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        時(shí)間:2022-01-30 13:20:06 陽(yáng)光 我要投稿

        路上灑滿陽(yáng)光作文三篇

          引導(dǎo)語(yǔ):寫作文是每個(gè)學(xué)生的必備技能之一,那么要怎樣寫一篇以“路上灑滿陽(yáng)光”為題的作文呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

        路上灑滿陽(yáng)光作文三篇

          路上灑滿陽(yáng)光作文一

          生活里照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著幸福。生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)溫馨的音符。在忙忙碌碌鎮(zhèn)的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的希禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。

          路上,我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛,這只鴿子只有一只腳。我不知這只鴿子是如何成為獨(dú)角英雄的,但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場(chǎng)上走動(dòng)在陽(yáng)光的照耀下還不失幾分神氣。

          也許在廣場(chǎng)上沒有幾個(gè)人會(huì)注意到它,因?yàn)樗黄鹧哿,灰白色的羽毛,紅色的眼睛,尖尖的?色嘴巴,橘紅色的腳,以及那一瘸一拐的'步伐,去看著它,不由自主地彎下腰準(zhǔn)備摸它,但它好像并不愿意讓我接近它,它努力掙扎著,從我手里掙脫,盡管在落地的那一剎那,由于一只腳的支撐不足,不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)頑強(qiáng)地爬起來,接著一蹦一跳地使勁撲著它那對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀飛走了&&  在光耀地照耀下,它像一個(gè)雕像深刻在我

          心里,我的心頓時(shí)暖洋洋地。

          路上灑滿陽(yáng)光作文二

          橘黃色的陽(yáng)光隨意灑在我的房間里,為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜,本想找一盒顏料,指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出,那是一件小小的棉衣:艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽(yáng)光靜靜照耀,似乎想在上面留下它的味道。

          那是太爺爺給我做的棉衣。

          太爺爺是個(gè)裁縫,手藝很好,一直以來,似乎總也放不下這剪刀和縫紉機(jī)。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺(tái)前縫縫補(bǔ)補(bǔ),還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費(fèi)時(shí)的.衣物。太爺爺90歲那年,我來到了這個(gè)世界。聽長(zhǎng)輩說,我剛年出生的那年里,太爺爺坐在縫紉機(jī)錢的時(shí)間長(zhǎng)了不少,只不過,從那機(jī)器下拿出的作品,都是給年幼的我。

          在不全的記憶里,太爺爺總是坐在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上,坐在干凈的工作臺(tái)前,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來,看看這次的衣服要什么圖案的?'太爺爺總是這樣問,然后用一雙寬大厚實(shí)的手將我從床上抱到他的腿上,笑瞇瞇地看著我一會(huì)兒用小手扯著碎布,一會(huì)兒又拿木尺到處亂敲,直等我玩夠了后,將小手隨意放在某塊花布上,才把我放回床上。有時(shí),太爺爺還會(huì)拿出那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺,繞在我身上,而我,總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會(huì)摸著我的頭說:‘要乖,不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時(shí),卷尺在身癢癢的感覺,以及太爺爺身上淡淡陽(yáng)光的味道,是我最熟悉的。

          上幼兒園了,我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少,然而每年的冬天,太爺爺總會(huì)給我做一件棉衣。冬日太陽(yáng)照在棉衣上,淡淡的陽(yáng)光的味道格外溫暖。

          一年級(jí)時(shí),太爺爺生病住院了,在床上躺了一年多后,終于還是離開了。現(xiàn)在,陽(yáng)光一遍遍撫摸著我手中的棉衣,我把鼻尖湊了上去,似乎又聞到了那淡淡的味道。

          路上灑滿陽(yáng)光作文三

          記得我兒時(shí)看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時(shí)的我看書時(shí)要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來,等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。

          我這人看書還有一個(gè)毛病,就是每每拿到書時(shí),都會(huì)輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的`,他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。

          從六歲開始看童話故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書,也有權(quán)利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。

          書本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí),想起手中還有一本溫暖的它,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。

          書本是我們的知己,它是無聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時(shí),它會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊,安慰我。我的心也隨它一起,漸漸平穩(wěn)下來……

          書本是我們的老師,它教會(huì)我們?cè)S多學(xué)科知識(shí),也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者,腦袋里裝滿了無窮無盡的知識(shí)和學(xué)問,蘊(yùn)含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。

          在讀書的道路上繼續(xù)前行,一路沒有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。

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