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      2. 陽光作文

        時(shí)間:2024-10-13 18:26:23 陽光 我要投稿

        陽光作文(優(yōu)秀10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的陽光作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        陽光作文(優(yōu)秀10篇)

        陽光作文 篇1

          六月,一個(gè)充滿希望的季節(jié),是學(xué)子們奮發(fā)的季節(jié),是滿載而歸的欣慰。是傷感離別的交響曲,是朋友告別的淚水。

          很多人是否都在為六月而傷感,是否又在抱怨時(shí)光如水。很喜歡六月,也許是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)能夠有很多情感來回憶。作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,你是否此時(shí)此刻又在傷感,開始懷念初一那時(shí)天真的日子。夏天不只是教室里滿頭大汗正在刷題的你,也不只是三五好友一起去小賣鋪買冰棍的那個(gè)中午,夏天還是你夢(mèng)想開始的時(shí)候,你起早貪黑匆匆忙忙趕去教室的時(shí)候還記得是怎樣的艱難,但你堅(jiān)持了。你為了不耽誤時(shí)間,從食堂打飯到教室吃,偶然有一天你打開書本發(fā)現(xiàn)書本里夾著已經(jīng)變硬的飯粒的那種心情。早上起來總是還抱著一本書的你都忘了是第幾次看書睡著。

          朋友,六月雖然是一個(gè)傷感的季節(jié),但是請(qǐng)別難過,這才是開始。你的努力會(huì)帶給你不一樣的喜悅,請(qǐng)別懷念過去了,因?yàn)槟阋蚯胺娇慈,你不止是一個(gè)人在奮斗,老師們經(jīng)常會(huì)說這樣一句話,千軍萬馬過獨(dú)木橋。是!不只是你一個(gè)人在努力,你有什么理由傷感。六月無論有多么炎熱,中午的陽光不管怎樣曬,我們都在不斷前行著,風(fēng)吹日曬也沒有停止奔跑過,因?yàn)槟銏?jiān)信,只要有夢(mèng)想,就一定能成功,最后至少也不會(huì)后悔。夏季酷暑,我們的夢(mèng)想就如這般陽光一樣,永遠(yuǎn)燦爛。

          也很喜歡梔子花,也許每當(dāng)聞到清香的味道就知道又是一個(gè)要告別的季節(jié),我們又要開始向更遠(yuǎn)更大的地方前行了,純白的花就像我們青春的顏色,純潔且芬芳。我們要繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想了。對(duì)高中滿是期待,希望自己的高中跟初中一樣收獲無窮。夏天,讓人懷念,我懷念的是校園到處是青春激昂的模樣,教室刷題的聲音,懷念的是老師孜孜不倦的教導(dǎo)。

          陽光依舊那么燦爛,我們又有什么理由不去努力呢!我們也許在奔跑中摔倒過,我們也曾經(jīng)為試卷上的數(shù)字哭泣過,我們也許也為一次老師的表?yè)P(yáng)高興過,初中生活即將結(jié)束,不管有沒有成功,但你付出了,就不留遺憾。

        陽光作文 篇2

          陽光,跳躍著。落在,撒上,把無盡的溫暖輸送人間。當(dāng)夏日時(shí),陽光便如淘氣的小孩子,無拘無束地在大地上玩耍。

          我摘下吸足陽光的棉被。棉被曬足了太陽。我把頭埋在里面,想從里面陽光的味道。陽光的味道,給人一種希望的感覺,給我?guī)硪环N鼓舞的感覺。

          雪萊曾經(jīng)說過:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話,我很有感觸,熬過風(fēng)雨便是彩虹。哪個(gè)人不曾向逆境挑戰(zhàn)過?當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí),你才覺得這勝利的果實(shí)竟是如此甜美。

          越王勾踐是耳熟能詳?shù)臍v史人物。為了心中的宏偉藍(lán)圖,甘愿和妻子為奴,每天口中殘留著苦澀的膽汁,忍辱負(fù)重。再艱難,他也沒有絕望。只是每天提醒要復(fù)國(guó)。最后,他終于成功了。因?yàn)樗麍?jiān)信,熬過風(fēng)雨必是彩虹。

