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      2. 白楊樹(shù)作文

        時(shí)間:2022-01-03 09:05:56 楊樹(shù) 我要投稿

        【推薦】白楊樹(shù)作文八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的白楊樹(shù)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】白楊樹(shù)作文八篇

        白楊樹(shù)作文 篇1

          在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

          白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(zhǎng)速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了。

          到了春天’白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

          到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光”。

          到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了“非常壯觀”

          到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)它們。

        白楊樹(shù)作文 篇2

          在那棵白楊樹(shù)下…。 我來(lái)到了那坐小山上的白楊樹(shù)下。 小山?jīng)]有變,白楊樹(shù)沒(méi)有變?墒俏矣X(jué)得好像還缺點(diǎn)什么…。 五年前在那棵白楊樹(shù)下 “嗚嗚嗚嗚…! “你怎么哭了?” “媽媽打了我,我跑到這里來(lái)了。好痛!嗚嗚嗚…!

          “別哭,我送你一只棒棒糖!”

          “謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語(yǔ)意思就是—希望之花! “我也7歲了!我的名字叫夏伊達(dá),你的名字好漂亮!希望之花,你爸媽為什么給你去了這個(gè)名字?”

          “我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了,我聽(tīng)爸爸說(shuō):我媽媽希望我成為一個(gè)善良,美麗,溫柔,聰明,勤勞的女孩子,就給我取了個(gè)名字—希望之花,阿熱孜古麗!”

          “你說(shuō)你的媽媽已經(jīng)去世了,剛才打你的是誰(shuí)?”

          “她是我后母,常常打我。每次她打我時(shí)我會(huì)跑到這里來(lái)哭。你看!這里的風(fēng)景那么好!不大一會(huì)我的心情就好起來(lái)!我就高高興興的回家。”

          “你好可憐,但也很棒!你的后母對(duì)你那么狠,你還會(huì)原諒她。你為什不對(duì)你爸爸說(shuō)呢?”

          “我不想他們?yōu)槲叶蚣埽蚁M麄冃腋5倪^(guò)日子!這些小傷沒(méi)關(guān)系的! “你的性格太好了!我們做個(gè)好朋友吧!” “好吧!” 五年后在那棵白楊樹(shù)下 我知道缺少的就是那個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的女孩子—希望之花,她的微笑,她的親切。我們只一次見(jiàn)面了。以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。今天我在這兒等她。太陽(yáng)慢慢的落下了,我還在這兒等她。我在這兒還回味著她,我耳朵邊響的就是她的聲音…。

          “謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語(yǔ)意思就是—希望之花………!

        白楊樹(shù)作文 篇3

          我家門前長(zhǎng)著一棵笨楊樹(shù),那是我五年前種下的,現(xiàn)在有三手扎粗了。在中學(xué)的時(shí)候,曾讀過(guò)茅盾先生的著名散文《白楊禮贊》,文中對(duì)白楊樹(shù)有一段生動(dòng)的描寫(xiě):“那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝! ” 茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)”的白楊樹(shù),來(lái)象征堅(jiān)韌、勤勞的北方農(nóng)民,歌頌他們?cè)诿褡褰夥哦窢?zhēng)中的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神。從那時(shí)起,我對(duì)茅盾先生筆下的白楊樹(shù)多了幾分的敬佩,而我對(duì)我家門前的“笨楊”多的是喜愛(ài)。

          我家門前的這棵楊樹(shù),家鄉(xiāng)人說(shuō)它是“笨楊”,是因?yàn)樯L(zhǎng)速度慢,木質(zhì)好,是蓋房做家具的好木材。我對(duì)“笨楊”情有獨(dú)鐘,是因?yàn)榇禾焖娜~子葉綠多汁,有一種淡淡的異香,嚼在嘴里爽口柔嫩,是農(nóng)家人餐桌上好菜肴。夏日的時(shí)候,坐在家門口乘涼,享受著樹(shù)蔭的陰涼。

          娘在我小的時(shí)候,就給我講述著娘小時(shí)候的故事。六十年代,國(guó)家正處于困難時(shí)期,全民忍饑挨餓,榆樹(shù)葉、榆樹(shù)皮、楊樹(shù)皮都成了人們的口中餐。每年四月份,正是楊樹(shù)長(zhǎng)嫩葉的時(shí)候,田野里路邊一排排一片片的楊樹(shù),長(zhǎng)出嫩葉會(huì)被人們搶食光的。人們把這些嫩楊葉放在滾燙的開(kāi)水里濾一遍,然后再用涼水泡一下,這樣就會(huì)消去楊葉的苦味,用玉米面做皮兒,嫩楊葉做餡兒,放上稍許的鹽,上籠屜蒸成菜團(tuán)子。在那鬧饑荒的年代,楊葉團(tuán)子比起草根、樹(shù)皮等來(lái)說(shuō),誰(shuí)家能吃上菜團(tuán)子,可稱得上等的“佳肴”了。聽(tīng)著娘的故事,我對(duì)笨楊樹(shù)有了一種相思之情。如今,隨著人們生活水平的提高,嫩楊樹(shù)葉逐漸退出了人們的餐桌,好像被人們遺忘了。

