我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文1
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲，
“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天，我拿著錢(qián)下樓去吃早飯，沒(méi)有想到天公不作美，不免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣，細(xì)心翼翼地?cái)v扶著老人，老人拄著一根拐杖，佝僂著身體，白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后，那位年輕人說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面�！边^(guò)了一會(huì)兒，一碗光禿禿的'光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō)：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧�！�
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車(chē)，多辛苦��！”
“爸，您吃吧，我經(jīng)常吃的。”
……
他們兩人就這樣你推我讓?zhuān)鏃l都快冷了�！鞍�，你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最終通牒。這時(shí)，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，，“當(dāng)”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說(shuō)：“爸，要不我來(lái)喂您吃吧。”
“不了，我自我能行的�！�
老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一向揮之不去。
我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，健康成長(zhǎng)，歡樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文2
生活就是酸甜苦辣咸，在這平平淡淡的日子中，我們也有開(kāi)心、快樂(lè)。
作為一名初中生，每天就是兩點(diǎn)一線，家和學(xué)校�？此泼刻於际瞧胀ㄆ椒驳囊惶�，其實(shí)在那每分每秒，也發(fā)生著不同的事情，如上課的認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課走廊里歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。
平日里上學(xué)必須要早起，但是放假就不同了，本來(lái)想著多休息一會(huì)兒，但是母親這個(gè)行走的鬧鐘會(huì)讓我身不由己的起床。每次還沒(méi)睡醒時(shí)母親就已經(jīng)在“叫”我起床了，她會(huì)用打掃衛(wèi)生的聲音來(lái)把我叫醒。
醒來(lái)后就要做作業(yè)了，做著做著就有飯菜的飄香傳進(jìn)我的鼻子，一聞這味道，就知道是母親做的.飯菜，一會(huì)兒又聽(tīng)到爆炸沸騰的聲音，讓我忍不住向廚房走去。到了中午就會(huì)有可口的飯菜出現(xiàn)在眼前，這時(shí)作為一個(gè)吃貨的我最開(kāi)心啦！因?yàn)楣ぷ魅漳赣H也要上班，只有休息日才能在家放松兩天吃飯時(shí)家人們紛紛坐到桌邊，歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容，道出家的味道。
飯后，我會(huì)和母親一起坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑，母親那慈祥無(wú)比的笑容溫暖了我的心靈，我們各自向?qū)Ψ街v一些身邊的趣事，能夠更加了解彼此的生活。
到了太陽(yáng)落山時(shí)，我都會(huì)興奮的跑出去用手機(jī)拍下那美好的風(fēng)景。慢慢的，這已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣，我認(rèn)為太陽(yáng)散發(fā)著最燦爛的陽(yáng)光渲染著旁邊的白云和天空時(shí)，那是最美好最溫暖的風(fēng)景。太陽(yáng)的光如希望的光芒散發(fā)在眼前，讓人心曠神怡。
上學(xué)時(shí)，老師同學(xué)的熱情，和睦幫助的正能量圍繞，這自己在家里會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和幸福，在平淡的生活中我們也能取得快樂(lè)。生活和日子，如同一張張白紙，而每天發(fā)生的事情使這張白紙有了生命，有了活力，使生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，絢麗多彩。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文3
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冇袗?ài)的呵護(hù)，母愛(ài)就如一束束陽(yáng)光溫暖我的心房。
