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精選楊樹(shù)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的楊樹(shù)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)作文 篇1
有人喜愛(ài)小草，因?yàn)樗劬G而可愛(ài)，象征著勃勃的生命力；有人喜愛(ài)鮮花，因?yàn)樗枷銚浔�，象征著美麗和富貴；有人愛(ài)山川，因?yàn)樗逍阃Π危笳髦で榕c力量；而我卻喜歡雖然生存在大自然中，卻最不讓人注意，雖然外表沒(méi)有小草的嫩綠可愛(ài)沒(méi)有鮮花的美麗芳香，卻是大自然中最有用處的植物——楊樹(shù)。
可能有人會(huì)說(shuō)，楊樹(shù)有什么好呀？棕色的樹(shù)桿，深綠色的葉子，身上再?zèng)]有什么別的顏色，一根又粗又壯的大樹(shù)干直直地豎立著�？蛇@就是楊樹(shù)的一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)樸實(shí)而正直。它雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，它更沒(méi)有婆娑的姿態(tài)和屈曲盤旋的虬枝。但我認(rèn)為那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，他又筆直的干和枝，且所有的枝干像加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
人們現(xiàn)在可能不會(huì)記得，是楊樹(shù)在酷暑的季節(jié)里為人們乘涼，而它自己卻頂著炎炎烈日，任憑八月毒辣的陽(yáng)光灸烤。人們現(xiàn)在可能不會(huì)覺(jué)得當(dāng)自己在家安逸地休息時(shí)間，是楊樹(shù)為人們美化了環(huán)境，擋住了風(fēng)暴，而它自己卻總是默默地站立著。
我們可能難以想象，當(dāng)自己坐在舒適的木椅上，當(dāng)自己用著高檔家具的時(shí)候，卻是楊樹(shù)默默地犧牲自己，為人們提供便利。當(dāng)冬季外面下著鵝毛般的大雪時(shí)，是楊樹(shù)燃燒自己的樹(shù)桿，為人們?nèi)∨�。�?dāng)人們夏季給農(nóng)作物施肥時(shí)，也是楊樹(shù)用自己的樹(shù)葉給人們提供最好的肥料的。
楊樹(shù)，雖然沒(méi)有華麗的外表，但它卻有高尚的品質(zhì)，更具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的精神。
我愛(ài)你啊，楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文 篇2
一中校園的教學(xué)樓后，有一株老楊樹(shù)。
他的身軀已經(jīng)超出了三層高的教學(xué)樓。聽(tīng)說(shuō)，他的年齡同一中校園的歷史一樣古老，爺爺、爸爸、姐姐的讀書時(shí)代，都有過(guò)他的陪伴。他的葉脈和年輪里記錄了多少代人的讀書夢(mèng)想與美好華年。
春風(fēng)吹過(guò)，老楊樹(shù)抖擻抖擻身子，舒展舒展筋骨。枝條輕搖，朵朵絮兒漫飛，潔白，輕盈。舞在空中，似仙子飄然；落于地上，若白裝披給大地……淘氣的我們，在課間總要抓一把在手里，使勁吹，任它飛，向四方……
