向著陽(yáng)光奔跑作文(實(shí)用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的向著陽(yáng)光奔跑作文,希望能夠幫助到大家。
向著陽(yáng)光奔跑作文1
我沒(méi)時(shí)間自己寫(xiě)啦,我就給你找一片把似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……回眸處回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見(jiàn)遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽(yáng)永不停息地奔跑著。
奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類(lèi)走出了矗立的谷,萬(wàn)尺下的深淵,走出了文明之路。側(cè)視時(shí)側(cè)視時(shí),我看見(jiàn)那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過(guò)北上的火車(chē),曾奔跑于起義的山岡之上。
那不知疲倦的奔跑的姿勢(shì),終使他趕上了時(shí)代的浪尖,沖碎了千百年來(lái)不變的封建桎梏。凝神望凝神望橋上車(chē)水馬龍的過(guò)往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時(shí)而見(jiàn)到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車(chē)時(shí)的情狀;亦或見(jiàn)到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽(yáng)一路小跑……似乎誰(shuí)都在跑,都在追趕著什么,那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。
靜思之,不覺(jué)置疑,那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來(lái)?是因?yàn)榭涓笇?duì)太陽(yáng)的渴望嗎?是孫中山對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈嗎?是小孩對(duì)前途的希翼嗎?還是那生活的堅(jiān)難所需,或是那不服老的心呢?再思量,不禁頓覺(jué),人的一生好似征程,每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程,而最重要的是,那些奔跑的姿態(tài)背后,是人們對(duì)生命不被磨滅的追求!再回眸處,再側(cè)視時(shí),再凝神望,生命的價(jià)值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨(dú)一無(wú)二的心情,追著太陽(yáng),追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。
如夏花般,開(kāi)得無(wú)比絢麗。我覺(jué)得這篇很好,文筆細(xì)膩溫婉,如果你不愿采用,也可以做個(gè)參考或初晨乍到,太陽(yáng)以一種最普遍、最透徹的方式與綠葉攀談。
綠色的葉兒,立即興奮地抖擻著身子,透明透亮。與草地間的鮮花對(duì)語(yǔ),粉嫩的花瓣迎接每一縷陽(yáng)光,搖曳著溫暖的.喜悅。
感謝太陽(yáng),有了陽(yáng)光,草木蔥蘢,嬌花爭(zhēng)艷。他們期待每一天初升的太陽(yáng)。
那么人呢?也總應(yīng)該有點(diǎn)期待吧?涓钢鹑眨返氖且唤z信念,是一種追求,更是一份理想。
站在抉擇人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我朝著正前方的旭日,一直在努力地奔跑。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在寢室的窗口,柔和的陽(yáng)光布滿(mǎn)我的臉頰,喚醒著我起來(lái)。
我慢慢地坐起身來(lái),伸了伸懶腰,“啊,又是美好的一天!”搓了搓睡意朦朧的眼,世界頓然明朗開(kāi)來(lái)。一番洗刷后,我來(lái)到后操場(chǎng)集合。
迎著和煦的陽(yáng)光,我心中閃過(guò)一個(gè)信念:前方。這一次堅(jiān)褪去了我所有的困乏。
所有人都續(xù)命待發(fā),隨著一聲鏗鏘有力的“開(kāi)跑”,一次向著提啊樣奔跑開(kāi)始了。剛起步,踏著整齊的步伐,我們的征程正式啟動(dòng)了。
奔跑途中,時(shí)不時(shí)地有綠葉向我問(wèn)候,有花兒對(duì)我微笑,吸引著我停下腳步,駐足觀賞。此時(shí)太陽(yáng)有些耀眼,仿佛有一雙巨大的手揪住我的耳朵,回過(guò)神來(lái),我落下好多,抬頭,太陽(yáng)依舊。
我努力的追趕縮小差距,漸漸地追上了。我變得有些吃力,觸碰著心臟的跳動(dòng),有一股熱血還在沸騰,太陽(yáng)也容不得我休息,“前進(jìn),堅(jiān)持,加油”這三個(gè)詞反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)在我的腦海,他們是我不放棄的動(dòng)力!就這樣,我堅(jiān)持到了最后……一輪紅日,一顆夢(mèng)想。
終于明白,真正的成功就是堅(jiān)持到最后的那一份執(zhí)著,跑著,跑著。十年寒窗,終為一朝金榜題名。
這正式我的太陽(yáng)!梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。萬(wàn)水千山,無(wú)數(shù)跋涉,磨練了意志,讓我可以承受風(fēng)雨的洗禮。
忘著那輪紅日,我笑了,繼續(xù)奔跑著……恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
向著陽(yáng)光奔跑作文2
對(duì)過(guò)去的一年,我表示哀悼,它已帶著我未完成的心愿,離我遠(yuǎn)去。
很慶幸,我們下一年還年輕;很不幸,高中時(shí)光越來(lái)越短。生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前,朝著太陽(yáng)跑。
歲月的纜繩將我拽著奔想“戰(zhàn)場(chǎng)”,新的一年,我想做一個(gè)更加可愛(ài)的人,把每一個(gè)日子過(guò)得尋常又不平凡,讓每天都開(kāi)出一朵花。過(guò)去的'一年,我抱著與世無(wú)爭(zhēng),歸隱田園的隱士心態(tài),禪不會(huì)參,道不懂悟,是個(gè)名副其實(shí)的空想社會(huì)主義者。