          還有,加拿大有名的“蝴蝶總理”——讓?死椎侔。他從小口吃。為了克服這個(gè)毛病,他口含石子練說話流利的能力,媽媽流著淚抱著他說,不要練了,媽媽會(huì)一直陪著你的。他卻懂事的跟媽媽說,“我要做一只美麗的蝴蝶!遍L(zhǎng)大后,他憑借優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。不僅找到一份好的工作,還贏得了良好的人緣。在他周圍,身邊的人對(duì)他只有尊重,沒有歧視。當(dāng)他競(jìng)選總理時(shí),其他人都瞧不起他,競(jìng)相諷刺他丑陋的臉。而他,則是以良好的態(tài)度去回應(yīng)。在大會(huì)上,他誠(chéng)懇地以“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào)高票當(dāng)選為總理并獲得了連任。因此,加拿大的人民都親切地稱他為“蝴蝶總理”。誰也不會(huì)想到,當(dāng)年那個(gè)說話口吃的'孩子竟然會(huì)當(dāng)上總理。但是,誰又知道,那個(gè)弱小的孩子曾經(jīng)在背后默默付出了多少艱辛的汗水和努力,才成為加拿大人民口中稱贊的“蝴蝶總理”?才能在書上留上濃重的一筆?

          當(dāng)我們知道挫折是生活的常態(tài),與其充滿絕望,早早的放棄。不如讓心中充滿希望,鼓起勇氣去拼搏;蛟S,你就會(huì)收獲到一縷溫暖的陽光。

          假如生活折斷了你希望的風(fēng)帆,不要灰心喪氣,也不要沉淪。生活總有無盡的挫折,請(qǐng)不要無奈。因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,該走的還是要走的。不如憑借心中的那一縷希望,尋找風(fēng)雨過后的彩虹,沐浴風(fēng)雨的陽光。

        陽光作文 篇3

          人生中難免會(huì)有些低谷,因此會(huì)覺得生活很黑暗,而朋友或身邊人對(duì)你的安慰、關(guān)心、鼓勵(lì),無疑就是你的陽光,讓你恢復(fù)信心。

          在初二年的時(shí)候,我有一次考砸了,生物、地理沒有一個(gè)A。我覺得自己很失敗,都努力了那么久了,居然還沒有A,少了這兩個(gè)A,我上一中、聯(lián)中的幾率變小了,我初三就更得努力了。一想到這個(gè),無疑是給我的打擊。我覺得沒有信心再讀下去了。

          我在QQ上跟我的好朋友說了這件事,她安慰我說:“沒有兩個(gè)A沒什么的,只要你初三年努力,這次一中、聯(lián)中的錄取線是5A4B,你還是有希望的。人生難免會(huì)有挫折的嘛!沒什么大不了的,風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹的。雖然你初三會(huì)辛苦點(diǎn),但畢竟也是有希望的,有希望你就要努力,不能放棄。”

          聽了好朋友的'話,我恢復(fù)了自信心,我決定初三年努力一點(diǎn)。

          人生低谷總會(huì)有幾次,但我們不應(yīng)該頹廢,應(yīng)該更努力的去克服。

          陽光,聽起來就很溫暖。樹木,因?yàn)橛辛岁柟,所以才能茁壯成長(zhǎng);花,因?yàn)橛辛岁柟,所以才能綻放得更嬌艷、更美麗;我們,因?yàn)橛辛岁柟,所以才能克服困難。

          每個(gè)人的心中都要有一束陽光,而這束陽光是一個(gè)信念,一個(gè)目標(biāo),如果喪失了這些,我們將走向頹廢,將會(huì)一蹶不振。這束陽光對(duì)我們來說是很重要的!

        陽光作文 篇4

          早在五千年前,在雷州半島即湛江地域這片紅土地上,我們的先民就在這里扎下了深根。

          五千年的滄桑變化,歷經(jīng)各個(gè)朝代,使這塊地域孕育出歷史悠久的湛江文化、別具一格的風(fēng)土人情,杰出的英雄好漢……

          其中,對(duì)于風(fēng)土人情的了解,我可算是內(nèi)行且深刻了解。只要想想,從呱呱落地到今時(shí)今日的我在這片曾世世代代人生活過的大地上、空氣里活了十五年。至今這里的一切一切,仍使我興奮不已,滿懷激情。這里的生活習(xí)俗更讓我感到自豪,例如:

