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      2. 陽(yáng)光路上作文

        時(shí)間:2023-12-17 13:03:29 陽(yáng)光 我要投稿
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        陽(yáng)光路上作文實(shí)用15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光路上作文,歡迎大家分享。

        陽(yáng)光路上作文實(shí)用15篇

        陽(yáng)光路上作文1

          火柴輕輕喊了一聲,柴就醒了。

          陽(yáng)光慢慢照大地,我們就長(zhǎng)大了,行走在陽(yáng)光路上。——題記

          春天的迷茫吹化了冬天的心,于是陽(yáng)光跑來(lái)與我們相會(huì),邀請(qǐng)我們走在這陽(yáng)光路上,在陽(yáng)光路上,青春的快車(chē),不會(huì)為過(guò)去的暴風(fēng)雨而停住,青春的我們,走在陽(yáng)光路上,奔跑,抑或停下來(lái)喘息……

          陽(yáng)光路上,有一扇一扇的門(mén),我那親愛(ài)的青春,歷史的風(fēng)塵封不住一個(gè)又一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的笑容,或倦怠,或輕狂,或這得其所,我們?cè)陉?yáng)光路上,將燦爛的笑容永遠(yuǎn)定格。

          陽(yáng)光路上,我們離開(kāi)了家,在萬(wàn)物華休的秋日里,我們的心掛在風(fēng)箏線上,一頭繞著理想,一頭繞著家,不用說(shuō)分離,不用說(shuō)稱(chēng)上內(nèi)心的思念的重量,只保留那一份永恒的祝福就好。

          陽(yáng)光路上,一份又一份對(duì)美得渴望隨著風(fēng)霜雨露,春夏秋冬在我們身上淌過(guò),那么心中還會(huì)增加多少惆悵?還好!至少我們并沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)!

          走在陽(yáng)光路上,青春的我們唱著江南感傷的歌曲,心中哼著青春的曲子,陽(yáng)光為我們伴奏,將江南的不休小雨染上青春的氣息,讓她下得更加堅(jiān)強(qiáng)一些!拾起生來(lái)就有的意氣,渴望千古留名,流芳百世,但我的壯志雄心也沒(méi)有平息,即使生在雨季,生在江南!

          走在陽(yáng)光路上,讓青春的我們那笑容如花般綻放,這片天空,毫不猶豫地寫(xiě)出陽(yáng)光照耀著大地,只希望,溫暖撒在每個(gè)人的心里,撒在一個(gè)個(gè)傷疤里。

          陽(yáng)光路上,河堤旁,春風(fēng)調(diào)皮的畫(huà)上你我的`臉頰,潮水落下,或許暴風(fēng)雨會(huì)在下一刻意外的的到來(lái),溫暖早已充溢了心,早已準(zhǔn)備就緒。

          只是,想要再系一下鞋帶,然后出發(fā)!

          有信心才經(jīng)得起陽(yáng)光前后的風(fēng)雨,彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,輕輕扶起被吹扁的花朵,告訴它們!

          陽(yáng)光冒出來(lái)了,該出發(fā)了!

          讓每一根神經(jīng)都跟上陽(yáng)光的步伐,走在陽(yáng)光路上,再攜起你我的雙手,一起走在陽(yáng)光路上!

        陽(yáng)光路上作文2

          在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)路上,總會(huì)有縷縷陽(yáng)光照射在你身上,歲月的風(fēng)霜不會(huì)侵蝕一個(gè)個(gè)美好的記憶,而我心里的暖陽(yáng)是那意氣風(fēng)發(fā)的他們,正是他們譜寫(xiě)了歷史的滄桑,這一道道歷史的滄桑讓原本一次次執(zhí)著的`堅(jiān)守變得光芒四射。

          題記

          偶然一次翻開(kāi)泛黃的古書(shū)籍,里面迎來(lái)一陣陣古典,優(yōu)雅撲來(lái),令人沉醉。

          我眼中永遠(yuǎn)執(zhí)著的他十九年里在冰天雪地里牧羊,那已經(jīng)舊爛的羊鞭伴隨著瘦骨伶仃的羊群兒,曾眼中能似萬(wàn)丈星河,現(xiàn)已暗淡無(wú)光。曾經(jīng)的他,幽囚于地窖中啃嚙冰地,吞咽氈毛;曾經(jīng)的他,也曾睥睨佳肴美酒高官厚祿而恥于叛臣為伍;曾經(jīng)的他,也是皇上身邊器重的人才之輩。他以鐵骨錚錚譜寫(xiě)一首貧賤不能移,威武不能屈的壯麗詩(shī)篇。十九年來(lái)如一日,他仍凜然正氣一身,一身傲骨似寒梅,他的正氣似陽(yáng)光啟發(fā)我做人應(yīng)剛正!威武不屈!

