給自己一縷陽(yáng)光作文[常用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的給自己一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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給自己一縷陽(yáng)光作文1
溫暖的陽(yáng)光和風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我的內(nèi)心。
因此，在這一刻，我靜靜地享受著這份寧?kù)o，讓詩(shī)歌輕輕地流淌到我的心里。在葛然的時(shí)代，青春悄悄地卷走了繁榮。好的`和壞的曾經(jīng)銘刻在我的心里，但只是轉(zhuǎn)瞬即逝。然而，它們都有自己的標(biāo)志，正是這“一次”造就了它們現(xiàn)在的樣子。我們不能因?yàn)樗幕闹嚩裾J(rèn)它的存在，但我們應(yīng)該感謝每一次經(jīng)歷，每一個(gè)過(guò)去和每一年。歲月的美麗在于回顧過(guò)去。每一種理解都是靈魂的養(yǎng)料。生活就像詩(shī)歌，優(yōu)雅而寧?kù)o。人生就像一首詩(shī)，醉了。
無(wú)論世界上有多少對(duì)或錯(cuò)，無(wú)論世界有多少變化，能夠選擇珍惜并學(xué)會(huì)感恩是一種聰明的美麗。就像午后的陽(yáng)光照耀在每個(gè)角落，你應(yīng)該收集一縷陽(yáng)光，并把它給自己！挑一縷陽(yáng)光給自己，讓它的溫暖驅(qū)走內(nèi)心的陰霾，不管世界有多冷多薄，都不要太在意人的體溫變化。讓感恩的心體會(huì)世界的美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊溫暖！摘一縷陽(yáng)光給自己，擰一顆心給心。我們都習(xí)慣談?wù)撨^(guò)去，但幸運(yùn)的是，陽(yáng)光依然燦爛。所以，挑一縷陽(yáng)光給自己。
給自己一縷陽(yáng)光作文2
溫潤(rùn)的陽(yáng)光伴著風(fēng)兒一點(diǎn)點(diǎn)滲透了心田，于是，此時(shí)此刻，我靜靜地享受這份靜謐，任憑詩(shī)意輕輕涓流心海。葛然時(shí)光，青春悄無(wú)聲息地將繁華卷落了一地，好的或壞的都曾刻骨銘心卻又只是浮光掠影。但它們都攜刻上自己的印跡，正是這份自己專(zhuān)屬的〞曾經(jīng)〞才成就了現(xiàn)在的自己。我們不能因?yàn)樵?jīng)的荒唐就否認(rèn)它的存在，而是應(yīng)該感謝每種經(jīng)歷、每種曾經(jīng)、每種歲月。
歲月的美好就在于回首，每一次的領(lǐng)悟都是心靈的滋潤(rùn)。人生如詩(shī)，優(yōu)雅恬然；人生如詩(shī)，醉意綿綿。不管世間有多少物是人非非，不管世事有多種變迀，能夠選擇珍惜，能夠?qū)W會(huì)感恩這便是一種靈動(dòng)之美，它如午后的陽(yáng)光灑落在每個(gè)角落，而你應(yīng)該擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)予自己！
擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)自己，讓它的`溫暖驅(qū)趕內(nèi)心的陰霾，不計(jì)較世態(tài)的涼薄，不多想人間的冷暖。讓感恩的心去領(lǐng)悟世間的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光溫暖如初！
擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)自己，捻一襲心語(yǔ)贈(zèng)心田。我們都曾有過(guò)似水年華之中風(fēng)花雪月的囈語(yǔ)，還好，陽(yáng)光依舊。
于是，擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)自己……
給自己一縷陽(yáng)光作文3
一縷韶光搖曳，我伸出手讓那明媚的陽(yáng)光流過(guò)指尖，恍然醒悟……
仲夏清晨，驕陽(yáng)作肆，空氣里滿(mǎn)是緊張的氣氛。體育訓(xùn)練又一次開(kāi)始。我習(xí)慣性的退縮到人群的后面，躲進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中，夏風(fēng)在耳邊掠過(guò)，奏出一首恐懼的歌。望著天邊那片燦燦的黃，眼睛被灼傷了，坐在角落，揉著疼痛處，嘴角泛起一絲絲的苦澀，挫敗感漸漸吞噬了我。原來(lái)，我不過(guò)是一個(gè)誤闖進(jìn)這個(gè)世界的人，就像小丑一般在這個(gè)舞臺(tái)上被人嘲笑。
人群開(kāi)始奔跑，我慢吞吞的跟在后面。一圈，兩圈，三圈，我的腳步越來(lái)越沉重，呼吸越來(lái)越劇烈，汗水如嬉鬧的頑童，打著滑梯從我的額頭上滑下，我卻無(wú)心擦掉汗珠。漸漸的，所有人都超過(guò)了我，驚慌織成一張密密的網(wǎng)，籠罩住我的天空，而疲憊則低低的壓了過(guò)來(lái)，不給我留一絲一毫反抗的余地。心在疼痛，難道就此放棄嗎？突然仰頭看見(jiàn)那一片燦爛的陽(yáng)光，在塑膠跑道上灑下一地輝煌，光芒灑落在我的心田，驀然間醒悟，為什么不能給自己一份自信呢？嘴角抹去苦澀，揚(yáng)起一抹新月般的弧度，我邁著自信的步伐奔跑，執(zhí)拗的不肯放棄，風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過(guò)，嗡嗡作響，帶走了心中的那份恐懼和彷徨。迎著風(fēng)奔跑的時(shí)候，我覺(jué)得我從未如此清醒舒適，面對(duì)挫折其實(shí)并不比落寞。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一刻，曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后，我開(kāi)始推開(kāi)那扇塵封已久的'心窗，給自己一縷陽(yáng)光。