抓住08年的尾巴,我朝花夕拾,采擷到自己遺失的“勤奮,專(zhuān)注“。想到和得到之間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。
08年以前,我屬鴕鳥(niǎo)。遇到難題,大抵會(huì)把頭鉆進(jìn)沙子里,但終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。
學(xué)習(xí)不是談戀愛(ài),不能只愛(ài)一個(gè),在不懷疑自己智商的情況下我承認(rèn)自己數(shù)學(xué)的薄弱。為什么考前的日子總是很長(zhǎng),考試的時(shí)間總是很短,像英雄的氣。
人不能總是瘸著腿走路,09年我的生活應(yīng)當(dāng)有所改變,我可以不堅(jiān)持睡到最后一刻;我可以證明我雖然在食物上挑食而在學(xué)習(xí)中不偏科;我可以做到不被安逸的生活喪失斗志;我能夠停止抱怨開(kāi)始行動(dòng);我能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)享受青春;我能夠熱愛(ài)丟臉永不言棄。新的一年,寄予著新的希冀,我握著上帝的福祉,發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)是生活中最甜蜜的事。
我想我應(yīng)該走出一條和別人不一樣的路來(lái),而讀書(shū)從古至今,都是贏得策略,要想不“輸”,就要讀“書(shū)”。09年,也是離我們夢(mèng)想更近的一年,我期待著和同學(xué)并肩作戰(zhàn),互相鼓勵(lì),迎接挑戰(zhàn)。
我只有自信和樂(lè)觀,決不能留下遺憾和嘆息,學(xué)習(xí)不是束縛青春的緞帶,而是我們強(qiáng)壯自身的源泉。新的學(xué)年,我要全身心的投入,向著既定的餓目標(biāo)沖刺!不想說(shuō)太多的言語(yǔ),只想在行動(dòng)中兌現(xiàn)精彩,盡管我的過(guò)去一片空白,但我堅(jiān)信每個(gè)李青青都會(huì)成為傳奇。
事雖難做則必成,路雖遠(yuǎn)行則將至。20xx-----我會(huì)朝著太陽(yáng)跑。
向著陽(yáng)光奔跑作文3
陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的方向;愛(ài),是我們追尋的極點(diǎn);我們,向著愛(ài)的陽(yáng)光奔跑。
——題記
夏日的午后,陽(yáng)光無(wú)比熱情。
我約好幾個(gè)伙伴,興致勃勃地來(lái)到球場(chǎng)打球。毒辣辣的日光炙烤著大地,唯有我們的身影顯現(xiàn)出一線(xiàn)生機(jī),幾分靈動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)有人在叫我:“喂,和我們一起玩吧!蔽覀冃廊唤邮,加入了他們的隊(duì)伍。我驚異地發(fā)現(xiàn),他們隊(duì)中有一個(gè)個(gè)子很矮小的男人,下巴上的胡子尚未刮干凈,略顯年華的眉頭緊鎖著,汗水不經(jīng)意地從他的眼角邊垂下。那件淡藍(lán)色的籃球運(yùn)動(dòng)服,穿在他身上顯得那么的肥大。
我就這樣呆呆地看著他,不禁疑惑:在一米八多的我面前,他會(huì)不會(huì)太袖珍呢?!我想,他必是一個(gè)生活不太如意的人。
比賽不很和諧的開(kāi)始了。而他,卻顯得如此自然,如此隨意,一運(yùn)球一投籃之間,都彰顯出一個(gè)成熟男人的穩(wěn)重和干練。突然,我的眼前閃現(xiàn)出他的身影——我們機(jī)緣巧合的對(duì)位了。我決定對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)防死守——我想只有這樣,才能顯示出他對(duì)我的尊重。
可是他的手法著實(shí)不賴(lài),起跳輕盈,出手柔和,投籃也極準(zhǔn),確有幾許瀟灑。我偶聽(tīng)到一旁的人說(shuō),他幾乎每天都會(huì)來(lái)這里練球,好像他沒(méi)有什么職業(yè)。不過(guò)這也是順理成章的事。他這種人,沒(méi)有企業(yè)或公司愿意接納他的吧?
我想,這世上唯一能接收他的人,或許也只有他自己。
“刷”,我命中了一記三分球。他那矮小的`身軀,在我面前如此不堪一擊!我的心中不禁涌起了得意,還有一些輕視……某些想法骯臟而又真實(shí)地在我心里存在著。
戲劇性的一幕發(fā)生了,球砸在一個(gè)人的腳上,調(diào)皮地滾了開(kāi)去。這本是無(wú)所謂爭(zhēng)與不爭(zhēng)的,可是對(duì)于我們二人來(lái)說(shuō),卻是必須力爭(zhēng)的一球。一是我們都在搶這個(gè)球的最有力位置,不能辜負(fù)隊(duì)友;二是我們雙方都在對(duì)方頭上逞了風(fēng)頭,現(xiàn)在不爭(zhēng)饅頭也要爭(zhēng)口氣。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們二人不假思索地同時(shí)起步,大有野馬脫韁、弓箭離弦之勢(shì)。可是籃球似乎在與我們作對(duì),越滾越快,在我們前面得意的滾著。我們兩個(gè)人卻是你推我擠,絲毫沒(méi)有承讓之意。
眼看著皮球滾出了界外,火熱的太陽(yáng)依然無(wú)情地烘烤著。我們的腳步仍然不肯慢下來(lái),一直在堅(jiān)持。突然,他就像要去抓住什么東西似的,猛地一個(gè)加速,死命的甩開(kāi)了我。在奔跑中慢慢彎下腰來(lái),撈起了籃球。
他站著,面向太陽(yáng),我只能看見(jiàn)烈日下他細(xì)長(zhǎng)的影子,我仿佛能想象出他長(zhǎng)出一口惡氣的樣子。我輸了,輸?shù)男姆诜。他的背影一下子變得那么高大而偉岸?/p>
他回過(guò)身來(lái),臉上竟然寫(xiě)著不悅。他對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),以后別去跟人家爭(zhēng)這些球,你會(huì)受傷的,你的家人會(huì)擔(dān)心你,知道么?”我的臉一下子紅得勝過(guò)了天上的驕陽(yáng),滴落的汗珠似乎也在嘲笑我的淺薄和無(wú)知。
籃球比賽繼續(xù)進(jìn)行著,而我默默地退出了。坐在一邊的水泥地上,思忖著……
我原本以為,只要我們一直向著陽(yáng)光奔跑,就是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度;現(xiàn)在,我才豁然明白,我錯(cuò)了——其實(shí),我們向著陽(yáng)光奔跑,更是在追趕自己的尊嚴(yán);我們固然是在追趕尊嚴(yán),而他,一個(gè)身高差于常人許多的男子,卻用堅(jiān)定的步伐和真誠(chéng)的提醒詮釋了什么叫做“關(guān)愛(ài)”。
這種“關(guān)愛(ài)”,更需要我們?nèi)ケ寂茏汾s,不是嗎?
