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      2. 心中的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-11-26 08:49:57 陽(yáng)光 我要投稿
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        【集合】心中的陽(yáng)光作文15篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【集合】心中的陽(yáng)光作文15篇

        心中的陽(yáng)光作文1

          冬日的陽(yáng)光照得人暖暖的,而于我,最溫暖的是照在我心上的那束陽(yáng)光。

          又迎來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們大都有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu),而我卻什么情緒也沒(méi)有。在我看來(lái),我的位子上要么沒(méi)人,要么是忙碌的媽媽擠出她的時(shí)間坐在我的位子上。我從來(lái)不曾去想會(huì)是爸爸。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們要去食堂做作業(yè)。自習(xí)一節(jié)課后,當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室時(shí),那抹身影讓我頓時(shí)一個(gè)激靈:爸爸。

          “怎么是你來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?”我問(wèn)道。“你媽讓我來(lái)的'!卑职植⒉怀铱,顯然他不適應(yīng)在這樣的場(chǎng)所和我對(duì)話(huà)。“哦!蔽夜首鞯。“還有事嗎?”“有,要回宿舍整理一下。”他默默跟在我身后,我也不知道說(shuō)什么,索性加快步伐!皟纱脖蛔佣紟Щ丶,你沒(méi)帶袋子嗎?”“沒(méi),我抱著吧!卑职治丝跉庹f(shuō)道。

          我跟在他身后,看他微彎著腰,吃力地看著腳下的臺(tái)階,挺著的啤酒肚頂著被子,讓他很不方便,我覺(jué)得眼睛倏地有些酸澀。出了校門(mén),在與我擦肩而過(guò)的時(shí)候,一個(gè)壓低了的聲音說(shuō):“那個(gè)人好胖哦!蔽遗み^(guò)頭,看到一個(gè)花枝招展的阿姨旁邊的女生,便朝她狠狠瞪了一眼:“沒(méi)禮貌,”又看了看那個(gè)阿姨,“沒(méi)素質(zhì)!

          說(shuō)完,便頭也不回地走了,默默跟在爸爸身后。我盯著那個(gè)發(fā)福的身影,沒(méi)有絲毫反感,而是一種踏實(shí)、安心、溫暖的感覺(jué),像是陽(yáng)光。

          當(dāng)我們繞過(guò)擁擠的人群,終于坐到爸爸車(chē)上時(shí),他接了個(gè)電話(huà)。掛了電話(huà),他對(duì)我說(shuō):“你看,為你開(kāi)個(gè)會(huì),耽擱我多少時(shí)間!蔽业男睦镉悬c(diǎn)堵,但抬頭發(fā)現(xiàn),爸爸是笑著對(duì)我說(shuō)的!半m然不是太滿(mǎn)意,好歹還是有進(jìn)步的,要更努力些!彼贾,我詫異著,也為他這句話(huà)感到心里暖暖的。

          難不成爸爸是陽(yáng)光嗎?看著他的背影,越發(fā)肯定:爸爸就是一束光,我心中的陽(yáng)光。

        心中的陽(yáng)光作文2

          父親如太陽(yáng),我,正在沐浴著那溫暖的陽(yáng)光。題記

          唉握著一份僥幸?guī)讉(gè)的卷子,緩慢地走在回家的路上。陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,正好落在分?jǐn)?shù)欄的位置。我的心,沉下來(lái)了。終于走到了家門(mén)口,我不由得發(fā)出一陣苦笑。

          嘭嘭此時(shí)的我正無(wú)力地拍打著課桌。歷史,我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤(pán)散沙。再看看外面,已經(jīng)開(kāi)始下雨,正符我的`心情迷茫和徘徊。

          天漸漸晴了,可我仍在復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)歷史。因?yàn)槠渌膶W(xué)科成績(jī)都很優(yōu)異,但惟獨(dú)歷史,讓我墮入了萬(wàn)丈深淵。況且,下一次的測(cè)試也已經(jīng)近在眼前,只能多下功夫了。

          這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)和我聊天,我靜靜等待著他來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)?砂职炙坪蹩闯隽耸裁,只說(shuō)讓我陪著他去陽(yáng)臺(tái)上走走。

          陽(yáng)臺(tái)上,空氣很是清新,天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽(yáng)臺(tái)上種植的花兒都顯得是那么的生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵開(kāi)得最艷的那朵花兒,說(shuō):孩子,你看!她美嗎?我毫不猶豫地說(shuō):是的,她很美。爸爸又說(shuō):你再仔細(xì)看看。我走過(guò)去,突然發(fā)現(xiàn),那飽滿(mǎn)的花瓣下,也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。

          !我不經(jīng)意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的良苦用心。

          爸爸輕輕撫摸著我的頭,說(shuō):孩子,哪朵花是十全十美的呢?但他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,不也一樣絢麗多彩嗎?你何必在歷史上下太大的功夫而拋開(kāi)你最喜歡的語(yǔ)文呢?我看著那朵花,心中的難過(guò)已是蕩然無(wú)存。我知道,我不一定是最優(yōu)秀的,但是,我可以做到更優(yōu)秀。

