（薦）一縷陽(yáng)光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一縷陽(yáng)光作文1
送你一縷陽(yáng)光，讓我覺得付出比索取更加快樂；送你一縷陽(yáng)光，讓我覺得付出就會(huì)有快樂。為人奉獻(xiàn)，比別人為我奉獻(xiàn)，快樂得多。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？在運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和你一起訓(xùn)練，每天放學(xué)都是我們飛奔的身影，穿過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，像夜空中劃過(guò)的流星。即使汗水浸透衣襟，也奮力奔跑。那橙色的余暉照耀在地面上，折射出耀眼的光芒，那是未來(lái)的希望。
在訓(xùn)練過(guò)程中，多次你曾放棄，我鼓勵(lì)你，對(duì)你說(shuō)：“為什么不在運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下耀人的一筆呢？一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到了！”
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)旗幟在空中飄揚(yáng)，我們的心也十分激昂，我們站在同一條起跑線，既是朋友又是對(duì)手。
可曾記得，那響徹天穹的發(fā)令槍聲？剎那間，其他選手都像離弦的箭一樣飛了出去，當(dāng)時(shí)你也想緊跟他們，我加快步伐，對(duì)你說(shuō)：“不要跑太快，前面那些人后面就跑不動(dòng)了，長(zhǎng)跑要有技巧。”
我們把腳步放慢，默默地跟在后面。
還記得跑在前面的對(duì)手?jǐn)?shù)百米后的狀況嗎？有的如焉了的瓜；有的如泄了氣的皮球；有的如枯萎的花朵；還有的如年老衰竭的老驥，大口大口地喘著粗氣？，而我們超越了對(duì)手，有些體能好的追了一兩圈就跟不上了。
太陽(yáng)終于蘇醒了，但眼仍瞇著，觀眾的加油聲更熱烈了，但是這并沒有到比賽的高潮，我們已經(jīng)和其他對(duì)手拉開了很大的距離，只有你和我在爭(zhēng)奪第一。
太陽(yáng)終于睜開火一般的雙目，金燦燦的陽(yáng)光灑滿跑道，觀眾掌聲使天地發(fā)顫，你的氣血像是奔騰的大河，在默默積蓄力量，當(dāng)我們同時(shí)踩到最后一圈起跑線時(shí)，那擋著河的大壩突然崩塌了，你的身子和腳都化成重影，我奮力追趕，但卻追不上，得到了第二，你得了第一，獲得了觀眾的`掌聲。
賽后，你對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，如果沒有在賽前你的鼓勵(lì)，賽場(chǎng)上的提醒，我就得不了第一了�！�
剎那間，我深切地感受到了幫助別人的快樂、溫暖，送你一縷陽(yáng)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)付出比索取更加快樂。
在回家的路上，天空中的烏云都沒有了，是一片廣闊的藍(lán)天，路邊的花草樹木也不顯得無(wú)精打采了，似乎還在對(duì)著我笑。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，人生的意義在于奉獻(xiàn)，幫助別人，送人一縷陽(yáng)光，雙方都會(huì)快樂，送人一縷陽(yáng)光，讓生活更加美好。
一縷陽(yáng)光作文2
黃昏，我佇立在窗前，遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒、近處錯(cuò)落有致的排房屋頂，一一映入眼簾。不經(jīng)意間，有一種景物深深吸引了我，那就是窗外即將逝去的陽(yáng)光。