慢慢的懂得，原來(lái)陽(yáng)光一直與我同在，原來(lái)我一直將陽(yáng)光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽(yáng)光傾城。
韶光依舊，青春仍在，追逐陽(yáng)光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。
初三的生活除了緊張還是緊張，整天暈頭轉(zhuǎn)向、昏天黑地地做試卷，每個(gè)人的臉上似乎總是疲憊著，陰郁著，不再有陽(yáng)光。
三天一小考，五天一大考。同學(xué)們紛紛確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，表面上彼此都是很要好的朋友，實(shí)際上都在暗地里較勁兒呢！大家學(xué)習(xí)勁頭十足，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)氣氛激烈，老師也不由得欣喜起來(lái)。
但是，凡事不能過(guò)頭，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是這樣。
我的同桌最喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一節(jié)自習(xí)課竟然在做題時(shí)不經(jīng)意地睡著了。過(guò)了二十分鐘，他猛地一驚，坐直了身子，環(huán)顧四周，見(jiàn)大家都在做題，便嗔怪我：“怎么不叫我？唉，我下一次又要輸給我那該死的對(duì)手了！”聽(tīng)到“該死”二字，我不由得兩腿一顫：已經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)到了這個(gè)地步了，真是可怕！之后的幾天，我觀察全班，大家似乎都十分地壓抑，好像心事重重的，有的同學(xué)已經(jīng)把自己與大家完全隔膜起來(lái)了，幾天不見(jiàn)他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。大家都為學(xué)習(xí)亟亟奔走，都躲在自己設(shè)置的樊籠中，不曾停下來(lái)享受一下窗外的陽(yáng)光。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)惡化成了一種嫉妒、怨恨。
老師終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的嚴(yán)重性，她看在眼里，急在心中，她不忍心看到這個(gè)集體因競(jìng)爭(zhēng)而變得黑暗，變得不團(tuán)結(jié)，變得支離破碎。
仍是一個(gè)灰色的下午，天空有厚厚的云層，整個(gè)世界一片暗淡。老師說(shuō)：“我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)吧！”但我們的心境如外面的天氣一樣，陰郁沉悶，沒(méi)有人答應(yīng)。老師以不容反對(duì)的口氣命令：“走，出去玩兒！”全班同學(xué)這才不情愿地離開(kāi)教室，稀稀拉拉地走向操場(chǎng)，我注意到，我們是以個(gè)體為單位的，沒(méi)有結(jié)伴而行，更沒(méi)有三五成群。
老師的臉上蕩漾著微笑：“這個(gè)活動(dòng)是這樣的……”全班被分成了六個(gè)小組，一個(gè)組約十個(gè)人，大家肩并肩站著，每個(gè)人的兩只腳都和旁邊的兩個(gè)同學(xué)的腳綁在一起。要求繞操場(chǎng)一周，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)哪一組就最終取得勝利。因?yàn)楦魑坏哪_都縛在一起，所以想要跑得又快又穩(wěn)，就要組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作才行。
老師臉上的微笑如同一縷陽(yáng)光，照亮了我們陰沉已久的心，大家歡笑著，磕磕絆絆地跑向終點(diǎn)。老師真是用心良苦，她把學(xué)習(xí)上互為對(duì)手的同學(xué)分在了一起，于是久不說(shuō)話(huà)的對(duì)手間又有了交流，有了包容，有了鼓勵(lì)。游戲結(jié)束后，老師大聲問(wèn)：“同學(xué)們想到什么了？”我們大聲吼道：“團(tuán)結(jié)就是力量！”看到同學(xué)間的堅(jiān)冰已經(jīng)消融，老師十分欣慰。此時(shí)，天上的烏云也有所退卻，一縷陽(yáng)光從云層縫隙中透了過(guò)來(lái)。我的同桌叫道：“我好久沒(méi)有仰望天空了，這陽(yáng)光可真陌生�！贝蠹冶M情地談笑著。
團(tuán)結(jié)這一縷陽(yáng)光，融化了我們之間的堅(jiān)冰，照亮了我們陰暗的內(nèi)心，把我們從夢(mèng)魘中喚醒。讓我們攜手同行，迎著陽(yáng)光，戰(zhàn)勝困難。
給自己一縷陽(yáng)光作文4
給自己一綠陽(yáng)光，冰封的鮮花隨時(shí)可以綻放。