          過年時(shí),家家戶戶都做“炊大糕”端午節(jié)時(shí)包粽子,還有其它節(jié)日都會(huì)做“木葉噠”和炸煎堆,就連我平時(shí)作為早餐的也是“粉皮糕 ”。這些許許多多美味的食物,其中最突出的要數(shù)除夕做的“炊大糕 ”每到那個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)換上漂亮的新衣服,手里握著鼓鼓的紅包,眼前的一切都是美好的。所以,它使我們記憶猶新……通常它是在傍晚時(shí)由大人們一手操辦的,把當(dāng)天磨成的.糯米粉倒在一個(gè)大盤子里,然后他們把大約三十塊黑糖煮成糖漿后,就將這些熱滾滾的糖漿倒入粉里攪拌。而我們這些大“小孩”也不閑著,總把煲里的糖漿用木筷刮來當(dāng)“棒棒糖”吃,嗯,真填呀!當(dāng)我們吃完后,大人們已經(jīng)把一大盤半生半熟的糯米粉倒在鋪了一層干枯的香蕉葉的筐兒里,再拿去蒸,經(jīng)過媽媽一夜的守侯還不算完滿成功。還必須把它擺在大廳里,等到正月初二才揭開,那才是真正的“炊大糕糕 ”。切下一塊,咬一口,硬硬的。嚼一下,甜甜的……。

          這些傳統(tǒng)的、充滿特色的食物,是由我們的先民經(jīng)過無數(shù)次探索和嘗試而一代代地流傳下來的,都閃爍著我們先民的智慧和勤勞。

          但是,隨著世界上不同國(guó)家人們的交往越來越頻繁?衫迷S多途徑來傳遞信息,所以目前這些地區(qū)的人們由國(guó)外引進(jìn)了“肯德基”、“麥當(dāng)勞”、西式餅品……這些被國(guó)外人稱為“垃圾食品”的東西,它們對(duì)人們的身體甚至?xí)䴓?gòu)成危害。那么,人們?yōu)槭裁催要去追捧呢?

          我想,如果不趕快認(rèn)識(shí)那些“外來物體”不是能讓我們進(jìn)步的途徑,而在科技上、發(fā)明創(chuàng)造上學(xué)習(xí)外國(guó),面對(duì)我們的湛江文化才是應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)光大,將來世界上都會(huì)被那些東西占據(jù)。或許十年后,百年后、千年后……我們就會(huì)忘記我們湛江的傳統(tǒng)食品的文化底蘊(yùn);蛟S有一天也像“古箏的樂譜”那樣失傳,那時(shí)人們才學(xué)會(huì)珍惜,已經(jīng)太遲了。

          所以,我們不能讓那一天的到來,小孩、少年、青年,大人們……讓我們共同發(fā)出和熙的光撒滿在這片紅土地上,讓中華文化的種子發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果……

        陽光作文 篇5

          臨近考試,每晚我都復(fù)習(xí)甚晚。陪伴我的,只有桌上如山的復(fù)習(xí)資料和久亮的臺(tái)燈罷了。“叮、叮、叮……”家中的座機(jī)叫個(gè)不停,可惡!“誰啊,什么時(shí)候了還打電話來!煩不煩!”我心里想著,極不情愿地跑去接了電話:“你好,請(qǐng)問你找誰?”我盡量的心平氣和地問!澳莻(gè)…。我有道題不明白,你…能給我講講嗎?”原來是她啊,好吧,誰讓我樂于助人呢!翱梢裕牡李}?”時(shí)間穿過電話線飛過天空;飛過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——十多分鐘過去了,她總算明白那道題了!大功告成!“謝謝你,真的很感謝。我問了別人,他們都不耐煩的掛了電話;只有你……”我拿著電話的'手僵住了,對(duì)于之前還那么不耐煩,我感到羞愧。直到電話發(fā)出“嘟嘟”的忙音,才回過神。

          扣上電話,抬起頭看見那黑夜中漫天的璀璨。原來我也是一束陽光!

          一碗粥的點(diǎn)滴溫暖

          媽媽生病,住院了。也許著老套的情節(jié)不該在這里出現(xiàn),但我還是寫在了這里。

          媽媽生病住院的那段日子,我只得自己照顧自己;而爸爸負(fù)責(zé)照顧媽媽。一天我心血來潮,想為媽媽熬一碗粥。只是一碗粥。首先要選米。舀一杯米,我瞪大眼睛,挑出那些不好的米粒;留下那些飽滿的米粒。眼睛都快瞎了,很是體會(huì)到了媽媽的辛苦,知道了媽媽是如何用已經(jīng)有些花了的眼睛去做飯。慚愧慚愧!把這杯米小心翼翼地倒進(jìn)了盆子里,保證沒有一粒米灑出來之后,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我把盆子放在水龍頭底下,開始洗米!(jīng)過我一番不懈的努力,一切準(zhǔn)備就緒。把米放進(jìn)鍋,添水,等待……真是無聊至極啊,我插上耳機(jī),在廚房里到處溜達(dá),看看這、摸摸那。難以想象媽媽是怎樣打發(fā)這無聊的時(shí)光。好了,出鍋。

          看著媽媽喝下,低頭看見病房地上遍地的溫暖。原來我也是一束陽光!