          !蘇武,你是一篇?dú)鈩?shì)磅礴的詩(shī)篇,永遠(yuǎn)鐫刻在莽莽蒼蒼的大地,教育我做人!

          而他也是我心中的月光,也似月亮一般柔和,歸去來(lái)兮,田園將蕪湖不歸?這是你我相遇之詩(shī),那時(shí)的你,慕然看透萬(wàn)事紅塵。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。你看透職場(chǎng)險(xiǎn)惡罷官而去,我已為你身影留戀。你不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴更是我成長(zhǎng)路上安貧樂(lè)道之光,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山你似乎已漸漸往深山走去,隱于迷霧中,尋你至遠(yuǎn)道!

          啊!陶潛,你在我成長(zhǎng)路上教會(huì)我一份潔身自好,你是閃耀的陽(yáng)光,照耀在人生的海洋中。

          喂,我叫你呢。我恍過(guò)神來(lái),夕陽(yáng)快要西下,發(fā)出一片醉人的亮光,圖書(shū)館中除同伴已空無(wú)一人,我拉上她的手離開(kāi),共述我心里一片暖陽(yáng)。

          。∧銈冇朗俏页砷L(zhǎng)路上一片暖陽(yáng),不斷激勵(lì)我,鞭策我,似數(shù)不清,言無(wú)不盡的寶藏,你們?nèi)珀?yáng)光神劍,直射我的成長(zhǎng)之路,讓我永不迷途!

        陽(yáng)光路上作文3

          人生如棋,不管有多少精彩的棋,也總會(huì)有失敗,但最重要的是你如何對(duì)待這種失敗,是就此沉浸到陰影中,還是找到陰影的另一面——陽(yáng)光?——題記

          生活是什么?

          是歡笑,是淚水,是美妙的音樂(lè),也或許是沉重得不能再承重的腳步——

          小學(xué)時(shí),我成績(jī)名列前茅,可畢業(yè)會(huì)考時(shí)卻因?yàn)榉N種原因,與自己理想的初中失之交臂;上初中后,競(jìng)選班長(zhǎng),信心滿滿的我,卻落選了;被選為參加英語(yǔ)奧賽,每天刻苦的做著復(fù)習(xí),及時(shí)只睡4、5個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累,可最后的結(jié)果卻是失敗的,連決賽的門(mén)兒都沒(méi)有摸到;期末考試,本想拿年級(jí)第一的我,卻因?yàn)榇中亩鄣?分,與第一再一次擦肩而過(guò)……我總是在想“我實(shí)在是太失敗了”,這失敗的一切都快讓我脆弱的心無(wú)法承受。

          我一邊又一遍我在空白的白紙上上寫(xiě)下“失敗的我”,媽媽看見(jiàn)后,臉色頓時(shí)青了。然后,她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“不要只看到你的失敗,你在失敗中不也收獲到了一份成功么?小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,你考了全區(qū)第三;初中后,你當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,受到同學(xué)們的愛(ài)戴;英語(yǔ)奧賽,雖然沒(méi)能進(jìn)決賽,但你的作文獲得了全校三等獎(jiǎng);期末考試,雖然沒(méi)有獲得年級(jí)第一,但你的書(shū)法卻獲得了全校一等獎(jiǎng)。孩子,一切的.陰影背后都會(huì)存有一份陽(yáng)光,這份陽(yáng)光能否驅(qū)散你身上的陰影,取決于你自己。記住媽媽的話,陽(yáng)光總會(huì)在陰影的背后。”媽媽講完這些話后,我心中一下釋然。

          從那天以后,我再也不沉浸在失敗中了,身邊也沒(méi)了那纏繞我許久的陰影。

          陰影并不可怕,可怕的是你無(wú)法走出困住你的陰影;陰影并不可怕,可怕的是你無(wú)法從陰影中找出陽(yáng)光。腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)選擇踏上,就不要讓陰影圍繞自己,要記住如果你前面有陰影,那是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光!