又是一個(gè)大陰天。媽媽擺弄著植物，一邊又開(kāi)始抱怨起來(lái)，聽(tīng)著煩人的抱怨聲，我“啪”地一聲拍響桌子，面帶慍色地說(shuō)道：“天陰不陰又不是你來(lái)做主的，抱怨什么呢！”母親不言語(yǔ)，默默地低下頭不知在看哪里，如同犯了錯(cuò)的孩子，我“哼”了一聲便走了�？蓜傓D(zhuǎn)身，身后就感到一絲灼熱，難道太陽(yáng)出來(lái)了嗎？我略有疑惑地轉(zhuǎn)頭一望，太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，是母親失落卻依然溫和的目光。四目相視，一股股暖流從這心靈的.窗口中流入我的心田，心中的冰塊眨眼之間便被悄然被沖去，心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續(xù)看母親的雙眼，愛(ài)似乎有些灼熱。
俗話說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹”，不錯(cuò)的。今天艷陽(yáng)高照，母親正在整理衣物�！班А币粋�(gè)塑料袋破了，風(fēng)兒又調(diào)皮地將里面的手帕出來(lái)出來(lái)。我悠閑地躺在沙發(fā)上看舊雜志，一聽(tīng)到動(dòng)靜，也就順手將雜志扔進(jìn)垃圾桶里。望著地上那么多手帕，我有一些震驚，媽媽卻興奮地問(wèn)：“女兒，還記得這些手帕嗎？”我隨意拾起一塊一聞，陽(yáng)光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈，可記憶的閘門(mén)偏不愿意打開(kāi)，媽媽見(jiàn)等不到答案，便開(kāi)始講道：“這塊白色的，是你滿(mǎn)月時(shí)買(mǎi)的，還特意繡了花邊，這塊綠色的是你……”說(shuō)完，抬頭看著我，又是四目相視，我仍然不敢看母親的雙眼，愛(ài)似乎有些灼熱。
母親講述的時(shí)候，我更不敢去回答什么，因?yàn)槲沂裁从洸坏昧�，�?dāng)時(shí)我是多么希望記憶的大門(mén)能夠打開(kāi)，哪怕這些記憶是模糊的，零碎的也好。我是一個(gè)喜新厭舊的人，那點(diǎn)不起眼的記憶或許就像那本舊雜志，被我遺棄在了記憶的某個(gè)角落。而母親則是記憶的收藏者，總是在我的身后，撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起，我定不知道那些手帕曾屬于我。事后問(wèn)母親為什么還記得，母親自言自語(yǔ)似的：“怎么會(huì)不記得？”
是��！怎么會(huì)不記得，因?yàn)閻?ài)著所以記得。坐在考場(chǎng)中，聽(tīng)著“沙沙”書(shū)寫(xiě)的聲音，嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑，無(wú)論外面是晴天還是風(fēng)雨，總有一束陽(yáng)光會(huì)投在我的身上，給我繼續(xù)寫(xiě)下去的勇氣與自信。同時(shí)我也相信其他同學(xué)的身上也被這一束光照耀著，外面寒風(fēng)凜冽，可考場(chǎng)中卻又陽(yáng)光溢出，那正是母愛(ài)之光。
母愛(ài)之光永遠(yuǎn)地鐫刻在我們的記憶深處，即使我們終有一天會(huì)老去，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這束陽(yáng)光。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文4
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也象這樣的美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光......
..學(xué)校中...
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開(kāi)始了。‘語(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們都還在回味著老師講的知識(shí)!
叮鈴鈴......不好，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課,化學(xué)課,體育課... ...時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了，充實(shí)的一天慢慢過(guò)去，明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始.....
... 家中...
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來(lái)，是誰(shuí)竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問(wèn)題，老媽的.聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見(jiàn)大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉!老媽的嘮叨功夫好象又見(jiàn)長(zhǎng)不少，在吃飯時(shí)，聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠(yuǎn)有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我?guī)?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線，永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光.
