陽(yáng)光作文9篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的`玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ�，乞求我們能讓他感受溫暖的�?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感�?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5角錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
陽(yáng)光作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多不同的事。有悲傷的，有感動(dòng)的，有喜悅的……去年媽媽帶我去醫(yī)院看一位親戚時(shí)發(fā)生的一件事讓我深受感動(dòng)，記憶猶新。
那是一個(gè)暖洋洋的冬日下午，媽媽帶我去醫(yī)院看生病的奶奶。走進(jìn)病房我就聞到一股難聞?dòng)执瘫堑乃幩�。我環(huán)顧四周，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，躺在另一張病床上的是約莫十三四歲的小姑娘。聽說(shuō)這位小姑娘得了白血病，已經(jīng)發(fā)燒好幾天了，如果再不退燒，恐怕還有生命危險(xiǎn)。只見(jiàn)她臉色蒼白，雙眼緊閉，床頭的監(jiān)護(hù)儀上的波浪線不停地閃爍著。病床旁，白發(fā)蒼蒼的奶奶還在為她擦汗。又過(guò)了一會(huì)，從門外跑進(jìn)來(lái)了一個(gè)七八歲的小妹妹，嘴里還大喊著：“姐姐，姐姐，你怎么了？”這可愛(ài)的小妹妹大概是那姑娘的妹妹。只見(jiàn)她跑到病床前，拉著姐姐的手，望著她，呼喚道：“姐姐，你千萬(wàn)不要死啊，等我長(zhǎng)大就可以用我的血來(lái)救你了。”天真無(wú)邪的話語(yǔ)落在我們的心坎上，我們?yōu)橹畡?dòng)容，熱淚盈眶。不知道是不是姐妹情深，病床上的姐姐心有靈犀似的，緩緩地睜開了雙眼，妹妹立刻高興地跳了起來(lái)，歡快地嚷道：“姐姐醒了！姐姐醒了！”姐姐望著可愛(ài)的妹妹，臉上露出了久違的`笑容。妹妹趴到床邊天真地問(wèn)：“姐姐，你是不是會(huì)死？”姐姐摸了摸妹妹的頭，憐愛(ài)地說(shuō)：“姐姐不會(huì)死，姐姐還要陪你長(zhǎng)大，陪你玩呢！”說(shuō)完，她用力撐起身子想坐起來(lái)，一旁的奶奶見(jiàn)狀，馬上幫她斜靠在床上。小姑娘看了看大家，柔聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“瞧，這么多人關(guān)心我，我一定會(huì)好好活下去的�！币豢|陽(yáng)光照進(jìn)病房，在女孩臉上閃耀，熠熠生輝！
堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，天真可愛(ài)的妹妹，溫暖的情絲，時(shí)常在我的記憶中出現(xiàn)，牽掛著我的心。不知道現(xiàn)在這對(duì)姐妹現(xiàn)在怎么樣了。
陽(yáng)光作文 篇3
現(xiàn)在小孩子衣服挺難買，越來(lái)越成人化。那么小的孩子穿上及膝的長(zhǎng)靴，跑也跑不快，跳也跳不遠(yuǎn)。只好乖乖地當(dāng)淑女，童趣被抹殺得無(wú)影無(wú)蹤。
在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了好幾圈，不經(jīng)意間瞅見(jiàn)了一件，它藏在一件外套的里面，不顯山不露水，是那抹藍(lán)讓我忍不住掀開外套來(lái)看它：干凈的藍(lán)，簡(jiǎn)單的卡通圖案。一件低領(lǐng)純棉線的毛衣就這樣進(jìn)入了我的眼簾。一問(wèn)營(yíng)業(yè)員，價(jià)錢也很合適，就這樣把它帶回了家。
回到家就把掛在衣服上的`那些商標(biāo)合格證之類的東西剪了，準(zhǔn)備把衣服下下水。在合格證的背面是“謝謝您”三個(gè)字，下面還有三行小字。好奇心讓我把合格證拿到眼前來(lái)看，其實(shí)心里已給了答案，不過(guò)是謝謝購(gòu)買本產(chǎn)品之類的話�？煽聪氯ィ@次竟然與以往那些有所不同。只見(jiàn)上面寫著：“兒童是世界的未來(lái)，謝謝您關(guān)心孩子；將不再合身的衣服送給適穿的小朋友或捐給慈善機(jī)構(gòu)，謝謝您關(guān)愛(ài)他人；淘汰的衣服，撕開做抹布用，或妥善處理，謝謝您關(guān)懷自然�！�
