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      2. 陽光作文

        時(shí)間:2024-02-08 07:26:30 陽光 我要投稿

        陽光作文3篇【精】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的陽光作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        陽光作文3篇【精】

        陽光作文 篇1

          我勇敢的嘗試、挑戰(zhàn),迎面而來的,卻還是失敗的潮水。但不懈怠的我,依舊努力的在挫敗的海水中,努力的尋找一絲希望。

          “數(shù)學(xué)”是個(gè)怪獸,它永遠(yuǎn)有出不完的難題,無情的攻擊著我,我節(jié)節(jié)退敗,我欲哭無淚。

          我孤掌難鳴嗎?有人可以呼救嗎?我第一個(gè)想到的是綽號(hào)“數(shù)學(xué)通”的彎彎,請(qǐng)他告訴我該怎么解決吧!彎彎真是厲害,見招拆招,解救了我。但彎彎太受歡迎了,越來越不好找,唉!

          “瓶頸”是另一個(gè)怪獸,它通常跟“太閑了”一搭一檔,讓我腦筋突然秀逗,每跟腦神經(jīng)都不聽使喚,這時(shí)我知道自己快秀斗,快要死機(jī)了。我第一個(gè)想到救星的就是“書”,書可以讓我沉浸在另一個(gè)世界里,“咻!”的一下,瓶頸就暢通無比了,我恢復(fù)了腦子的運(yùn)作,回頭當(dāng)一個(gè)正常人了。

          可是,我卻意猶未盡,太投入書的'劇情,我有來沒來的渾身發(fā)抖,因?yàn)槟鞘且槐旧窆中≌f,可怕的吸血鬼正要發(fā)動(dòng)恐怖的攻擊,這時(shí)我唯一想到的仙丹,當(dāng)然就是“逃避”,合上書本,我伸伸懶腰,窗外溫暖的陽光正招喚著我:“出來透透氣吧!所有的負(fù)面情緒甩開吧!在陽光下什么都是光明燦爛的呀!”

          我贏了,我戰(zhàn)勝所有的不快,靠的是自己,還有那無私的陽光。

        陽光作文 篇2

          九月的陽光是那么明媚,照在大地上,使整個(gè)世界溫暖了起來。

          剛上小學(xué)的我,走在校園里,沐浴在陽光下,是那么無憂無慮。我從不為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,也沒有被逼著上各種“興趣”班;我沒有因人際關(guān)系而煩惱,也不會(huì)因?yàn)槭チ四承┛鞓范械诫y過。有一首歌是這么唱的:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘”這恰好描繪出了我當(dāng)時(shí)的心境。

          “來玩嗎?”放學(xué)后,同學(xué)們總是這樣叫我!皝砹!”我回答。我奔過去,加入他們的行列。我們時(shí)常在操場(chǎng)上到處跑,高懸的太陽很刺眼,它灑下的陽光卻很溫暖;照在我身上,又直照到我小小的心房里,暖暖的。

          那段每日與陽光相伴的日子,是我最快樂的時(shí)光。

          我本以為這樣的日子可以一直延續(xù)下去,然而,后來一切都變了!

          三年級(jí)的時(shí)候,我的`成績(jī)開始不穩(wěn)定,甚至出現(xiàn)了下滑。父母認(rèn)為是時(shí)候改變了!便給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。甚至為了給補(bǔ)習(xí)班騰出時(shí)間,將我喜歡的興趣班都停掉了,還給我買了無數(shù)的學(xué)習(xí)資料。從前與我相伴的陽光總是見不到我的身影,它也追隨著我回家了。偶爾,我望向窗外,有幾束陽光映入我的眼簾;雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽光,卻也給了我莫大的慰藉。

          但隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,連那最后的幾束陽光都被來勢(shì)洶洶的霧霾遮住了。我與陽光相伴的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

          當(dāng)我考上了心儀的初中,有一天,我路過小學(xué),那照在教學(xué)樓上刺眼的陽光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了進(jìn)去。我在那難得的、溫暖的陽光下,慢慢回憶著小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光。

          太陽對(duì)我微笑著,也讓我豁然開朗。驅(qū)散了心中的陰霾,我終于找尋回了那段與陽光相伴的日子。

        陽光作文 篇3

          將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

          講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。

          是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!

          您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

          您的關(guān)懷就好似和煦的'春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

          老師,您辛苦了!時(shí)空的流轉(zhuǎn),是把我與您之間的距離,越拉越長(zhǎng)。但思念的心,卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          如春風(fēng)拂過,百花齊放;如艷陽普照,碩果累累。對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

          “小時(shí)候,我以為你和美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我才知道那支粉筆,染上您的黑發(fā),貢獻(xiàn)的是自己!

          老師,我最敬愛的老師,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!

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