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曾經(jīng)有一度，我認(rèn)為自己不夠好，沒(méi)有華麗的五官，沒(méi)有天籟的嗓音，沒(méi)有深遠(yuǎn)的知識(shí)。就像和許許多多花草擺在櫥窗里供人們挑選，他們或以斑斕的色彩炫耀自己的美麗動(dòng)人，或以撲鼻的香味襯托自己的優(yōu)雅高貴……而我，就像一盆仙人掌，連像樣的葉子都是奢望！
直到后來(lái)，上天讓我遇到她，那是我人生的轉(zhuǎn)折�。∈撬屛乙庾R(shí)到就算墜進(jìn)深淵，只要沒(méi)有絕望，就一定可以帶著輝煌飛回地平線(xiàn)！她－－一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)文老師。
那時(shí)候接二連三的考試慘敗把我打的苦不堪言，望著周?chē)艘粡垙埾矏偟腵臉，我仿佛是一只落伍的大雁毫無(wú)目的的橫沖直撞。第一次把這種心理寫(xiě)進(jìn)作文。發(fā)下來(lái)作文時(shí)我吃驚了，紅紅的一片讓我至今難以忘記：
其實(shí)每個(gè)人將來(lái)變成什么樣子并不在于父母給予怎樣的環(huán)境，也不在于老師怎樣的教育，全在于我們自身。在你心中能給自己的形象一個(gè)定義，同時(shí)能有動(dòng)力，你就可以變成那個(gè)自己心中的完美形象！你的思想決定了你的行動(dòng)。給自己一縷陽(yáng)光吧，我相信一個(gè)成熟的人會(huì)為自己的將來(lái)，為自己的人生負(fù)責(zé)！
也許就是那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我慢慢控制慢慢長(zhǎng)大慢慢成熟！每當(dāng)逆反心作怪，我會(huì)在心中默默問(wèn)著自己：
這些對(duì)老師的反抗不都是徒勞嗎？難道這樣就讓她改變他的做法嗎？難道這對(duì)我能得到一點(diǎn)好處嘛？他說(shuō)過(guò)的話(huà)你都忘了嗎？
我想就是她，是她曾經(jīng)那片紅海。也許對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那些話(huà)只是他對(duì)千百個(gè)學(xué)生同樣的教育，卻能深深留在我心底，烙下紅紅一個(gè)記號(hào)，能讓我重拾自信找尋陽(yáng)光！
后來(lái)的每一天里，站在鏡子面前，能看見(jiàn)的雖然只是一個(gè)平凡女孩，但我知道，在我的身體里面住著一個(gè)更好的自己完美的自己。就好像毛毛蟲(chóng)能蛻變成一只蝴蝶，小種子能長(zhǎng)成古木！
給自己一縷陽(yáng)光，任憑艱險(xiǎn)相信自己不會(huì)失望！給自己一縷陽(yáng)光，冰封的鮮花隨時(shí)可以綻放！
給自己一縷陽(yáng)光作文5
溫潤(rùn)的陽(yáng)光伴著風(fēng)兒一點(diǎn)點(diǎn)滲透了心田，于是，此時(shí)此刻，我靜靜地享受這份靜謐，任憑詩(shī)意輕輕涓流心海， 葛然時(shí)光，青春悄無(wú)聲息地將繁華卷落了一地，好的或壞的都曾刻骨銘心卻又只是浮光掠影。但它們都攜刻上自己的印跡，正是這份自己專(zhuān)屬的〞曾經(jīng)〞才成就了現(xiàn)在的自己。我們不能因?yàn)樵?jīng)的荒唐就否認(rèn)它的存在，而是應(yīng)該感謝每種經(jīng)歷、每種曾經(jīng)、每種歲月。
歲月的美好就在于回首，每一次的領(lǐng)悟都是心靈的滋潤(rùn)。人生如詩(shī)，優(yōu)雅恬然；人生如詩(shī)，醉意綿綿。不管世間有多少物是人非非，不管世事有多種變迀，能夠選擇珍惜，能夠?qū)W會(huì)感恩這便是一種靈動(dòng)之美，它如午后的陽(yáng)光灑落在每個(gè)角落，而你應(yīng)該擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)予自己！
擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)自己，讓它的溫暖驅(qū)趕內(nèi)心的`陰霾，不計(jì)較世態(tài)的涼薄，不多想人間的冷暖，讓感恩的心去領(lǐng)悟世間的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光溫暖如初！
擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)自己，捻一襲心語(yǔ)贈(zèng)心田。我們都曾有過(guò)似水年華之中風(fēng)花雪月的囈語(yǔ)，還好，陽(yáng)光依舊。
于是，擷一縷陽(yáng)光贈(zèng)自己…
給自己一縷陽(yáng)光作文6
月有陰晴圓缺，天有晝夜更替，即使在最明亮的時(shí)候，也有光線(xiàn)照射不到的地方，所以，我們要給自己一縷光，一縷自信的光，一縷高潔的光，一縷應(yīng)對(duì)生活微笑的光。有時(shí)看似微弱，拯救的卻是整個(gè)人生！
給自己一縷陽(yáng)光，縱使前途晦暗�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，心懷雄心壯志，最終卻落得個(gè)御用詩(shī)人，一身才華無(wú)處拋灑，前途迷霧重重，于是他用自己的豪邁迎來(lái)了一縷自信之光。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。力士脫靴，貴妃磨墨，醉后舞劍，酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。如果李白沒(méi)有給自己一縷自信的陽(yáng)光，又怎能驅(qū)走周遭的陰霾而成為笑傲文壇的萬(wàn)世“詩(shī)仙”？