春天總是短暫的。六、七月，透藍(lán)的空中懸著火球似的太陽(yáng)。云彩好像被太陽(yáng)燒化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。在烈日的烘烤下，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地呆在那里，只有老楊樹(shù)依舊挺直著腰板。滿眼的翠綠，透著一股精氣神兒。他的濃蔭啊，總是那么寬闊。課余時(shí)間、體育課上，我們總愛(ài)一個(gè)挨一個(gè)地坐在他的蔭蔽下聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑。
夏天這個(gè)躁熱的家伙，與我們匆匆作別。如果說(shuō)燕子是春的使者，那么落葉就是秋的信箋。當(dāng)楊樹(shù)葉子黃了時(shí)，有懸掛在枝上的，有隨風(fēng)飛揚(yáng)的，有散落在地上的……整個(gè)校園又被涂上了一抹金黃色。
自習(xí)課下了的時(shí)候，正是夕陽(yáng)的余暉灑落之時(shí)�？窗桑斓幕鸺t與校園的金黃相得益彰，我們似乎是步入了童話之國(guó)一般。索性，抓起大把大把的落葉向空中拋撒；或是把葉子夾在書里，在上面寫唯美的詩(shī)句；再或者用粗大的葉根兩兩斗根兒……“哈哈……”我們的歡笑似乎也變成了金黃色。
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)，此時(shí)的老楊樹(shù)成了名副其實(shí)的“光桿司令”�？墒�，總有不愿南飛的鳥(niǎo)兒依舊落在樹(shù)枝上，它們像懷舊的老人，在樹(shù)上尋找過(guò)去的印跡；它們又像執(zhí)著的戀人，等待赴一場(chǎng)春天的約會(huì)；它們還像是冬天的演奏家，準(zhǔn)備以枝為弦，奏一曲頑強(qiáng)的樂(lè)章。
冬天怎能不下雪呢？雪花從天上落下來(lái)，越下越大，越下越密。下課了，同學(xué)們都圍著老楊樹(shù)打鬧。有時(shí)，這位慣于沉默的老同志也會(huì)送一個(gè)驚喜——從枝頭抖落一些雪花送給我們。那歡快的笑聲啊，劫走了一場(chǎng)寒流，老楊樹(shù)下的我們，暖暖的……
老楊啊，你走過(guò)四季，瀝過(guò)風(fēng)雪。不知輾轉(zhuǎn)了多少個(gè)日月，可是你從未同歲月一起老去。
每一年，每一季，每一天，你都精力旺盛，執(zhí)著，樂(lè)觀，堅(jiān)毅，寬容，可愛(ài)而又溫情……有了你的陪伴，校園里的孩子們收獲了好多，也學(xué)會(huì)了好多……
楊樹(shù)作文 篇3
在我的家族里，有幾百種樹(shù)，就數(shù)我最勇敢、最挺拔，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，因?yàn)槲沂且豢脳顦?shù)，一棵值得人尊敬的楊樹(shù)!
春天，春雨姐姐吹著春風(fēng)幫我抓癢癢，下著她那細(xì)細(xì)的雨絲，幫我沖洗著我身上的灰塵。喂!我最好的朋友啄木鳥(niǎo)，再干什么呢?我猜大概是幫我捉蟲吧!還有那熱情的小燕子，每天早晨都給我打招呼，我也和他們打招呼，在這個(gè)世上我感到無(wú)比的幸福。
夏天來(lái)了，可是下雨哥哥發(fā)怒了，天上雷電交加，還下著暴風(fēng)雨，我想這是給我的考驗(yàn)吧!我用根須深深的抓住泥土······啊!經(jīng)過(guò)這種考驗(yàn)我的樹(shù)葉變得更綠了。
秋天到了，樹(shù)葉也變得枯黃了，但我卻被人們保護(hù)的非常好：被綁上了草。我比其它樹(shù)溫暖多了!
我就是這樣的楊樹(shù)，我非常幸福!
