【熱門】楊樹的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼臈顦涞淖魑�10篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹的作文 篇1
校園里的白楊樹，你是我們的朋友。
我記得你春天灰白色有細(xì)柔絨毛的芽胞，是多么新奇。春雨滋潤(rùn)了你的土壤，讓你長(zhǎng)出了新葉。你有著粗壯、挺拔的樹干。除了你，還有什么樹能比你粗壯，比你挺拔呢？
校園里的白楊樹，你是我們的朋友。
我想，在夏天那些炎熱的日子里，你一定看到我們?cè)谀愕臉涫a下跳繩，做游戲吧？你一定知道，樹蔭下的跑道是什么時(shí)候建的吧？每次上體育課經(jīng)過這里的時(shí)候，總會(huì)感到很涼爽。
校園里的白楊樹，你是我們的朋友。
秋姑娘還在忙碌著，忙著給田野里的莊稼涂顏色，忙著給山林里的樹木、野草以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。白楊樹，我發(fā)現(xiàn)你的樹葉悄悄地飄落下來，我知道這是生命的輪回。白楊樹，我們會(huì)想念你的樹葉的。
冬天你的樹葉已經(jīng)落完。白白的雪給你織了一層毛衣。白楊樹，祝你明年永久長(zhǎng)青。
校園里的白楊樹，你是我們永遠(yuǎn)的朋友，你帶給我們樹蔭，給我們陽(yáng)光。
楊樹的作文 篇2
坐在去往臨策鐵路蜿蜒前行的火車上，車窗外的綠色植物逐漸減少，地勢(shì)地貌也由平原逐漸過渡到沙漠戈壁，這就意味著沿途各個(gè)車站的工作人員的工作生活環(huán)境受自然條件的限制而不斷變得艱苦了。但物競(jìng)天擇，適者生存，與鐵路工人在惡劣環(huán)境中相伴的有一種樹叫胡楊，它扎根地下50多米，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力，生命力極為頑強(qiáng)。在缺水的大漠中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，在如刀的沙漠風(fēng)中勇敢地抗?fàn)�，頑強(qiáng)地生存，在如火的驕陽(yáng)中不屈地拚搏，在嚴(yán)寒的隆冬堅(jiān)強(qiáng)地屹立。它長(zhǎng)得不太直，不太好看，但是根系長(zhǎng)到十米以下，只要十米以內(nèi)有水，它就能活。然而，無論柔弱，無論蒼老，總有一抹生命的綠色點(diǎn)染著枝梢。這像極了我們臨策鐵路上默默無聞、堅(jiān)忍奮斗的廣大干部職工，體現(xiàn)了扎根沙海戈壁無怨無悔的魂魄。
望著茫茫無際的戈壁沙漠地勢(shì)地貌復(fù)雜艱險(xiǎn)，可以想象建成這條鐵路經(jīng)過怎樣艱苦卓絕的歷程，天公恐怕也嘆為觀止吧。正可謂“建鐵路難，守鐵路更難”，確保鐵路暢通無阻推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱巨任務(wù)交給了臨策人，在這天地一片蒼茫中孤單矗立的車站內(nèi)他們工作著生活著，采用半個(gè)月倒班一次的方式，根據(jù)車站等級(jí)的不同上班人數(shù)比不同，大站6～7人，小站只有2人。試想一下，在繁華的都市中，下班的人們回到家中，打開家門是愛人的噓寒問暖，孩子的可愛笑靨，父母親友的親切交談，天倫之樂，其樂融融。但這一切對(duì)于臨策鐵路上的人們而言都發(fā)生了改變，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)這份幸福要被隔斷半個(gè)月，上班時(shí)只能將享受不到的一切拈成綿綿的思念之情通過手機(jī)傳達(dá)，但殘酷的是，有的車站連信號(hào)都沒有手機(jī)用不成，最簡(jiǎn)單的情感傾訴也成了奢望。面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，錚錚鐵骨的男子漢咬著牙挺了下來，年復(fù)一年，日復(fù)一日。美麗的胡楊，傳說如果你在它的身軀上雕一個(gè)洞，一定會(huì)有黃色的水噴出，我想那一定是它的淚水，無語(yǔ)的哽咽，就這樣一個(gè)樹中的偉丈夫，心中也會(huì)有痛和淚，但它還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不朽不倒，舉著不朽的利劍，挑戰(zhàn)命運(yùn)和自然。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路線上，胡楊樹和臨策鐵路人就這樣相依相望、相憐相惜、相知相交，魂魄容，精神存，永恒久。