        陽(yáng)光路上作文4

          生活中,總有暗淡無(wú)光的時(shí)候,是您,照亮了我。

          還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來(lái)到飯?zhí)玫却遥蚁抡n趕到飯?zhí)脮r(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái),您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿,也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說(shuō):“我飽了”。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),便拒絕了。現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及。

          剛走出飯?zhí)玫拈T(mén),淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T(mén)口望了一望那小小的.身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒(méi)面子,畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。

          傍晚的余暉,很美。

          金色的陽(yáng)光印在我的臉上。

          我卻沒(méi)有心情去欣賞。

          路上行人很多,我卻感到無(wú)比孤獨(dú),那流出來(lái)的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說(shuō)不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……

          淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),卻無(wú)法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來(lái)。變得軟弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。

          看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(zhǎng)來(lái)到教室又依依不舍地告別,我心里滿是歉疚。門(mén)口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽?zhuān)趺磥?lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒(méi)怎么好好看看你……”

          這擁抱像是給了我是個(gè)春天,勝過(guò)所有的金銀珠寶,像陽(yáng)光照亮了我,讓我學(xué)會(huì)了許多。

        陽(yáng)光路上作文5

          成長(zhǎng)的路,像起霧的海面,而我們則像大海中航行的一艘艘航船,摸不清方向,也看不見(jiàn)前方的路。

          在我的記憶中十一歲,是一個(gè)叛逆期的高峰期,這時(shí)候的孩子,常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我,則是這叛逆大軍中的一員。

          11歲那年,本從小就是乖乖女的我,開(kāi)始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽(tīng)課,作業(yè)也不認(rèn)真完成,不是草率完成作業(yè),就是早上早起去班級(jí)抄寫(xiě)作業(yè)。也許你覺(jué)得這壞透了,可更糟糕的還在后面啊,晚上拿媽媽的手機(jī)玩的沒(méi)完沒(méi)了。

          那天晚上九點(diǎn)鐘,媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)之中的我,一下子睜開(kāi)了雙眼,慢慢的做起,小心翼翼的下了床,打開(kāi)虛掩著的房門(mén),躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動(dòng)作極為緩慢,恐懼中又帶著寫(xiě)罪惡感,好像自己每走一步,心中的自己就開(kāi)始咒罵我,狠狠的詛咒我,心中的`罪惡就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一步一步,動(dòng)作輕柔的幾乎沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

          我拿到了!我咒罵自己是個(gè)小偷,可手機(jī)的引力令我很快擺脫這種復(fù)雜的心情。我照著同樣的路線,回到了自己臥室。那一晚,在近黎明時(shí),我才將手機(jī)放了回去。

          心里有些小竊喜,可我不知道的是,媽媽早已知道了這件事,媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是耐心的教育我,這溫柔的語(yǔ)氣,濃濃的親情,一下子將我那走失的靈魂撿了回來(lái)。

          通過(guò)自己事情,我想說(shuō):“成長(zhǎng)的路上,雖大霧遮眼,然而那親情之愛(ài),是那成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,可以穿透大霧,指引我們走出那令人迷茫的大海,直達(dá)遙遠(yuǎn)的心靈的彼岸,走向成功!

        陽(yáng)光路上作文6

          陽(yáng)光,一個(gè)讓人聽(tīng)到就可以感受到溫暖的詞語(yǔ)。陽(yáng)光并不偏愛(ài)某個(gè)人,它是萬(wàn)物生長(zhǎng)之靈,就怕你陽(yáng)光普照大地,帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

          而在這漫漫人生路當(dāng)中,雖有風(fēng)吹雨打,但更多的是陽(yáng)光普照。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書(shū)賞景的美好感悟……這一切就如無(wú)私的陽(yáng)光一樣灑滿了生活的.每一個(gè)角落。

          我從6歲開(kāi)始,就接觸上了架子鼓。

          開(kāi)始,我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已,但是,在這其中,竟然挖掘出了我對(duì)音樂(lè)的巨大天賦。而且,這一玩就是6、7年啊。

          在剛?cè)W(xué)鼓的時(shí)候,老師掃了我一眼,認(rèn)為我不適合學(xué)鼓,(一個(gè)女孩子嘛)但是媽媽堅(jiān)持要我試一試,過(guò)了一會(huì)兒,老師一臉驚喜地對(duì)我媽說(shuō):“這孩子,有天賦,就讓她在這學(xué)吧!”