那一聲聲鏗鏘有力的籃球碰地聲,也重重的擊打著我的心。我想,陽(yáng)光,依然是我們前進(jìn)的方向;愛(ài),依然是我們追尋的極點(diǎn);我們,向著愛(ài)的陽(yáng)光奔跑,會(huì)更歡暢,更堅(jiān)定,更執(zhí)著。
向著陽(yáng)光奔跑作文4
“一個(gè)人找不到自己的遠(yuǎn)方是可怕的,有了遠(yuǎn)方就有了人生追求的高度,而一旦有了追求,遠(yuǎn)方也就不再遙遠(yuǎn)。”當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)大地時(shí),我們必須開(kāi)始奔跑,追逐自己的夢(mèng)想,讓遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn)。
向著陽(yáng)光奔跑,像最美媽媽一樣追逐善良美!扒рx一發(fā)之際,你把生死置之度外;電光火石間,一個(gè)生命因你而重生。母親,只有母親,才會(huì)迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大,唯有你的愛(ài),純潔無(wú)瑕。”母親的愛(ài)是偉大的,作為青少年,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到母親對(duì)我們的愛(ài)。我們也可以把這種世界上最純潔的愛(ài)以另一種方式傳播給他人。一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可以幫助別人。只要心存善念,我相信世界的每一個(gè)角落都會(huì)被陽(yáng)光所照亮。腳步所踏過(guò)的每一寸沙漠都會(huì)抽出嫩黃的苗兒。若每一個(gè)人都這樣,失望的人們就能看到綠洲,湖泊上就會(huì)泛起比黃更耀眼、燦爛的光。
向著陽(yáng)光奔跑,像最美老師一樣追逐責(zé)任美。“一個(gè)都不能少,最簡(jiǎn)單的信念匯成信仰,你們挽回了一家三口的生命,更描繪出職業(yè)道德的最美弧線(xiàn)……愿這種美麗、燦爛和光華閃亮于大千世界的一個(gè)個(gè)瞬間,閃恒于生生不息的河流。”責(zé)任,我們作為中國(guó)新一代的重要品質(zhì)之一。在我的中國(guó)夢(mèng)里,做一個(gè)有責(zé)任心的青少年是很重要的,羅曼.羅蘭寫(xiě)過(guò)“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!笔前。撵`若有了“責(zé)任陽(yáng)光”的`呵護(hù),那么自會(huì)舉手投足間地去關(guān)心別人。歌德說(shuō)過(guò):“責(zé)任就是自己要求去做的事有一種愛(ài)!睈(ài)人,愛(ài)仁;愛(ài)他人,愛(ài)仁愛(ài)。做好自己身為子女的責(zé)任,讓微笑出現(xiàn)在父母疲憊的臉龐;做好自己身為學(xué)生的責(zé)任,讓美的弧度展現(xiàn)在老師眼角的皺紋上。讓我們持著中國(guó)夢(mèng),向著陽(yáng)光奔跑,爭(zhēng)做最美青少年。
向著陽(yáng)光奔跑作文5
陽(yáng)光在哪兒,花兒們就朝那里開(kāi)放,陽(yáng)光在哪兒,我們就要朝著那里奔跑
當(dāng)你看著自己的淚水揮灑而下時(shí),你會(huì)感受到一種特別的滿(mǎn)足感,是一種任何東西都替代不了的,當(dāng)你感受著全身的細(xì)胞都在顫抖時(shí),你知道,它們都在歡呼雀躍著。肥肉開(kāi)始遠(yuǎn)去,病菌不敢靠近我們,生命的維度在拉長(zhǎng),在拉寬,時(shí)間也不能在你的身上留下痕跡。
當(dāng)身邊的人開(kāi)始漸漸老去,當(dāng)身邊的人漸漸的停止行走的次數(shù),當(dāng)身邊的人開(kāi)始等待著死亡的降臨,只有你,還在肆意的奔跑,肆意的揮灑著汗水,不曾把時(shí)間放在眼里,因?yàn)槟阒,你已?jīng)超越了它,但是你還要不停得奔跑,不停得奔跑,跑的更遠(yuǎn),跑的更快。
王德森今年已經(jīng)81 歲了,但是在他身上你看不到一點(diǎn)時(shí)間流淌的痕跡,81歲的高齡,許多人已經(jīng)垂垂老矣,更多人也許已經(jīng)不在人世間,但是50歲才開(kāi)始健身的他,現(xiàn)在擁有著健美的肌肉,強(qiáng)健的體魄,比一些年輕人還要厲害,甚至被知名運(yùn)動(dòng)品牌Reebook邀請(qǐng)做代言,還被邀請(qǐng)上了T臺(tái)做模特。時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了意義,他完全可以主宰自己的時(shí)間,
看到他的時(shí)候,我在想,等我到了80歲的時(shí)候會(huì)怎么樣?是躺在床上等死嗎?還是像他一樣也能健步如飛,擁有著年輕的`身體。
我想運(yùn)動(dòng)是世界上唯一公平的事情,因?yàn)橹灰闩Ω冻隽,你一定能得到回?bào)。
那些經(jīng)常健身的人身上的每一塊肌肉,都是用汗水換來(lái)的,當(dāng)我們?cè)缟线在溫暖的被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候,他們已經(jīng)奔跑了幾公里了,當(dāng)我們下班后窩在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看電視的時(shí)候,他們?cè)诮∩矸繐]汗如雨,當(dāng)我們?cè)谕饷娉灾蟛统灾瓜臅r(shí)候,他們的面前擺著的是蔬菜水果。也許一天兩天你也能吃,一年兩年,十年,二十年,又有幾個(gè)人能堅(jiān)持呢?
可是堅(jiān)持下來(lái)的人,卻能享受運(yùn)動(dòng)帶給他的無(wú)限快樂(lè),無(wú)限的財(cái)富,那是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,健康,自信,自律。當(dāng)你堅(jiān)持下去,你會(huì)慢慢感受到他們的存在。滲透進(jìn)你的身體,你的靈魂,由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái),你會(huì)變的比以前更漂亮。更美好。
今天我們才20多歲,哪怕你30.40.50都沒(méi)關(guān)系,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,永遠(yuǎn)都不會(huì)遲。放下手機(jī),邁開(kāi)腳步,努力的向前奔跑吧。
向著陽(yáng)光奔跑作文6
生命如同旅途,從古到今,人類(lèi)奔跑著,腳步匆匆,從未停歇。太陽(yáng)象征著理想與光明,而我們,則向著太陽(yáng),不停奔跑。
還不曾遺忘,遠(yuǎn)古的夸父,踏著他那如飛的腳步,在充斥著荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬(wàn)物,震顫了大地,震起了海洋,震裂了山河,震醒了沉睡萬(wàn)年的龍的血脈。
那我們呢?我們奔跑又是為了什么?
