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      2. 給我一縷陽光小學(xué)作文

        時間:2022-01-31 19:10:49 陽光 我要投稿

        給我一縷陽光小學(xué)作文

          【篇一:給我一縷陽光】

          給我一縷陽光,讓我輕松起跑,奔向?qū)Π叮?/p>

        給我一縷陽光小學(xué)作文

          ——題記

          時光如白駒過隙,當(dāng)我真正懂得“時難得而易失也”這句話時,人生以步入花季。十四年的光陰帶給我的是童真的回憶,是不可多得的記錄。

          翻開舊書時,從手邊滑落的樹葉,泛黃的脈絡(luò)卻記錄著那么多那么多陽光的瞬間。記得以前總盼著長大,盼著像大哥哥大姐姐一樣有一張成熟的臉。而長大后,自由、快樂就從此離開了我的視線。那一輪又一輪的激烈競爭,讓我懂得了一切收獲的背后必須犧牲的殘酷“真理”。友誼的虛偽又讓我不得不接受弱肉強食的“現(xiàn)實”。

          想象中的花季應(yīng)是絢爛多彩的。我愿意接受它帶給我的酸甜苦辣,我渴望放下沉重的行囊,在陽光下奔跑,在石頭上刻下不朽的青春印記。而這一切只是想象,心痛……

          父母的盼望,老師的期待,自己的虛榮,都左右我們的思想,分數(shù)變成了逃不出的.鎖鏈。而門前排長隊在不法販那里背著父母偷偷從印榜單的的學(xué)生,不正是分數(shù)的奴隸嗎?

          突然覺得很好笑,我又有什么資格說別人呢?虛偽,自私,有哪一個人不受他的駕奴呢?我的心被一層又一層的塵土封蓋,枝葉隨著夢逐漸枯萎,被同樣陽光籠罩住的世界卻顯得那么濃霧迷茫。

          上帝,給我一縷陽光吧!讓我輕松起跑,我,一定做得更好!

          【篇二:給我一縷陽光】

          “我很丑!边@是我對自己的認識。所以我只能以這個殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。

          這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機,或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄!,什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。

          看著同伴們陸續(xù)地離開,我羨慕極了!因為我很丑,所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。

          “我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我!昂每蓱z啊,這副模樣!”接著,我也被帶走了。

          我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書!耙院竽憔涂梢院臀易霭榱恕D汶m然不漂亮,但生命力很頑強,我很佩服你!聽說你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!”主人如是對我說。

          我感到陽光暖暖的`照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長,從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,我一天天地健康起來,因為他的贊美;他也健康起來,也許是受我的影響。我感到了存在的意義,看到了我的價值,找到了生長的力量。

          日子一天天從我身邊滑過,我感到身體內(nèi)有一股力量,積蓄已久、壓抑已久。終于,在今天,我把它釋放出來,生出一朵紅色的小花。它并不漂亮,與我過去的同伴的美麗相比,相去甚遠,但我不再難過。

          “好棒,你開花了!我要向你學(xué)習(xí),不能落你太遠!”主人十分高興地說。

          在明媚的陽光中,我展開了我并不美麗的笑臉,但那笑容是燦爛的。

          給我一縷陽光——我也可以燦爛!

          【篇三:給我一縷陽光作文】

          冰心曾說:眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。這清明的眼,溫厚的心,使我們的心態(tài)變得寬和,寵辱不驚,去留無意,自然也就豁達無懼了。

          我十分喜歡讀海子的詩,喜歡流連于面朝大海,春暖花開的意境中,我也喜歡其在海邊的小屋,喂馬,劈柴……

          因為喜歡讀他的詩,我也更多地了解了海子的一生,他出生在一戶貧苦的農(nóng)家,后臥軌了此一生。

          詩人大多有多愁善感的“職業(yè)病”,海子尤其。困難在他那里被無限地擴大,壓蓋了光明。于是,海子絕望了。

          海子,其實你可以不死!巴爾扎克曾說:不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。人們對你的評價太多,而我認為,你是一棵優(yōu)柔的樹,優(yōu)柔而挺拔。因為挺拔,“木秀于林,風(fēng)必摧之”;因為優(yōu)柔,你經(jīng)不起挫折,一點小的困難都會使你傷痕累累。

          其實你不必這樣的`,大浪淘沙,只會使強者更強。不知你注意到了沒有,每次狂風(fēng)過后,連根拔起的大樹的根基甚淺,巍然屹立的大多“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,你又何必為一點挫折擊倒呢?