          現(xiàn)已入冬,回望今夏有過那么多回憶。單用這小小的紙、細(xì)細(xì)的筆是記錄不完我?guī)淼母袆?dòng)的!

          其實(shí),我也是一束陽光!

        陽光作文 篇6

          陽光灑滿天界,也布滿大地的每一寸土地。它無處不在,時(shí)時(shí)刻刻注視著我們的一舉一動(dòng)。啊!陽光,觸摸著你,我感覺到自己的整個(gè)生命充滿溫暖。

          早晨,睡意正濃的我,睜開朦朧的睡眼,就看見了你。在一瞬間,你就照亮我的眼睛,讓我開始新的一天。你那溫暖的光線,從我的肉體一直射到我的心靈。啊!早晨的陽光,真溫暖。

          走在路上,望見匆匆而過的行人,他們的確心中有沒有陽光呢?是的,在他們的心中,同樣有著一縷金色的陽光,溫暖著他們的心房。他們?cè)跒樗麄冃闹械哪欠葚?zé)任而奮斗,他們以自己的.方式,獲取了清晨的第一縷陽光。啊,心中的陽光,同樣溫暖。

          坐在路邊的椅子上,我低頭沉思著,忽然看見一個(gè)攤子,攤子上擺著各式各樣的裝飾品,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)?腿私j(luò)繹不絕,可絕大多數(shù)人只顧看上幾眼,就匆匆而過。旁邊圍觀的人很多,眼里滿是欣羨的神態(tài),雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思,可攤主依然會(huì)興高采烈的介紹,如果遇到賣主,那怕只是很小的飾品,攤主臉上一定會(huì)露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動(dòng)迎來了自己心目中的陽光。啊,陽光,你真溫暖。

          迎面走來一位盲人老爺爺,人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段,身邊的都會(huì)小心的提醒著。他看不見陽光。那么,在他的心中,是否也有陽光呢?答案是肯定的。我細(xì)細(xì)地注視著他的一舉一動(dòng),分明看到他嘴角的笑意,笑得那么燦爛,笑得那么從容,笑得那么坦蕩。我堅(jiān)信,在他的心里一定溢滿了陽光。身體的殘疾影響不了人的內(nèi)心世界,眼前的黑暗阻擋不了內(nèi)心的追求。這是穿透心靈的陽光,它真溫暖。

          也許有人會(huì)說,陽光是無形的,怎么能觸摸得到呢?我卻想告訴他:“陽光是有形的,只要有心,它無處不在!”伸出手,觸摸風(fēng)的,暖暖的,那是陽光普照的胸懷;觸摸雨,柔柔的,那是陽光溶化堅(jiān)冰的結(jié)果;觸摸樹,硬硬的,樹中卻有陽光在流淌。

          觸摸陽光,獲得溫情;傳遞溫情,溫暖世界。

        陽光作文 篇7

          窗外的天空,太陽才剛剛升起,帶來了清晨的第一抹陽光,在一瞬間照亮了整個(gè)大地。

          這是我上初中的第一個(gè)學(xué)期,每天早上都要六點(diǎn)鐘起床,朦朧的睡意使我在上課時(shí)不得不時(shí)地打幾個(gè)哈欠;每個(gè)星期用完一支筆芯更是打破了我有始以來用筆芯的記錄。媽媽呢,比我起得還早,大約五點(diǎn)半左右就起床了。

          每天起床媽媽做的第一件事就是準(zhǔn)備早餐,因?yàn)槲疑铣踔辛耍刻斓哪X力、體力消耗跟小學(xué)時(shí)差遠(yuǎn)了,所以媽媽把給我補(bǔ)充體力的腦筋都用到了“吃”的方面,媽媽覺得吃得多了,身體才會(huì)吃得消。于是,我每天都會(huì)吃好多頓飯,除了早、中、晚的三餐外,晚自習(xí)回家還有一頓等著我,再加上我平時(shí)在學(xué)校吃得那些零食,基本上每天要吃上五頓飯了!霸绮妥钪匾恕边@是媽媽時(shí)常掛在嘴邊的話語,因此在我的早餐里,一杯牛奶是必不可少的,還有一個(gè)雞蛋或五、六個(gè)的鵪鶉蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了,媽媽就會(huì)跟我講一堆道理:“這些東西里面蛋白質(zhì)含量很高的,你就是因?yàn)橐郧叭鄙俚鞍踪|(zhì),所以長(zhǎng)得比別人慢、體質(zhì)也要差,補(bǔ)充了這些蛋白質(zhì),人才會(huì)長(zhǎng)得快,體質(zhì)也會(huì)變好。”我也只有無奈地吃下這些東西。