不是所有的樹木都能在戈壁沙漠中扎根，但胡楊樹做到了；
不是任何人都能在“白云千載空悠悠”的戈壁沙漠中工作生活，但臨策人做到了；
不是充滿科技含量、世人矚目的事業(yè)才是輝煌的，臨策人默默奉獻(xiàn)的事業(yè)同樣是偉大不朽的。
楊樹的作文 篇3
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。春天，楊樹發(fā)芽了，樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了，因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大桑那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí)，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨，抵擋太陽(yáng)的照射呀！秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過，楊樹葉紛紛從樹上飄落，猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來，同學(xué)們有的拿它拔老桿兒，有的做書簽，還有的做標(biāo)本。冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是，下過一場(chǎng)雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！
我愛你！美麗、高大、挺拔的楊樹！你是學(xué)校的驕傲！
楊樹的作文 篇4
在我們的家鄉(xiāng)，隨處可以看到高大挺拔的楊樹。每當(dāng)我看到它們，就會(huì)油然而生一種喜愛之情。
春天來了，楊樹的樹枝上長(zhǎng)出了棕色的苞蕾，沒過幾天，就長(zhǎng)出了兩寸長(zhǎng)的小穗穗，看起來就像毛毛蟲一樣。春風(fēng)一吹，“毛毛蟲”紛紛飄落下來，這時(shí)候，我們的惡作劇就開始了!我抓起一把“毛毛蟲”握在手心里，輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后，悄悄地放在他的肩膀上，然后猛地一叫他的名字，他在扭頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲”，頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來，連忙扭動(dòng)肩膀，飛快地跑起來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
陽(yáng)光照耀著楊樹，春雨滋潤(rùn)著楊樹，楊樹抽出了嫩綠的葉片，密密層層閃著亮光，充滿了勃勃生機(jī)。
夏天，枝繁葉茂的楊樹像一把綠色的大傘，為人們送來了一片綠蔭。小鳥在樹葉間歡唱，人們?cè)跇涫a下乘涼，微風(fēng)吹拂，楊樹嘩啦嘩啦地唱起了歌。
秋天，楊樹的樹葉變成了金黃色，秋風(fēng)一吹，滿樹的黃葉像黃蝴蝶一樣爭(zhēng)先恐后地飛入大地媽媽的懷抱，地上像鋪了一層黃地毯，走在上面軟綿綿的，發(fā)出沙沙的響聲。我們?cè)跇湎聯(lián)炻淙~、做游戲，楊樹下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天，赤裸裸的楊樹顯得更加挺拔、高大了，他們就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的家園。沒有了樹葉的遮掩，一個(gè)個(gè)鳥巢清晰可見，每次回姥姥家，我都會(huì)坐在車上數(shù)鳥巢。透過車窗往外看，高高的楊樹上露出一個(gè)個(gè)由樹枝搭成的鳥窩，大的、小的、遠(yuǎn)的、近的……看起來亂蓬蓬的，穩(wěn)穩(wěn)地安在樹杈上，我不禁贊嘆楊樹的偉大無私，它為鳥兒遮風(fēng)避雨，給小鳥一個(gè)安全的家，真是小鳥的好朋友。
啊，家鄉(xiāng)的楊，我愛你!