給自己一縷陽(yáng)光，縱使世事混濁。徘徊于湘湖邊，顏色憔悴，形容枯槁，一邊踽踽獨(dú)行，一邊悲切吟唱，這便是屈原在最終時(shí)刻給大家留下的印象。在那“舉世混濁”、“眾人皆醉”的黑夜里，他堅(jiān)持了一顆純潔的心，猶如濃霧中一縷陽(yáng)光，沖破阻礙，即使“葬身魚(yú)腹”也絕“不以身之察察受物之汶汶”。頭戴花環(huán)，一步步走向汨羅江。屈原雖然殞逝，但這一縷高潔之光照徹了他的人生之路，他的生命可“與天地兮比壽”，他的精神可“與日月兮齊光”。
給自己一縷陽(yáng)光，縱使突降橫禍。一名10歲的小女孩，在汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿。在醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，忍住劇痛的她，露出甜甜的微笑。這微笑如同一縷陽(yáng)光給自己無(wú)窮的力量。住院期間，她從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，輸液、換藥，她把牙咬得緊緊的，拳頭握得緊緊的。
奧運(yùn)游泳冠軍何軍權(quán)，由于小時(shí)候淘氣，喪失了雙臂，似乎在那一刻，以往蔚藍(lán)的`天空變得不再明亮。可何軍權(quán)并沒(méi)有失去信心，始終微笑歡樂(lè)的他，在水中，靈動(dòng)的身軀與水融為一體，猶如生來(lái)便是水中的精靈一般。在2004年的雅典殘奧會(huì)上，何軍權(quán)獲得了四枚奧運(yùn)金牌，并且打破了殘奧會(huì)的三項(xiàng)世界記錄，沒(méi)有雙臂的他，卻演繹著真正的浪里白條的風(fēng)采，站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，他的笑容便化作穿透黑夜的陽(yáng)光。他給人們留下深刻印象的不僅僅是他驕人的成績(jī)，更有他用脖頸夾著鮮花所綻放出的陽(yáng)光般的笑容，在那一刻，他的笑容甚至比胸前的金牌還要耀眼。
人生的黑暗，并不是人生的終結(jié)，在一縷陽(yáng)光下，又是一個(gè)美麗的開(kāi)始�；ㄩ_(kāi)不是為了花落，在一縷陽(yáng)光下，化作春泥，守護(hù)另一份期望。
給自己一縷陽(yáng)光作文7
鳥(niǎo)兒對(duì)遠(yuǎn)方說(shuō)：你是我的向往。小魚(yú)對(duì)大魚(yú)說(shuō)：你是我的目標(biāo)。向日葵對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：你是我的信仰。我說(shuō)：不管是向往還是目標(biāo)，又或者是信仰，它們都將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)人沒(méi)有了動(dòng)力會(huì)是什么樣子？我不敢想。還是那個(gè)樣子吧！但好像少了點(diǎn)什么。是靈魂吧！是一具缺少靈魂的軀體吧！沒(méi)辦法，沒(méi)有了動(dòng)力，你還會(huì)去改變嗎？你還會(huì)吧充滿(mǎn)期待的迎接明天嗎？答案是不會(huì)吧。
那樣的人生是死氣沉沉的吧。世界也不是彩色的吧，是黑白灰組成的吧。是什么顏色還重要嗎？不重要了吧。畢竟人生都不重要了。
我曾經(jīng)消極過(guò)一段時(shí)間。我經(jīng)常會(huì)想我們?yōu)槭裁匆钪�？也許我們?cè)谧哉J(rèn)為重要的人那里一文不值吧。我也決定如果我媽有了第二個(gè)寶寶，我就去自由落體吧！只要我的父母有了新的寄托，那我不存在了也不會(huì)讓他們傷心吧。少了個(gè)沒(méi)用的孩子是種解脫吧！
就這樣，我一直抱著等一等的.心態(tài)過(guò)了一個(gè)學(xué)期�？墒俏业南敕ㄩ_(kāi)始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我開(kāi)始進(jìn)步了，人生好像也不是那么的沮喪。當(dāng)我真的得知我將會(huì)有一個(gè)弟弟或者妹妹，我想的是給他做個(gè)榜樣。我也想成為他的驕傲吧。
他像一縷陽(yáng)光，照亮了我，也照亮了生活。我會(huì)努力的。這縷陽(yáng)光成了我前進(jìn)的動(dòng)力。陽(yáng)光，多么溫暖的字眼。即使聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著，也能溫暖人心。
給自己一縷陽(yáng)光，即使遺憾也不后悔。給自己一縷陽(yáng)光，照亮自己和明天。給自己一縷陽(yáng)光，讓我們成為更好的我們。給自己一縷陽(yáng)光，讓失敗也不再灰蒙蒙。給自己一縷陽(yáng)光，讓未來(lái)充滿(mǎn)期待。
以時(shí)光以微笑，以陽(yáng)光以未來(lái)。給自己一縷陽(yáng)光，讓我們相信明天會(huì)更好。
給自己一縷陽(yáng)光作文8
古時(shí)候，有兩位秀才一起去趕考，路上遇到了一支出殯的隊(duì)伍�？粗诤鹾醯墓撞�，其中一位秀才心里立刻涼了半截，心想完了完了，趕考的日子居然碰到這口倒霉的棺材!于是心情一落千丈。他走進(jìn)考場(chǎng)，腦海中仍揮不去那口棺材，結(jié)果文思枯竭，名落孫山。另一個(gè)秀才雖然也看到了黑乎乎的棺材，但心里卻想，棺材不就是既有“官”又有“財(cái)”嗎?好兆頭，看來(lái)今天我鴻運(yùn)當(dāng)頭了!于是，他興奮不已，情緒高漲，走進(jìn)考場(chǎng)后文思泉涌，下筆如神，結(jié)果一舉考中。回到家里，兩個(gè)秀才都說(shuō)：“那棺材好靈啊!”