          上了小學(xué)了,組織的活動(dòng)開(kāi)始越來(lái)越多,每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂(lè)之類(lèi)的活動(dòng),都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣,我在整個(gè)年級(jí)都出名了——“看,就是她,架子鼓敲得可好了!”每當(dāng)聽(tīng)到這些話,心里就美滋滋的。

          美好的事情總是短暫的。

          自從上初中以后,隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多,除了每周六日過(guò)去上一節(jié)課外,幾乎就不動(dòng)鼓了。我的心情很是低落。

          爸爸媽媽見(jiàn)我心情不好,問(wèn)我怎么回事,我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭,寵溺的說(shuō):“傻孩子,你不想寫(xiě)作業(yè)就練練鼓,一是調(diào)節(jié)你的大腦;二是還能練一練鼓,就不怕手生了!”媽媽那一抹笑,仿佛就如一道溫暖的陽(yáng)光在滋潤(rùn)著我的心田。

          而上初二后,我一直像媽媽說(shuō)得那樣做,真的手不怕生了,而且考試還表?yè)P(yáng)我了呢!

          謝謝媽媽給予我的陽(yáng)光,我將繼續(xù)行走在灑滿陽(yáng)光的道路上,越走越遠(yuǎn)!

          愿同學(xué)們也有一條灑滿陽(yáng)光的路!

        陽(yáng)光路上作文7

          走在陽(yáng)光路上,放飛無(wú)限夢(mèng)想。

          ——題記

          多少次的回顧期盼,多少次的無(wú)限期望,讓我們走在陽(yáng)光路上,放飛自我的夢(mèng)想吧。

          上學(xué)前

          “女兒啊,今日考試你可要努力,媽媽可是把期望都寄托在你身上了!眿寢屢贿厧臀覝(zhǔn)備水,一邊溫和地說(shuō)道。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。出了家門(mén),外面的陽(yáng)光暖暖的。我就如那初升的太陽(yáng),邁向光明大道!氨仨氁Π。 眿寢尩脑捳Z(yǔ)又在耳邊響起。為了我,媽媽付出了許多許多,如果我是嫩芽,她就是給予我溫暖的太陽(yáng)。我必須要加油,贏得這人生中的第一場(chǎng)比賽——小升初考試!

          陽(yáng)光路上,因?yàn)橛袐寢尩腵陪伴與關(guān)愛(ài),我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

          上學(xué)中

          走在去學(xué)校的路上,我遇到了一個(gè)好朋友。“今日我們一齊努力,爭(zhēng)取到初中分到一個(gè)班!”她伸出手掌,要與我擊掌。我欣然答應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已不知不覺(jué)地消逝。以前的幸福生活將要告一段落,如果分別,不知何時(shí)才能重逢。有首歌唱得好:再回首,恍然如夢(mèng);再回首,我心依舊!鞍Α保瑹o(wú)奈地嘆氣。“怎樣了,不要緊,”她似乎看透了我的心思,“沒(méi)關(guān)系,等我們都考上重點(diǎn)班,又能在一齊了。”此時(shí)的陽(yáng)光很美麗,因?yàn)樗刮铱吹搅送昝赖奈磥?lái),看到了我的期望。我必須要為了我們倆的約定而努力!

          陽(yáng)光路上,因?yàn)橛信笥训陌参亢图s定,我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

          上學(xué)后

          到了學(xué)校,還早,我便坐在位子上等。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“...,你是一個(gè)好學(xué)生,今日必須要考出好成績(jī)?yōu)榻處煚?zhēng)光,為父母爭(zhēng)光呀,明白嗎?”“嗯”。“我們立刻要分開(kāi)了,在初中必須要聽(tīng)教師話,好了,你認(rèn)真復(fù)習(xí),我走了!苯處煹纳碛斑h(yuǎn)去,此刻壓在我身上的是壓力,教師對(duì)我太大的期望,我必須不能辜負(fù),我要為了教師努力!

          陽(yáng)光路上,因?yàn)橛薪處煹钠谂闻c期望,我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

          后記:

          三個(gè)夢(mèng)想化成一種期望,三個(gè)人物匯成一種力量。陽(yáng)光路上,幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上,放飛無(wú)限夢(mèng)想。

        陽(yáng)光路上作文8

          已是七月半,天陰卻悶熱。毫無(wú)征兆地在昨晚邂逅了一場(chǎng)大雨。沖刷了一切沾滿塵土的東西。熱也在夜晚悄然消失。雨后清晨,露珠還未滴落,陽(yáng)光便從云縫里鉆出來(lái),從千萬(wàn)片茂密的綠葉中鉆出來(lái)。陽(yáng)光照在大地上,不再是悶熱,而是暖和。