          爸爸看著我豁然開(kāi)朗的樣子,笑著說(shuō):如果你想提高歷史成績(jī),可以在這方面多下功夫。但其他學(xué)科也不要落下!我點(diǎn)點(diǎn)頭,回了房間。

          我又重新返回陽(yáng)臺(tái),將那盆花搬進(jìn)屋,放在窗戶(hù)邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美,但我們都可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己,提升自己。

          每當(dāng)拿起那張剛剛及格的歷史試卷,想到爸爸的話(huà),就會(huì)感到有一縷陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心房。父親的三句話(huà),是因我走出失望的明燈,更是我心中的陽(yáng)光,使我感到無(wú)比的溫暖。

        心中的陽(yáng)光作文3

          有位作家曾說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!

          可見(jiàn),理想的力量是巨大的。一個(gè)沒(méi)有了理想的人,如一只鳥(niǎo)迷失了方向,無(wú)論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無(wú)法飛出黑暗,飛向光明。

          有這么一個(gè)故事:一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jī)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?lái)。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家,而優(yōu)等生卻說(shuō)自己只想用智慧在社會(huì)中取得地位。而后來(lái)呢?大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會(huì)為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆?山Y(jié)果怡怡相反,優(yōu)等生用“智慧”過(guò)著平平凡凡的生活,而普通學(xué)生沒(méi)有放棄,向目標(biāo)努力,竟真的成為一名成就滿(mǎn)滿(mǎn)的科學(xué)家。

          理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中,做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無(wú)論你成績(jī)?nèi)绾,?yōu)異事平凡,都心存遠(yuǎn)大理想,并付出行動(dòng)與努力,就一定會(huì)成功。

          理想如心中的一束陽(yáng)光,驅(qū)散寒冷,迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲,也不要因現(xiàn)狀自滿(mǎn),我們現(xiàn)在,不是過(guò)于自信,就是自卑。兩極分化嚴(yán)重,但只要有恒心,無(wú)論好差,都不放棄,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。

          自古就有人樹(shù)遠(yuǎn)大理想,展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項(xiàng)羽便是如此。秦王車(chē)隊(duì)出游,豪華的'馬車(chē),威風(fēng)的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當(dāng)如此也!”項(xiàng)羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當(dāng)時(shí)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),卻將理想立在了皇帝之位。后來(lái),劉邦成大漢開(kāi)國(guó)皇帝,項(xiàng)羽成千古悲壯英雄。兩人一開(kāi)始雖都是普通人,卻能樹(shù)立如此遠(yuǎn)大的理想,我們?yōu)楹斡植荒苣兀?/p>

          樹(shù)遠(yuǎn)大理想,展青春風(fēng)采,讓理想常伴,成為我們心中的陽(yáng)光,帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上,在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想,也走向知識(shí)的殿堂吧!

        心中的陽(yáng)光作文4

          我快要絕望了--

          我放下手中已經(jīng)褪色的筆,趴在堆滿(mǎn)亂七八糟的書(shū)的書(shū)桌上,看著鬧鐘毫不留情地告別“11”,走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節(jié)奏地配合著指針“滴答滴答”的走動(dòng)聲,這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。

          多想就這樣靜靜地睡著,多想去夢(mèng)里尋找周公,多想在夢(mèng)中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒(méi)有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復(fù)制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨,我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”,將別人的作業(yè)完美地轉(zhuǎn)移到自己的作業(yè)本上。然后,瀟灑地一交,便若無(wú)其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?

          “睡吧,到明天早上就可以像他們一樣輕松了。”心中的一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的聲音輕柔地呼喚著。嗯,我睡了……

          “砰!”正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,被一個(gè)聲音猛然驚醒。原來(lái)是筆掉落到地上了。我撿起筆,使勁甩了甩頭,我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想,我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時(shí)的.安逸而心甘情愿地放棄理想?

          我理了理書(shū)桌,無(wú)意間瞥見(jiàn)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。我拿過(guò)來(lái)一看,哦,記起來(lái)了,是前幾天抄錄的歌詞!白畛醯膲(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”作文

          是啊,一直以來(lái),理想都是我心中的那一縷陽(yáng)光,它指引著我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽(yáng)光,我怎能讓自己的世界中沒(méi)有光明?