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文5
籃球場(chǎng)上，陽(yáng)光明媚，幾個(gè)女同學(xué)擠在老師的遮陽(yáng)傘下，笑著，討論著，男同學(xué)們也十分激動(dòng)。即將來(lái)到的是，初二籃球賽的衛(wèi)冕之戰(zhàn)：15班VS1班。
哨聲響起，籃球賽正式開(kāi)始。開(kāi)局便被對(duì)手領(lǐng)先9分的15班，雖然士氣有些低迷，但很快拉平了比分。比分拉平再拉大，拉大又縮小……隨著一聲哨響，上半場(chǎng)結(jié)束。
雖然比分差距不大，但15班仍然落后于1班，在場(chǎng)的觀眾們也不抱希望了，認(rèn)定15班會(huì)輸，而且下半場(chǎng)會(huì)輸?shù)煤軕K。
樹(shù)蔭濃密，把燦爛的陽(yáng)光拒之于外，沒(méi)有一絲光亮透下來(lái)。1班的球筐靜靜地立在那里，站在這一片陰涼中的1班老師與同學(xué)，正討論下半場(chǎng)的作戰(zhàn)計(jì)劃。
下半場(chǎng)哨聲響起，觀眾們?nèi)詾?5班隊(duì)員鼓起了加油的掌聲。下半場(chǎng)的'比分，15班并沒(méi)有一落千丈，紅與黑的數(shù)字，交替變換著，局面一次次被15班球員扭轉(zhuǎn)，觀眾們的心也是一次次激動(dòng)或失落。
時(shí)間一分一分過(guò)去，還有最后一分鐘，15班拉回比分的同時(shí)還領(lǐng)先對(duì)手2分，勝利在望。不料，這時(shí)的1班不僅又拉平了比分，還反超15班1分，比分停在20:21。
時(shí)間還剩10秒，令人討厭的倒數(shù)正在完盡，“3、2、1”，15班的觀眾眾聲嘆氣。
這時(shí)，裁判告訴在場(chǎng)球員，有一次罰球的機(jī)會(huì)，全場(chǎng)所有人都屏息以待。橙色的籃球兩次被15班球員擲入球筐中，裁判手一揮，指向15班的球籃——15班在最后時(shí)刻以22:21勝出！
每一個(gè)15班人，都無(wú)比激動(dòng)。15班球筐正向著陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈，球筐下正在合影的球員與老師更是耀眼。
次周升旗儀式上，籃球賽頒獎(jiǎng)會(huì)如期舉行。金光閃閃的獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光下甚是發(fā)亮，每一個(gè)15班人都如同此時(shí)的獎(jiǎng)杯，滿(mǎn)載榮譽(yù)。
我們的生活，充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)而來(lái)的陽(yáng)光，這是青春的陽(yáng)光。無(wú)陽(yáng)光，不青春。若把青春比做一盞油燈，陽(yáng)光就是那個(gè)點(diǎn)燈人。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文6
在春天里，自然少不了我們歡言笑語(yǔ)，在靖港里，我們急促的氣息鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，每一處地方都留著我們做的記號(hào)，每一塊地方都印著我們大大小小的腳印，靖港里的文化道德都值得我們回憶，我和伙伴們?cè)诰父壅障嗟�，每一次，我們�(nèi)r(shí)，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，柳樹(shù)都隨風(fēng)揚(yáng)起，綠陰陰的.大樹(shù)為我們乘涼，我和伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏，一起來(lái)玩捉迷藏，累了，就躺在草坪上望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，在想：“春天的靖港怎么這么美麗呢?”小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳，仿佛說(shuō)：“現(xiàn)在人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)了�！�
乘涼的人們
夏天里，人們老的少的，大手牽小手來(lái)到靖港，晚上，人們都坐在大樹(shù)的身上，大樹(shù)像穿了一件新衣裳似的，變得更好看了，我和伙伴們追追打打，捉迷藏，可怎么追，怎么捉，就是追不到我，我總是對(duì)著小伙伴們說(shuō)：“你們都捉不到我，很無(wú)聊”而她們總是說(shuō)：“我們跑不過(guò)你啊�！蔽覀兌夹α�，躺在了草坪上，我和伙伴們好像都聽(tīng)到了小草的述說(shuō)，好像在說(shuō)：“好重啊，這么多人都?jí)涸谖疑砩希叶伎齑贿^(guò)氣來(lái)了�！蔽覀兌颊玖似饋�(lái)，繼續(xù)玩了。
累累的果實(shí)
秋天到了，樹(shù)上都會(huì)結(jié)許許多多的果實(shí)，摘下來(lái)吃，可是，我和伙伴們?cè)趺凑叶颊也坏骄父劾锏臉?shù)結(jié)了果實(shí)，我們垂頭喪氣地走，不知不覺(jué)走到了一個(gè)伙伴家，突然我撞到了一棵樹(shù)，我抬頭一看，原來(lái)是一棵橘子樹(shù)，我和伙伴們便想起了一個(gè)主意，我們一個(gè)人都拿兩個(gè)橘子，然后奔跑似的跑到靖港，我們對(duì)游客們說(shuō)：“這是大樹(shù)上掉下來(lái)的。”游客說(shuō)：“可這為什么沒(méi)有呢?”我們說(shuō)：“都被我們摘了。”我們都笑個(gè)不停，游客們有些疑惑了，我們便送了幾個(gè)橘子給游客們，游客吃了，說(shuō)：“好甜啊，”我們笑了，我們也只好苦笑著。
陽(yáng)光的燦爛
我們躺在草坪上，一動(dòng)不動(dòng)地望著藍(lán)藍(lán)的天空，我們眼睛又移到了太陽(yáng)中心，仿佛看到了太陽(yáng)公公在無(wú)私地看著我們，看著太陽(yáng)那陽(yáng)光的燦爛，我們嘴角也露出了絲絲的微笑。