一路奔跑,使自己的心靈緊貼大地,用身體去感受周?chē)囊磺,聆?tīng)那冰雪的嘆息,火焰的咆哮,聆聽(tīng)那微風(fēng)的輕吟,生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來(lái),為自己擁有生命而欣喜,擁有靈魂而感動(dòng),欣賞人生路上的郁郁蔥蔥,姹紫嫣紅。
我們奔跑,是為了夢(mèng)想,不管荊棘載途,艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)定的目光只遙遙望著那彼岸的終點(diǎn),哪怕腳步踉蹌,步履維艱,認(rèn)定目標(biāo)就不再停歇。
我們也是在追趕著,每個(gè)人都有著不同的起點(diǎn),不同的目標(biāo),不同的方向,但我們都擁有同樣的青春韻華:跑動(dòng)時(shí)飄揚(yáng)的發(fā)絲,順著臉頰流下的汗珠,踏步間濺起的水花,無(wú)不詮釋著青春的活力。
在人生路上,發(fā)足狂奔,使經(jīng)過(guò)的`每一寸土地,都留下我們獨(dú)有的氣息。我們既然無(wú)法選擇生命的開(kāi)始,就一定要有勇氣走到最后。我們?cè)诓煌沫h(huán)境中,總要展示出自己倔強(qiáng)的個(gè)性和不畏精神。在不斷的奔跑中,我們從世間汲取了寧折不彎的剛強(qiáng)。
我們?cè)诓煌5乇寂,但總?huì)有意外發(fā)生,當(dāng)我們一時(shí)大意而跌倒后,或許有人不愿再次爬起---疲倦的身軀再也無(wú)法支持身體的重量,看著前方更加艱難遙遠(yuǎn)的路途,他們畏懼了,退卻了,于是停下了腳步,被黑暗吞食,成了毫無(wú)意識(shí)的行尸走肉。
忍受了極限折磨的人們,繼續(xù)向著光明前行,但沿途的紅燈綠酒,令一些人遲疑了,繼續(xù)向前嗎?意志堅(jiān)定的人們閉上了雙眼,只一心向著那溫暖的源泉進(jìn)發(fā)。但那從地獄中傳來(lái)的充滿(mǎn)了誘惑力的呼喚使另一些人停下了腳步,選擇了墮落。
而我們選擇前行,向著太陽(yáng)奔跑。讓我們不停地向著太陽(yáng)奔跑吧,不去理會(huì)沿途那黑暗中傳來(lái)的呼喚,蕓蕓眾生帶來(lái)的誘惑,只當(dāng)它們是劃過(guò)耳際的一縷輕風(fēng),一片落葉,讓目光依舊聚集在遠(yuǎn)方的終點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)努力著前行。
向著陽(yáng)光奔跑作文7
向著陽(yáng)光奔跑,用呼吸感受世界的心跳,就算曾經(jīng)跌倒,爬起來(lái)就好。
——題記
春日的一天,我無(wú)意中翻開(kāi)了曾經(jīng)的某一天寫(xiě)下的日記:
一切都是那么的平凡枯燥,上著聽(tīng)不懂的課,做著想不通的題,看著講臺(tái)上的老師充滿(mǎn)激情地拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下一串又一串晦澀難懂的公式,我越發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。朝窗外望去,還是一如既往的白色迷茫。天空灰白灰白的,連探出云層的陽(yáng)光都顯得蒼白無(wú)力,毫無(wú)生機(jī)。
穿行在人群中,雖是炎炎夏日,卻冷得讓人發(fā)顫,我仿佛墜入了冰窟,沒(méi)有一點(diǎn)溫度。這世上,哪里存在陽(yáng)光,分明是暗無(wú)天日的地獄!人們只明白低頭工作,何曾抬起頭來(lái)呼吸新鮮空氣,沐浴過(guò)暖陽(yáng)?他們的眉頭緊皺,手機(jī)、電腦映出的藍(lán)光將他們的臉照得猙獰恐怖,若是再加上呼嘯的冷風(fēng)與蒼涼的圓月,便是黑暗中食人的惡魔!
我相信,這世上不存在陽(yáng)光。
看到這里,我無(wú)聲地嘆了一口氣,沒(méi)錯(cuò),這就是曾經(jīng)的我寫(xiě)出來(lái)的。在好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我都處于這種迷茫的狀態(tài),無(wú)法自拔。但是當(dāng)我看到了自己的目標(biāo)與放手一搏的結(jié)果后,我得到了一個(gè)豁然開(kāi)朗的未來(lái),也充分理解了“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)”的道理。
陽(yáng)光一直在,只是暫時(shí)被烏云遮住了而已。
我決定拿起筆,告誡三年前無(wú)知的自己:你一定很迷茫痛苦吧?無(wú)法確定自己何去何從,就像生活在茫茫白霧之中,看不到前方。
其實(shí),只要邁開(kāi)步子,奔跑起來(lái),向著陽(yáng)光燦爛的'方向大膽前進(jìn),終會(huì)捕獲到屬于自己的那一片陽(yáng)光。
一路上,風(fēng)兒會(huì)吹散你緊皺的眉頭,放松你疲倦的身體,四野的花香與鳥(niǎo)鳴會(huì)陪伴你前進(jìn),越來(lái)越濃,越來(lái)越響,越來(lái)越光明。你不用擔(dān)心自己的方向是錯(cuò)誤的,因?yàn)殛?yáng)光一直在你的前方。
人生就是這樣,這是一個(gè)不斷向陽(yáng)光奔跑的過(guò)程,向著陽(yáng)光奔跑,就是向著自己快樂(lè)的生活奔跑。你是否早已忘記快樂(lè)的感覺(jué),忘記向著陽(yáng)光奔跑?
望著前方的陽(yáng)光,心中是無(wú)比的空闊明亮,困了我多年之久的囚籠,也在那一刻打開(kāi),陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),金燦燦的,十分耀眼。陽(yáng)光是溫暖,陽(yáng)光是良藥,陽(yáng)光是希望,陽(yáng)光更是方向。向著陽(yáng)光奔跑,可以融化人生路上的冰雪;向著陽(yáng)光奔跑,可以彌合人生路上的創(chuàng)傷;向著陽(yáng)光奔跑,可以消除人生路上的愁苦;向著陽(yáng)光奔跑,可以收獲人生路上的鮮花和掌聲……
人生之路本就不長(zhǎng),為什么不能讓明媚的陽(yáng)光驅(qū)散濃黑的烏云,照亮前進(jìn)的方向?
