挺撥的枝干上。
這棵白楊樹(shù)雖不名貴，可我就是喜歡它的樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，喜歡它的默默無(wú)聞，喜歡它---一棵普通的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文 篇2
在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的白楊樹(shù)。
它們是一種勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜還是酷暑嚴(yán)寒，它們都威嚴(yán)地堅(jiān)守在那里。它們的這種精神令人敬佩。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常精神多啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗過(guò)一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、玩�！�
金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃，最后成為深黃。一陣風(fēng)過(guò)，葉子紛紛飛舞，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上了一層黃地毯。
寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮就像披著一件黑色的外衣。天空飄著大雪，寒風(fēng)猛烈地?fù)u動(dòng)著它的枝干，但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
啊!校園的白楊，我敬佩你的精神，我欣賞你的品格。我從你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和頑強(qiáng)。
我愛(ài)校園的白楊!我也會(huì)努力做一個(gè)像白楊一樣勇敢、頑強(qiáng)、有毅力的人。
白楊樹(shù)作文 篇3
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，從去年開(kāi)始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差，而每一次的出差路上，都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹(shù)所吸引。開(kāi)始并沒(méi)有特別注意臨邑的白楊樹(shù)有什么特別，只知道它郁郁蔥蔥，只知道它枝繁茂盛，而今年重返臨邑，則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界，國(guó)道的公路異常的寬廣，公路兩側(cè)，傲然挺立著層層白楊。離開(kāi)國(guó)道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路，威武挺拔的白楊手牽著手，肩并著肩，在路的兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車(chē)在林中行，林在車(chē)外走，一行行白楊，挺著健壯的身軀，伸出強(qiáng)壯的臂膀，撐起濃濃密密的綠蔭，頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹(shù)，你在這塊貧瘠的土地扎根，在這塊貧瘠的土地成長(zhǎng)，風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸，挺拔的軀干在蒼勁中魁梧，更加頂天立地，墨綠的葉子，銀白的樹(shù)干，宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起，翡翠般的葉子瀟灑地歡舞，唰唰作響，像歡暢明快的小溪，給人以水靈晶瑩般的清爽，傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹(shù)干，仰望直刺云天的樹(shù)梢，驚嘆他的耿直，欽佩他的不屈。
白楊樹(shù)，天生挺拔偉岸的氣質(zhì)，而臨邑的白楊樹(shù)，更具傲骨與豪放的特質(zhì)，你就是一棵白楊樹(shù)，生長(zhǎng)在臨邑的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)作文 篇4
榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的`榜樣是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù)，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們故鄉(xiāng)的哨兵？
因此我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？
白楊樹(shù)作文 篇5
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗？是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光，來(lái)到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國(guó)邊疆的繁榮！
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì)，同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái)，也能共同建設(shè)邊疆！
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”，而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下，依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春，他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個(gè)保衛(wèi)戈壁，一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！
其實(shí)，在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒(méi)有他們，哪兒來(lái)的高樓大廈？哪兒來(lái)的學(xué)校？哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家啊！正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人，我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天，當(dāng)我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng)，他們的臉也就曬成了黑色，當(dāng)有人注意他們的時(shí)候，一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，也讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！
白楊樹(shù)作文 篇6
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭想看到樹(shù)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉間，連鳥(niǎo)的影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹(shù)葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩耍……夏日夜晚，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小孩兒愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆亍?/p>
秋天，白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛(ài)在樹(shù)葉叢中玩"過(guò)家家"的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗兒、小盤(pán)兒。這一切，充滿了童趣。
冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。它雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文 篇7
從我到學(xué)校的那一天，我就深深的地愛(ài)上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。
早晨，當(dāng)我背著書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。
這七棵白楊樹(shù)，傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳，樹(shù)干粗壯，雄姿各異，聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊，它們的干筆直筆直的，有丈把高，樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹(shù)冠中思念著我們幾棵白楊，看起年老的大白楊，從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干，可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹(shù)緊緊挨著，挨得那么近，樹(shù)冠枝杈互相交錯(cuò)，老遠(yuǎn)看去，如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。
我愛(ài)白楊樹(shù)。
陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護(hù)著我們的校園。
到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了，它們那是低下頭，靜靜地聽(tīng)著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀！
我愛(ài)夏天的白楊。
到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響，我就跑到它們的懷里乘陰涼，那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，枝葉唰唰作響，我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人！”
我愛(ài)白楊，更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。
白楊樹(shù)作文 篇8
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，陪我們一起讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。
2、美麗的海石榴
我家屋后的院子里有三棵海石榴。我曾好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭煤Ｊ竦降子卸啻竽昙o(jì)了?”媽媽說(shuō)：“我們搬來(lái)的時(shí)候，它就有2米多高了�！�
這三棵海石榴一棵靠著左邊，太陽(yáng)照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個(gè)親密的朋友，相互關(guān)照著。它們的主干都是筆直的，不直的支干也只占十六分之一。
到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。到了六月或七月時(shí)，石榴花就盛開(kāi)了，紅色花瓣重疊而長(zhǎng)。夏天，果子長(zhǎng)出來(lái)了，果子就是秋天我們常見(jiàn)的石榴。我最?lèi)?ài)吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。
雨不知道什么時(shí)候下了起來(lái)。天空烏云密布，像是天空打翻了墨汁。電光閃閃，像是天空裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽地刮著，像是誰(shuí)惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……
望著窗戶朦朧地看見(jiàn)另一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī);菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折騰，早就垂下了頭，也只好聽(tīng)天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐樹(shù)竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨珠濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的，梧桐樹(shù)被這雨洗濯著，那一片片樹(shù)葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄無(wú)聲息的落下……
雨停了，風(fēng)累了，太陽(yáng)公公出來(lái)散散步了。空氣是別樣的清新，天空是別樣的藍(lán)，遠(yuǎn)處的天空架起了一座七彩橋。我趕緊往后院跑去，那棵梧桐樹(shù)依然挺立……
梧桐樹(shù)的精神真可貴啊!他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)多少歲月的變遷，他的年輪上記載了他一生的經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人啊!一想起他，我的腦海里就浮現(xiàn)出：那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著。也許，他一直堅(jiān)信：彩虹總在風(fēng)雨后……
白楊樹(shù)作文 篇9
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加漂亮了。
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