黃昏的陽(yáng)光飄灑在樹葉之間、草地之間、流水之間，她毫不吝嗇地將光芒送給世界，同時(shí)又輕柔地?fù)嵛恐业男撵`，我分明感受到了天空對(duì)夕陽(yáng)的眷戀。夕陽(yáng)也似乎讀懂了天空對(duì)她的留戀，于是，她將最后一息光和熱，如金粉般揮灑在天地之間，大地、河流、山川和房屋，都披上了圣潔的光暈。
我站立在窗臺(tái)前，身軀雖然還在，但是我的心靈早已被這圣潔的陽(yáng)光俘虜了。它跳動(dòng)著，撲撲地掙扎著離開了我的胸腔，它躍過(guò)窗臺(tái)，飛到了那廣闊的天地之間去了。
逐漸的，天地間圣潔的光芒退去了，再望望天空:不再是黃昏特有的金橙色了，是深藍(lán)色，只有天邊還留著那亮麗的色彩。我久久凝望著深藍(lán)，從它那遼闊的背景之中，我看出了天空的深邃與神秘。
天，漸漸暗了下去，黃昏的日光也開始消散了，只見空中的金橙色逐漸變成了亮橙色，轉(zhuǎn)眼又變成暗橙色，且正在暗，在淡、正逐漸消散。
有人說(shuō)，日出時(shí)的陽(yáng)光是最美麗的。太陽(yáng)從地平線上探出頭來(lái)，萬(wàn)丈光芒忽然灑滿大地，給萬(wàn)物帶來(lái)了希望。我認(rèn)為黃昏的陽(yáng)光才是最美麗的。當(dāng)黑夜將要吞噬白晝時(shí)，她毫不畏懼地與黑夜抗?fàn)�，又毫不吝嗇地將最后一縷陽(yáng)光奉獻(xiàn)給世間萬(wàn)物。
現(xiàn)在是黃昏正濃的時(shí)候，我望著西邊的山脊，它正被最后一縷陽(yáng)光鑲上了一道亮麗的金邊。突然，山脊上的金邊躍上了天空，變成幾道鋒利的光劍，刺破了吞噬夕陽(yáng)的夜空――最后幾縷陽(yáng)光從天邊露臉了，不久黑夜便毫不留情地吞噬了它們。我真想把它們永遠(yuǎn)留住，可是來(lái)不及了――最后一縷陽(yáng)光消失了，天邊只留下了一抹忽明忽暗的.晚霞。
我佇立在窗前，天邊的山巒隨著晚霞的褪去，漸漸模糊……黑夜，完全織上了天空。我在黃昏的窗口，領(lǐng)略了世間最美的一瞬，也體會(huì)了最后一縷陽(yáng)光的情感：那不僅是一道美麗的風(fēng)景，還是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的圣潔情感。
一縷陽(yáng)光作文3
母愛是什么？母愛是一次跌倒時(shí)的攙扶。
母愛是什么？母愛是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒。
母愛是什么？母愛是一次不留情面的批評(píng)。
母親對(duì)我們的愛，不管過(guò)去多久，總時(shí)時(shí)叩擊我的心扉，溫暖我們的記憶。我的思緒不禁回到了上次考試。那是我進(jìn)入八年級(jí)的第一次考試，我似乎有些按捺不住自己的緊張心情，焦急地等待著。成績(jī)終于出來(lái)了。語(yǔ)文76分，英語(yǔ)75分……我癱坐在座位上，這么低的分?jǐn)?shù)在以前可是從來(lái)沒有過(guò)的呀！好不容易挨到了放學(xué)，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去�；丶业穆飞希疫呑哌呄耄哼@么低的分?jǐn)?shù)，回去怎么交待呀？或許媽媽此時(shí)已知道了我的成績(jī)，因?yàn)閺那皨寢尦８蠋熉?lián)系�；蛟S媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓？
我邁著沉重的腳步回到家中，我不敢面對(duì)媽媽的眼神，直奔自己的房間而去�；氐椒块g，卻意外地發(fā)現(xiàn)桌子上的一包零食，里面有我最愛吃的巧克力和香腸。這時(shí)媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我兒子考試了，考得好，是媽媽給你的獎(jiǎng)勵(lì)，考得不好，是媽媽給你的鼓勵(lì)�！蔽颐摽诙觯骸安还苁仟�(jiǎng)勵(lì)還是鼓勵(lì)，都是媽媽給我的動(dòng)力�！眿寢屪允贾两K都沒有提起我的分?jǐn)?shù)，原來(lái)媽媽早已從老師那里得知了。