          我在心中默念那幾句歌詞,嘴角微微地上揚(yáng),心中頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

        心中的陽(yáng)光作文5

          陽(yáng)光,是溫暖的代名詞,是光明的同義語(yǔ)。陽(yáng)光,讓人感到溫馨,感到愜意,感到安全,感到自信。

          在我們的心中,也應(yīng)該有一縷陽(yáng)光。當(dāng)我們身處黑暗,屢遭挫折時(shí),它可以照亮我們的心靈。于是,我們不再哀嘆,不再悲傷,不再抱怨,變得充滿(mǎn)力量,振作起來(lái),笑對(duì)天下。

          這一縷陽(yáng)光,便是我們的信念,我們的志向,我們的精神寄托。這一縷陽(yáng)光,給我們指明方向,讓我們?cè)谌松飞嫌啦幻悦#@一縷陽(yáng)光,給我們冰冷的心以溫暖,讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們“一往無(wú)前,愈挫愈勇,再接再厲!”

          正因如此,我們才會(huì)看到那個(gè)坐在案邊奮筆疾書(shū)的司馬遷,看到那被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》?v然他含恨接受了宮刑,縱然他成為同鄉(xiāng)人的笑柄,但他那“欲以究天人之際,通古今之變”的'一縷陽(yáng)光還在,他不能放棄,不能隨意了此殘生。于是,歷史記住了他,后人無(wú)比欽佩他。--一個(gè)真正的偉男子,司馬遷!

          正因如此,我們才能聽(tīng)到“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的絕唱。蘇東坡,一個(gè)才華橫溢,博古通今的大文豪,為官清廉,造福百姓,只愿有一番作為,卻為奸人所害。“烏臺(tái)詩(shī)案”使他被貶成了一個(gè)小小的團(tuán)練副使,但他始終沒(méi)有自暴自棄,因?yàn)樗闹杏幸豢|陽(yáng)光。“一蓑煙雨任平生”,樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的蘇軾用前《赤壁賦》證明了自己的偉大。

          當(dāng)你漫步在南京中山陵,你可曾想過(guò),是什么讓孫中山先生致力于革命四十余年,雖屢遭失敗,卻從未言棄?是建立民國(guó),振興中華這個(gè)信念!雖然他至死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這一愿望,但“國(guó)父”的豐功偉績(jī)卻令人景仰,名垂青史,萬(wàn)古流芳。

          李白心中的陽(yáng)光是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。

          宗愨心中的陽(yáng)光是“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”。

          岳飛心中的陽(yáng)光是“待從頭收拾舊山河,朝天闕”!

          心中的陽(yáng)光,每個(gè)人都不可缺少,心中的陽(yáng)光越亮,你的人生將越有意義。

          朋友,你心中的一縷陽(yáng)光是什么?

        心中的陽(yáng)光作文6

          太陽(yáng)是無(wú)私的,它將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。如果世界上沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有一切。太陽(yáng)驅(qū)走黑暗,給世界帶來(lái)了光明。而我的媽媽就是我心中的那一縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我。

          記得小時(shí)候的我,什么都不會(huì),吃飯時(shí),不會(huì)拿筷子。媽媽終是細(xì)心的教導(dǎo)我,可是我還是不嫻熟。我沒(méi)事做時(shí),感覺(jué)很無(wú)聊,我便想出一個(gè)點(diǎn)子:學(xué)習(xí)使筷子,我從廚房里拿出一雙筷子來(lái),回想媽媽教我的'方法,一板一眼地練起來(lái),過(guò)了許久,我漸漸的掌握了一些決竅。不多還是不熟練。這時(shí),媽媽出來(lái)了,看見(jiàn)我拿著一雙筷,不知道在干什么,便問(wèn)我:“你在干什么呀?”我說(shuō):“我在學(xué)習(xí)怎樣拿筷子呀!你看。⑽夷弥曜樱m然不是很熟練。但是,我也學(xué)會(huì)了,我努力了!媽媽見(jiàn)了,笑瞇瞇的,用手輕輕地?fù)崦业念^,使我感到很溫暖。這時(shí)我也笑了,心底油然升起了一似暖意。

          還記得有一次,是一個(gè)星期六。我有點(diǎn)感冒,總是不斷地咳嗽,媽媽給我泡了幾包感冒藥。這天晚上,我睡著了,大約晚上12點(diǎn)鐘時(shí),我醒來(lái),便覺(jué)得很不舒服,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念~頭,知道我發(fā)燒了便連忙起床,幫我倒了一杯熱水,我喝水后,媽媽帶我到醫(yī)院去打針。在醫(yī)院,媽媽無(wú)微不至地照顧我。還總是摸摸我的額頭。我閉著眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕透了。原來(lái),媽媽哭了。而我的心頭,不禁一暖,哦,有一縷陽(yáng)光從心底升起。

          每個(gè)人的一生都要?dú)v經(jīng)苦難,有了母愛(ài)的呵護(hù),我們的人生溫暖無(wú)比。哦,媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我生命中的那一縷燦爛的陽(yáng)光。

        心中的陽(yáng)光作文7

          正如花一般年紀(jì)的我們,已悄然進(jìn)入青春期,有人說(shuō):“青春是一本打開(kāi)就合不住的書(shū)!睕](méi)錯(cuò),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因你而停留,但你卻可以利用它來(lái)改變你的人生。

          青春期,它是我們成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)見(jiàn)證,我們可以使它變得豐富多彩,可以讓你在以后回想起來(lái)意味猶盡,無(wú)怨無(wú)悔;它也可以變得黯淡無(wú)光,甚至悲慘,讓你在以后回想起來(lái)追悔莫及。

          青春,是人的一生中最美好的時(shí)光,青春時(shí)期的努力奮斗使你受益匪淺,然而年少無(wú)知的我們總是不以為然!