          當(dāng)我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床時(shí),餐桌上的牛奶已經(jīng)使整個(gè)房間都充滿了奶香的味道,我以最快的'速度洗漱完畢后,跑過去拿起筷子就吃了起來,左一勺,右一勺地吃著,媽媽為我準(zhǔn)備的早餐我在五分鐘之內(nèi)就解決了!因?yàn)槌缘每欤剩下好多時(shí)間,所以耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲:“在學(xué)校里一定要多吃一點(diǎn),不要只吃菜不吃飯,不要留剩飯剩菜,上課不能開小差,考試時(shí)一定要看清題目再做,不該錯(cuò)的不能錯(cuò)哦,還有啊……”

          六點(diǎn)半,太陽已完全照亮了大地,感謝清晨的那一抹陽光,讓我感受到了溫暖。

        陽光作文 篇8

          攜一縷清風(fēng),踏半米陽光,嗅一絲芬芳,皆自桂花。晴朗的午后,我再次漫步在桂花樹下,拾起兩三顆落在足邊的桂,深吸一口,芳香四溢,沁人心脾,也喚醒了我積于心底明澈的記憶。

          那時(shí)候,正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。只要走進(jìn)那小院,一陣陣桂香便撲鼻而來。星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花瓣,或成團(tuán),或獨(dú)開,或盛,或凋,好似都在盡情沐浴著這溫暖的陽光。那時(shí)的我,還是個(gè)懵懂的女孩,只會(huì)玩物而不懂事。我正和伙伴們?cè)跇湎峦嫠,并沒有注意到她的出現(xiàn)。她的步伐很輕,很慢,好似一陣可有可無的清風(fēng),來來去去不留痕跡。正當(dāng)我玩得盡興,卻在奔跑時(shí)被一根樹枝絆倒了。手和腿都磨破了,臉上還沾滿了灰,小伙伴們看到了都幸災(zāi)樂禍地笑起來。我一個(gè)人坐在地上號(hào)啕大哭,看到那根樹枝,我恨不得踩兩腳,而那樹枝上的桂花也成了我的“仇人”,不美也不香。這時(shí),她來了,像是一束陽光透射我陰暗的心房,她輕輕地把我扶到座椅上,從一間小屋里拿出一個(gè)藥箱,蹲下來給我上藥,"謝謝你。"我抽泣著說道。她微笑著,也解釋說:"不好意思啊小妹妹,我們家的.桂花樹沒有處理好,害得你受傷,十分抱歉。""沒關(guān)系。"我強(qiáng)顏微笑道。"喜歡桂花嗎?"沉默。"這是四季桂,四季常開的。你別看它小小一朵,一副弱不禁風(fēng)的樣子,它的香味卻是可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。"

          聽了她的話,原來那個(gè)"仇人"桂花的形象好似一點(diǎn)點(diǎn)消失了。這樣渺小,不起眼的桂花,卻能忍受夏的驕陽似火,秋的狂風(fēng)大作,冬的寒風(fēng)凜冽,的確給了我不小的震撼。人們總是在歌詠梅的遇寒不懼,堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),卻不曾注意到那弱不禁風(fēng)的桂,也在寒中努力生長(zhǎng)。

          如今,又一次漫步在桂花樹下,桂的芬芳好似并沒有減退;貞浧饍簳r(shí)的經(jīng)歷,會(huì)笑,笑里溢芬芳,芬芳自桂花。

          那天的陽光,溫暖著桂花,也溫暖著我。今天的陽光依舊溫暖,溫暖了我,可暖桂花?