通過(guò)這次考試，媽媽認(rèn)識(shí)到我的作文很差，我們制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周寫一篇作文，并且背兩篇優(yōu)秀作文。媽媽還和我一起分析作文的.結(jié)構(gòu)和寫作方法。當(dāng)天晚上媽媽就開始下載歷年的中考作文試題和滿分作文，從中精選出來(lái)的滿分作文，媽媽都要經(jīng)過(guò)細(xì)心的閱讀、分析，還把作文傳到手機(jī)里，這樣能多擠出一些時(shí)間來(lái)分析作文。
有一天晚上，我回房間時(shí)，我看到媽媽躺在我的床上，雙眼布滿了血絲，眼睛也腫了起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽，你是不是困了？”媽媽說(shuō)不是。我又問(wèn)：“媽，你是不是哭過(guò)了？”媽媽也說(shuō)不是的。媽媽直到聽我背完了作文才起身離去。望著媽媽燈光下離去的背影，一陣暖意涌上心頭。
母愛如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈。
母愛如一陣清風(fēng)，吹散我的陰霾。
母愛如一股清泉，潤(rùn)澤我的生命。
一縷陽(yáng)光作文4
早晨，漫步在鄉(xiāng)間小路上，聽著悅耳的鳥鳴，看著美麗的晨景，讓人心曠神怡。這時(shí)朝陽(yáng)已經(jīng)升起，一縷陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹影照在我身上，我感到一絲溫暖，就像母親的手撫摸著我，我不禁停下了腳步，回想起讓我印象深刻的一件往事。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很差，在班上是排倒數(shù)第幾名的，因此我當(dāng)時(shí)非常自卑，覺得自己一事無(wú)成，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，就放任自己混日子地學(xué)下去，歷任教過(guò)我的老師也不管我，認(rèn)為沒救了。
我的內(nèi)心充滿著黑暗，看不見一絲的光明，只能像一艘在黑夜里迷失了方向的航船在黑暗里孤獨(dú)地前進(jìn)著，直到在三年級(jí)時(shí)我遇到了魏老師，我的世界里才出現(xiàn)了一絲光明。
開學(xué)時(shí)，她上的.第一節(jié)課就與其他老師不一樣。在講完一題時(shí)，她在黑板上寫出了一道類似的題目讓我們來(lái)做。等我們都做得差不多時(shí)，她讓我們上去一個(gè)人把解題過(guò)程給寫出來(lái)，有一題我剛好會(huì)做，于是我也舉起了手。沒想到魏老師毫不猶豫地讓我上去寫解題過(guò)程。要知道我是個(gè)差生，沒有老師會(huì)提問(wèn)我，都認(rèn)為我一定回答不出來(lái)�？墒俏掖饘�(duì)了，這件事情讓我有一些感動(dòng)，但我并不認(rèn)為會(huì)有所改變。過(guò)了不久班級(jí)就進(jìn)行了第一次單元測(cè)試，果然不出我所料，這次的成績(jī)還是班上的最后幾名。拿到試卷的那天中午老師把我叫到她的辦公室，讓我坐到了一張椅子上。她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你這次怎么考得這怎么差？”我回答：“我是個(gè)差生”。她笑了笑：“不，你是我所見過(guò)的最聰明的學(xué)生，要對(duì)自己有信心，你一定能學(xué)好的，老師相信你�！崩蠋煹倪@句話就像一縷陽(yáng)光，利劍般穿透黑暗照亮了我的心靈。從此我找到了自信，不再自暴自棄，開始主動(dòng)學(xué)習(xí)，成績(jī)也開始上升。
魏老師那溫暖的話是多么像早晨的這一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，卻給人希望，給人溫暖，給人光明。
一縷陽(yáng)光作文5
拉開窗簾，一縷陽(yáng)光刺進(jìn)眼中，使一天都充滿生機(jī)。