          身邊一些和我們同齡的人,有的努力奮斗,品學(xué)兼優(yōu),他們是老師同學(xué)們的驕傲,他們高高在上,然而,對(duì)于大多數(shù)同我一般的中等生來(lái)說(shuō),他們“可望而不可及”,而有的'人,他們不學(xué)無(wú)術(shù),甚至輟學(xué),外面的世界仿佛散發(fā)著強(qiáng)大的磁場(chǎng),吸引著他們。努力奮斗的人從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是金錢(qián),他們更愿意在知識(shí)的海洋中翱翔,而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人,呵,他們不懂時(shí)間的重要性,不懂知識(shí)的重要。21世紀(jì),雖說(shuō)知識(shí)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有知識(shí)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

          處于青春期的我們,對(duì)于愛(ài)情也不過(guò)是心中萌生了對(duì)異性的情感罷了,難道這就是愛(ài)?此言差矣!身邊很多同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象,他們整天關(guān)心的不是學(xué)習(xí)而是對(duì)方。他們的成績(jī)?nèi)找嫦陆担F(xiàn)在我們的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí),我們要把心思放在學(xué)習(xí)上,而不是把心思花費(fèi)在早戀這些無(wú)聊的事情中。我們現(xiàn)在時(shí)間緊,任務(wù)重,哪還有時(shí)間去談情說(shuō)愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用閑暇時(shí)間,用有限的時(shí)間來(lái)收取無(wú)限的收獲。

          趁我們還年輕,好好的珍惜且利用時(shí)間吧!不要像古人所說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”我深信,只要我們努力奮斗,珍惜時(shí)間,做一些正確的事?倳(huì)使你在青春的道路上受益匪淺,總會(huì)使你心靈的窗戶(hù)外的世界更加寬廣,遼闊!

        心中的陽(yáng)光作文8

          薄霧在初升的第一道陽(yáng)光下慢慢散開(kāi)。安靜的街道似乎一下子被塞滿(mǎn)了擁擠的人群。不遠(yuǎn)處,小店的伙計(jì)在掀開(kāi)鍋蓋,在剛沸騰的水中,倒進(jìn)清晨的第一桶拉面。

          樓下的保安穿著干凈的制服,微笑著向過(guò)路的行人打招呼。

          流水聲。汽笛聲。喇叭聲。母親第三遍叫賴(lài)床的孩子起床的聲音。

          慢慢醒來(lái)的世界……

          我被早晨的嚴(yán)寒凍醒,伸手摸到了床頭的鬧鐘,8點(diǎn)。想到9點(diǎn)鐘還有火箭隊(duì)的一場(chǎng)籃球賽,內(nèi)心掙扎了幾下后,刷牙,洗臉,扎頭發(fā),開(kāi)電視。然后拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗懶洋洋地射下來(lái)。略過(guò)有些淡藍(lán)的天空,目之所及,一片銀白色的世界,厚厚的雪反射了光線(xiàn),竟讓我有些刺眼。很難想象,這種天氣,還能夠出太陽(yáng)。

          記憶中,應(yīng)該連續(xù)下了好幾天的大雪,從一開(kāi)始的“驚喜”差不多轉(zhuǎn)化為一種麻木。

          看著街上的.清潔工不斷掃著路上的積雪,然后堆到路邊,堆成小山狀;還有許多人拿著高高的竹竿拍打著被雪壓得彎下腰的樹(shù)葉;更多的人是戴著帽子,圍著圍巾,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后小心翼翼地走在有些滑滑的水泥地上;汽車(chē)業(yè)緩慢地開(kāi)著,深怕一步留神就打滑了。還未來(lái)得及清潔的在路中央的白雪被一道道的輪胎碾得不堪入目。

          “近日,由于南方地區(qū)普降大雪,多處地區(qū)遭受?chē)?yán)重冰凍災(zāi)害,大多數(shù)城市客運(yùn),貨運(yùn)等方面的交通線(xiàn)路暫時(shí)封鎖,許多急著返鄉(xiāng)的外地務(wù)工人員至今還滯留在車(chē)站中!

          身后的電視機(jī)不斷地播放著新聞。

          在我看來(lái)僅僅只是“麻煩”的雪,在多數(shù)人心中已經(jīng)是一種“災(zāi)害”。

          快要大年三十了,一年好不容易才能見(jiàn)一次面,難道就這樣放棄了?