        陽光作文 篇9

          我很榮幸能參加“陽光伙伴”,在這次訓(xùn)練中,我真的學(xué)會(huì)了許多。

          訓(xùn)練期間,用一字來概括就是“累”,用二字來概括就是“很累”……大家紛紛叫苦,當(dāng)然,我也不例外。我剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,老師還經(jīng)常教我們拉韌帶、一字開,開腿酸得很,能拉開得還要拉,那是痛。∥沂切率郑蠹叶际抢鲜,當(dāng)老師讓我們和大家一起跑時(shí),總是配合得不是很默契,有時(shí)他們太快跟不上,我總是盡量得跟上;又有時(shí)“部隊(duì)”不整齊而掉帶,一片狼藉。練習(xí)的內(nèi)容有:齊步跑、搭肩跑……剛開始,老師讓我們兩個(gè)人一起跑,成績(jī)還好。接下來是四個(gè)人一起跑,不知怎么了,繃帶總是掉,掉一次多加一圈,我們四個(gè)人“一二、一二”地跑著,經(jīng)過交流個(gè)人的感受后,我們各自知道了自身的不足,便自覺加強(qiáng)了練習(xí)。

          雖然訓(xùn)練中總有些跌跌撞撞,難免也有擦傷、摔傷,但我明白了許多道理,凡事不能自顧自,只有團(tuán)結(jié)才是力量。

          嚴(yán)峻的`比賽就快到了,我們都很有信心,因?yàn)槲覀冎牢覀兪亲畎舻摹2还苣芊竦霉谲,我們都?huì)拼到底,爆發(fā)我們的“小宇宙”!絕不言棄!我相信付出總有回報(bào)!

        陽光作文 篇10

          我們共處一個(gè)地球,生活卻大不一樣,有的人過著富足的生活,而有的人卻生活在貧困之中。我從小就說自己不幸福,爸爸聽了很不高興,就決定帶我去“常州兒童福利院”,我一聽,高興得一蹦三尺高。

          走到福利院的大門口,我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)墻上有孩子們親手畫的卡通人物,上面涂上了五顏六色的顏色,還有孩子們剪貼的精美貼花,這里很寂靜,給人一種空氣凝結(jié)了的感覺。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,來到了孩子們的生活區(qū)。

          第一眼就看到天花板上吊滿了小玩偶,冷不丁一個(gè)小男孩奔了出來,一下拉住了我的手,我細(xì)細(xì)地打量著他:米黃色的皮膚,圓圓的腦袋,鼻涕掛在嘴邊。他叫著:“姐姐,我要玩手機(jī),我要玩游戲!”“這個(gè)小朋友挺正常的嘛,為什么還會(huì)送到這里來?”我問工作人員。阿姨說:“他小時(shí)候得過小兒麻痹癥,父母遺棄了他,所以……”我心想:就是因?yàn)樯诵郝楸园Y就被遺棄了,真可憐。

          剛走到一個(gè)家庭的“大門口”就看見有一個(gè)阿姨在和四個(gè)小朋友做游戲,這個(gè)阿姨說:“我是這個(gè)‘家庭’的媽媽,照顧四個(gè)孩子,生活起居全都在這里!

          我參觀了一下他們的家,進(jìn)門墻上掛著他們一家六口人的照片,大家笑得很甜,看上去好幸福哦!左邊是他們的衛(wèi)生間和臥室,臥室里有兩張床位,是上下鋪,床鋪上干干凈 凈 的 , 枕 邊 還 放著洋娃娃,這是孩子們的臥室。右 邊 是 爸 爸、媽媽的臥室,緊接著就是廚房。

          我們參觀了好幾個(gè)家庭,那些孩子們不是腿腳不方便,就是腦殘、兔唇、盲人。當(dāng)我陪他們玩的'時(shí)候,他們就問我:“姐姐,天空是什么顏色的,雪是什么顏色的,太陽是什么形狀的?”當(dāng)我一一回答他們的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了。心想他們好可憐,但也很可愛。

          而我們呢,過著豐衣足食的生活,從小生活在父母的關(guān)心和呵護(hù)下,被他們像小公主、小王子一樣的寵著,我還嚷嚷著說自己不幸福,真是身在福中不知福。

          回家的路上,我深有感觸:人,一定要學(xué)會(huì)知足、懂得珍惜。珍惜眼前的美好事物;珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活;珍惜我們所擁有的一切一切。福利院的孩子雖然被拋棄了,但是社會(huì)上還是好心人多,社會(huì)沒有拋棄他們,愛心人沒有拋棄他們,也不會(huì)拋棄他們。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有愛心人,人人分一些陽光給他們,讓他們也感受生活在大家庭的幸福。讓我們珍惜一切,讓明天更美好!

          指導(dǎo)老師評(píng)語:

          福利院的孩子讓我們同情,卻讓學(xué)生領(lǐng)悟到要珍惜一切,要做有愛心的人,真好!

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