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      2. 陽光校園作文高中

        時間:2022-01-27 17:35:41 陽光 我要投稿
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        陽光校園作文高中

          導(dǎo)語:校園時而安靜,像個將出嫁的姑娘;時而又像個頑皮的孩童。以下是小編為大家搜集的陽光校園作文高中內(nèi)容,歡迎大家閱讀與借鑒!

        陽光校園作文高中

          陽光校園作文高中(一)

          一走進學(xué)校大門,呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉,他們同舟共濟,團結(jié)友愛,互相幫助,勤奮學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出了這個美麗、和諧的大家庭――這就是我們的學(xué)校。在這個溫馨的家庭里,“文明之花”處處開,開得還挺鮮艷的呢

          我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事,一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時,老師讓我們自由活動。我們幾個伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會兒,從操場邊傳來一陣小孩的哭聲:原來是學(xué)前班的一個小弟弟坐在地上,用兩只的小臟手擦著眼淚,真讓人心疼。當我們急沖沖的跑去時,已經(jīng)有一個大約三、四年級的小妹妹搶先了一步,她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾,把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵,這一小小的舉動讓我深深的震撼了我想,要是每個人都像這位小妹妹一樣,每時每刻都這樣關(guān)心別人,幫助別人的話,那么,這個世界該是多么溫暖,多么美好!可是,我們的同學(xué)們就是這樣的。我還記得老師給我們講過的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起,同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室,一位小同學(xué)在上樓梯時,前面有幾位老師,這位小同學(xué)并沒有急沖沖地從中間跑過去,而是很有禮貌地先向老師問聲好,然后再小聲地問老師:“老師,我可以先走嗎?”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。

          他們不僅是在生活中相互尊重,關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵。一年前,我班的成績不太好,為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去,>班主任老師決定開展“一幫一”活動,老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對子”。在活動期間,幾乎沒有下課的`十分鐘――那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去,都在尋找提高學(xué)習(xí)成績的好辦法,他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于,蒼天不負有心人,在學(xué)期結(jié)束時,我班取得了優(yōu)異的成績。不僅為班集體爭得了榮譽,也為自己爭得了榮譽,不是很好嗎?這些事使我領(lǐng)悟到:人要講文明,講禮貌,在文明中相互競爭、相互鼓勵,才能使我們的世界充滿愛、充滿活力,世界才會更加美好。

          是。≈v文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚這種精神。沒聽說過嗎:“禮貌不用花錢,卻能贏得一切!倍易砸舱J為講禮貌是一種道德風范的升華,每人都應(yīng)該具備。

          親愛的少先隊員們,趕快行動起來吧!讓我們每個人都講文明,講禮貌。做個真正的“文明小天使”!

          陽光校園作文高中(二)

          校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個家!清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來到學(xué)校,進了教室,首先干的必須是——交作業(yè),同學(xué)們不用小組長攤開雙手說——交作業(yè),才交作業(yè),而是很自覺的就去交作業(yè)了。交完作業(yè),大家便回到自己的位置上,開始自己讀書,不用領(lǐng)讀,依然自覺,這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風。我們有一個大操場,操場正中間是升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每逢周一,全校師生便來到操場,參加神圣而莊重的升旗儀式,那時全校都很安靜

          我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮,體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會說的是:某某人見到某某東西,請到此認領(lǐng),雖然有些東西不值錢,但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次,我的衣

          服落在操場上,我下去拿卻不見了,我著急得都哭了,這時有個同學(xué)對說說他看見我的.衣服被放在了廣播室里,后來得知,有個同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事,但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!

          我愛校園的人。老師是那么和藹,同學(xué)是那么友愛。我們像一個大家庭生活在一起,我為有這個大家庭而開心。當我有不會的題目的時候,不管是同學(xué)還是老師都會耐心的教我,我生活在這個大家庭中很開心、溫馨。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)總之一句話:我愛我的校園!

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