其實(shí)棺材并不靈，關(guān)鍵是不同的心理暗示。如果第一個(gè)秀才也如第二個(gè)秀才所想，然后高居榜眼，那么，他的這一聲“那棺材好靈啊!”就會(huì)少幾分迂腐無(wú)奈、怨天尤人，而是昂首挺胸、揚(yáng)眉吐氣。看來(lái)，心態(tài)的好壞的確能決定許多事情的成敗得失，保持一份良好的心態(tài)也就至關(guān)重要。好心態(tài)就像三月的陽(yáng)光，恬和舒適、令人奮進(jìn)，藐困難如無(wú)物、視天塹為坦途，讓你乘著自信的翅膀飛向成功的彼岸。
俗話(huà)說(shuō)“前途是光明的，道路是曲折的”，在“曲折”面前低頭、沮喪并且抱怨的人不會(huì)有美好的未來(lái)，光明的開(kāi)關(guān)也被他們拉下，他們只能看到黑暗;只有不畏艱險(xiǎn)以苦為樂(lè)的人，才能成功地享受“曲折”帶來(lái)的快樂(lè)。可惜這個(gè)道理雖然淺顯，很多人卻并不懂得，他們只會(huì)看到事物的陰暗一面，不知道換個(gè)角度就會(huì)“柳暗花明又一村”。其實(shí)世界上本沒(méi)有“雨”，“雨”是你自己下的，“雨”下在你心里，再好的'晴空也會(huì)山濕路滑。你的“雨”一直下一直下，最后一腳踏虛了，也就沒(méi)有了你。
別和自己過(guò)不去，學(xué)著給自己一縷陽(yáng)光，把那些潮濕的苦悶的不知所措的心情統(tǒng)統(tǒng)拋棄，笑對(duì)一時(shí)的艱難困苦，成功往往會(huì)不期而至。相信你自己，相信你堅(jiān)毅地?fù)]舞雙手的瞬間，凱歌已經(jīng)奏響;相信你自信地綻開(kāi)笑顏的同時(shí)，清風(fēng)已然拂面，屬于你的那縷溫暖的陽(yáng)光照耀著你的血和汗，熠熠生輝!
給自己一縷陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光就是不斷地給自己心理暗示，暗示遍地的荊棘里也會(huì)有鮮花，暗示自己一定能成功。這樣，你就會(huì)發(fā)給自己一張走向成功的通行證，就會(huì)隨時(shí)隨地?fù)碛幸环莺眯那?
給自己一縷陽(yáng)光作文9
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到希望尚存的興奮;微笑是暴風(fēng)雨中的一抹彩虹，讓你受盡摧殘的心靈感受到溫暖。微笑是黑暗旅途中的一縷陽(yáng)光，給迷茫的你指引方向，帶你走進(jìn)光明的世界。
朋友，給自己一縷微笑的陽(yáng)光吧!
微笑有“退一步，海闊天空”之美，有“欲上青天攬明月”之豪情，有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人快樂(lè)生活的方式。人生之路不可能總是平坦大路，一帆風(fēng)順，總有刺手玫瑰，斷腸之道。給自己一縷微笑的'陽(yáng)光就是披荊斬棘，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)“我行”。
當(dāng)失敗時(shí)不免想痛哭一場(chǎng)，當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí)，我會(huì)揚(yáng)起嘴角，給自己一個(gè)微笑，讓心靈的陽(yáng)光曬干淚珠;當(dāng)夢(mèng)想破滅時(shí)，我會(huì)忍著心碎的痛，給自己一個(gè)微笑，讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng);被別人誤會(huì)時(shí)，我想躲在墻角哭，但眼淚是不能解決問(wèn)題的，站直身子，擦干眼淚，給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用行動(dòng)來(lái)證明自己，讓真理替自己說(shuō)話(huà)。
給自己一縷微笑的陽(yáng)光，失敗了可以再站起來(lái)，夢(mèng)碎了可以再重建，我們沒(méi)有必要自責(zé)，更不可以氣餒。
居里夫人受到喪夫的打擊，毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室中試驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了鐳，造福于人類(lèi)，并兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng);臥薪嘗膽，終于再次奪得天下;貝多芬雙耳失聰，仍堅(jiān)持作曲，用牙咬著木棍來(lái)“聽(tīng)”音樂(lè)，最終譜寫(xiě)出許多激奮昂揚(yáng)的曲子，成為舉世聞名的音樂(lè)家……
歷史總是帶給我們?cè)S多思考，是什么使他們擁有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難，獲得成功呢?——就是微笑面對(duì)生活!
給自己一縷陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光，總是那么完美的;陽(yáng)光，總能令人在那一瞬間覺(jué)悟;陽(yáng)光，也會(huì)讓人解開(kāi)心中的疑團(tuán)。如果我擁有著屬于自己的那一縷陽(yáng)光，那我會(huì)怎樣做呢是珍惜還是丟棄
今日早上如往常一樣，我騎著自行車(chē)在那出生太陽(yáng)的照射下，行駛在上學(xué)的路上。清晨的陽(yáng)光，讓我覺(jué)得自己是那樣的朝氣蓬勃;清晨的陽(yáng)光，讓我覺(jué)得今日一整天厄運(yùn)都不會(huì)降臨在自己的頭上。當(dāng)我正在享受著陽(yáng)光的沐浴時(shí)，厄運(yùn)卻不知不覺(jué)的向我走來(lái)了……
我騎著自行車(chē)看到前邊有一灘水，恰好在這時(shí)又駛來(lái)一輛汽車(chē)。怎樣辦如果按下車(chē)閘的話(huà)，只會(huì)讓我大摔一跤;如果司機(jī)師傅踩下油門(mén)的話(huà)，也會(huì)把污水濺到我身上啊。躲開(kāi)呢再看自己騎車(chē)已經(jīng)在最邊上了，并且那條路又窄。無(wú)奈之下，狠了狠心。就這樣過(guò)去吧，如果濺污水的話(huà)頂多也是濺到褲腿上吧!