          走在陽(yáng)光路上,兩旁的枝葉還未修剪,螞蟻正齊心修剪雨后家園,雄鷹正迎著驕陽(yáng)飛翔。

          陽(yáng)光,只是經(jīng)歷風(fēng)和雨對(duì)努力者、追夢(mèng)者的獎(jiǎng)賞,卻從未想過(guò)留給懶惰者。昨夜的雨也許是生與死的考驗(yàn),又或許是盛開(kāi)和衰敗的抉擇。剛發(fā)的嫩芽生長(zhǎng)在風(fēng)雨中,只要你還努力著、頑強(qiáng)地挺住,也許下一秒便緊緊牢固于沙土中,并茁壯成長(zhǎng),成為平凡之中不平凡的人;反之只要有一絲懶惰,失去了信念,下一秒便會(huì)離開(kāi)土壤,逐漸枯萎。

          我們都是懷揣著夢(mèng)想,在陽(yáng)光路上奔跑,追夢(mèng)。這里風(fēng)景獨(dú)好,陽(yáng)光路邊,盛開(kāi)的花朵向著陽(yáng),對(duì)我們微笑,告訴我們天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上絆倒,慢慢爬起,仰望天空,一群白鴿緩緩飛過(guò),指引我們路在前方,幸福在前方。

          我們是在陽(yáng)光路上的追夢(mèng)少年,遇見(jiàn)一次又一次瓢潑大雨,不僅不害怕,反而很涼爽。絆過(guò)一次又一次的頑石,不僅不痛苦,反而很期待,因?yàn)樵诙逊e如山的頑石過(guò)后,總會(huì)有一片茂密的森林,清澈的湖泊,還有暖和的陽(yáng)光。

          走著陽(yáng)光路上,不要錯(cuò)過(guò)眼前一道又一道的風(fēng)景。追夢(mèng)的路也許會(huì)很長(zhǎng),所以欣賞風(fēng)景,傾聽(tīng)美好的'鶯歌燕語(yǔ),也是一種享受。每一種風(fēng)景都是獨(dú)好的,每一條追夢(mèng)的路都是不一樣的,夢(mèng)不一樣,心不一樣,路自然也就不同,但是每個(gè)人都會(huì)有一條充滿陽(yáng)光和風(fēng)雨。這需要我們堅(jiān)持,不退縮,為夢(mèng)想兒奮斗。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?

          在陽(yáng)光路上,迎著驕陽(yáng)奔跑吧,去追美好的夢(mèng)想,去接受風(fēng)和雨的考驗(yàn),去接受陽(yáng)光的洗禮。這里的路前程寬廣,有著無(wú)限風(fēng)光。

          在陽(yáng)光路上,追夢(mèng)的身影一直在奔跑,從不懶惰和退縮。陽(yáng)光路上,風(fēng)景獨(dú)好。

        陽(yáng)光路上作文9

          當(dāng)我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備走的時(shí)侯,那旖旎婉轉(zhuǎn)的旋律再次響起,仿佛在告訴我:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要堅(jiān)持下去。”

          那天,驕陽(yáng)似火,路旁是一排排盤(pán)虬臥龍般的槐樹(shù)。

          聞著那清冽的槐花香,我剛才跑步時(shí)生出的累意,立馬煙消云散了。我在那槐樹(shù)底下佇立凝望,直到聽(tīng)見(jiàn)了體育委員喊:“集合了,”我才從花海之中走出。

          老師把女生叫走了,讓她們?cè)谝慌跃毩?xí)跳遠(yuǎn),而我們男生卻要練習(xí)蛙跳!還好我不是第一排,先看看他們是怎么跳的.。“一、二、三,開(kāi)始”,隨著話音落,第一排的人立馬跳了出去。看著他們都跳了,我看也不是太難。

          但是凡事都得自己體會(huì)方知其中之艱難,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!我前幾個(gè)還能跳,可是跳了一半的時(shí)候,我差點(diǎn)站不起來(lái)了,只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點(diǎn)我就立馬坐到了地上,頭上每一根頭發(fā)都撐起了一滴汗珠。

          望著第一排同學(xué)努力向前跳的背影,就仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈、勇于拼博的精神,也許正是這種精神支撐著他們?nèi)讨韧炊蚯疤ァ?/p>

          終于,又該輪到我們這一排了,我望向了槐樹(shù),那盛開(kāi)的花朵仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。

          忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),吹落了一地槐花。

          那一瞬間,仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程,我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……

          這件事如同冬日里的一縷陽(yáng)光,當(dāng)我驀然回首,它已經(jīng)成為了我克服挫折后的陽(yáng)光。

        陽(yáng)光路上作文10

          伴隨著我們的成長(zhǎng),會(huì)有些許煩惱,也會(huì)充滿陽(yáng)光。

          往事歷歷在目,想起我6歲時(shí),爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。因?yàn)檫@輛自行車(chē)左右兩邊都有輪子,所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎,大了便不愛(ài)騎了。因此這車(chē)常年住在車(chē)庫(kù)里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小女孩騎著那種自行車(chē)在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了;丶液螅蚁褓嚻す匪频那笾鴭寢尠衍(chē)上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說(shuō):“你又在想什么心思?下了輪子,你會(huì)摔倒的,腿上也會(huì)留疤,那可就不好看了!