四季的靖港就象一個(gè)陽(yáng)光小鎮(zhèn)，讓這里每一個(gè)人每一天都?xì)g言笑語(yǔ)。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了期待。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆朝氣蓬勃的年輕心，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆舒適的心。因?yàn)橛辛颂?yáng)，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的一件小事、一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話都能打動(dòng)人們，讓人們了解生活的完美。
在家里，我們的父母總是照顧我們。當(dāng)我們生病時(shí)，我們的父母比我們更焦慮，并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服�？磥�(lái)他們想生病。每天早上，媽媽都會(huì)給我?guī)б环轃釟怛v騰的`早餐，在我耳邊說(shuō)很多話。家人，讓我感受到陽(yáng)光。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起在課堂上探索知識(shí)的海洋。我們像海綿一樣吸收知識(shí)，慢慢長(zhǎng)大。下課后，我們一起打架玩耍，笑啊笑，陽(yáng)光照耀著我們。
在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，感到懊惱和失望。失敗并不重要，因?yàn)樗赡苤皇侨松L(zhǎng)道路上的一場(chǎng)小風(fēng)暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫(xiě)道：“我想；一浪，一浪，滔滔不絕。每一個(gè)波浪都不是在礁石腳下，而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕，但它仍然站在那里，微笑應(yīng)對(duì)海洋“我們應(yīng)該像礁石一樣，勇敢地面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄。我相信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光在等著我們。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這使我們的未來(lái)更加完美和光明。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文8
有陽(yáng)光的地方總有溫暖。陽(yáng)光孕育著萬(wàn)物，它會(huì)使牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，它會(huì)使奮發(fā)進(jìn)取的青年感受到社會(huì)的幫助，它會(huì)使風(fēng)燭殘年的老人感受到天倫的安樂(lè)……有陽(yáng)光的地方人們的眼睛總會(huì)瞇成線，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)弧度。
陽(yáng)光有翅膀，它是《橋下一家人》里的溫馨動(dòng)人，是《水滸傳》里的大義凜然，是《邊城》里的悲哀婉轉(zhuǎn)，是《夏洛的網(wǎng)》里的崇高無(wú)私……
無(wú)形之中，我懷揣著一顆年少的心在書(shū)中品味到人生的酸甜苦辣，飛越千山萬(wàn)水，尋找夢(mèng)里的那片風(fēng)景，那世外桃源。
書(shū)是陽(yáng)光，我們可以在物質(zhì)的時(shí)代找到一份久違的開(kāi)朗，一份久違的智慧，一份久違的財(cái)富。
陽(yáng)光有雙腳，它是迷惘時(shí)師長(zhǎng)的指點(diǎn)，它是失意時(shí)朋友的安慰，它是恐懼時(shí)父母的鼓勵(lì)，它是挫折時(shí)自我的坦然。這些平凡的點(diǎn)滴，一點(diǎn)點(diǎn)貯入我的內(nèi)心，有如陳壇老釀，迷人，卻不醉人�；腥舾羰乐�，我看見(jiàn)了那些踏實(shí)的腳步，一路有陽(yáng)光結(jié)伴而行，不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)傷感，不會(huì)落寞。
社會(huì)是陽(yáng)光，我們可以從點(diǎn)滴中汲取知識(shí)，開(kāi)闊胸懷。我們會(huì)向著未來(lái)走去，我始終堅(jiān)信“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，不管路途多遠(yuǎn)，希望長(zhǎng)存。
盡管陽(yáng)光很暖，很舒心，但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車(chē)……這些都有意無(wú)意給我們心中籠上一層陰霾。但陽(yáng)光卻慈愛(ài)地笑了，它知道人無(wú)完人，任何人都有缺點(diǎn)、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落，它不會(huì)懼怕什么，因?yàn)槊揽偸侨诵淖钤嫉淖非�！你且看那一張張后悔的面孔，證明了他們的知錯(cuò)就改；你且看那一滴滴滾燙的淚水，是他們吸收陽(yáng)光溫暖的佐證。
有陽(yáng)光的'地方總有溫暖，有陽(yáng)光的地方總有微笑。人生何等漫長(zhǎng)，何等艱辛，但就像花與葉，葉比花朵卻無(wú)花美，無(wú)花沁人心脾。黑暗總想代替光明，但它不能，因?yàn)殛?yáng)光的力量是巨大的，是縈繞在生活中方方面面的！