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，那輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)那時(shí)開(kāi)得飛快。把那污水濺的我滿(mǎn)身都是，我那干凈的校服在那一瞬間也沾上了污水。在哪陽(yáng)光的`照射下，很快就變成了泥點(diǎn)。我立即從自行車(chē)上跳下來(lái)，看著自己穿在身上已沾染上污水的校服。頓時(shí)心里氣就不打一出來(lái)，我回過(guò)頭就朝那輛車(chē)破口大罵：“有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊”說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真的狠不是滋味，可是罵也是白罵啊，那輛車(chē)行駛的已經(jīng)很遠(yuǎn)了。再低下頭看自己的校服，心里不禁多了一絲酸楚與埋怨……像是打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣咸一樣都不缺啊!
不知怎的，豆大的淚珠滑過(guò)我的臉頰。怎樣辦去了學(xué)校同學(xué)還以為我在泥堆里打滾來(lái)呢;可回家的話(huà)，已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了，來(lái)回的路程也遲到了呀!腦子里霎時(shí)一片空白，僅有淚珠還在我的臉頰滾動(dòng)著……
正當(dāng)我為自己剛剛經(jīng)歷的那一幕而難過(guò)時(shí)，我污染聽(tīng)到兩個(gè)貌似去上班的阿姨的這樣的對(duì)話(huà)。A說(shuō)：“今日天氣不錯(cuò)啊!”B說(shuō)：嗯，是啊。一連幾天都是陰天，今日最終見(jiàn)晴了�！啊殡S著兩位大一的談話(huà)，我抬頭去看那一縷陽(yáng)光，污染舉得自己明白了什么。然后我整理了一下手衣服離開(kāi)了。
是啊，兩位阿姨的話(huà)似乎讓我懂得了哪怕有再大的困難也要去應(yīng)對(duì)、去克服。也讓我明白了如果他人帶給我們上海，那我們也要用寬容的心原諒他(她)。就像那縷陽(yáng)光，它把溫暖帶給了人們，時(shí)時(shí)刻刻為人們無(wú)私奉獻(xiàn)著。而我們也要以一顆溫暖、寬容、懂得感恩的心來(lái)應(yīng)對(duì)每一個(gè)人!
給自己一縷陽(yáng)光作文11
早晨的陽(yáng)光，召喚著每個(gè)人迎接嶄新的一天。清晨推開(kāi)窗，睜開(kāi)雙眼，一道光亮便罩上了頭頂。絢麗的晨光正一束束的從東方的縫隙里透出來(lái)，天地萬(wàn)物都籠罩在晨光中。一切都在更新，亮的更亮，清的更清，凈的更凈。
鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳，它們似乎就是大自然的音樂(lè)家、舞蹈家，讓世界充溢著藝術(shù)的色彩，在陽(yáng)光的照耀下，一切都是這樣的祥和而完美。佇立窗前，凝望這番美麗的景色，自己似乎也變得動(dòng)人起來(lái)。融入陽(yáng)光中，心暖暖的，如夢(mèng)似幻。仿佛間自己就是這天地的小精靈，和著鳥(niǎo)兒盡情高歌，與蝴蝶共舞。是呀，在這柔和的陽(yáng)光中，誰(shuí)能不能感懷這是一縷陽(yáng)光在我們的身心來(lái)一次欣喜和活力。生活中只要你有愛(ài)，你就能夠奉獻(xiàn)你的愛(ài)心，讓你的將心中的陽(yáng)光傳遞到那些冷漠的心靈，使每一片荒原都發(fā)出新芽。
走出房門(mén)，沿著湖邊走。湖水在陽(yáng)光的`照耀下，波光粼粼。兩岸的柳樹(shù)搖曳多姿的身影倒映在水光中，陽(yáng)光在湖面跳躍，誘惑著水底的魚(yú)兒也鉆出水面，迎著陽(yáng)光盡情的嬉戲，那快活的勁兒真讓人羨慕。全身心沐浴著陽(yáng)光，也讓自己來(lái)個(gè)徹底的放松，將自己工作的壓力，心靈的傷痛，還有生與死的沉思都拋于身后。此刻只想靜靜地與陽(yáng)光相依相融，不管其他的任何人、任何事。而我就是陽(yáng)光中一粒小小的光分子，隨著這一縷陽(yáng)光不斷地升騰，升騰。它在我的體內(nèi)發(fā)散著熱氣，給予我信心。也許這一縷的陽(yáng)光很微弱，很渺茫，而我卻拼命地抓住，似乎那就是我生命的救命繩。有了這根救命繩，我就能夠在危難中重拾信心，看到期望的存在，重新找回自己。
人來(lái)到世間，能擁有一縷陽(yáng)光，能盡情享受陽(yáng)光的溫暖，能夠欣賞到陽(yáng)光下如此美麗的景色，我又何必再?gòu)?qiáng)求，生命的長(zhǎng)久和短暫又有怎樣的區(qū)別，能站在陽(yáng)光下呼吸清新的空氣對(duì)于我已是一種幸福了。
迎著朝陽(yáng)，我張開(kāi)了雙臂，輕輕地閉上眼睛。微風(fēng)里送來(lái)甜甜的花香，那一縷陽(yáng)光也悄然滲入我的心房。我深吸了一口氣，滿(mǎn)懷信心地走向那一縷陽(yáng)光下最燦爛的地方。
我感激上蒼，讓我享受這生命的一縷陽(yáng)光，我也要把這一縷陽(yáng)光送給關(guān)注我的所有家人，朋友，甚至是陌生人，我也要讓她們和我一樣盡情享受陽(yáng)光。