          近幾年,為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,家鄉(xiāng)人在河、湖和道路兩旁栽植了一片片速生楊。速生楊采用扦插育苗,也就是春天把帶有芽?jī)、有拇指粗?xì)的楊樹(shù)枝截取一尺左右長(zhǎng),插入肥沃的'土壤里,然后罩上塑料薄膜,補(bǔ)充上充足的水肥,樹(shù)苗當(dāng)年就能長(zhǎng)到一人高。速生楊生長(zhǎng)速度快,造成了它的木質(zhì)松脆,不適合做結(jié)實(shí)的家具,只適合遮陰當(dāng)柴或者用來(lái)做成細(xì)木板。我對(duì)速生楊有偏見(jiàn),主要是葉子太難吃。

          也許是娘的菜團(tuán)子的誘惑吧。我就惦記著,搜尋著這種笨楊樹(shù)。那年,我去鄰村一個(gè)同學(xué)家,見(jiàn)他家房東邊種著一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)和其他楊樹(shù)有所不同,不像路邊的鉆天楊直沖云霄,我知道這就是娘說(shuō)的“笨楊”。我發(fā)現(xiàn)在這棵楊樹(shù)的底下冒出了一棵小楊樹(shù)。我看到小楊樹(shù),高興壞了。第二年的春天,小楊樹(shù)長(zhǎng)到了一尺多高。

          農(nóng)村有一種說(shuō)法 “房前不種柳,房后不種楊”。我為“小笨楊”挑選了一處風(fēng)水寶地。經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許,我把它移栽到了我家門口右側(cè)。這樣,每天我上下班都能夠看到它。起先,我怕孩子們搞破壞,用棗圪針把小楊樹(shù)圍起來(lái),然后用繩子攏起來(lái),淘氣的孩子不能靠近我的小楊樹(shù)了。每天上下班的時(shí)候,我總要看一看我的小楊樹(shù)。春天,我看著小楊樹(shù)發(fā)芽,吐出了嫩芽,然后綻出嫩葉。

          如今,笨楊樹(shù)已超過(guò)了我家房子了。每年的春天,我總是要爬上房子,捋下一些嫩楊葉做成佳肴。手巧的娘,發(fā)好玉米面、黃豆面和白面三樣合成的面,做成菜團(tuán)子,餡兒是嫩楊葉加上五花肉,菜包子上籠一蒸,香味順著煙筒飄在空中。更有絕美的,是嫩楊葉切絲拌杏仁做成的小涼菜。早晨,就著小涼菜,吃上一饅頭,喝上一碗粥,那才叫精美絕倫。

          又是一年春來(lái)到,不知不覺(jué)進(jìn)入四月。我有空閑的時(shí)候,總是要關(guān)注這棵笨楊樹(shù)。這天,我抬頭張望,發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)返青了,樹(shù)丫上長(zhǎng)出了嫩芽,枯枝中抱著幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么柔弱,像是剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。我盼著嫩楊葉的下鍋時(shí),舌尖美味回味無(wú)窮,這可以吃的風(fēng)景唯有農(nóng)村才有如此鮮嫩的享受。

        白楊樹(shù)作文 篇4

          爸爸和爺爺總在哼唱:“一棵呀小白楊,小呀小白楊……”那天我終于見(jiàn)到了久違的小白楊。

          我仰頭站在白楊樹(shù)下,它不像法國(guó)海棠樹(shù)一樣,擁有一個(gè)華麗優(yōu)雅的名字;它不像蘋果樹(shù),棗樹(shù)一樣,秋時(shí)能給人帶來(lái)豐收的喜悅;它不像櫻花樹(shù)一樣有魅力綻開(kāi)的花朵兒,讓人心曠神凝。白楊樹(shù)它只是一個(gè)——外貌普通,默默無(wú)聞的樹(shù)。

          白楊并不極力彰顯他的“美”仔細(xì)看沒(méi)有什么特別讓人印象深刻的,他站在原地,甚至我們都不認(rèn)識(shí)他,不知道,也不及其想知道,只因他太樸素了。

          它真正吸引我的,也許就只有他那挺拔的白樹(shù)干了。看他那纖細(xì)的小腿,其實(shí)并沒(méi)有那么強(qiáng)壯,堅(jiān)硬,也不應(yīng)經(jīng)起冷酷無(wú)情的狂風(fēng)暴雨,但走進(jìn)它我能深刻的感受到有一股強(qiáng)大的吸力向土下撞,上進(jìn)無(wú)疑是他的品行。