打開校訊通，一縷陽(yáng)光刺進(jìn)心房，使一暑假都充滿活力。
——題記
校訊通對(duì)于我們每個(gè)校訊通人來(lái)講，是一個(gè)溝通的平臺(tái)，是一個(gè)展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)�，F(xiàn)在校訊通，更是一個(gè)可以學(xué)習(xí)知識(shí)，可以讓自己各方面成績(jī)都得到提高的好網(wǎng)站。
一放暑假，對(duì)于我這種不喜歡興趣班的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，報(bào)學(xué)習(xí)班？沒有中意的，既要復(fù)習(xí)七年級(jí)，又要預(yù)習(xí)八年級(jí)，哪有這樣的學(xué)習(xí)班呢？
還是自己自學(xué)的好，說(shuō)不定碰巧了，能成才。
這是很久之前的計(jì)劃了，但自從眾享課程開始公測(cè)，我就沒了煩惱，而且任何時(shí)間，任何只要有電腦的地點(diǎn)就能看，再也不要擔(dān)心夏日炎炎還要去參加補(bǔ)習(xí)班。
七年級(jí)的課程很好復(fù)習(xí)，而且我主要是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)這一版塊，看完一遍視頻，再做做題，就差不多掌握住了。但八年級(jí)就沒有那么容易了，我看了課本上的第一課，感覺像早晨初醒時(shí)的朦朧，好像什么都沒記住，我打開了眾享課程，簡(jiǎn)單的看了一遍，感覺自己心中的那團(tuán)亂麻頓時(shí)井井有條了些，有些不懂的地方可以倒退回去再看一遍，看完視頻還有課后檢測(cè)，哪個(gè)地方掌握的不太牢固，可以多在這個(gè)地方做些題。
雖然學(xué)習(xí)班相比之下固然還是比較好些的，但是學(xué)費(fèi)十分的昂貴，一暑假下來(lái)，肯定是一筆不小的開支，對(duì)一些家庭條件一般的`同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的家長(zhǎng)肩上又扛了一筆不小的負(fù)擔(dān)。
而且那么火辣的太陽(yáng)，燒灼的人不光是皮膚上的傷痛，對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，平時(shí)在學(xué)校腦子都已經(jīng)裝滿了，畢竟暑假還是需要好好放松的，但卻還是要上補(bǔ)習(xí)班，實(shí)在傷不起。
校訊通暑假也有很多的優(yōu)惠，現(xiàn)在很多課程都是免費(fèi)的了，不但可以不出門學(xué)課程，而且還可以省去很多費(fèi)用。
省費(fèi)用是其次，省出門才是王道。
眾享課程像一縷陽(yáng)光，使暑假精彩萬(wàn)分。
眾享課程像一縷陽(yáng)光，使學(xué)生笑逐顏開。
一縷陽(yáng)光作文6
當(dāng)路人在無(wú)助的困境中彷徨，掙扎的時(shí)候，溫暖就是你伸出的援手，它能讓心靈插上翅膀飛越茫然，感受陽(yáng)光。
當(dāng)人們?cè)诮^望的懸崖邊蹣跚，躑躅的時(shí)候，溫暖就是人間的真愛，它能載起無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和希望，讓人生變得溫暖。
當(dāng)游子在寒冷，孤獨(dú)的夜里徘徊的時(shí)候，溫暖就是避風(fēng)的港灣――家，它能讓漂泊的心找到歸宿，讓冰冷的心充滿溫暖。
……
一切都因那一縷陽(yáng)光――溫暖，而溫暖。
溫暖是手
這是一只可以從死神面前拯救生命的手，是一只可以觸摸到生命的手，是一只可以送上真情、溫暖的手。打工青年魏青剛，為了一個(gè)陌生人，在滔天巨浪中三進(jìn)三出，用他的手?jǐn)y著生命走出死亡，然而在榮譽(yù)面前他卻選擇了沉默。他是無(wú)名英雄，但歲月已經(jīng)為他鐫刻了，生命已經(jīng)為他弘揚(yáng)了，只因?yàn)樗摹笆帧备袆?dòng)了中國(guó)，溫暖了華夏大地。
