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陽光里盛開優(yōu)美作文大全
沒有陽光的日子,我會(huì)憂郁。沒有陽光的世界,我會(huì)絕望。
像夢一般恍惚過來。原來,我已踏上新的旅程,初二。這夢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。永遠(yuǎn)無法停止時(shí)間的腳步,只有在書海中,默默地,為自己找一個(gè)像樣的明天。但是,那個(gè)明天,在哪兒?我還在迷茫中。但我知道,陽光,是我的方向。
初冬的早晨,陽光不會(huì)吝嗇。
去草坪上吧!尋找!
柔軟的綠色裹住大地,幾座假石像筆挺的軍人,初一的學(xué)弟如幾個(gè)頑皮的小淘氣追逐嬉戲。一切都是那么和諧,活潑。在綠色中,在陽光里。繼續(xù)走吧,繼續(xù)尋找!尋找綠色,尋找陽光!
一旁的球場上還是那么熱鬧,籃筐下,總有幾個(gè)高大威猛的身影,他們是那么熱情,對運(yùn)動(dòng)的熱愛,無法阻止。他們就是陽光的使者,完美詮釋著什么是活力,什么是運(yùn)動(dòng)。也許,我缺乏這樣的熱情,這樣的活力,缺乏在這樣一個(gè)冷冷早晨,一件單薄長袖,就可在球場上“肆意”。也許大家都缺少吧!都市里生活慣了,在人山人海的街道上,我們只知道忙碌。忙碌,是一個(gè)人的滿足,卻是一群人的孤單。這是骨子里透出的陽光之氣,陽光少年,不單單只是懷揣著一本書。
去寢室里吧!尋找!
停不下來喧鬧的北樓,在夜晚,也有寂靜的時(shí)刻。等到天明,一縷淡淡的陽光透過窗簾,悄無聲息地遛了進(jìn)來,一聲長而響的起床鈴在廣播中高傲響起。北樓,又充滿了活力。
清晨的洗漱不會(huì)冷清。門前的水池上擠滿了人,陽光在水盆里打轉(zhuǎn),畫著圈圈,給水染上了一層金黃!昂伲瑢W(xué)!牙膏借我點(diǎn)兒!”“我要點(diǎn)熱水,換個(gè)位置吧!”“誒,快起了,小心別遲到了!”“今天誰搞衛(wèi)生?是我吧?”“餓死了,給我一塊巧克力,行嗎?”
也許,就是這些友愛,這些團(tuán)結(jié),構(gòu)成了一個(gè)幸福的“家”。寢室墻壁上貼著:“出門我們是同學(xué),閉門我們是一家”。我很喜歡這句話。詮釋著友愛,詮釋著團(tuán)結(jié),詮釋著互幫互助。這是大家的一個(gè)集體,我們都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,我們有義務(wù)去建設(shè)好它。不然,你永遠(yuǎn)無法在同學(xué)中立足。也許,一個(gè)充滿關(guān)愛的寢室,陽關(guān)才會(huì)光顧。
去教室里吧!尋找!
我們的教室在四樓。六層樓梯,共76個(gè)臺(tái)階。待到陽光鋪滿了每一個(gè)臺(tái)階時(shí),也許我會(huì)感慨;叵氤跻,那個(gè)還稚氣的年紀(jì),原本在一樓,沒有臺(tái)階。可是著眼現(xiàn)在,臺(tái)階高了那么多,是什么,在悄悄改變著?
朗朗讀書聲劃破寂靜的早晨,在語文書的遮擋下沉浸在韓寒的世界。窗外如此漫天的霧霾,但是,陽光,依舊赴約。教室,是文字的天堂。但我對這里充滿疑惑,這里的陽光一定最多,也一定藏得最深。是什么?
徘徊了七年的課堂,有什么,還在隱藏?
試卷發(fā)下來了,79分,陽光環(huán)繞在這個(gè)分?jǐn)?shù)旁,顯得刺眼。
同桌97分,臉上洋溢著笑容,那是久違的。陽光打在他的試卷上,我的心里,圈起一層層的波浪。
迅速的,一堂講評課過去了。我卻還在思考中:什么,牽絆了我們?
是分?jǐn)?shù)?不,這不代表什么。也許分?jǐn)?shù)只是炫耀的武器,逗爸媽開心的秘方,獲得老師肯定的必需品。但我對它很冷淡,或許它也對我很冷淡。學(xué)習(xí)的意義到底在何方?
每每下課,少了追逐的身影,更多的是埋頭苦做。一股恐慌油然而生,呆坐在那里的我感受到了前所未有的壓迫感。卻又無奈。望著藍(lán)天,向往成為一朵悠閑的云,擁有一整片藍(lán)天,在陽光里,慢慢地浮動(dòng),撇下所有的煩惱,就這樣安靜地沉睡在溫暖里。
老班說:“既然是不得不做的事情,那為什么不認(rèn)真去做?”
也許,我找到了。又或許,我還未領(lǐng)悟。但我找到方向,至少我認(rèn)為是有希望的方向,通往陽光的方向。
陽光里,初二盛開在我的書本中。我的熱情,我的友愛,我的認(rèn)真。初二,就那么盛開著,正接受陽光的洗禮。
初二,笑了,像陽光一樣,那么燦爛!
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