          頓時(shí),我猶豫了一下,可是看到外面的朋友們都在騎車(chē)就決定了。我便告訴媽媽?zhuān)也慌绿邸W詈,媽媽也拗不過(guò)我,只好同意了。

          第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笔裁词虑?”媽媽說(shuō):“今天教你騎自行車(chē)!蔽倚老踩艨,急忙換下睡衣,把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)。一開(kāi)始媽媽扶著讓我騎自行車(chē),可媽媽手一松,我就摔的四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大叫一聲:“不練了!本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要有不怕吃苦的精神,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f(shuō):”我相信你一定會(huì)成功的.!”媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來(lái),摔了一次又一次。終于,媽媽松開(kāi)了手,我居然沒(méi)有摔倒!拔页晒α。”我興奮地說(shuō)。

          這件事情像陽(yáng)光般照亮著我前行,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都告誡自己一定要有恒心和信心。

        陽(yáng)光路上作文11

          身后依舊是那火紅的太陽(yáng),光束射在樹(shù)葉上,但是陽(yáng)光被樹(shù)葉遮擋的支離破碎,留下稀稀疏疏的光點(diǎn)。又是這樣的天氣,記憶隨風(fēng)一起飄舞著。

          初一的下學(xué)期,不知為何,我逐漸失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像失去翅膀的雄鷹;失去利齒的厲獅;失去羽毛的孔雀。我對(duì)學(xué)習(xí)變的毫無(wú)興趣,生活也失去了色彩。面對(duì)期末考試的來(lái)臨,復(fù)習(xí)時(shí)的`緊張,我卻麻木了,不知該如何去做。

          看到別人的努力,別人的進(jìn)步,我內(nèi)心翻江倒海,說(shuō)不出的難受涌上心頭,不知何去何從的我,再一次找到了她。

          和她共同坐在陽(yáng)光下,我訴說(shuō)著自己的苦楚:“不知為何,始終沒(méi)有這么落魄過(guò),什么事都沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力。”

          她又是一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑,問(wèn):“你知道自己落魄了?”她的這一問(wèn),不禁讓我心虛,往日的我,什么都無(wú)所謂,絲毫不在意這些事情。見(jiàn)我不說(shuō)話,她便繼續(xù)說(shuō)道:“知道了就好,你自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在之處,也一定會(huì)去改變它!

          鼻頭忽然一酸,是多久了呢?多久沒(méi)有這樣子了呢?多久沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些問(wèn)題了呢?

          “如果還不知道怎么辦的話,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始認(rèn)真吧,認(rèn)真去對(duì)待每一件事!彼牧伺奈业募绨,說(shuō)道。

          在那一剎那,我的內(nèi)心仿佛射進(jìn)了一束光,驅(qū)散了內(nèi)心的黑暗。那天的太陽(yáng)異常溫暖,在那以后,我逐漸從黑暗中走了出來(lái)。

          “怎么還不回家?”熟悉的聲音將我換回現(xiàn)實(shí),是她。我們相約一起回家;丶业穆飞希(yáng)光照在我們身上。

          朋友,謝謝你,因?yàn)橛心,我才能一直走在?yáng)光路上。

        陽(yáng)光路上作文12

          當(dāng)無(wú)情的大火吞噬著高樓,我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄;當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊,我相信總有茂密的樹(shù)林擋住它們的步伐;當(dāng)無(wú)盡的黑暗擋在我的成長(zhǎng)路上,我相信總有那一片陽(yáng)光能沖出云層,照耀我的心。那一片陽(yáng)光,叫做正義。

          正義,就是正直和義氣,我小時(shí)候特別相信正義,認(rèn)為自己能像故事里的大英雄,時(shí)刻為他人著想。事實(shí)上,我也做到了,正義就像我身邊的陽(yáng)光,與我一起走過(guò)了十三年……

          然而,隨著我慢慢成長(zhǎng),隨著我進(jìn)入了初中,一切似乎都變了,在校園的.競(jìng)爭(zhēng)中我迷失了方向。有時(shí)為了不讓別人的成績(jī)比我好,我會(huì)故意不給他看我的筆記;有時(shí)為了不惹麻煩,我會(huì)默默地繞開(kāi)爭(zhēng)吵的同學(xué);甚至當(dāng)同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“不”!……

          這個(gè)世界很奇怪,許多人在利益面前,那些正義就會(huì)像白紙一樣毫無(wú)價(jià)值,在這黑暗的世界中,誰(shuí)會(huì)守護(hù)那縹緲的光芒呢?