向著陽(yáng)光奔跑作文8
“嘟……”空曠的天地間傳來(lái)清脆的哨聲,教室的人不由得哀嚎,這哨聲在我聽(tīng)來(lái)如同黑白無(wú)常的召喚聲,恐怖,又要出去跑步了,內(nèi)心是極不情愿,腿上的酸痛在叫囂,“不跑,不跑!”可無(wú)可奈何,它作為中考必考的項(xiàng)目,時(shí)刻伴隨我們,與我們同在。
一路跑步進(jìn)入紅色的操場(chǎng),風(fēng)在耳邊呼呼吹個(gè)不停,擦著耳廓跑遠(yuǎn)了。站在跑道上,我直打哆嗦,我到冬天比誰(shuí)都怕冷,剛從溫室出來(lái)接受風(fēng)的洗禮,我脖子如被人掐著,難受得想吐。我身子一會(huì)兒左傾,一會(huì)兒右斜,跺跺這只腳,又跺跺那只腳,搓著手,幸好今日陽(yáng)光出來(lái)巡視,讓人有一點(diǎn)兒暖意,操場(chǎng)上方浮著金光,如同被天使賦予了光環(huán),但風(fēng)總是來(lái)?yè)v亂,它一個(gè)勁兒地往人脖子里鉆,人們把頭如烏龜般向衣領(lǐng)里縮。
在寒風(fēng)中做完準(zhǔn)備活動(dòng),開(kāi)跑!頂著風(fēng),艱難前進(jìn),陽(yáng)光悄悄落在我的身上,我的頭發(fā)上,我瞧見(jiàn)地上的影子,風(fēng)拂著發(fā)絲向后飄,彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.,就如同菊花那向內(nèi)卷起的花瓣,哦!陽(yáng)光給了我一朵花,她歡快在地我發(fā)上跳著、笑著、樂(lè)著,多么可愛(ài),抬頭,操場(chǎng)被蒼綠包圍了,我們就如同一只搖籃里的孩子,跟著風(fēng)與陽(yáng)光,晃呀晃呀。我驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光似一個(gè)可愛(ài)黏人的小孩子,就賴(lài)在我身上不走了,我也是拿它沒(méi)辦法,就任她拿著金色的畫(huà)筆在我們身上左一筆,右一筆的涂抹著。一不小心,又涂到別人了,又涂滿(mǎn)了操場(chǎng),她似乎越畫(huà)越起勁兒,又朝教學(xué)樓去了,我們滿(mǎn)心歡喜地接受著來(lái)自她的禮物,小心珍藏著。
腿漸漸慢了下來(lái),呼吸越來(lái)越急促,腿上的酸如會(huì)擴(kuò)散一般蔓延至全身,我努力撐著自己,讓自己堅(jiān)持下來(lái),不能停,跑慢一點(diǎn)也不能停。我的眼前是金光燦燦,是陽(yáng)光嗎?是你在指引我嗎?我心下歡喜,我使向著陽(yáng)光跑去了,暖融融的,似在我心中生了一把火,逐溫暖整個(gè)身軀。
后來(lái),我想,陽(yáng)光她很好,有她在的地方,總會(huì)指引我們光明的方向,只要跟著她就好,她依在我們心中,生根發(fā)芽,無(wú)論何時(shí),總有一抹陽(yáng)光,總有一點(diǎn)溫暖,便覺(jué)得什么都不怕了,那是光明!
我心向陽(yáng),又有何懼!
向著陽(yáng)光奔跑作文9
時(shí)光的沙漏緩緩駛過(guò)我們純真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)代,仿佛一顆流星劃過(guò)我那歡聲笑語(yǔ)的童年,留下不可磨滅的痕跡。
初冬,當(dāng)米黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,我駐足在陽(yáng)光下,看這變幻的風(fēng)景?吹竭@地上飄落的枯葉,讓我不由地想起我們的現(xiàn)在,“初中生”,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,但我們也會(huì)有因成績(jī)不滿(mǎn)而彷徨與無(wú)奈的時(shí)候,我想,這時(shí)的我們就好比這地上飄落的落葉一樣。我們從未想過(guò)要讓自己跑起來(lái),迎著陽(yáng)光慢慢的跑起來(lái)。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮和時(shí)間的錘煉下,枯黃的`落葉會(huì)多了綠色的影子,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方,我們的腳步也會(huì)輕盈的奔向前進(jìn)的方向。新芽萌生,我們的心間也會(huì)蓬勃著一股生機(jī)勃勃的力量。
迎著陽(yáng)光飛快地奔跑,不管是朝陽(yáng)還是夕陽(yáng),我們會(huì)少了許多的彷徨與無(wú)奈,我們眼前的景色會(huì)是十分絢麗的,為了我們心中那個(gè)叫做“夢(mèng)”的東西,我們只有永不停歇的努力奔向自己想要到達(dá)的遠(yuǎn)方,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己那卑微而又渺小的夢(mèng)想。
前幾天在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)事例,一個(gè)高三的哥哥因?yàn)榛瘜W(xué)老師的一句:“如果你們能把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),那你們還會(huì)擔(dān)心高考考不好嗎?你們就是缺少一股狠勁!本褪且?yàn)檫@樣的一句話(huà),因?yàn)樽约夯A(chǔ)差,所以這位哥哥一天24個(gè)小時(shí),至少能有20個(gè)小時(shí)都在堅(jiān)持學(xué)習(xí),好多人勸他放棄,但是他卻說(shuō),為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論付出多大的努力都是可以的,為了自己想要到達(dá)的彼岸,只能不顧任何人的眼光,向著陽(yáng)光努力的奔跑。結(jié)果顯而易見(jiàn),他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,進(jìn)入了自己想要去的大學(xué),他說(shuō)感謝上天沒(méi)有辜負(fù)自己那段瘋狂奔跑的歲月。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼盡了全力在奔跑,因?yàn)樗麄冎澜K點(diǎn)就在前方,只有拼命奔跑,才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
我們不停歇的奔跑,是為了自己心中的夢(mèng)想,我們要披荊斬棘,矢志不渝,堅(jiān)定地奔向那彼岸的終點(diǎn),哪怕荊棘載途,步履維艱,認(rèn)定了目標(biāo)就不在再停歇。
在陽(yáng)光下努力的前進(jìn)吧,讓我們向著陽(yáng)光奔跑,不必去理會(huì)沿途中黑暗的誘惑,只當(dāng)他們是劃過(guò)耳朵的一陣微風(fēng),讓我們把目光聚集在那遠(yuǎn)方吧,堅(jiān)強(qiáng)的前行。向著陽(yáng)光奔跑,心中也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,在陽(yáng)光的照耀下綻放最燦爛的光彩,奔向自己成長(zhǎng)的目標(biāo)!