          它的樹(shù)干挺立,純潔,向上,“瞧!我的腰多挺”他們?cè)僬f(shuō)!扒!我多潔白它們?cè)诮吡Φ睾。在我印象中再(zèng)]有一棵樹(shù)接受過(guò)多少風(fēng)雨后都會(huì)彎折受傷,白楊也不例外,只不過(guò),它早以自己默不作聲地承受,一切挫折早已化為它向上向下的動(dòng)力。每次見(jiàn)到它我都會(huì)立馬挺起不覺(jué)中向生活低下了的頭。,認(rèn)為低著頭,彎著腰就沒(méi)有資格與它站在一起。

          另外,它潔白的身體與喧嘩的大街顯得有些格格不入,像穿了一件令人矚目地白大褂走在街上。它的樹(shù)枝不茂盛,甚至稀少的令人可憐,但它不信不甘懦弱努力向上發(fā)展。

          突然記起,前幾年奶奶家里邊的那個(gè)被無(wú)意種下的白楊,我剛想出大門去看,黃昏下起了細(xì)密的絲,清晨起來(lái)聽(tīng)著雨聲勝過(guò)一切清音樂(lè),還在淅淅瀝瀝的下著,隱約看到幾根枝條在雨中哆嗦著,那時(shí)它還是個(gè)小樹(shù)苗,雖說(shuō)白楊根部似乎已經(jīng)有些微微發(fā)黃了,但因?yàn)樗淖非,因(yàn)樗疾桓,因(yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),當(dāng)我再回來(lái)看他是,認(rèn)不出了,堪比蒼天大樹(shù)的正是那棵小小的白楊。

          情不自禁哼唱:“一棵呀小白楊,小呀小白楊……”

        白楊樹(shù)作文 篇5

          在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹(shù).那白楊樹(shù)好高啊,如果你抬起頭看書(shū)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái).那白楊書(shū)好茂盛啊,再密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)影都看不到.

          春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠.一場(chǎng)春雨過(guò)后,書(shū)葉帶著晶瑩的露珠,好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng).書(shū)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!

          夏天,正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期.這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥.他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼,讓我們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍!

          秋天的時(shí)候,白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了,小朋友們?cè)跇?shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉,作為標(biāo)本.

          冬天,雪花鋪滿了大地,白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹(shù)林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚(yáng)樹(shù)做擋箭牌,準(zhǔn)會(huì)大獲全勝!

          我愛(ài)揚(yáng)樹(shù),更愛(ài)我的美麗校園!

        白楊樹(shù)作文 篇6

          秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。

          走在經(jīng)由向田野的林蔭道上,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),一到來(lái)年春天,它又會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。路邊的白楊樹(shù),落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái),只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

          不一會(huì)兒,我就來(lái)到了田野上。哇,秋姑娘早已來(lái)到了田野上看,如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對(duì)人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長(zhǎng)出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開(kāi)皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛(ài)。

          在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢咦在稻田南邊,白花花的是什么呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。

          我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天金色的田野。

        白楊樹(shù)作文 篇7

          敬愛(ài)的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看樹(shù)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連日光都找不到。

          春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

          夏天,驕陽(yáng)似火,但卻是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,夏天的傍晚,孩子們?cè)跇?shù)底下嘻戲,玩耍。

          秋天,白楊樹(shù)落葉了。小朋友們?cè)跇?shù)葉堆上踩來(lái)踩去,用樹(shù)葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切,都充滿樂(lè)趣。

          冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹(shù)便成了最好的“掩體”。

          我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗m然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹(shù)吧!

        白楊樹(shù)作文 篇8

          春天又到了,一棵棵白楊樹(shù)挺起巨大的身軀,像是時(shí)刻準(zhǔn)備要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難似的。

          我漸漸的走到一棵白楊樹(shù)的身旁,漸漸的對(duì)它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹(shù)干,聞著它那清香的樹(shù)葉,凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹(shù)干,一看就知道是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí),一片樹(shù)葉慢慢的飄落下來(lái),落在我的手掌心中,我看著那片樹(shù)葉細(xì)致的紋理,顯得格外精致。我站在那松軟的土地上,感受到土地那力量。

          我觀察著白楊樹(shù)時(shí),漸漸地,我自己也變成一棵樹(shù),逐漸變得強(qiáng)壯起來(lái)。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的困難,面對(duì)著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個(gè)又一個(gè)的困難當(dāng)中,茁壯成長(zhǎng)。與伙伴片對(duì)一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)觀察完白楊樹(shù)后,我懂得了要有困難才會(huì)有成長(zhǎng)。我們應(yīng)該不怕困難,就算再大的困難,我們也不應(yīng)該因此而畏懼,甚至去逃避著一個(gè)困難。

          白楊樹(shù)讓我懂得了許多許多的道理。

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