楊樹的作文 篇5
有一段時(shí)間，我因?yàn)楣钦�，被迫住在醫(yī)院里治療。頭三天，我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥，非�？释杂�。這一天，我纏著紗布與媽媽一起來到六樓曬太陽(yáng)。這是醫(yī)院的樓頂。在這里，從樓頂向下看，我看到了下面廣場(chǎng)周圍有許多樹，顏色不一，高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的，有的是翠綠色的，還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。
可是在這許多樹中，放眼望去，最高的、最直的、最挺拔的、最穩(wěn)固的白楊樹脫穎而出。你看它，下面的樹干又粗又直，既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片，整齊地掛在樹枝上，被陽(yáng)光一照，油光發(fā)亮。微風(fēng)吹來，樹冠上的樹葉微微動(dòng)搖，像是在給我們招手。
在炎熱的夏天里，別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來，陽(yáng)光把它們曬透了；只有白楊樹，用它厚實(shí)寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽(yáng)傘。在一年四季里，不管風(fēng)多大，雨多大，白楊樹都昂首挺胸，像守衛(wèi)植物王國(guó)的士兵，幾年如一日地堅(jiān)守著自己的崗位。
看到它們，我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質(zhì)的人。比如我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們每天站在車水馬龍的十字路口，指揮交通，維持車輛秩序，讓我們有一個(gè)安全的出行道路。天還沒亮，他們就上班了。晚上放學(xué)時(shí)，他們?nèi)耘f站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地執(zhí)勤。
我喜愛白楊樹，因?yàn)樗邢袢艘粯拥钠焚|(zhì)，自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，這種品質(zhì)將會(huì)在人們之間世代相傳。
楊樹的作文 篇6
在我家小區(qū)的水溝旁邊，長(zhǎng)著一些高大、挺拔的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉，直指藍(lán)天，頂端超過四層樓高，朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹的葉子是卵圓形的，像一個(gè)小嬰兒的手掌大小，葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的，一個(gè)挨一個(gè)，一層又一層，像好朋友似的，肩并肩，手拉手，永遠(yuǎn)不分開。
春天，韉南贛晗倫牛像乳汁一般，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風(fēng)，悄悄地在褐色的樹枝著上長(zhǎng)出了嫩黃的小樹葉，像剛睡醒的小嬰兒，迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹葉上還有淡淡的白色絨毛，猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。
隨著夏天的到來，白楊樹的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏，在灼熱陽(yáng)光的照耀下，樹葉又變成了碧綠色，甚至是深綠色，但是仍然充滿了勃勃的生機(jī)，不像有的植物，中午的太陽(yáng)一照，葉子就卷起來，耷拉著，垂頭喪氣的'。
秋天，白楊樹的葉子又變成了金黃色的，一陣陣的秋風(fēng)吹來，慢慢地從樹枝上落下來，落得滿地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了金色的地毯。
冬天，鵝毛大雪飄落下來，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹挺拔的身軀，它那枯黃的葉子落光了，光禿禿的樹枝上包著一層黑褐色的樹皮，就像是遲暮的老人，看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng)，等待著春天的到來。
我愛這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹！
楊樹的作文 篇7
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。
楊樹的作文 篇8
108年的慢慢征程，那束源自1905年的教育之光，在這所百年老校，粗壯的老楊樹見證了我們的成長(zhǎng)。
我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，大楊樹是那么的高大、粗壯。
那是二年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，本來要參加跳繩比賽的我在早上發(fā)現(xiàn)頭好疼，媽媽一摸說我發(fā)燒了。我沒有在家休息，去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話。老師找了一個(gè)人代替我去跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，每個(gè)班陸續(xù)來到操場(chǎng)上，我也隨著隊(duì)伍下去了。