向著陽(yáng)光奔跑作文10
我不由得停住了腳步。眼前是一大片輝煌的金色,在飄浮,在游蕩,在流動(dòng),在歡笑。在我的生命中,竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆!拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谛!拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谌隆;ǘ鋫冑N著、挨著、擠著,一如初春鵝黃的陽(yáng)光,似乎是一場(chǎng)金色的盛宴,絢爛地在我眼前翻滾,紛飛,可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開(kāi)來(lái),蕩漾在這春意中。
中考逼近,數(shù)學(xué)儼然成為我越不過(guò)的一座大山,無(wú)端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績(jī)困擾于心,久久拂之不去。但在此刻,目光觸及這一片花海,我心中震顫了一下,仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的折磨,油菜花在陽(yáng)光下大放光彩。醞釀了一個(gè)冬天,油菜花綻放給世人多么大的驚喜!我又何苦自尋煩惱,嚴(yán)冬過(guò)后不正是復(fù)蘇的季節(jié)。平靜而認(rèn)真地走好每一步吧,隨時(shí)準(zhǔn)備失敗,也隨時(shí)可以重新爬起,只為不辜負(fù)無(wú)限春光。中考這場(chǎng)賽跑,不管輸贏,我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起,爭(zhēng)分奪秒,我成了典型的`熬夜族。每天不斷地自我暗示——數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人,而是我最親的死黨。堅(jiān)持下來(lái),就是贏家。曾為難題雙腳亂跺,費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,“為伊消得人憔悴”。曾回想這窗外的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬,便越發(fā)堅(jiān)定心中那個(gè)清晰的遠(yuǎn)方。于是,我不再畏懼難題,正襟危坐,抖擻精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績(jī)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但隨著作業(yè)中錯(cuò)題的減少,我相信付出總有回報(bào)。在這無(wú)限美好的春光中,我會(huì)義無(wú)反顧地奔跑,不管等待我的是陽(yáng)光明媚還是烏云滿(mǎn)天,我都要闖一闖。田野上,油菜花大片大片地綻開(kāi)笑顏,懷著美好的企盼與祝愿,開(kāi)在了我的心田。在春光中追逐那個(gè)希望。但愿生命中那足夠多的云翳,造就人生中一個(gè)美麗的黃昏。
為此,我不禁放開(kāi)手腳,在油菜花叢中,狂奔起來(lái)……
向著陽(yáng)光奔跑作文11
街邊,撲閃的霓虹燈,閃亮刺眼,多像白天的太陽(yáng)啊!雖然太陽(yáng)看上去只是一種光,但教師說(shuō):紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫都是由陽(yáng)光變來(lái)的!瓣(yáng)光如何就變來(lái)了七彩顏色呢?”小布想到這,臉上的笑容就不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是眉頭緊鎖。
小布一直在想:為什么自身要被教師罵成笨蛋呢,為什么小玲她們總是愛(ài)提問(wèn),也就總能獲得教師的表?yè)P(yáng)呢?他小布也想獲得老師的表?yè)P(yáng)啊!得表?yè)P(yáng)的小玲,別提有多神氣了。有一天晚上小布做夢(mèng),夢(mèng)到自身胸前戴著小紅花,站在講臺(tái)上,教師表?yè)P(yáng)他是班里比較優(yōu)秀的,他愉快地笑了。但是醒來(lái)后,他什么也不是。從那以后,小布真的想獲得小紅花,獲得教師的表?yè)P(yáng),他也想學(xué)著小玲她們那樣向教師提問(wèn),但是,小布仍然只能在操場(chǎng)的草地里背對(duì)著同學(xué)與教師,仍然只能在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在角落里,仍然只能在上體育課時(shí)獨(dú)自一人做自身的“游戲”……
小布就一直站在那里,直直地望著那撲閃撲閃的霓虹燈,望著望著眼角有一種溫?zé)岬囊后w淌了下來(lái),“是下雨了么?”他看了看周?chē),街上干干?,他才了解:沒(méi)有下雨,是自身哭了!笆遣皇亲陨碚娴暮鼙堪?”這樣想著,他不由得哭出了聲。
“小布,小布……”急促的呼喚聲由遠(yuǎn)而來(lái),還伴著拐杖敲擊地面的聲音。
“小布!”吁吁喘氣,是一個(gè)老人在叫他。小布回過(guò)頭,見(jiàn)到的是自身的外祖父。他正大口的喘著粗氣,額角的皺紋越發(fā)的深了。他正望著自身,深深洼下去的眼睛很是慈祥。他不由自主的走上去拉住外祖父的手,怯怯地叫了聲外公。
“小布,如何了,跟外公聊聊好嗎?”外祖父的聲音慈祥而平靜。
小布拉著外祖父溫暖的手,把事情的始末都對(duì)外祖父說(shuō)了一遍,也說(shuō)了那個(gè)夢(mèng)。慢慢地,小布臉上又滿(mǎn)是那溫?zé)岬囊后w。
“小朋友,不要傷心,”外祖父蹲下來(lái)為小布擦去眼淚,“被教師罵,也是說(shuō)明教師在乎你啊!”
小布抬起手來(lái)揩了一下眼角,用疑惑的雙眼望著外祖父。
“只是啊,那是對(duì)你同時(shí)一種方式的在乎!”外祖父沉吟了一下,抬頭看了看頭上的路燈,站了起來(lái),拉著小布的手指著那路燈說(shuō):“你站在這里,等我喊跑你就向前跑,我喊停你就停,然后再跑回來(lái)好嗎?”
小布糊涂了,外祖父要他跑干什么?但看到外祖父努力的樣子,他還是照做了。
“小朋友,你有沒(méi)有發(fā)覺(jué),當(dāng)你越接近這路燈的時(shí)候,你的影子會(huì)愈來(lái)愈短,照在身上的光亮也會(huì)愈來(lái)愈多;相反地,當(dāng)你離燈愈來(lái)愈遠(yuǎn)時(shí),你的影子會(huì)愈來(lái)愈長(zhǎng),照在你身上的光亮也會(huì)愈來(lái)愈少!”
小布用手托著下巴,想了一會(huì)兒,遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小朋友,現(xiàn)在你離教師很遠(yuǎn),教師只有幫助另一種方式來(lái)激你跑向他,因此啊,你要大膽地跑到你教師身邊,多和你的教師聊聊話(huà)、談?wù)勑,了解了?”
這次小布望著他的外祖父,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外祖父笑了。
每天早晨太陽(yáng)升起的時(shí)候,有一個(gè)小小少年張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)大步,朝著朝陽(yáng)奔跑,他身后的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在他的腳下,愈來(lái)愈短。那是小布,他每天都是這樣從家的這頭跑向朝陽(yáng)的那頭。那頭朝陽(yáng)下是他的校園。
小布跑進(jìn)校園,見(jiàn)到教師,向教師敬個(gè)禮,問(wèn)聲好,把一個(gè)驚諤留給教師;到了教室,操起拖把和兩個(gè)同學(xué)一起清掃教室,把驚喜留給同學(xué)……
陽(yáng)光下,校園里,到處是掌聲,到處是鮮花!