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“我們的生活中滿(mǎn)陽(yáng)光”，只要擁有必勝的信念，在未來(lái)的某一刻，你終將與陽(yáng)光擁抱，你終將站在群山之巔，終將俯視那漫山遍野的荊棘，再回贈(zèng)陽(yáng)光一抹自然的微笑，這笑里包含著的東西，陽(yáng)光知道，你也知道。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文9
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課，學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教�！皢�(wèn)一下這道題怎樣做”，我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題�！皯�(yīng)當(dāng)去掉這根導(dǎo)線，加在那里�！币粋�(gè)人說(shuō)�！暗鹊龋绻@樣的'話電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應(yīng)當(dāng)移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著，忽然一個(gè)人恍然大悟：“原先如此，我看錯(cuò)題�！彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自我成績(jī)相近的人比一比，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自我考得好，就贊美“考得真不錯(cuò)，我得向你學(xué)習(xí)啊”;如果發(fā)現(xiàn)自我考得好，就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮，還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活難道不是充滿(mǎn)陽(yáng)光么。
我們的生活中同樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，每一天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門(mén)時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”的叮囑;到校后有教師細(xì)致的講解和耐心的幫忙，交上的作業(yè)都會(huì)被教師認(rèn)真批改，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)上的缺漏。
有人說(shuō)生活沒(méi)有想象的完美，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么不是。生活中處處有陽(yáng)光，就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣，“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文10
飛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了幻想，大海充滿(mǎn)了激情，而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們中學(xué)生的生活，七彩四射，律動(dòng)著陽(yáng)光之歌。
清晨的校園，操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳，與此同時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃，好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。
五彩繽紛的秋日里，我們來(lái)到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里，陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái)，像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。
陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng)，為我們補(bǔ)充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái)，回味一下夢(mèng)中的甜蜜，洗去滿(mǎn)臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的`幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，我在鐘聲里成長(zhǎng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一群群忙綠的人們匆匆而過(guò)，老人，小孩，大人，多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活，就是那陽(yáng)光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。
陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍(lán)天，飛到了理想的國(guó)度。
陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的。陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨。
是啊，一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文11