          你在天堂的時候可以學(xué)一學(xué)蘇軾。他的一生可謂夠艱辛了,數(shù)次被貶,但他是一個極樂觀的人!绑@起(孤鴻)卻回頭,有恨無人省,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”這就很真實地寫出了自己內(nèi)心落寞中的高傲,孤寂中的奇志,使他從自憐自嘆上升到了一個更高的境界。

          其實你可以使生命中多一些真善美,不要讓假惡丑遮住了你的眼,只要你堅強,一定會找到精神的歸宿。這也許就是朦朧派不能成為主流詩歌的原因吧,閱歷不足,灰心失望太多。

          我非常欣賞的一幅描寫亭子的對聯(lián):中央宛在,一半勾留。想象的此情此景美麗非凡。海子,你也想一想吧!

          星空閃爍,月華流轉(zhuǎn),愿在天堂的你自由快樂。

          【篇四:給我一縷陽光】

          我一向不喜歡陽光,除了在落日時遲暮的悲壯之感外,其他時候都是強勢地令人心煩?偸菐硪环N濃濃的倦意。

          或許我就是傳說中的“見光死”。朋友們笑話我是“文藝女青年”,總是帶著一腔哀怨,是悲觀主義者。所以我愛陰郁的雨天,討厭陽光。

          我是“人格分裂者”,會活蹦亂跳嬉戲打鬧,也會莫名哀傷。我討厭離開,不相信轟轟烈烈更不信細水長流。比起昨日和未來的虛無縹緲,我只愿固守眼前的安定。固步自封,畫地為牢。有一夜做了一個夢,夢里自己正處中考考場,他人都在奮筆疾書,我的腦子卻一片空白,手緊握住筆卻寫不出一個字,卷子上的字像病毒要將我吞噬……被驚醒,屋外呼嘯的風(fēng),淅瀝的雨,連綿的雨天。壓迫的.巨大的不安席卷我的心房。不顧已是深夜,打開燈開始認真學(xué)習(xí),只是為了緩沖心里強烈的空虛和不安。然而只是一天,懶惰的性子又上來了。盲目地發(fā)呆消磨時間對我的心真是煎熬。

          明明知道時間已經(jīng)不多卻還由著自己胡來。我到底怎么了?甚至?xí)䴖]有志氣地想,為什么要讓自己那么累,人生不過短短數(shù)十載,要及時行樂?墒怯心敲炊嗲败囍b,多少曾經(jīng)不甘平庸奮力拼搏的新在生活的瑣事和懶惰的驅(qū)使下沉寂下來,墮落下來。

          想成功就必須學(xué)會忍受孤獨。

          孤獨者是最有毅力的,他們有一顆堅忍的新。準確的目標使他們永遠不會自亂陣腳,而是胸有成竹地郁郁獨行。

          別人努力的時候努力,別人不努力的時候也努力。汗水會由苦澀變成甘甜。我執(zhí)著也期待會有那么一天。

          或許我是需要一些陽光撫慰陰雨連綿的心了。不該過早地失去潮氣失去大無畏拼搏的毅力,失去不怕失敗渴望成功的勇敢年輕的心。

          雨水無法蔓延到世間的每個角落,陽光卻是無孔不入的。

          我會繼續(xù)努力,為了久違的陽光。

          給我一縷陽光,讓勇敢的新沖破閉塞的牢籠飛向更高更遠的地方。

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