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      2. 楊樹作文

        時間:2021-12-12 12:20:57 楊樹 我要投稿

        有關(guān)楊樹作文匯編六篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的楊樹作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)楊樹作文匯編六篇

        楊樹作文 篇1

          我家門口有棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

          春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!

          夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時,白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

          秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口白楊樹披上金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

          冬天降臨了,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

          這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

        楊樹作文 篇2

          楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

          有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負(fù)眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

          在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像是無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個好覺。在狂風(fēng)當(dāng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

          我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

          我愛你,楊樹。

        楊樹作文 篇3

          晴朗的天空變得灰蒙蒙,嬌嫩的綠葉沾上灰塵,是誰把沙塵扔在了樹葉上?這么沒有公德心呀!我想應(yīng)該不是小同學(xué)吧!原來是風(fēng)伯伯發(fā)脾氣了,他把沙塵土粒卷起來,隨意地灑呀落呀,弄得滿地都是,連樹葉上也不放過。

          楊樹弟弟捂住口鼻,時不時地和風(fēng)伯伯論理,聲音叫得嘶啞,都聽不清楚了,風(fēng)伯伯眉頭一皺說:"要怪,就怪人類吧,我也沒辦法!"無奈,楊樹弟弟只有拼命地?fù)伍_枝條,像發(fā)了狂似的抖動起來,想讓那些土黃色的沙塵垃圾趕緊脫離自己的身體和漂亮的綠色外衣?墒撬呐Π踪M了,不管他怎樣使勁,也無濟于事。

          一群小朋友看見了,覺得應(yīng)該幫幫他們。他們?nèi)諒?fù)一日地種樹,他們的小手像格式刷似的,一眨眼間,就為城市建起了一座綠色的生態(tài)屏障。那綠得沒有一點雜色的小草,那悄悄開放著的花朵,給楊樹弟弟編了一個樸素而美麗的花環(huán)。風(fēng)伯伯的怒氣消了,說話變得溫和了,也不再揚沙身射塵,隨意"播種"了。楊樹弟弟深深地吸了一口氣,愜意地向四周舒展著自己柔嫩的枝條;風(fēng)伯伯吐出一口清新甜潤的空氣,把楊樹弟弟身上的灰塵垃圾一掃而凈。雨水姑娘也用她那晶瑩剔透的身軀給楊樹弟弟涂上了一層翠得發(fā)亮的蠟,F(xiàn)在,楊樹弟弟的綠色外衣在陽光的照耀下熠熠發(fā)光,好看極了。

          樹木擁有了綠色,地球也變得美麗。小朋友們撫去了額頭上的'汗水,爽朗的笑聲飄散在風(fēng)中,風(fēng)伯伯把笑聲傳遍了世界的每個角落。

        楊樹作文 篇4

          楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

          有人在我家對面這里幾棵楊樹。大家都盼望著他們長大。他們果然不負(fù)眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝丫。

          在充滿希望的早晨,晶瑩的小露珠在小楊樹翡翠班般的綠葉上頑皮地滾動,就像無數(shù)衣公主手捧晶瑩露珠,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個抖擻精神,樹葉在風(fēng)中嘩嘩作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士不斷向空間中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停為我們凈化空氣,讓我們能睡個好覺。再逛風(fēng)狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,他們把根深深的扎進(jìn)土里,用綠葉遮擋大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

          我愛楊樹,我愛他們那翠綠迷人的枝葉;我愛他們那筆直無痕的樹干。

          我愛你,楊樹。

        楊樹作文 篇5

          沙漠中,是誰在哪兒為我們撐起一片樹蔭?是誰在哪兒天天挺直胸膛站著?是誰在那兒為我們指引方向?