清晨，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗；窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這，是自然的陽(yáng)光。
騎車(chē)穿過(guò)人群，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖著心胸。這，是人與人之前和善的陽(yáng)光。
步入校園，同學(xué)們的一張張活潑的笑臉傳達(dá)著友好的訊信。這，是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚，背著書(shū)包回到家中，父母端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴夾入口中。這，是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用又眼捕捉生活中美好的陽(yáng)光，但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的美麗。因?yàn)樗忍煲暳Φ拖�，近乎失明。可是，從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公，從小便自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī)，用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他將眾多名家的聲音他為自己喉中的振動(dòng)。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真地再現(xiàn)出來(lái)。假使不在現(xiàn)場(chǎng)，你也許真以為好位大師來(lái)到了呢！這便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，在20xx年春晚的舞臺(tái)上博得了觀眾雷鳴般的掌聲。
明媚的日子里面有陽(yáng)光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
在5·12汶川大地震中，武警們?cè)谝凰鶎W(xué)校的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一名22歲的女孩。在連綿的陰雨中，女孩用她明亮的雙眸和堅(jiān)毅的微笑告訴日夜奮戰(zhàn)的官兵們：縱然天好黑，好黑；夜，好冷，好冷，我的'心中也永遠(yuǎn)閃耀著希望的陽(yáng)光！官兵們?nèi)f分感動(dòng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)24個(gè)小時(shí)的艱難挖掘，女孩終于得救了。后來(lái)，武警們對(duì)采訪的記者說(shuō)：“雖然女孩當(dāng)時(shí)外境很危險(xiǎn)，周?chē)臄啾跉堅(jiān)芸赡茉俅翁�，但她頑強(qiáng)的笑容如陽(yáng)光，讓我們對(duì)這次救援充滿(mǎn)了信心！”
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。有時(shí)候，一聲問(wèn)候，一句囑托，一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光，是友愛(ài)，是親情，是堅(jiān)強(qiáng)，是希望，使我們的未來(lái)之路一片光明！
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文12
當(dāng)你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí)，當(dāng)你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫(huà)面時(shí)。我想，每個(gè)人的感受都會(huì)是一樣的，那就是我們的世界，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事實(shí)上，我們的生活，同樣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它，并不難找到。
家人中，早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐，雖然不是什么滿(mǎn)漢全席，但卻充滿(mǎn)了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)；出門(mén)時(shí)，父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”，這不變的絮叨，是父母對(duì)子女的一絲牽掛；犯錯(cuò)時(shí)，父親忍痛割?lèi)?ài)的一頓皮肉之苦后，噙滿(mǎn)淚水的諄諄教誨，是父親對(duì)子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻的照著我們。
同學(xué)間，學(xué)習(xí)困難時(shí)，同學(xué)的耐心講解，那張張用完的草稿紙，是同學(xué)的關(guān)心；被老師批評(píng)后，同學(xué)的竭力安慰，那雙雙動(dòng)人的眼神，是同學(xué)們的擔(dān)心；當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)后，同學(xué)們的贊嘆和鼓勵(lì)，那聲聲欣慰的掌聲，是同學(xué)對(duì)你的肯定……這縷縷用友誼渲染的`陽(yáng)光，不分晝夜的照著我們。