          唉,今年恐怕要顆粒無(wú)收了,莊稼都被凍成那樣了。

          今天出太陽(yáng)應(yīng)該也會(huì)溶掉一些雪吧

          ……

          擔(dān)憂(yōu),焦急,緊張……復(fù)雜的情緒,一直都徘徊在銀色世界中。

          純白的世界,那么圣潔,又那么冰冷。陽(yáng)光,仿佛只是一種點(diǎn)綴而已。

          但是,我看到這樣的一篇“記者手記”

        心中的陽(yáng)光作文9

          你能看見(jiàn)自然界的陽(yáng)光,我卻能收獲心靈的正能量……

          曾經(jīng),我有一個(gè)要好的朋友,她叫做左夢(mèng)。她的頭發(fā)和“長(zhǎng)發(fā)公主”有一拼,大大的眼珠一轉(zhuǎn),就有了個(gè)”鬼點(diǎn)子“。她是一個(gè)很陽(yáng)光的少女,但是,很不幸,在上六年級(jí)的時(shí)候,她的妹妹被查出患了白血病。

          從那一天起,她變得深沉了。我常?吹剿(dú)自一人躲在角落里哭,蜷縮著身子,肩膀微微抖動(dòng)。我邁著沉重的步子走了過(guò)去,輕輕地拍著她的背部。這時(shí)的她像只無(wú)助的小鳥(niǎo),我想說(shuō)些什么,卻找不到最能撫慰人心的詞。最終,我忍不住了,大聲吼道:“哭什么,一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無(wú)助的雙眼看了看我,停止了哭泣,給了我一個(gè)笑容,那是強(qiáng)顏歡笑。

          之后,我又陸續(xù)的從老師那里得知:她的姐姐患有糖尿病,只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對(duì)成功。我知道這意味著什么,所以,在她走之前,我哭了。她卻喜笑顏開(kāi)!拔业拿妹糜芯攘!”那個(gè)瞬間,我以為曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她回來(lái)了。

          不知為什么,我的心中下起了密密麻麻的.小雨,有惶恐,也有憂(yōu)傷:我怕她扛不起生活的重量……

          過(guò)了幾個(gè)月,她從醫(yī)院里回來(lái)了,臉色慘白,猶如瓷器娃娃,禁不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)?墒撬(jiàn)到我后,一點(diǎn)兒也不顯病態(tài),立刻跑過(guò)來(lái)親昵地拉住我的手臂:“小溪子啊,聽(tīng)說(shuō)你最近想我想得茶不思飯不想的,連成績(jī)也下降了好幾個(gè)名次,你好厲害喲!蔽倚Χ徽Z(yǔ),雖然聽(tīng)懂了她話(huà)中的話(huà),可我絲毫不生氣,心靈倏得變得萬(wàn)里無(wú)云了。

          又一次考試,她依舊保持著開(kāi)路先鋒的優(yōu)勢(shì),成績(jī)遙遙領(lǐng)先。而我呢,卻原地踏步。她是個(gè)病號(hào),又缺了那么長(zhǎng)的課,為什么能考好呢?我細(xì)細(xì)地回想她從醫(yī)院回來(lái)的那陣子:悶頭苦讀,一會(huì)找人問(wèn)問(wèn)難題,一會(huì)找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多,她就往哪兒跑,一副“努力到無(wú)能為力”的架勢(shì)。而我呢,只沉浸在她回來(lái)的喜悅中,卻不思進(jìn)取。

          嘿,我要變得跟你一樣,吸收你那縷陽(yáng)光的正能量。

        心中的陽(yáng)光作文10

          當(dāng)破土而出,屹立于峰巔的那一刻,才驚覺(jué)是心中的陽(yáng)光支撐起了那段不平凡的生命。

         。}記

          這是一顆渺小的種子。在它剛要落入土壤的那一刻被迎面而來(lái)的風(fēng)擷卷了起來(lái)。在強(qiáng)勁的風(fēng)勢(shì)下,它被帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,落入了山間峭壁的石縫之中。

          這將會(huì)是一場(chǎng)考驗(yàn)。沒(méi)有肥沃的土地所給予營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有過(guò)多的水分適時(shí)地補(bǔ)充,種子如何能再見(jiàn)到外面的陽(yáng)光?它開(kāi)始不安,開(kāi)始惶恐,甚至想要在這陰暗的石縫中自生自滅,但它心底卻燃起了一個(gè)強(qiáng)大的信念:“我要出去!”。

          談何容易。∵@巨大的磐石將種子深深地?cái)D在了細(xì)縫之中動(dòng)彈不得。它開(kāi)始不斷的扭動(dòng)身軀,不斷的想要膨脹,但是,它失敗了。它太渺小了,簡(jiǎn)直喚不起任何的力量。

          不!不能放棄!頑強(qiáng)的種子開(kāi)始等待時(shí)機(jī),盡管精疲力盡,盡管瘦弱不堪,但它始終不放松警惕。它一點(diǎn)點(diǎn)艱難的外挪,忍受著被堅(jiān)石磨礪的煎熬,它不顧一起地汲取一切從石縫里滲入的水分,即使是苦澀的。那外面的陽(yáng)光驅(qū)使著它不斷地孕育著力量,它一定要綻放生命!