向著陽(yáng)光奔跑作文12
我家門(mén)口有一條小小的馬路,活潑好動(dòng)的我經(jīng)常在大街上跑來(lái)跑去,一會(huì)兒去外婆家跟外婆嘮嘮嗑,一會(huì)兒去阿姨家陪小妹妹玩耍,有時(shí)還跑到對(duì)門(mén)叔叔家吃上塊甜甜的西瓜。媽媽看我每天停不下來(lái),想讓我得到更好的鍛煉,就給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。有了自行車(chē)后,我就更加閑不住了,馬路上經(jīng)常能看見(jiàn)我奔跑、騎車(chē)的身影。
可是漸漸地,當(dāng)我跑來(lái)跑去時(shí),媽媽臉上的笑容少了,她收起了我的自行車(chē),也不允許我再在馬路上跑了。我疑惑不解地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“傻孩子,大街上車(chē)那么多,你跑來(lái)跑去太危險(xiǎn)了,更何況騎著自行車(chē),以后要慢慢走才行!甭(tīng)了媽媽的話(huà)之后,我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué),村里開(kāi)車(chē)的人越來(lái)越多,只要走五分鐘就到的路程,現(xiàn)在也會(huì)選擇開(kāi)車(chē)出行。原來(lái)一張張美好的笑臉,現(xiàn)在都被冷冰冰的車(chē)門(mén)隔離開(kāi)了。開(kāi)車(chē)不但不能鍛煉身體,而且汽車(chē)排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境,危害人們的健康。大家為什么寧愿坐在車(chē)?yán)锒辉敢饨邮荜?yáng)光的洗禮,呼吸新鮮空氣呢?這可是我最?lèi)?ài)做的事兒了。
雖然我知道了媽媽的想法,但不能跑步、不能騎車(chē)還是讓我悶悶不樂(lè)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,把我的`自行車(chē)拿出來(lái),擦拭干凈,帶我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的公園。這里地勢(shì)開(kāi)闊平坦,四周又有圍墻保護(hù),沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的危險(xiǎn)。公園里人可真多呀!有打太極的爺爺奶奶,打籃球的大哥哥們,還有好多在追逐嬉鬧,跟我同齡的小朋友們。我高興壞了,來(lái)不及多說(shuō),騎上自行車(chē)就加入了他們的行列。冬天暖洋洋的下午,清脆爽朗的笑聲此起彼伏,我玩出了一身汗才跟著媽媽意猶未盡地回家了。
作為一名21世紀(jì)社會(huì)主義接班人,不能因?yàn)橥饷娴氖澜缬羞@樣或者那樣的危險(xiǎn)就做籠子里的金絲雀,我要成為翱翔的雄鷹,風(fēng)的阻力越強(qiáng),我就飛得越高越遠(yuǎn)。向著陽(yáng)光奔跑吧,美好的未來(lái)就在前方。
向著陽(yáng)光奔跑作文13
我想躺在向日葵上,即使沮喪,也能面朝陽(yáng)光。
——題記
時(shí)間順著秋天的痕跡滿(mǎn)上腳背,潮水翻滾高漲,所謂的青春就這樣被淹沒(méi)了一厘米。是從什么時(shí)候開(kāi)始,天氣變得這么涼了呢?自己一直都沒(méi)察覺(jué)。
當(dāng)候鳥(niǎo)忙著南飛,螞蟻忙著準(zhǔn)備冬天的食物時(shí),我一直安靜地走在悲傷地陰影中。
從我知道這次期中考試的成績(jī)起,心情就莫名地不好。涼涼的秋雨也似是在嘲笑我一般令我內(nèi)心更加的彷徨與傷感。仿佛父母失望的眼神,憔悴的面容以及對(duì)未來(lái)的迷茫,化成一股無(wú)形的壓力,并且以千百倍的姿態(tài)放大,最終如磐石般重重地壓在心上。身體里每一根神經(jīng)都緊繃著,每天睜眼想到的是這些,閉著眼想到的還是這些。有時(shí)甚至?xí)舾械卣J(rèn)為身邊的同學(xué)似乎也總是對(duì)自己冷嘲熱諷。
抬眸瞥一眼陰沉的天空,眼睛驀地變得酸澀。我輕輕捂著胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出一口氣。然后,我努力地笑著對(duì)自己說(shuō),過(guò)了這段時(shí)間,一切都會(huì)好的?擅空f(shuō)一遍,內(nèi)心就顫抖一次。我不知道這是不是來(lái)源于我的恐懼。
為了使自己別扭的心緒快點(diǎn)消失,這個(gè)周末,我沒(méi)有回家。
周末的午后,獨(dú)自一人坐在寢室靜心思考。因?yàn)榍锾斓木壒剩揪筒划?dāng)陽(yáng)的寢室愈發(fā)讓人覺(jué)得清涼,呆久了就手腳冰涼。放眼望向窗外,視野里盡是一大片一大片的明亮。我驚喜的發(fā)現(xiàn)早日陰沉的天空終于掛上了一輪暖陽(yáng),于是,我決定去陽(yáng)臺(tái)上,邊曬太陽(yáng)邊整理自己的.心情。站在陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光撲面而來(lái),淡化了秋天的蕭瑟。體育場(chǎng)上此起彼伏的喝彩聲不時(shí)地傳入耳中,籃球場(chǎng)上那些充滿(mǎn)活力的少年正在奮力拼搏;校園的林蔭道上,高大的樟樹(shù)好像在碧空下向著更高,更遠(yuǎn)的天際伸展,片片綠葉在秋風(fēng)里迎著陽(yáng)光盡情起舞,學(xué)姐們?cè)诹质a下悠閑地看書(shū)或談笑。明朗的陽(yáng)光讓世界的輪廓愈加清晰,我心里瞬間豁然。
翻開(kāi)日記本,想要記錄下此刻的心情,卻瞧見(jiàn)了許久前自己寫(xiě)在扉頁(yè)上的一句話(huà):我想躺在向日葵上,即使沮喪,也能面朝陽(yáng)光。我笑著在旁邊加上一句,如果想要追上陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)一升起,就朝它奔跑吧。
其實(shí)我們和向日葵一樣,渴望太陽(yáng),渴望天空。這種渴望來(lái)自于一種身體的本能。向日葵著魔似的隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)是為了獲得更多能量,而我喜歡面朝太陽(yáng),是為了獲得更多勇氣和力量,帶我逃離那潮濕的陰暗。
在這個(gè)溫暖的午后,我內(nèi)心的煩悶也應(yīng)著這美好的秋陽(yáng)一掃而空,身體里好像注入一股新的能量,有一個(gè)堅(jiān)定的信念在心里生根萌芽。
親愛(ài)的朋友,當(dāng)明天太陽(yáng)一升起,就朝它奔跑吧。
向著陽(yáng)光奔跑作文14
午后的暖陽(yáng)散發(fā)著別樣的光芒,而這光芒正是支持我不斷前行的力量,我正努力向著陽(yáng)光奔跑。
那天早上太陽(yáng)公公歇了班,云妹妹卻辛勤地工作。我的眼皮一直在跳,而昨天剛好幾個(gè)科目抽測(cè),我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽云淡風(fēng)輕地對(duì)我說(shuō):“你只是沒(méi)休息好而已啦,不要這么迷信!”