隨時(shí)隨地，走路時(shí)，被別人不小心撞了一下后，那聲簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉；坐車(chē)時(shí)，一位古稀老人上車(chē)，車(chē)上人們爭(zhēng)先恐后的讓座，以及老人臉上滿(mǎn)意的笑紋，是關(guān)愛(ài)的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著我們。
我們的生活，就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，去傳承它們，將這陽(yáng)光帶到更遠(yuǎn)更大的地方去，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光普照著大地，自然界的一切充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，陽(yáng)光把溫暖，光明，希望灑向大地，灑向人間。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冇袗?ài)的呵護(hù)，母愛(ài)就如一束束陽(yáng)光溫暖我的心房。
又是一個(gè)大陰天。媽媽擺弄著植物，一邊又開(kāi)始抱怨起來(lái)，聽(tīng)著煩人的抱怨聲，我“啪”地一聲拍響桌子，面帶慍色地說(shuō)道：“天陰不陰又不是你來(lái)做主的，抱怨什么呢！”母親不言語(yǔ)，默默地低下頭不知在看哪里，如同犯錯(cuò)的孩子，我“哼”一聲便走�？蓜傓D(zhuǎn)身，身后就感到一絲灼熱，難道太陽(yáng)出來(lái)嗎？我略有疑惑地轉(zhuǎn)頭一望，太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，是母親失落卻依然溫與的目光。四目相視，一股股暖流從這心靈的窗口中流入我的心田，心中的冰塊眨眼之間便被悄然被沖去，心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續(xù)看母親的雙眼，愛(ài)似乎有些灼熱。
俗話說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹”，不錯(cuò)的。今天艷陽(yáng)高照，母親正在整理衣物�！班А币粋�(gè)塑料袋破，風(fēng)兒又調(diào)皮地將里面的手帕出來(lái)出來(lái)。我悠閑地躺在沙發(fā)上看舊雜志，一聽(tīng)到動(dòng)靜，也就順手將雜志扔進(jìn)垃圾桶里。望著地上那么多手帕，我有一些震驚，媽媽卻興奮地問(wèn)：“女兒，還記得這些手帕嗎？”我隨意拾起一塊一聞，陽(yáng)光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈，可記憶的閘門(mén)偏不愿意打開(kāi)，媽媽見(jiàn)等不到答案，便開(kāi)始講道：“這塊白色的`，是你滿(mǎn)月時(shí)買(mǎi)的，還特意繡花邊，這塊綠色的是你……”說(shuō)完，抬頭看著我，又是四目相視，我仍然不敢看母親的雙眼，愛(ài)似乎有些灼熱。
母親講述的時(shí)候，我更不敢去回答什么，因?yàn)槲沂裁从洸坏�，�?dāng)時(shí)我是多么希望記憶的大門(mén)能夠打開(kāi)，哪怕這些記憶是模糊的，零碎的也好。我是一個(gè)喜新厭舊的人，那點(diǎn)不起眼的記憶或許就像是那本舊雜志，被我遺棄在記憶的某個(gè)角落。而母親則是記憶的收藏者，總是在我的身后，撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起，我定不知道那些手帕曾屬于我。事后問(wèn)母親為什么還記得，母親自言自語(yǔ)似的：“怎么會(huì)不記得？”
是�。≡趺磿�(huì)不記得，因?yàn)閻?ài)著所以記得。坐在考場(chǎng)中，聽(tīng)著“沙沙”書(shū)寫(xiě)的聲音，嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑，無(wú)論外面是晴天還是風(fēng)雨，總有一束陽(yáng)光會(huì)投在我的身上，給我繼續(xù)寫(xiě)下去的勇氣與自信。同時(shí)我也相信其他同學(xué)的身上也被這一束光照耀著，外面寒風(fēng)凜冽，可考場(chǎng)中卻又陽(yáng)光溢出，那正是母愛(ài)之光。
母愛(ài)之光永遠(yuǎn)地鐫刻在我們的記憶深處，即使我們終有一天會(huì)老去，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這束陽(yáng)光。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文14
親愛(ài)的安安：
20xx年2月9日，你來(lái)到這個(gè)溫暖的世界，與爸爸媽媽姐姐深情相擁。
你是否不知所措？是否迷惘無(wú)助？是否對(duì)紛至沓來(lái)的一切感到陌生？這些問(wèn)題的答案我都無(wú)從知曉。
還記得你出生的那天早上，陽(yáng)光穿過(guò)窗外參差交錯(cuò)的樹(shù)葉，斜照在病床上媽媽疲憊不堪的臉龐上。我開(kāi)始充滿(mǎn)希望地期待，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)興奮與恐懼。媽媽被推進(jìn)手術(shù)室的一剎那，我瞥見(jiàn)玻璃窗四周的陽(yáng)光開(kāi)始肆意流淌，那份溫柔的氤氳彌漫著整個(gè)空間。那一刻，我便知道，你一定是一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩。你一定會(huì)把更多的'陽(yáng)光帶進(jìn)我們未來(lái)充滿(mǎn)希望的生活。
當(dāng)我倚在手術(shù)室門(mén)外的木椅上等待媽媽和你時(shí)，我突然意識(shí)到，原來(lái)曾經(jīng)所希望的，我所希望的你要可愛(ài)、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)都沒(méi)那么重要，因?yàn)椴还苣愣嗝闯舐�、愚笨、無(wú)情、甚至軟弱，我都會(huì)愛(ài)你，因?yàn)橛辛四�，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，而我，居然現(xiàn)在，此時(shí)此刻，才深深地意識(shí)到。