就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，讓我覺(jué)得很溫暖。告訴你讓你愛(ài)孩子，愛(ài)他人，愛(ài)你居住的環(huán)境，不知不覺(jué)間在你的心里留下了一份愛(ài)。這樣的“合格證”，也許家長(zhǎng)看到了，也許孩子看到了，在他們的心里都是一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇4
冬天，多么寒冷。
看，冰上冒著白氣，地上的冰凌踏上去吱吱地響，小草失去了生機(jī)，變得垂頭喪氣，大樹也被奪走自己的新綠，只剩下枯樹皮樹枝在拘延殘喘。
陽(yáng)光不見(jiàn)數(shù)日。
今年的冬天不知為什么寒冷。
今天剛剛領(lǐng)了通知書，但我的成績(jī)不老好.我的心在顫抖，也許是寒冷，也許是怕遭到父母的責(zé)怪，我在回家的路上幾經(jīng)周折，走走回回，不想回家。
怕遭到父母的責(zé)怪。
終于，我悠到了家里。
父親一臉驚喜，娃兒，多少分，肯定第一名。
我用顫抖的手將通知書給了父親，父親一看，臉立刻變了色。
不過(guò)父親馬上遲疑了一下，又強(qiáng)笑著，不要緊這次不行，下次考好。
說(shuō)到這里的`時(shí)候我的一句話猶如冬天里的陽(yáng)光照在我的心里讓我的心心里的石頭終于落了下來(lái)。
外面風(fēng)呼呼地刮著，冷的很,爸爸的一句話猶如冬天里的陽(yáng)光照在我的心里讓我的心心里的石頭終于落了下來(lái)。
陽(yáng)光作文 篇5
在無(wú)人的雨后，天悄悄下起雨來(lái)，陽(yáng)光霎時(shí)朦朧在雨簾中。
獨(dú)自一人在家，喜歡用晶瑩的玻璃杯泡一杯香茗，看著細(xì)小的茶葉在熱水中舒展笑臉。哦，還有一陣醉人的香氣在空中飄散。
看著這似乎帶著淡藍(lán)色憂傷的茶香，淚水在不知所措時(shí)迷惘了我的雙眼，
回想著過(guò)去的一次次成功，那響亮熱烈的掌聲，父母臉上的'笑容，老師鼓勵(lì)的目光……這些，一次次沖擊著我的心，曾經(jīng)為我凝結(jié)的閃亮光環(huán)，總以為可以飛得更高。但現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情，試卷上的分?jǐn)?shù)把我的光環(huán)打碎了。過(guò)去，在風(fēng)中磨滅，漸行漸遠(yuǎn)的只是時(shí)間。
總發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我多努力，總有人比我做得更出色，我躲在暗暗的灰色中，偷看別人成功時(shí)的笑容。
或許，一切注定人消曲終。
“叮鈴鈴……”一陣沉重的門鈴聲把我從遐想中拉出來(lái)，我趕緊去開門�！坝旰么�，把我的鞋都濕透了�！彼�，是我的同桌，一個(gè)擁有陽(yáng)光般笑容的女孩。
“我討厭雨天，令人悲傷的天氣。陽(yáng)光，變得好遙遠(yuǎn)，或許，我已丟棄了它�！毙睦镉幸还赡谋瘋杏X(jué)心在擺動(dòng)。
她笑了，那笑容早已穿透了我的心�！澳氵�在為上次的考試而發(fā)愁？陽(yáng)光是不該丟棄的。伸出手來(lái)！”我把手伸給她，她在我手中花了一個(gè)笑臉，又用射線把它圍起來(lái)，向正在放射光芒的太陽(yáng)，我不解。
“其實(shí)，陽(yáng)光不是指太陽(yáng)的光芒，超越表面上的寓意，陽(yáng)光是一種像上的心態(tài)，在大雨紛飛的日子里，我們還有……”她指著我的手心說(shuō)。
我感覺(jué)千年的詛咒在冰釋，心中的陰霾在消散，心里，陽(yáng)光普照。
我不能左右天氣，但我可以展現(xiàn)笑容，我不是最優(yōu)秀的，但我可以是最努力的。
陽(yáng)光是不該丟棄的，它就在我們內(nèi)心，輕輕撥開心靈的烏云，生命又是一片艷陽(yáng)天。
不該丟棄的陽(yáng)光，讓我們一起舞動(dòng)，失意時(shí)，為自己送上最熱烈的掌聲。
陽(yáng)光作文 篇6
往事如同過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝，生活中有太多的溫暖包裹著我，使我感動(dòng)過(guò)。然而那一次，確實(shí)我至今也無(wú)法忘記的。
一個(gè)星期天的早晨，我要去學(xué)琴了，抬頭一看，呀，快要遲到了!我連忙穿上鞋子沖出家門，來(lái)到公交車站點(diǎn)。一輛輛車子從我的眼前飛快駛過(guò)，而公交車的身影卻遲遲不肯出現(xiàn)，我的心中越來(lái)越焦急，變得局促不安，心中不禁嘀咕著：公交車，你怎樣還不來(lái)可是，“屋漏偏逢連夜雨”，天竟下起雨來(lái)，而我又沒(méi)有帶雨傘。風(fēng)呼呼地刮著，我在公交車站點(diǎn)不停地來(lái)回走動(dòng)，急切地盯著遠(yuǎn)處的十字路口，期待著。雨越下越大，織成雨簾，我也變成了“落湯雞”，這時(shí)，我這個(gè)“無(wú)神論者”雙手合十請(qǐng)求車子快點(diǎn)來(lái)。