楊樹(shù)作文 篇4
楊樹(shù)是我們北方常見(jiàn)的一種樹(shù)，它長(zhǎng)的高大挺拔。那灰白色的樹(shù)干筆直筆直的，樹(shù)干上有許多大眼睛。
楊樹(shù)的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，樹(shù)葉是桃形的，葉子上的莖有規(guī)律的分布在葉片上，象我們手背上的血管。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊樹(shù)上掛滿了楊花，楊花就象毛毛蟲一樣，在地上撿條還可以拿去嚇唬別人。
夏天，楊樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛，坐在樹(shù)下，頭上仿佛有一把綠傘在為你遮陽(yáng)，好涼快呀！
秋天，天氣變涼了，楊樹(shù)的樹(shù)皮也變成黃綠色的，隨著秋天快完了，樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，落下來(lái)的時(shí)候好象有許多蝴蝶在翩翩起舞。當(dāng)它落到地上時(shí)，踩上去還有沙沙的響聲。
冬天，楊樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉了，樹(shù)干上光禿禿的就像一個(gè)光桿司令。我們學(xué)校的操場(chǎng)邊有一棵楊樹(shù)，我很喜歡這棵楊樹(shù)，因?yàn)樗盐覀兊膶W(xué)校打扮得更加美麗，這棵楊樹(shù)很老了，大約歲數(shù)也不小了。春天到了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的樹(shù)葉，下課鈴響了，我們都在樹(shù)下游戲，楊樹(shù)就像一位老師帶著我們到個(gè)游戲。夏天，樹(shù)上的葉子很茂密，下課鈴一響，我們都紛紛在楊樹(shù)下乘涼，楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙地響，好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人�！鼻锾欤瑯�(shù)葉變得茂盛起來(lái)，下課鈴一響，我們就跑到楊樹(shù)下背對(duì)著樹(shù)干看書，抬頭穿過(guò)樹(shù)葉看到了閃閃發(fā)光的陽(yáng)光，就像一顆閃亮的珍珠，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。我愛(ài)這棵楊樹(shù)，更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。
楊樹(shù)作文 篇5
我家門前有幾棵大楊樹(shù)，它們都是經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)大的。它們雖然有些“老”，但是它那筆直的樹(shù)干和挺拔的身軀也告訴了人們，它是不會(huì)老的，因?yàn)樗恢痹凇白儭薄?/p>
初春，大楊樹(shù)就在“變”。它那枯褐色的枝干不知在什么時(shí)候多了些嫩黃色，定睛一看又說(shuō)不上是嫩黃色，卻有些綠的意思。過(guò)了幾日，那深紅色的樹(shù)枸已經(jīng)冒了出來(lái)，這個(gè)變化倒是令人感到些欣喜。再過(guò)一些時(shí)日，那些樹(shù)枸全都成熟了，一串串掉在了地上，十分可愛(ài)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，大楊樹(shù)終于萌發(fā)了一絲綠意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那新綠令你的心情格外舒暢。
入夏，大楊樹(shù)的“變”很明顯。微風(fēng)一吹，巴掌大的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“三”木成林，那深綠色的葉海被風(fēng)吹得波濤滾滾，一波接著一波，多么富于變化啊！下雨時(shí)，樹(shù)葉無(wú)風(fēng)自動(dòng)，在屋里，隔著重重雨幕望向大楊樹(shù)，那翠綠仿佛被大自然賦予了生命一般，不斷地“流動(dòng)”，這變化，無(wú)論是什么都做不到。
深秋，大楊樹(shù)的“變”則更加明顯。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，霜打枝頭之后，那翠綠就變了，就變成了金色，雖不說(shuō)是金色，但它那耀眼的色彩卻為我們的'生活平添了一絲韻味。再過(guò)幾天，那樹(shù)葉就掉落了一地，只剩零星的幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上，十分可憐。
寒冬，大楊樹(shù)就沒(méi)了一絲生機(jī)，它也就不怎么變化了。但是，待到臘梅開(kāi)花時(shí)，它又開(kāi)始“變”了——它被人們修剪了一番，又變得富有生機(jī)了······
楊樹(shù)就是這么變化的，每輪回一次，我就長(zhǎng)大了一歲，如此循環(huán)往復(fù)，直到生命的盡頭······
