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描寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文
今天小編就來(lái)分享描寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
描寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文(一)
學(xué)校里有好多白楊樹(shù),在教室前面的那棵最大,像個(gè)雄壯的武士保護(hù)著我們,我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。
白楊樹(shù)的葉子像一只只小手,伸向藍(lán)天,祈求上帝給予更多的能量,他的四根發(fā)達(dá) 的伸向深層的土壤,吸取更多的養(yǎng)分。 春天,蒙蒙細(xì)雨,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)葉貪婪的吸取著甜養(yǎng)的甘露。迎著春風(fēng)紙條上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,它們削尖了腦袋向外鉆,有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色絨毛,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子已經(jīng)在樹(shù)上搖搖擺擺了,似乎在招呼它們快要長(zhǎng)大啦。初夏,一片片葉子在微風(fēng)中一顫一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在炎熱的陽(yáng)光下,也沒(méi)有顯得很嫩,它在奮力的生長(zhǎng)著。
炎熱的夏天,它越發(fā)縫勃,努力地稱出自己的一片天。我們?cè)侔讞顦?shù)的庇護(hù)下,玩耍,學(xué)習(xí),我們?cè)诳鞓?lè)的成長(zhǎng)。秋天,黃色的葉子在一片片的落下,白楊樹(shù)看似很凄涼,但那黃色的葉子在空中飛舞,又是一幅很美的圖畫(huà)。終于到了冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),猛烈的搖動(dòng)著白楊樹(shù)。
沒(méi)有了葉子它不在顯得雄壯,但是他的身軀還是那樣的挺拔。他毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同風(fēng)雪斗爭(zhēng)。勇敢的白楊樹(shù)它是威武的士兵,忠誠(chéng)的堅(jiān)守著他的崗位。
描寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文(二)
在我家后山有一棵楊樹(shù),它有著高大粗壯樹(shù)干,上面長(zhǎng)滿疙瘩,許多枝干像巨人的手臂向外伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。
每到春天,楊樹(shù)開(kāi)出毛毛蟲(chóng)似的花,花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過(guò),小花滿地都是,我和小伙伴撿起來(lái),嚇唬人,花落了,樹(shù)枝出現(xiàn)許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了,樹(shù)冠一片新綠,到了夏天,楊樹(shù)像一把大傘,老人們?cè)跇?shù)下下棋,聊天,我們小孩在玩迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò),驅(qū)走了人們的悶熱。到了秋天,樹(shù)葉落下來(lái)了,滿地都是,軟綿綿的。
后山的楊樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了春天的信息,夏天的涼爽!
楊樹(shù),謝謝你陪伴了我們這么久,給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)!
描寫(xiě)楊樹(shù)的小學(xué)作文(三)
楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你,楊樹(shù)。
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