          終于,它要爆發(fā)了。它不停地旋轉(zhuǎn),不停的旋轉(zhuǎn),那已經(jīng)是極限了。當(dāng)滲入的最后一滴水滋潤(rùn)進(jìn)它的心田的時(shí)候,再?zèng)]有比此時(shí)更強(qiáng)大的欲望了。它迸足全身的力氣脹裂了那層已傷痕累累的外殼!皳溥辍币宦,探出了那顆幼小的腦袋。那從石縫中所爆出的第一片新葉,那真是已種蓬勃的生命力量。

          歷經(jīng)幾番春秋,當(dāng)種子深深地扎根于這異常的'境地,才發(fā)現(xiàn)自己早已成為屹立于這陡峰上的一棵堅(jiān)松,俯瞰世間萬(wàn)物,那是一段何等壯美的生命歷程!

          沒(méi)有心中的欲望驅(qū)使,沒(méi)有對(duì)陽(yáng)光的渴望,也許幼小的種子早已被遺棄在那個(gè)不為人知的角落。生命是靠我們綻放的,輝煌是要毅力造就的。當(dāng)我們陷入困境,當(dāng)我們迷失方向,請(qǐng)摭拾起信念,感悟愛(ài)的力量,不要甘于沉寂,只要心中又陽(yáng)光,就能撐起起整段的生命歲月,就能擁有無(wú)限的希望!

        心中的陽(yáng)光作文11

          每個(gè)人總會(huì)有那么幾縷陽(yáng)光照在自己的心靈上,為自己照亮黑暗的道路,為自己指明正確的方向,這幾縷陽(yáng)光是屬于自己的。它們督促著我,幫助著我。

          第一縷陽(yáng)光——的愛(ài)。從小就感覺(jué)給予我的愛(ài)很多很多。小時(shí)候,我還是比較乖巧的,所以爸爸對(duì)我的好在別人眼里就是溺愛(ài),漸漸大了,我的心理上也有了一些變化,學(xué)習(xí)成績(jī)也因而不穩(wěn)定。爸爸很著急,他幫我分析原因,這時(shí),他給我的愛(ài)是教誨。爸爸對(duì)我的好,給我的教誨督促著我重返成功之路。

          第二縷陽(yáng)光——的教導(dǎo)。從入學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,我遇到了不少,給我教導(dǎo)最多的是一位姓王的老師,少年時(shí)期,我們的叛逆心理比較強(qiáng),所以時(shí)常做一些違反紀(jì)律的事情。這時(shí)候的我們很難管。每次我們違紀(jì)犯錯(cuò),王老師總說(shuō)要罰,但我們真正被罰也沒(méi)有幾次。有人說(shuō)他忘性大,是真的嗎?他是在忍我們,他理解我們這時(shí)候叛逆是情理之中的。但他不會(huì)任由我們一直叛逆下去。他時(shí)常找我們談話(huà),我記憶中,他找我談話(huà)每次都是心平氣和的教導(dǎo)我,而不是批評(píng)我。我們每個(gè)人都知道他為了我們已經(jīng)改變?cè)S多,為我們也做了不少。老師的每一句教導(dǎo)都幫助著我重新步入正確的航線(xiàn)。

          第三縷陽(yáng)光——的勸告。我的圈不算小,但我不想聽(tīng)好對(duì)我的勸告,之所以能成為好朋友,是因?yàn)樾愿裣嗤叮晕覀兌寄軓膶?duì)方中看到自己,但是不同,他們可以看到好朋友看不到的我,有時(shí)候做錯(cuò)事了,同學(xué)的勸告往往比好朋友的話(huà)更客觀(guān)、明了,同學(xué)們勸告幫助著我知錯(cuò)就改。

          第四縷陽(yáng)光——的精神。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。的'力量是不可低估的。記得一次放學(xué)回家,看見(jiàn)路中央有一顆石頭,正準(zhǔn)備踢走,卻發(fā)現(xiàn)石頭下面有一顆曲屈的小草,我看到了它那頑強(qiáng)的生命力與曲屈不撓的毅力,看到這真實(shí)的一幕,我確實(shí)不該不佩服小草的精神!小草雖不起眼,但它的精神,無(wú)人否定其微小,小草的精神,激勵(lì)著我前進(jìn)!

          這幾縷陽(yáng)光將是我一生中最耀眼的光芒!