楊樹(shù)作文 篇6
楊樹(shù)林就在我家的西邊，每棵樹(shù)都很高，它們滲透著爺爺?shù)暮顾拖Ｍ?/p>
樹(shù)是爺爺栽的，是爺爺為我栽的。
爺爺年輕時(shí)得了一場(chǎng)病，病好后就神志不清了，村里人都叫爺爺“瘋老頭”。爺爺也知道自己被別人當(dāng)話題談?wù)�。我一天天懂事起�?lái)，很喜歡爺爺，因?yàn)闋敔斀?jīng)常給我買零食吃。村里人都遠(yuǎn)離爺爺，我知道爺爺很寂寞。
我經(jīng)常去爺爺那陰暗的小屋，和他拉家常。媽媽知道后，就阻止我。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽總是指著自己的腦門說(shuō)：“你爺爺這兒有問(wèn)題——”我聽(tīng)后，就與媽媽吵了一架。我很氣憤，
爺爺對(duì)我那么好，我怎么可以不理他？可媽媽卻說(shuō)：“我也是為你好！”我回答：“你為我好，就別管著我！”
之后，我仍然每天都去找爺爺聊天，我和媽媽吵架的事也很快傳入他的耳朵里。這個(gè)星期六，我照常去爺爺家。爺爺拉著我坐在床上，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“榮榮，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，就像那片楊樹(shù)林，早日成材。如果你不聽(tīng)我的話，明天就見(jiàn)不到我了�！蔽液ε乱�(jiàn)不到爺爺，就在家好好學(xué)習(xí)，忍著不去看爺爺。就這樣，過(guò)了一天又一天，一年又一年。
我十歲那年夏天，爺爺病倒了，再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。一天，我聽(tīng)到爺爺病重的消息，瘋了一般從學(xué)校跑回家。在爺爺床前，爺爺看著我，指了指遠(yuǎn)處那片楊樹(shù)林，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“那片楊樹(shù)——是——是爺爺為——為你種的。”說(shuō)完這句話，爺爺就離開(kāi)了，永遠(yuǎn)地離我而去了。
如今，楊樹(shù)林已郁郁蔥蔥，每棵都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而爺爺卻無(wú)影無(wú)蹤。望著這片高大的楊樹(shù)林，我不禁又想起了我那苦命的爺爺。爺爺已化作那片楊樹(shù)林，庇護(hù)著我今后的成長(zhǎng)。
楊樹(shù)作文 篇7
我們是一群樹(shù)，立在沙漠的黃塵中。
親友們都說(shuō)我們都說(shuō)我們非常不幸，因?yàn)橥瑯邮菢?shù)，別的樹(shù)都生活在舒適的大山里、平原上，而我們呢?有的樹(shù)還說(shuō)：“你們連行道樹(shù)都比不上呢!”是的，整天呆在漫天的飛沙中，這無(wú)疑是墮落中的墮落。我們唯一比得上別的樹(shù)的，便是一池清澈的水，在我們身邊，給我們解渴，供我們生長(zhǎng)。
我們的宿命便是呆在這里，在這荒涼而廣大的沙漠中，我們的存在無(wú)疑只是一種微不足道的點(diǎn)綴�？墒悄銈冇袥](méi)有想像過(guò)，如果一個(gè)人在沙漠中行走，在極度缺水時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一片綠洲，那將會(huì)是多么令他振奮的一件事!所以我們的存在也是必不可少的。
沙漠的夜晚是異常寒冷的，我們緊咬著牙，在冰冷的夜風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但我們?nèi)酝χ绷松戆澹瑥娜莸拿鎸?duì)著刺骨的寒風(fēng)，我們就這么站著，周圍只有風(fēng)聲，偶而還傳來(lái)幾聲沙漠狐的叫聲。我們緊閉著眼，直到第二天與太陽(yáng)再見(jiàn)面。沙漠中的天氣是很惡劣的，所以我們每一天都要提心吊膽，因?yàn)槲覀冸S時(shí)有被沙塵暴吞噬的可能，但是可喜的是，這一刻至少現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)生，盡管我們經(jīng)歷了一些大大小小的沙塵暴。
或許，一個(gè)疲乏的旅行者走過(guò)來(lái)，他貪婪地吮吸甘甜的池水，舒適地坐在下乘涼，這就是我們自豪萬(wàn)分的時(shí)刻了，沒(méi)錯(cuò)，或許還有一些人在沙漠中放棄了希望，但我們?nèi)匀慌c這池水一起一如繼往地為他們提供甘冽的水與清新的空氣。
立在沙漠的黃塵中，我們是自豪又驕傲的一群樹(shù)。
楊樹(shù)作文 篇8
我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)時(shí)，樹(shù)枝上爬滿一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起時(shí)，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
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