          是胡楊樹!胡楊樹,雖然生長在環(huán)境惡劣的沙漠中,但他毫無怨言,只是一次又一次的把根扎得更深,讓自己站得更穩(wěn),讓自己能汲取更多的水分繼續(xù)好好生長。

          當(dāng)沙塵暴來時,他從不退縮,有同伴則手拉手一起撐開一片小天地,沒同伴就獨自迎接張牙舞爪的風(fēng)暴。他和隨遇而安的仙人掌不同,仙人掌經(jīng)常被刮到另一個地方,但只要風(fēng)暴一過,就開始生長了。而胡楊,風(fēng)暴再怎么可怕,他也昂起頭迎接。在他這種精神面前,沙塵暴也會退縮,經(jīng)歷了沙塵暴后的胡楊,滿身都壓滿了沙,但已有微風(fēng)吹過,他就能跟著搖搖身體,把沙全部抖掉。而這時的胡楊樹,似乎也更加容光煥發(fā),更加精神,也更加青翠了。

          胡楊就是這樣,從不動搖,毅力驚人。

          假如你在大沙漠中迷了路,也沒有水,你失望的低下頭,默默地走著,而當(dāng)你又一次抬起頭來時,你希望你能看見什么?一桶水?很多錢?還是一輛車?我肯定希望我能看見一棵樹,一棵胡楊樹。因為一棵胡楊樹,就像一桶喝不完的水,就像一把用不壞的傘,還像一個永遠(yuǎn)的指南針。你能從他那兒喝到水,能在他下面睡一個飽飽的覺,你還能靠他走出沙漠……

          我聽爸爸說,胡楊世界上最堅強的樹,他擁有著“生下來一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”的精神品質(zhì)。它能在這個世界上堅強不屈的存在三千年!

          胡楊樹很神奇,他身上有兩種葉子,明顯的在樹上分成上下兩大塊,一半很像胡樹葉,另一半很像楊樹葉,因而得此名。

          胡楊,我愛你,你是我心中一顆永遠(yuǎn)不會消失的“堅強之樹”。我也會在風(fēng)雨中,在人生的困難與挫折中變得越來越堅強。

        楊樹作文 篇6

          一個大森林里,住著一棵快樂的大楊樹,大楊樹不僅善良而且謙虛,大家伙都很喜歡他。每天清晨他傾聽在他肩上筑巢的小鳥放聲歌唱,有時和地上的小草、小花輕聲的說話,有時天上的云朵也來湊熱鬧……他們無憂無慮快樂極了!

          可是住在雪山上的北風(fēng)卻很難過。他的脾氣很暴躁,沒有人喜歡他,也沒有人愿意和他交朋友,他最近常常想交一個朋友。

          一天北風(fēng)匆匆地來到了森林,找到了楊樹,哭著對他說:“楊樹哥哥,楊樹哥哥你可以和我做朋友嗎?”小草、小花瑟瑟發(fā)抖勸說楊樹不要答應(yīng)和他交朋友,楊樹不聽,執(zhí)意和北風(fēng)交朋友。小鳥怕冷,飛走了,小草和小花重新鉆回土里。

          北風(fēng)很高興,緊緊抱住了他,楊樹的樹干使勁的搖晃著,樹葉變黃了,慢慢飄落下來。從此以后北風(fēng)天天來找楊樹玩,他很快樂可是楊樹的葉子更黃了,落了十片、二十片、三十片……慢慢的多的數(shù)不清,最后楊樹變成了一個光頭,像一個老人。

          楊樹看著滿地的落葉,終于下定決心和他斷絕關(guān)系。北風(fēng)只好默默的離開了,大家都回來了。

          有一天半夜,小鳥聽到了楊樹的夢話:我要是能飛到天上多好!第二天小鳥把大樹的愿望告訴了小草、小紅花,它們都無能為力。

          春天到了楊絮結(jié)出來了,小鳥告訴北風(fēng)楊樹渴望到遠(yuǎn)方旅行,北風(fēng)知道昔日的朋友需要他的幫助,他輕輕地吹拂著楊樹的枝條,把楊絮吹到了其他地方,帶他們到處游覽。

          最后他們帶著一路的故事回來了,北風(fēng)變成了春風(fēng),楊樹和其他小伙伴都和他成了好朋友。

          教師評語:小作者運用豐富的曲折將北風(fēng)和楊樹的故事以童話的形式呈現(xiàn)給我們,生動又富有趣味性,非常棒。

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