溫暖是愛
這是一份可以讓心靈溫暖的愛，是一份可以為生命撐起一片晴空的愛，是一份可以超越生死的愛，青年歌手，叢飛，他用父親般的愛放飛無(wú)數(shù)個(gè)孩子的夢(mèng)想，他用慈母般的心撐起了一個(gè)溫暖的家，他用年輕的生命在人間播下了溫暖的火種，在生命的那一頭，他“飛“走了，但他的`歌聲還在，他的真愛還在，他的精神還在。他的歌聲點(diǎn)亮了希望，他的真愛溫暖了人間，他的事跡觸動(dòng)了人間的心靈。這讓人們讀懂了生命因?yàn)閻鄱鴾嘏?/p>
溫暖是家
那是一個(gè)可以讓生命憩息的地方，是一個(gè)可以給人生溫暖的懷抱，是一個(gè)可以供漂流的心停泊的港灣，所以，無(wú)論你走到何方，回首遙望的，是你的家，期待回歸的，是你的家;心中牽掛的，是你的家;最大的溫暖，是回家。凡是經(jīng)歷過(guò)遠(yuǎn)洋航行的人都知道，一但海平面上出現(xiàn)家熟悉的影子時(shí)，那顆漂浮的心是那么的安靜、溫暖。
在人生的旅途中，每個(gè)人都要揚(yáng)帆出海，去尋找未來(lái)。然而在茫茫的大海里，是家堅(jiān)定了我們的信念，讓我們相信前方一家有彼岸;是家給了我們足夠的勇氣;為我們指南，讓我們可以在怒濤迭起的大海里乘風(fēng)破浪;也是家給了我們一個(gè)溫暖的夢(mèng);讓我們?nèi)テ诖�，去�?chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)，去守候……
心若在，夢(mèng)就在。讓我們一起攜“手”，用“愛”去創(chuàng)造一個(gè)家。也讓那一縷陽(yáng)光――溫暖，照亮人間的每一個(gè)角落。
一縷陽(yáng)光作文7
道德是一葉扁舟，滿載生命的厚重；
道德是一片蘆葦，笑迎跫音的來(lái)臨；
道德是一盞亮燈，指引前方的黎明。
故宮中的珍貴文物，被道德底線低下的人在上面亂涂亂畫，這不僅是對(duì)前輩的不敬，也給后代樹立了極壞的形象，被他人恥笑，他們的道德在哪里？
生活中我們應(yīng)做一個(gè)有道德品質(zhì)的人，給別人留得一份好印象，為自己爭(zhēng)得一縷陽(yáng)光！
良好的道德品質(zhì)，鑄就了一位名醫(yī)。
他是后人皆知的神醫(yī)。親嘗百草，為民試藥是他的道德；無(wú)私關(guān)照，為民治病是他的道德。無(wú)處不在的道德體現(xiàn)，鑄就了他和他的《本草綱目》，李時(shí)珍的名字，響徹了半邊天，為民分憂，為民治病，親嘗百草，無(wú)微不至的照顧病人，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)時(shí)無(wú)地不體現(xiàn)出他的道德。良好的.道德品質(zhì)鑄就了一位名醫(yī)，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，終將會(huì)鑄就成為國(guó)家的棟梁之才。
滿載生命厚重的道德。
沒有知道他的名字，他也不曾向任何人提起，人們只是知道他是一位孤苦無(wú)依的拾荒老人。而這位不平凡的老人，只是知道默默地付出，為了自己內(nèi)心責(zé)任的驅(qū)趕，他不顧一切，為無(wú)數(shù)的貧窮孩子捐錢，而這些錢是他每天拾荒的一點(diǎn)兒積蓄，沒有人知道他為了什么，只是贊美他的品德。道德是每個(gè)人心中的一顆核桃，如果你不愿去砸破它，使它迸發(fā)出光芒的道德核仁，那將任由你失去道德的底線，被別人所恥笑。我們應(yīng)滿載生命的厚重，讓道德這一朵美麗之花綻放。
道德是石，敲出星星之火。
故宮文物的破壞，顯然是道德品質(zhì)的缺失，不愛護(hù)自己國(guó)家的人還能愛護(hù)什么？不尊敬自己前輩之作的人，又能成為什么？文物上刻字無(wú)非是想爭(zhēng)得別人的目光，然而別人的目光中充滿了鄙夷，反而使自己原有的陽(yáng)光也隨之丟失，生活在別人異樣的目光中，生活在黑暗的角落里。文物上“愛心桃”的炫耀，更是令人切齒，沒有道德的愛心桃又怎能得到別人的祝福，沒有道德的愛心桃又怎能“生長(zhǎng)”？恐怕結(jié)果是否定的。