        心中的陽(yáng)光作文12

          從一名幼稚的小學(xué)生,變成稚氣未脫的初中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽(yáng)光。在陽(yáng)光下跳舞歌唱

          曾經(jīng)夢(mèng)幻般美好的回憶,現(xiàn)在只能在夢(mèng)中度過(guò)。

          初一,多么沉重。經(jīng)過(guò)老師激昂的講課,頭已昏沉。以至于想仰望藍(lán)天緩解壓力,可那變化莫測(cè)的.云竟變成數(shù)學(xué)公式;以至于正在做甘甜的夢(mèng),卻被貿(mào)然闖進(jìn)的英語(yǔ)單詞驚醒;以至于和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí),冷不丁得冒出一句“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”

          老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講,同學(xué)們臉上掛的是一絲不茍。

          靜靜地坐在教室,窗外只見(jiàn)陽(yáng)光,卻不見(jiàn)太陽(yáng)。仰頭看,哦,原來(lái)是被大樓擋住,感覺(jué)夕陽(yáng)西下。燈光點(diǎn)起,最后一絲陽(yáng)光被時(shí)間無(wú)情的拉下。

          教室里,管燈機(jī)械地亮著,無(wú)陽(yáng)光的燦爛,無(wú)陽(yáng)光的溫柔,只是機(jī)械地亮著。

          又是一段激昂的解說(shuō),數(shù)學(xué)老師用他那飛快的嘴講過(guò)同位角、內(nèi)錯(cuò)角的理解。課,終于講完。每位同學(xué)只是握緊手中的筆桿,做著沒(méi)完沒(méi)了的試卷。我,又一次與陽(yáng)光錯(cuò)過(guò)。

          將近考試的日子,老師把擴(kuò)音器的聲音達(dá)到了頂點(diǎn)。每位同學(xué)的目光緊盯黑板,絲毫不敢放松每一句話(huà),每一個(gè)字。學(xué)校提前放學(xué),我依然沒(méi)有看到太陽(yáng),天,是烏云密布。我與同學(xué)只是加快步伐趕回家。

          我全心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,每天天未亮就背英語(yǔ)單詞。夜深人靜時(shí),還抱著歷史書(shū)不肯入睡?此仆纯嗟娜兆樱苍械揭唤z幸福。如在背英語(yǔ)單詞時(shí)看到些許晨光而感到欣慰。

          我努力地尋找、尋找、尋找著心中的那片光明。可,一個(gè)沉重、莊嚴(yán)的聲音響起:你身上擔(dān)負(fù)重任,終不會(huì)得到那陽(yáng)光。

          心中的那片陽(yáng)光喲!等我跨過(guò)這漫天的烏云,我必定會(huì)站在潔白的云上與你唱歌、跳舞。

        心中的陽(yáng)光作文13

          我總能在滿(mǎn)心灰暗的時(shí)候想起你,想起你狡黠的微笑——清澈得如同被陽(yáng)光驅(qū)散陰霾的天空。

          不記得是因?yàn)槭裁矗乙е脚吭谧雷由,一種酸澀的感覺(jué)涌上心頭,卻又哭不出來(lái)。我抬起頭,看見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè)地嬉鬧的時(shí)候,沉默的把頭埋進(jìn)臂彎之間。

          很奇怪,愛(ài)玩愛(ài)笑的你出奇地沒(méi)有加入他們的談話(huà)。

          我莫名的得到了些許安慰的感覺(jué)。

          放學(xué)后 ,在繁忙的公交車(chē)上,我低著頭看著手中的一本《張愛(ài)玲全集》。情節(jié)苦郁得讓我整個(gè)人都酸酸的,看到窗外不太明朗的天,心中狠狠地希望它下場(chǎng)雨。

          你突然地出現(xiàn)。

          我還被有反應(yīng)過(guò)來(lái),耳中就被塞上了耳機(jī)One Direction(單向樂(lè)隊(duì))的“One Thing”。聽(tīng)著歌曲中清新振奮的曲調(diào)莫名地開(kāi)心。我抬起頭,嘴里又被塞了顆方塊糖!皣L嘗吧,甜哦!”我一臉悲憤地看向你,眼里卻酸得快掉出淚來(lái)。

          “終于哭啦?看你忍的好累。哎哎別瞪我。過(guò)一會(huì)兒就甜了嘛~”我被氣笑了,就要打在你身上,你卻嬉笑著逃開(kāi):“對(duì)嘛,這才是女漢子嘛!哦對(duì)還有你帶著淚大笑的樣子真的'很丑……哎別打我!”