“來，老師摸摸�！敝灰娎蠋煱咽稚煜蛭业哪X袋，溫柔的摸了一下�！皥�(jiān)持不了了跟老師說，老師給你媽媽打電話�！蔽乙膊恢罏槭裁矗�(dāng)時(shí)只顧著看眼前的比賽，沒有跟老師回答一聲，老師便走開了。過了一小會(huì)兒，又溫柔的摸了一下我的額頭，什么話也沒有說，又走開了。不知什么時(shí)候，老是第三次摸了我的額頭。第三次，我知道了老師是關(guān)心我的，謝謝二字涌到嘴邊，不知怎的，又咽了回去，我沒有說。我的眼注視著老師走開了。第四次老師并沒有摸我的額頭，而是問我哪里不舒服，我說：“都挺好�！痹俸髞淼囊欢螘r(shí)間里，老師不知道又摸了我多少次額頭…
在這冀東名校，留下我成長(zhǎng)的足跡，即將告別母校，四棵大楊樹不知道增加了多少個(gè)年輪，歲月的流逝，讓大楊樹換上了不同的容顏，這是我最好的見證。
楊樹的作文 篇9
一進(jìn)入公園，您就能看見一排排高大挺拔的白楊樹，它們是公園里一道美麗的風(fēng)景線。
春暖花開的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，白楊樹抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，枝頭上還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)深褐色的小苞蕾，沒過幾天，小苞蕾慢慢長(zhǎng)大了，就像一只只毛毛蟲，微風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)飄落。給新葉留出舒張身姿的空間。
夏天來臨，白楊樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，它們就像一位位將軍站立在那里，保衛(wèi)著腳下的土地。天氣炎熱時(shí)，它們又像一把大傘為人們遮擋陽(yáng)光。大人們?cè)跇湎鲁藳�、聊天；孩子們�(cè)跇湎骆覒颉⑼嫠�，他們的歡聲笑語(yǔ)在樹下回蕩。
金風(fēng)送爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白楊樹的葉子慢慢從樹上落下來，落在地上厚厚的一層，就像是給大地鋪上了一個(gè)金色的毛毯，一踩上去就發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。喜歡樹葉的孩子會(huì)撿取一片最美麗的當(dāng)做書簽保存起來，還有的折成扇子、小碗、小勺.......。
冬日里的白楊樹光禿禿的，就像一個(gè)禿頭老爺爺。沒有了樹葉的遮擋，鳥巢清晰可見，有時(shí)候我就會(huì)坐在樹下數(shù)鳥窩。
我喜歡白楊樹，喜歡這道美麗的風(fēng)景線。
楊樹的作文 篇10
曠野上，一粒白楊樹的種子落在了地，生了根。
泥土里，一棵牽花種子發(fā)了芽，生了根。
在春風(fēng)中，白楊樹迅速用自己那還很嫩弱的細(xì)芽，頂開了堅(jiān)硬的土疙瘩，他看到了外面的世界，小河淙淙，小鳥喳喳，太美妙了，他使勁仰起頭，用力踮著腳，因?yàn)樗胫吹母h(yuǎn)更美的東西。
在春雨中，牽�；ǔ粤Φ膹臐駶�(rùn)的泥土中提出個(gè)頭來，她氣喘吁吁的想著這個(gè)嶄新的世界，清泉嘩啦，百鳥婉鳴，真美麗呀！她不斷的使勁從泥土中撥出身子，把身上的泥土抖掉，便疲倦地躺在地上看著這一切。
白楊樹的思想被這個(gè)世界給抓住了。他作夢(mèng)都想看到更多的景色。為了實(shí)現(xiàn)這一無悔的愿望，他在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚決定了——他要竭盡全力的往高長(zhǎng)，不管風(fēng)雨有多大。牽�；ǖ膲�(mèng)想也是飽覽這個(gè)世界，她作夢(mèng)也想看到遠(yuǎn)方的景色，可是，她卻被昨天的大雨嚇倒了，她決定了——她要借助不遠(yuǎn)處的那個(gè)竹籬笆，來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
白楊樹力爭(zhēng)上游，不屈不饒，他堅(jiān)信，靠自己，一定可以。他對(duì)自己負(fù)責(zé)，為理想奮斗。
牽牛花曲屈盤旋，不離不去，她希望靠別人，靠籬笆，她一定可以看得更遠(yuǎn)。白楊樹長(zhǎng)高了，但他的身上留下了風(fēng)雨的痕跡。
牽牛花爬高了，嬌嫩的身子依然那么水嫩。
………
白楊樹日漸挺拔，他看到了遠(yuǎn)處的村落。他不滿足，他仍然不悔的長(zhǎng)著。
牽�；ǖ巧狭嘶h笆頂，她也看到了村落，但高興之余，她猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)爬不高了。
白楊樹又高了，他看到了更遠(yuǎn)的公路。更遠(yuǎn)的汽車。他想，那再遠(yuǎn)一點(diǎn)是什么？為了對(duì)自己的理想負(fù)責(zé)，他仍然在往高長(zhǎng)。
牽牛花軟軟的靠在籬笆上，她看到的仍是那個(gè)村落，仍是那些人。
秋風(fēng)起了。
楊樹滿綠葉落盡，但他身軀依然偉岸，他在等待來年，待春暖花開，他還要追夢(mèng)。
牽�；ㄐ武N骨立，早已咽下了最后一口氣，撒下了一把種子。
如今，白楊樹已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，可仍在繼續(xù)生長(zhǎng)，為了理想，有在拼搏！
如今，牽�；ǖ淖訉O又爬上了籬笆，無奈！
“對(duì)自己負(fù)責(zé)！”白楊樹高呼直上云霄。
“靠別人來活！”牽牛花僵硬的倒下。
“對(duì)自己負(fù)責(zé)！”
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