最終，遠(yuǎn)處駛來(lái)了那輛公交車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞧見(jiàn)車?yán)锶祟^攢動(dòng)。車門打開了，我連忙跑到公交車上，輕輕抖了抖身上的水，心中暗喜自我最終堅(jiān)持到了這一刻。然而，車門卻遲遲沒(méi)有關(guān)上，只聽見(jiàn)司機(jī)先生從口中說(shuō)出了一句話：“車門關(guān)不上了，請(qǐng)下去一位乘客。”這聲音在我耳中如同晴天霹靂直直的劈向我。人群立刻沸騰起來(lái)，七嘴八舌地埋怨此刻的`狀況。忽然人群中響起了清脆的聲音：“司機(jī)先生，麻煩你再試一下，大家擠一擠，盡量把車門關(guān)上，畢竟大家都很著急啊!”我心中微微泛暖。人與人之間靠的更緊了，我也配合的移動(dòng)著，車門卻頑固的依然沒(méi)有關(guān)上，仿佛要與我作戰(zhàn)到底。我急得不知所措，如果錯(cuò)過(guò)了這班車，我必須會(huì)遲到的啊!人群變的躁動(dòng)，忽然從人群中擠出一個(gè)老人。老人雖然鬢發(fā)已白，身子卻依然硬朗。老人沖我笑了笑，說(shuō)：“孩子啊，我一個(gè)老頭子也沒(méi)什么事情，就我下去吧，等下一輛車子也不急�！蔽衣犃宋疫@句話，全身變得溫暖了，心里又感動(dòng)又激動(dòng)，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，半天才說(shuō)出：“多謝您啊，老爺爺!”老人又朝我笑了笑，從容地走下了車。車門緩緩關(guān)掉，車外的老人正向我招手。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在他的身上，為他的身體鍍上了一條金邊，老人注視著車子漸漸遠(yuǎn)去。
云格外的白，天也格外的藍(lán)，那位老爺爺?shù)纳屏�，幫忙了一個(gè)窘迫的女孩，那幫忙便如同一束陽(yáng)光溫暖人心。
陽(yáng)光作文 篇7
那一縷陽(yáng)光，用溫馨的記憶溫暖了我回首時(shí)的張望。
———題記
大千世界，煙塵渺渺，我們都是游弋其中的一條魚，或開心，或憂傷，或微笑，或哭泣。然而，我們總會(huì)感受到那縷陽(yáng)光的美好，那縷陽(yáng)光的溫暖。
暑假的一天，我和同學(xué)約好去她家玩，又擔(dān)心母親不同意，只得對(duì)母親撒了個(gè)謊，騙她說(shuō)我要去參加學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)。說(shuō)這話時(shí)，我并不敢正視她，眼神躲閃，語(yǔ)氣也有些不自然。母親隨口問(wèn)了一句：“哦，什么活動(dòng)?我去接你?”我有點(diǎn)慌，趕忙說(shuō)：“不用!不會(huì)太晚的，一會(huì)兒就回來(lái)�！蹦赣H點(diǎn)頭應(yīng)允，沒(méi)有再多問(wèn)什么。我不由松了口氣，暗自慶幸。
很快到了同學(xué)家，她非常熱情地接待了我，可是我玩得并沒(méi)有想象中的那么開心，惴惴不安的情緒揮之不去。老天爺也仿佛被我的情緒感染，不一會(huì)兒，天空中竟飄起了雨!我擔(dān)心母親出來(lái)找我而被她拆穿我那拙劣的謊言，急忙對(duì)同學(xué)說(shuō)我要回家了，她硬是不讓，我只得又留了10分鐘。
飛奔著跑下同學(xué)家的.樓梯，連她在我身后喊著讓我?guī)О褌�，我都沒(méi)有理睬�；丶业穆飞�，雨不大，卻很涼，淋在了頭上，我沒(méi)有停下腳步，在雨中一路小跑。忽然，頭上的雨停了，我回頭，驚訝又有些害怕地發(fā)現(xiàn)，竟然是母親!母親撐著傘，替我擋住了風(fēng)雨。可能走得太急，她有些氣喘吁吁，額頭上還有著細(xì)密的汗珠，眼鏡蒙了一層霧汽，讓我看不清她的眼睛。
母親對(duì)我笑了笑，什么都沒(méi)有說(shuō)，只是伸手將我頭上的雨水拂了拂，然后摟住我的肩膀向著家的方向走去。
回到了家，母親把我叫到臥室，我立刻緊張起來(lái)，母親一定發(fā)現(xiàn)我說(shuō)謊了!我的心里像揣了只小兔子，咚咚咚地跳個(gè)不停。
我擔(dān)心地望著母親，手指不安地絞動(dòng)著衣角。母親又笑了笑，用慈祥的目光看著我，拉過(guò)我的一只手，輕言輕語(yǔ)地問(wèn)：“還記得那個(gè)《狼來(lái)了》的故事嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“是啊，那是我在你4歲時(shí)跟你說(shuō)的故事�，F(xiàn)在，你14歲了。4歲小娃娃都知道要講誠(chéng)信的道理，你現(xiàn)在還不懂嗎?孩子，失去信用是一個(gè)人最大的損失啊!”