如果你正遭遇疲憊，如果你正感受沮喪，朋友，我想送你一縷清晨的陽(yáng)光。
打開(kāi)你房屋的窗簾，讓陽(yáng)光射進(jìn)你的房間。一切黑暗都將消失，溫暖將把你的內(nèi)心照亮。
當(dāng)憂(yōu)郁涌上心頭，你不妨先放下你的心境;當(dāng)痛苦襲來(lái)，你不妨走出室外。
朋友的坦誠(chéng)交流，是一付精神的良藥;尋找歡樂(lè)和自信，將讓自己更加心境陽(yáng)光。
當(dāng)煩惱來(lái)臨，要學(xué)會(huì)和自己心靈對(duì)話(huà)。呼喚自己的好性情，進(jìn)取營(yíng)造自信向上的心態(tài)。學(xué)會(huì)給自己的心靈放松，學(xué)會(huì)善待自己的身體。
無(wú)論身邊的事情有多么的沮喪，要學(xué)會(huì)支配自己的環(huán)境，超然于沮喪氛圍的影響。
在黑暗面前，請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，應(yīng)對(duì)陽(yáng)光，心靈的陰影，自然就落在了你的身后。
周末時(shí)光，讓我們到鄉(xiāng)村去罷。恬淡的風(fēng)景會(huì)讓我們?nèi)诵臅缟疋�。質(zhì)樸、淳厚的民風(fēng)會(huì)讓我們心靈回歸。
送你一縷清晨的陽(yáng)光，讓溫暖把心靈照亮。朋友，讓我們一齊享受陽(yáng)光吧!
給自己一縷陽(yáng)光作文12
當(dāng)自己身陷絕境的時(shí)候，給自己一縷期望之光;當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，給自己一縷勇敢之光;當(dāng)自己感到迷茫時(shí)，給自己一縷冷靜之光;當(dāng)自己氣餒時(shí)，給自己一縷信心之光。這縷光，會(huì)讓你絕處逢生;會(huì)讓你有勇氣;會(huì)讓你解決疑惑;會(huì)讓你增加信心。
記得有一位著名的音樂(lè)家貝多芬，他一生創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的歌曲，例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等作品。但是誰(shuí)會(huì)想到他有如此悲慘的命運(yùn)。貝多芬出生于一個(gè)貧窮的家庭，他本身相貌丑陋，童年還經(jīng)常挨父親的罵，他十七歲喪母，一個(gè)人承擔(dān)著教育兩個(gè)弟弟的職責(zé)和義務(wù)。從1796年開(kāi)始，貝多芬日夜作曲，最終導(dǎo)致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導(dǎo)致全身癱瘓，只有幾根手指能動(dòng)，可他還是堅(jiān)持不懈的作曲。度過(guò)了春秋，讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的潛力，只要你不怕困難，不怕迷茫，不怕麻煩，你永久是最厲害的。
也許我們會(huì)為這種人悲傷，但他卻是我們的名人是我們的作曲家。我們也以前為一次考試的失利，而放棄了學(xué)習(xí);也許我們也曾因親人的離去，而迷失了心中的`自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏，而放棄了比賽、放棄了愛(ài)好;也許我們?cè)蛞淮蔚挠亚槠屏�，而不在交友了。但我們的事只是小事，�?yīng)對(duì)他而言，我們就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)，只要有陽(yáng)光就有期望。
朋友，――期望、樂(lè)觀、勇敢、自信。那樣我們將無(wú)所畏懼，朋友敞開(kāi)性靈的窗戶(hù)吧，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。
給自己一縷陽(yáng)光作文13
堅(jiān)硬的石頭打斷它的葉片，遮住了陽(yáng)光，遮住了雨露，遮住了小鳥(niǎo)對(duì)它的觀賞。
我就是一株小草，一株長(zhǎng)在石縫中的小草。
巖石壓得我渾身無(wú)力，我沒(méi)有力氣去爭(zhēng)破這塊泥土。石頭很硬，我用盡渾身力氣，我頂破了腦袋，身體上是被擦破的一條又一條痕跡。我一直在反抗者嚴(yán)酷的石頭，你為什么不能大發(fā)慈悲，讓我離開(kāi)這陰暗的，伸手不見(jiàn)五指的恐懼的地方。
我有些許放棄的念頭，可我向往著能沖破黑暗迎來(lái)光明的時(shí)光。
我握緊了雙拳，雙腳不停地蹬著，腳上血跡斑斑，我閉上眼睛，用后背使勁挪開(kāi)一邊的巖石；我的眉毛緊鎖著，我強(qiáng)忍著肉體與石頭摩擦的痛苦，雙腳早已血肉模糊。
終于，打開(kāi)了，我打開(kāi)了一絲空間，一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)了石縫中，我終于見(jiàn)到陽(yáng)光了我吶喊著。我要的就是這一縷陽(yáng)光，我一定要沖破這惡魔的手爪，我不要再被它困住了。
給我一縷陽(yáng)光吧，讓我更加興奮！