          正義啊,現(xiàn)在的我越來(lái)越虛浮,我的心也開(kāi)始變得黑暗,我已塊容不下你了,你會(huì)不會(huì)離我而去呢?

          不,不會(huì)的,我不會(huì)離開(kāi)你,只要你認(rèn)清真理,相信我和你自己,我就會(huì)一直在你身邊。

          對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我一定要用我的力量,去保護(hù)心里剩下的陽(yáng)光。

          一天下課,我站在走廊上看著天上的太陽(yáng),心里十分亂。突然她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛剛老師講的一題我還沒(méi)懂,你能再給我說(shuō)一遍嗎?”我想她的成績(jī)與我差不多,怎么能幫這么危險(xiǎn)的對(duì)手呢?我大聲說(shuō):“不行!”她只是“哦”了一聲,默默地回去了。我呆了一會(huì),心里有些不忍,我回到教室看到她在吃力地解題,我很慚愧,什么時(shí)候我變得這么狠?連同學(xué)都不愿幫?我立刻走向前,對(duì)她說(shuō):“還是我來(lái)教你吧!”她笑了。一會(huì)兒,她解開(kāi)了這道題,我也解開(kāi)了心中的鎖。

          其實(shí)“人之初,性本善”。每個(gè)人都是善良的,我相信,哪怕在最困難的時(shí)候,也會(huì)有人選擇正義;我更相信,在我以后的成長(zhǎng)路上,一定有那正義的陽(yáng)光。

        陽(yáng)光路上作文13

          小時(shí)候,讀了夏衍的《種子之力》,我一直懷疑一個(gè)小小的種子,能有什么蓋世之力,但看了這棵倔強(qiáng)挺立的小樹(shù)后,我便不再疑惑。

          有一年暑假,赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。爸媽帶我去了西岳華山。在蓮花峰畔,雖然不像地面那么酷熱,但毒辣辣的陽(yáng)光,卻讓人心中冒出了一團(tuán)火。這里除了如織的游客,偶爾能看到一些枯草。有人說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,這里奇峰怪石,險(xiǎn)峻異常,但沒(méi)了生命的綠,讓我頓覺(jué)掃興。

          轉(zhuǎn)悠半圈,正準(zhǔn)備下山,突然看見(jiàn)巨石的縫隙邊上,擠出了一棵不知名的.小樹(shù)。我瞪大眼睛,隱隱約約看見(jiàn)它的根,雖然纖弱,卻牢牢地抓住巨石的縫隙,扎在了那一星半點(diǎn)的旮旯上。它的枝干,只有拇指那般粗細(xì),顏色暗淡。它的葉子,它的葉子,稀稀疏疏的,只有兩三片,不似那些參天大樹(shù)般郁郁蔥蔥,有些枯黃,卷曲。

          它是怎么生長(zhǎng)在了絕壁之上呢?說(shuō)不定是哪只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一粒種子,恰好把它扔在了石峰間隙。于是種子吸日月之精華,天地之靈氣,經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,電閃雷鳴,烈日暴曬,驟雨沖刷,終于生根發(fā)芽了。也許它拼命地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨,忍受著驕陽(yáng)的炙烤,迎著凜冽的刺骨寒風(fēng),熬過(guò)了一天又一天,終于長(zhǎng)成了這么一株小樹(shù)苗。雖然參天大樹(shù)的夢(mèng),似乎正在離它遠(yuǎn)去。然而它不甘心,它還是這么倔強(qiáng)地挺立在這山崖間,這是生命的奇跡。

          這讓我想起了桑地亞哥那句至理名言:人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但絕不能可以被打敗。

          陽(yáng)光路上,風(fēng)雨同舟,我們也要向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí),在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏。

        陽(yáng)光路上作文14

          曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了大步向前,什么都不管,什么都不去想;曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了微笑著朝向太陽(yáng),感受溫暖的陽(yáng)光帶給我們的快樂(lè)。十三歲,陽(yáng)光般的年齡,我們意氣風(fēng)發(fā),走在通往未來(lái)的陽(yáng)光路上。

          生活中,我們難免會(huì)遇到挫折,但我們堅(jiān)信烏云一定會(huì)散開(kāi),迎接我們的依然是燦爛的陽(yáng)光。

          清晨,新的一天又開(kāi)始了,走在去學(xué)校的路上,一路灑滿清新的'晨光。嗅著路邊泥土的芳香,哦,這是生命的味道。我享受著自然賜給我的禮物,難掩的喜悅掛上嘴角。“一日之計(jì)在于晨”,每天在奮斗的起點(diǎn)就有陽(yáng)光陪伴,心中也時(shí)刻洋溢著幸福,有努力的方向,真好!