到了學(xué)校,我?guī)缀跬诉@件事,挨到第三節(jié)課,突然,班主任拿著成績(jī)單,面色凝重地走了進(jìn)來(lái),然后我就被點(diǎn)名了,并且被罰站了;氐郊遥瑡寢屩皇呛(jiǎn)單的對(duì)我說(shuō)了一句:“沒(méi)事的,下次努力就好了!”可我似乎捕捉到了她眼里的'失望,就那一個(gè)眼神,我的內(nèi)心世界瞬間“陰暗”了,陽(yáng)光被拒之門(mén)外。
一個(gè)下午心不在焉,老師提問(wèn),我卻不知道是哪個(gè)題,后果可想而知。多虧第二天是周末。
周六一早,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái),我在陽(yáng)臺(tái)上坐著,雖然陽(yáng)光溫暖,但那顆心終是冷的,我看著母親曬被子、忙著為我洗衣服、做飯的身影,從容而篤定。突然心里裂開(kāi)一道縫,媽媽強(qiáng)大的內(nèi)心力量,像陽(yáng)光一樣,鉆進(jìn)我的心房,瞬間賜予了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和解決困難時(shí)的無(wú)窮力量!是。∠胍獩_破命運(yùn)重重藩籬,靠的還是自強(qiáng)不息的內(nèi)心。我不能再這樣下去了。
午睡時(shí),聞著被子上我最喜歡的味道——陽(yáng)光的味道,安然入睡。睜開(kāi)眼睛,看到撒了一身的陽(yáng)光,我的一顆心活過(guò)來(lái)了,煩悶一掃而空,那一道道光芒射進(jìn)了我的心里,帶我逃離了潮濕的陰暗,我笑了。
我依舊在陽(yáng)臺(tái)上坐著,可那里不再有頹喪的身影,有的是在奮力刷題、被陽(yáng)光鍍了一層金邊的身影。
也是從那以后,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難、挫折變得頹喪,相反,我對(duì)自己的要求更高,練習(xí)也更加刻苦,絲毫不敢懈怠。我的理科一直不好,我成了3班學(xué)習(xí)最刻苦的孩子之一,每天問(wèn)題、改錯(cuò)數(shù)十道;雙休日,別的同學(xué)去休閑,我經(jīng)常一個(gè)人到圖書(shū)館查找題型、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)!雖然現(xiàn)在沒(méi)有什么成效,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲乙分痍?yáng)光,太弱了可不行!
劍圣喵大師說(shuō):你不必優(yōu)秀,但一定要內(nèi)心強(qiáng)大。我告訴自己:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。既然自己那么喜歡陽(yáng)光,那就努力向著陽(yáng)光奔跑吧!做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,是我的終極追求!敢于承受失敗,勇于重頭再來(lái)!我堅(jiān)信只有經(jīng)受得了風(fēng)浪,才能“直掛云帆濟(jì)滄!保
向著陽(yáng)光奔跑作文15
凌晨,寂靜的小區(qū)被籠罩在黑夜中,只有一戶(hù)人家的燈還亮著。
坐在書(shū)桌前的我,正在為這一篇作文而苦惱,不知為什么腦中沒(méi)有任何的頭緒,當(dāng)時(shí)恨不得用X光去看看腦子里究竟裝的是什么。
過(guò)了十分鐘,我看著剛剛用來(lái)發(fā)泄的桌面——雜亂的紙張、被我撕碎的'本子、還有那墻上的獎(jiǎng)狀,我?guī)缀跻獙⑺o撕了下來(lái)。
這時(shí),母親輕輕地走了進(jìn)來(lái),她先將手上端著的牛奶默默地放到桌子上,然后輕聲說(shuō):“困了的話(huà),就先去洗把臉再寫(xiě)吧。”
“我不困。”我不耐煩的說(shuō)道。
“其實(shí),你這個(gè)作文也不是太難寫(xiě),想想平時(shí)發(fā)生的事,有很多值得你去寫(xiě)的東西呢!”
“你連我寫(xiě)什么都不知道!你別來(lái)吵我行嗎?”我向她咆哮,似乎找到了一個(gè)可以發(fā)泄的對(duì)象!耙唬遗阒銓(xiě)吧!蹦赣H試探的問(wèn)道!拔艺f(shuō)了不要!你不別再吵我了行不行?”
母親苦澀的笑了一下:“那你趕緊寫(xiě)吧,我……”我粗暴的打斷了她,一下將全部的怒氣發(fā)泄到了桌子上,用力拍個(gè)不停。沒(méi)想到,放在左邊的牛奶掉了下去,杯子碎了,牛奶灑了一地。感覺(jué)母親有些失神,沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地把地板打掃干凈,又默默的走了出去?粗谋秤埃矣行┟悦,想對(duì)她說(shuō)些什么,卻又沒(méi)說(shuō)出口。母親看起來(lái)似乎不再像以前那么強(qiáng)壯了,背也稍稍有點(diǎn)駝了。我的眼眶紅了,母親的改變,是因?yàn)槲覇?一定是的?/p>
總有人說(shuō),陽(yáng)光可以擊退黑暗,但我的陽(yáng)光又在哪里呢?這時(shí),我后知后覺(jué)的感到:原來(lái),一直默默在我身邊陪伴的母親,就是我的陽(yáng)光啊。而我,也是她的陽(yáng)光。
我自責(zé)的站在母親房門(mén)口,她看見(jiàn)了我,知道了我的目的,笑著擁抱了我一下。
我的作文,很快就寫(xiě)完了。
清晨醒來(lái),我看見(jiàn)了在廚房忙活著的母親,看到了日出的第一抹陽(yáng)光。母親,知道嗎?你是我心里的陽(yáng)光。
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