給我一縷陽(yáng)光吧，讓我更加精神！
給我一縷陽(yáng)光吧，讓我活躍起來(lái)，讓全世界知道我的存在！
我張開(kāi)雙手，扭動(dòng)的身軀，“咯噠”響著，我推開(kāi)倔強(qiáng)的巖石，警告它們別再想將我擠壓，它們做不到的。它們似乎懼怕了，但仍舊不肯屈服，用顫抖的聲音講著：“有本事，你就出去�！蔽覒嵟�，一腳將它們踹開(kāi)，它們摔倒了，滾爬著，驚恐的.眼神讓我發(fā)笑。陽(yáng)光，再來(lái)吧，讓這可笑的石頭看看你的耀眼。
我終于伸出了頭，我?jiàn)^力拋開(kāi)愚昧的巖石，奮勇生長(zhǎng)著。
給我一縷陽(yáng)光吧，我要茁壯成長(zhǎng)！
給我一縷陽(yáng)光吧，我要觸摸天空！
給我一縷陽(yáng)光吧，我要眺望地球！
我要生長(zhǎng)，我要存活，我要自由！
我要在陽(yáng)光中自由地飛翔！在陽(yáng)光中自由的翻滾！我要的是一縷陽(yáng)光。
我在石縫中長(zhǎng)大，我要尋找自己的陽(yáng)光，我要得到自己的生活。
上帝啊，給我一縷陽(yáng)光吧。
給自己一縷陽(yáng)光作文14
漫漫人生路，總會(huì)有挫折相伴，記得，張開(kāi)懷抱去迎接它�！}記
期中考試失利，情緒低落到了谷底。望著同伴一張張成功的笑臉，覺(jué)得自己猶如一只落單的大雁，漫無(wú)目的地在空中飛行。
踏著夕陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)碎金，我佇足立于街道旁的一角，倔強(qiáng)的仰起頭，不肯讓淚水滑落。然而不遠(yuǎn)旁的一對(duì)母子，卻吸引起了我的興趣。小孩子很淘氣，不時(shí)追趕著路邊的野貓，看著他搖搖晃晃重重地摔在一旁，我暗笑道：蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。我以為他會(huì)哭著叫母親扶他起來(lái)，在母親的安慰聲中平息下來(lái)，但是他沒(méi)有。他趴起來(lái)，一條腿跪著，一只手努力的'想將身體支撐起來(lái)，卻又重重地摔在地上，一次、兩次……不知過(guò)了多少次，小孩子的臉上有了豆大的汗珠，眉頭也湊在了一齊，但他卻從沒(méi)有放棄。我的心瞬時(shí)震憾了，是阿人生路上不可能一番風(fēng)順，也不可能總是贏家，為什么不像小孩子一樣，跌倒了在爬起來(lái)呢？
當(dāng)我再將目光轉(zhuǎn)向小孩子時(shí)，他已被母親抱在懷里，看著他那堅(jiān)定的臉龐，自己覺(jué)得甚為羞愧。在回家的路上，我思索著，一個(gè)小孩子都懂得在困難面前不低頭，那么自己又在畏懼什么呢？
天已漸漸拉開(kāi)了黑幕，寒風(fēng)在耳畔咆哮著，可我卻覺(jué)得自己暖洋洋的，無(wú)所畏懼，，讓云彩鑒證我的堅(jiān)強(qiáng)，給自己一道陽(yáng)光，讓我勇敢的迎接我的挫折，哪怕自己是只蚍蜉，也要做得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
給自己一縷陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光，在這個(gè)地方，我的腦中只留下了些干癟的數(shù)據(jù)，乏味的科普了。沒(méi)了幼時(shí)的可愛(ài)，海邊的迷人，剩下的，只是在刺眼中的`那一絲絲溫暖，難以尋覓。
停下筆，長(zhǎng)吁一口氣。繁多的作業(yè)，讓初三的我們，連吃飯都是急匆匆的，早就失去了做夢(mèng)的權(quán)利，只是為了那所向往的高中，麻木了情感。陽(yáng)光，面對(duì)這兩個(gè)字，我很茫然——那代表著什么？
一縷陽(yáng)光透過(guò)我的指間，在本子上深深地親吻了一口，便又縮了回去�；卦陉�(yáng)臺(tái)，靜靜地看著我，像往常一樣。終于完成了手中的作業(yè)，習(xí)慣性的向窗外看看，依舊空空如也，掃興地轉(zhuǎn)了回來(lái)，卻意外的與陽(yáng)光“相撞”。
一種熟悉而又陌生的感覺(jué)從心底浮現(xiàn)，我伸出了手，輕輕地?fù)崦?yáng)臺(tái)——是溫的。雙手冰冷，突然觸碰了這縷陽(yáng)光，就舍不得拿開(kāi)了，如同三歲的小孩，對(duì)于媽媽的依戀一樣。“陽(yáng)光”，原來(lái)是這樣的溫暖，迷人，遠(yuǎn)比書(shū)上那個(gè)火紅的大球來(lái)的親切，熱烈，渾身似乎立刻充滿(mǎn)了活力，嘴角微揚(yáng)，一股暖流流遍全身，如同雨露，滋潤(rùn)著我那早已麻木的情感。
抬頭，看到那個(gè)金黃的太陽(yáng)，如同一位慈愛(ài)的老人，在對(duì)我笑，在對(duì)我放聲大笑，時(shí)而飛過(guò)的鳥(niǎo)兒如今看來(lái)也在歡愉。桌上平日惡心的書(shū)本，現(xiàn)在倒也多一份可愛(ài)，好神奇的陽(yáng)光。讓人神清氣爽。剛才的痛苦，也煙消云散了，似乎催促我整裝待發(fā)，繼續(xù)奮斗。
拿起筆，繼續(xù)投入書(shū)海，用微笑面對(duì)困難，和陽(yáng)光一起，迎接希望。
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