          走在這陽(yáng)光路上,撫摸著路旁的小花、小草,聆聽(tīng)樹(shù)頭鳥(niǎo)兒的鳴叫,感受著運(yùn)河水那流淌千年的韻味,美麗的學(xué)校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前,心中的激動(dòng)難以言表。那兒,是我?jiàn)^斗的地方,是我揮灑汗水的地方。

          走在陽(yáng)光路上,每天都沐浴在陽(yáng)光中,我與花兒共同成長(zhǎng),心中也充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,陽(yáng)光般的年齡就應(yīng)去拼搏,去追逐,去超越。心中堅(jiān)信,只要有陽(yáng)光,我們就有希望,就要去奮斗!

          教室里,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,鋪滿我們的課桌,我們?nèi)硇牡厝谶M(jìn)陽(yáng)光,心里也暖洋洋的,生花的妙筆轉(zhuǎn)動(dòng)得更加輕快。

          陽(yáng)光,照耀著我們前進(jìn)的路,希望的種子,在陽(yáng)光的普照下,在我們的辛勤澆灌下,生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。學(xué)習(xí)的道路上,陽(yáng)光一直在前方,哪怕是淡淡的一縷,也能照得人暖流涌動(dòng)。

          陽(yáng)光路上,我們感受著這份甜美。

          陽(yáng)光路上,我們滿懷著燦爛的希望。

          陽(yáng)光路上,我們追逐著我們的夢(mèng)想。

          陽(yáng)光路上,我們抬起頭,大步向前。

        陽(yáng)光路上作文15

          春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵雨花,天依舊是灰蒙蒙。我不禁加快了腳步向前跑去,在密密的雨簾中,街上的行人已稀少了。

          放學(xué)路上,我低著頭向前跑著,突然我把一個(gè)人撞了一下,我急忙抬起頭,只見(jiàn)他踉蹌一下,扶在了路邊的墻!皩(duì)不起,對(duì)不起!”我連忙道歉。“嗯嗯,不要緊的!

          在朦朧的雨中,只見(jiàn)他中等個(gè),瘦削的臉上一雙木然的眼睛,直直地盯著前方。啊,他是一個(gè)盲人。我心里一陣內(nèi)疚:“叔叔,我扶你走吧!”“謝謝你,小同學(xué)!蔽覕v扶著他向前快步走著。這時(shí)我隱約感到天邊透過(guò)一絲陽(yáng)光。

          突然,我被絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒。低頭一看,是一塊下水道蓋板,我便嚷起來(lái):“誰(shuí)把下水道蓋板拉到一邊,也不放好,太不像話了!蔽依と耸迨逑蚺赃呑呷ィ骸笆迨,你這邊走,小心絆倒!彼~了一步,又停了下來(lái),把手中的拐杖放在一邊,蹲下身,一邊摸索著,一邊說(shuō):“說(shuō)不定還有人經(jīng)過(guò)這兒,會(huì)被絆倒的。”他終于摸到那塊下水道蓋板,并示意,讓我?guī)退w好。那一瞬間,我看到了幾絲微微陽(yáng)光穿過(guò)灰蒙蒙的`天空,打在了我們所在的小道上,雨也漸漸小了。

          他直起了身,好像想從口袋里摸東西擦手。我趕緊把自己的面巾紙拿給他。他說(shuō)了什么我沒(méi)有聽(tīng)清。只見(jiàn)他那雙沾滿泥水的手在面巾紙上擦著,我似乎看見(jiàn)了他那雙被雨打濕了的眼睛在發(fā)光。是的,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了他心靈的窗戶,看見(jiàn)了他那顆純潔透亮的心,那是一顆能夠溫暖別人的心。

          在這條路上,我是他的引路人;而在人生的道路上,他,一個(gè)盲人,又是我的引路人。

          雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑滿道路,陽(yáng)光灑在我的身上,也灑在我的心上。但我仍攙扶著他在這充滿陽(yáng)光的路上走著、走著……

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