萬(wàn)幸的是，你的一切都很好，媽媽也很好。你真的是個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的女孩，在我們的些許慌亂中，沒(méi)有什么意料的，闖入了我們的生活。
從此，我洗衣服，看電視，甚至做作業(yè)時(shí)，都不由自主地放緩了節(jié)奏，一邊做著手上的動(dòng)作，一邊緊張地屏息聆聽(tīng)。我開(kāi)始害怕不經(jīng)意弄出的聲響會(huì)吵到熟睡中的你，我怕如陽(yáng)光般的你會(huì)大聲地哭泣，淌著只有陰雨的日子里才落下的淚珠。
四十一天了，今天是你出生的四十一天了。
你開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，會(huì)睜開(kāi)清澈的雙眼注視著姐姐的一舉一動(dòng)了；在姐姐逗你玩的時(shí)，會(huì)笑出兩個(gè)淺淺的小酒窩了；會(huì)在睡不著時(shí)，自顧自地蹬開(kāi)被子看外面潔白的墻壁了。
我坐在你小小的嬰兒床前，你望著我一張一合的嘴唇，似乎想要對(duì)我說(shuō)什么，無(wú)奈的只能發(fā)出 “嗚。嗚。” 的單音節(jié)。我笑了，看著你有些著急的臉龐，雙手在空中胡亂的揮舞著，我說(shuō)——
“安安，等你長(zhǎng)大了，姐姐就陪你到處走走，姐姐會(huì)陪你逛街，陪你去游樂(lè)園，陪你坐旋轉(zhuǎn)木馬……姐姐會(huì)一直陪著你，直到姐姐陪不了你的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該是你陪姐姐一起啦……”
你什么也沒(méi)說(shuō)。
一旁，陽(yáng)光穿透玻璃窗，灑在你的嬰兒床上，你什么也沒(méi)說(shuō)。
但我知道，你一定懂了。
我也知道，從此我們的生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
安安，你一定懂了吧！
愛(ài)你的姐姐
20xx年3月2日
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文15
人生不如意十之八九，歡樂(lè)的人也不是沒(méi)有痛苦，只是他們都修煉了一顆強(qiáng)大的心，所以才不被痛苦所左右，臉上，心里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。擁有了強(qiáng)大的內(nèi)心，就不是生活左右你，而是你駕馭生活。
只要心里有陽(yáng)光，雨天也是一種浪漫；如果心里下著雨，晴天也是一種郁悶。人生歡樂(lè)不歡樂(lè)看心境，心境好不好看心態(tài)。
不要總是說(shuō)別人對(duì)你不好，讓你生氣，只是因?yàn)槟愕男摒B(yǎng)還不夠，說(shuō)明你還不夠超脫。世界上沒(méi)有絕對(duì)的會(huì)讓人開(kāi)心的樂(lè)園，僅有相對(duì)的能自我尋找歡樂(lè)的人。
人生在世，能夠不穿錦衣，能夠不食佳肴，能夠不做高官，能夠不享榮華，能夠不圖富貴，什么都能夠不好，但心境不能不好；什么都能夠缺乏，但人格不能缺乏；
什么都能夠沒(méi)有，但歡樂(lè)不能沒(méi)有；什么都能夠不要，但自信不能不要。自信本來(lái)就是一種美，自信就是一種動(dòng)力，有了自信，就有了進(jìn)取的心態(tài)，做事情就容易成功。
你若把周?chē)娜丝闯赡Ч�，你就生活在地獄；你若把周?chē)娜丝闯商焓�，你就生活在天堂�?/p>
心簡(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單，到哪里都感到幸福；心舒暢，生活就舒暢，到哪里都感到歡樂(lè)。
人生，就像大海里行駛的帆船，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)暴風(fēng)驟雨，戰(zhàn)勝驚濤駭浪。
人必須有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才能為人生點(diǎn)亮一盞心燈，任憑沙打霧迷；人必須有拼搏，有了拼搏，才能為人生揚(yáng)起一張風(fēng)帆，闖過(guò)激流險(xiǎn)灘；人必須有奮斗，有了奮斗，才能為人生獲取一路門(mén)票，盡賞旅途風(fēng)景。
人生不可好高騖遠(yuǎn)，不可好逸惡勞，不可貪得無(wú)厭。要在心淡中求滿(mǎn)足，在盡責(zé)中求心安，在奉獻(xiàn)中求歡樂(lè)，在無(wú)望中求期望，在前行中求幸福。
今日的苦果，是昨日種下的種子；當(dāng)下的'付出，是明日盛開(kāi)的花朵。
一路走來(lái)，累了，就停下來(lái)歇歇；不累，就勇往直前。抬頭看看天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光，重新拾起前行的勇氣和信心。
俯首看看地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)了一處處美麗的風(fēng)景，心中自然欣喜；回首望望來(lái)路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)走出了艱難，跨越了坎坷，前面是柳暗花明，一派生機(jī)！
看看望望，望望看看，疲憊的人啊，就抖擻了精神，煥發(fā)了熱情，邁開(kāi)了前行的腳步。
只要敢于去拼，去闖，就能夠闖出自我的一片新天地，就能夠鑄就人生之精彩，就能夠?qū)崿F(xiàn)人生之夢(mèng)想！哪怕結(jié)局不夠完美，至少你也享受了拼搏的過(guò)程，你就是人生的贏家！
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