母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了我，我羞愧地低下了頭。
這樣的教導(dǎo)，母親給過(guò)我很多次，每當(dāng)我遇到困難、走了彎路時(shí)，她總是不急不躁，給我舉例子、講道理。
記得我還不滿5歲時(shí)，母親讓我學(xué)一種樂(lè)器，我選擇了鋼琴。剛開始時(shí)，我覺(jué)得彈鋼琴非常容易，有時(shí)我一邊彈著自己喜歡的小兒歌，一邊開心地唱著�？墒呛髞�(lái)，曲子越來(lái)越難，再加上我的不認(rèn)真，音符和節(jié)拍常常就會(huì)彈錯(cuò)。老師批評(píng)我，我有些泄氣了。
這時(shí)，母親跟我講了毛毛蟲變蝴蝶的故事，然后開導(dǎo)我說(shuō)：“你想做毛毛蟲還是蝴蝶?如果你有能力、有信心做一只美麗的蝴蝶，那就要不斷地吸取養(yǎng)料，不懼怕任何競(jìng)爭(zhēng)和打擊，還得忍受潛伏的孤寂和蛻變的痛苦。然后，你就可以飛舞起來(lái)，看到更廣闊的天地，擁有更多的鮮花和芳香�！�
母親的話給了我很大的鼓勵(lì)，我漸漸有了信心。如今，鋼琴成了我最好的朋友，每當(dāng)我的手指在黑白相間的琴鍵上彈出一支支優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí)，我真是開心極了!
陽(yáng)光作文 篇8
周六，補(bǔ)課仍持續(xù)了一整天，拖堂必不可少。
出來(lái)的時(shí)候卯了一頓球打，手感顯然沒(méi)有中午順暢。'哼哼"聲時(shí)不時(shí)從校友鼻里傳來(lái)。
夏日，近黃昏時(shí)，我從球場(chǎng)離開。
搭乘上回家的公交，一切都顯得那么匆忙，我還沒(méi)站穩(wěn)，車就飛快的沖向紅燈。'吱！'剎車聲顯得是那么唐突，以至于我撞在樓梯軟板上。抱怨中發(fā)現(xiàn)，洞開的窗子沒(méi)有入風(fēng)。輕靠在樓道的窗上，微抬頭。
然后，我看到了那一細(xì)陽(yáng)光。
擦過(guò)車窗，晃過(guò)車板，被我的`眼睛發(fā)現(xiàn)。那細(xì)細(xì)的一抹，像是在尋找什么。我脫下帽子，將它裝在里面，還空出了很大的位置。
它曲卷著，無(wú)力卻又似不甘放棄。
我將帽子傾倒過(guò)來(lái)，將它重新放歸天空，只是這天空被車頂封蓋�？此咄稛o(wú)路的樣子，我欣慰，卻又黯然。它巧妙的躲避過(guò)行人，躲避過(guò)我的雙手，被公車帶著到處走，漸漸離開它自己熟悉的天空。
我移了下位置，讓開了窗戶的口。
陽(yáng)光作文 篇9
一縷陽(yáng)光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩(shī)宋詞，足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代。沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界，沐浴著圣賢賜予的和煦陽(yáng)光，我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。
因?yàn)�，擁有古老智慧的�?yáng)光，真好。
喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，漫步在“明月松問(wèn)照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會(huì)“曲徑通幽處，禪房花木深”的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的.真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗，最為欣賞的，既非“奉旨填詞”的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦，若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽”凄凄慘慘戚戚“的愁，看那晚來(lái)風(fēng)急，品那”三杯兩盞淡酒“，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。
擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒(méi)有權(quán)勢(shì)，但不可沒(méi)有骨氣;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié);蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅，但無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤(rùn)我的心田，啟迪著我的心智。
擁有唐詩(shī)宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。
愿泡一杯香茗，翻幾頁(yè)書卷，在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤(rùn)下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽(yáng)光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光，真好。
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