          我的眼角雖然還掛著淚珠,心里卻不再憂(yōu)傷。我的心情和你臉上的笑靨一樣明媚,我再一次和你在車(chē)窗旁旁若無(wú)人地大笑……

          嘴里的酸砂糖慢慢就轉(zhuǎn)甜了,就像你說(shuō)的,一會(huì)兒就甜了:真的很甜,甜得就像你此時(shí)掛在嘴邊的微笑。

          你總是會(huì)在我很累的時(shí)候給我一個(gè)微笑。

          我親愛(ài)的蔡宇。

          哪怕你現(xiàn)在不有了她,你依舊是以那樣明亮的樣子存在于我的記憶。你的玩笑、你的開(kāi)朗、你干凈的可以驅(qū)散陰霾的笑容,無(wú)不清晰地印在我的腦海之中。

          你是我心中的陽(yáng)光。

        心中的陽(yáng)光作文14

          饑草恰逢杏花雨,冰冷適遇焰火旺。

          詩(shī)為丹心終不改,酒為甘露灌愁腸。――題記

          掬一捧山間清水,想到“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”;拾一朵粉紅桃花,想到“犬吠水聲中,桃花帶露濃”;嗅一朵老梅清香,想到“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”;看一季北風(fēng)凜冽,想到“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”。詩(shī)詞,是我靈魂的寄托,是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。

          從小,我心中最好看的書(shū)不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》,而是一本《唐詩(shī)三百首》,與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流,從詩(shī)詞中感受他們的愛(ài)恨情仇、悲歡離合,從詩(shī)詞中感受美,感受到心靈的震撼,讓詩(shī)詞陶冶我的情操。

          在看《詩(shī)三百》時(shí),我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕,也曾為“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”而開(kāi)懷大笑,曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣,也曾為“天盡頭,何處有香丘?”而淚落如雨。

          到詩(shī)詞中,感受李太白的壯志豪情;感受杜子美的為國(guó)丹心;感受李清照的凄凄婉婉;感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中,感受大漠孤煙的雄渾,小橋流水的婉約,陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣,馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的'愁苦。

          以詩(shī)為伴,以詞為友,以紙為師,以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。

          泡一壺清茶,捧一卷書(shū)本,臥一把藤椅,賞詩(shī)詞之美。暢游書(shū)海,詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞,如我心中的那一抹陽(yáng)光,照耀我的心田,溫暖我的心房,照我在文學(xué)的路上越飛越高……

          落花委地?zé)o人收,花自飄零水自流。

          陽(yáng)光柔柔勝蠶錦,溫暖我心欲飛揚(yáng)。

          以詩(shī)為伴終不悔,以詞為侶不惆悵。

        心中的陽(yáng)光作文15

          陽(yáng)光是人類(lèi)缺一不可的,沒(méi)有了陽(yáng)光,世界會(huì)寒冷,會(huì)孤獨(dú),我如果沒(méi)有了母愛(ài),我的世界就會(huì)無(wú)助,不知所措。相反,我的母親對(duì)我的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。母愛(ài)如佛,讓我尊敬,讓我依賴(lài),像陽(yáng)光一樣眷顧著我,是我茁壯成長(zhǎng)。

          當(dāng)我有小時(shí),媽媽陪我玩,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),媽媽陪我學(xué)習(xí),我的世界里永遠(yuǎn)少不了母愛(ài),就像少不了陽(yáng)光一樣。

          記得我小時(shí)候,媽媽工作忙,把我寄養(yǎng)在奶奶家。因?yàn)檎{(diào)皮,我爬到做飯的桌子上,準(zhǔn)備拿盛滿(mǎn)稀飯的碗,但手一滑,飯撒了我一身,頓時(shí),我哇哇大哭,奶奶聞聲趕來(lái),急忙替我包扎,媽媽得知消息匆匆忙忙趕回家,看見(jiàn)我燙的紅彤彤的雙手時(shí),媽媽心疼的哭了。在我養(yǎng)傷期間,媽媽整天都在家陪著我,沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,困了就倚在床頭邊。不懂事的我,一會(huì)兒一鬧,把媽媽都累壞了。但是,在這短短的幾天里,卻讓我感受到了母愛(ài)之大,她原是這么的無(wú)私。我覺(jué)得,在這種種愛(ài)中,只有母愛(ài)才是最感人的',最偉大的。

          媽媽為我操勞,我當(dāng)然要回報(bào)。雖然我現(xiàn)在不能轟轟烈烈地回報(bào),但我會(huì)做一些力所能及的事,讓媽媽少為我操心。

          自己的事情自己做,不要什么都依靠媽媽。當(dāng)我為媽媽干家務(wù)活時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上洋溢起了笑容,這么簡(jiǎn)單的家務(wù)活,在我眼里是那么的渺小,甚至覺(jué)得這是應(yīng)該的,當(dāng)我干完這些活之后,我又感覺(jué)腰酸背疼,而這一切的一切卻都是媽媽每天的“家常便飯”。

          看!母愛(ài)是多么艱辛,而在我們眼里,母愛(ài)好似不存在,像風(fēng)一樣,摸不著,看不到,因?yàn)槟笎?ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,不像迷宮一樣繞圈,而是直接、明了的,就像陽(yáng)光一樣,看不到,摸不著,但是卻暖暖的,很貼心。

          我的陽(yáng)光--母愛(ài)!

          我心中永恒的陽(yáng)光--母愛(ài)!

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