道德是石，敲出星星之火；道德是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，道德是燈，照亮前行的路；道德是路，指引你走向黎明！
生活中，無(wú)論我們身在何處，何時(shí)何地，都不能丟掉道德。有道德的人，走到哪里都有陽(yáng)光，沒有道德的人，走到哪里處處都是黑暗。
一縷陽(yáng)光作文8
北風(fēng)呼呼的吹，雪花飄飄灑灑。太陽(yáng)今日沒有按時(shí)工作，我想大概是在睡懶覺吧，畢竟這天依舊是如此的冷，如此凄涼……
獨(dú)自漫步凄清的街頭，四下里白雪蒼蒼……
汽車呼嘯著遠(yuǎn)去，自行車唱著玲玲的歌謠，逐漸在白雪中隱去身影。唯有那條孤單的身影在雪中搖曳，緩緩地，緩緩地，向前移去……
走過(guò)了一街又一巷，看到前方，一大群羸弱的的身影在雪中忙碌著，忽在這頭忽而又飄向了那頭。行至近處，方看到原來(lái)是一群小孩子，在街巷中掃雪，一個(gè)個(gè)小臉凍的通紅通紅的，一雙雙小手上都戴著“薄薄”的手套，卻沒有一個(gè)人放下那狀若冰霜的笤帚。不多時(shí)，地上便騰出一大片空地來(lái)，但是那群孩子不肯停歇，依舊在雪中忙碌著。我移步上前，道曰﹕“是誰(shuí)讓你們來(lái)掃雪的啊？”這時(shí)，從人群中傳出一個(gè)稚嫩的聲音：“沒有人讓我們這樣做，我們只是在家里“閑得無(wú)聊”罷了，才自發(fā)組織起來(lái)來(lái)這里掃雪的啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
舉目望去，只見白色在漸漸消失，只留下柏油馬路的棕黑色在大地上雀躍。疾步上前，問(wèn)道：“可以讓我加入你們一起掃嗎？”“ 可以啊，只要哥哥你愿意。唉，對(duì)了，我們沒有帶那么多的清潔工具啊，這還有一把，不過(guò)比較破啊，不如……不如哥哥……”“不如怎樣啊�！蔽覇�(wèn)道;你快點(diǎn)說(shuō)啊�！薄安蝗绺绺缬梦疫@把好一點(diǎn)的吧，我用那個(gè)小的'�！薄拔业菚r(shí)一怔：“沒關(guān)系的，我用小的就好了啊�！薄斑@怎么行呢，是哥哥要來(lái)幫我們掃雪的啊，怎么能讓你用那么破的啊。你還那么小，要是讓鐵絲劃傷了多不好啊。”“不怕的啊，我不要緊的�！闭f(shuō)罷，他一手奪去了那把“遍體鱗傷”的破破的笤帚，只留下一支完整的流淌著汗水的大笤帚，靜靜的躺在地上。我回過(guò)神來(lái)，拾起那把笤帚，加入到前方的掃雪大軍中……
不覺間，已至午時(shí)，太陽(yáng)也終于從惺忪的床上爬起，我們停止了工作，雖疲猶樂。
我覺得此時(shí)，生命之花在盡情綻放，春意已在大地蘇醒，換來(lái)綠意的春天，而這些，全都仰仗于那冬天里的一縷陽(yáng)光，源自那一縷陽(yáng)光的照耀……
一縷陽(yáng)光作文9
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。但是，漸漸長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn)：誠(chéng)實(shí)有時(shí)竟然會(huì)讓我們吃虧，所以我對(duì)誠(chéng)實(shí)慢慢產(chǎn)生了疑惑：誠(chéng)實(shí)真的那么重要嗎？然而，最近發(fā)生的一件事讓我堅(jiān)定了信念：誠(chéng)實(shí)真的很重要。
一天，英語(yǔ)老師要求我們的家長(zhǎng)批改練習(xí)題到三十一頁(yè)，符合要求的同學(xué)每人會(huì)得到一顆英語(yǔ)星。但當(dāng)我打開練習(xí)題時(shí)，頓時(shí)覺得心口一緊：天哪，不靠譜的媽媽居然好多頁(yè)都忘了批改！怎么辦？我很想要英語(yǔ)星！一瞬間，我急得滿頭大汗，趕緊問(wèn)同學(xué)：“我的練習(xí)有的沒改，怎么辦呀？”同學(xué)不耐煩地回答：“你自己用紅筆批改了，交上去瞞天過(guò)海不就行啦。”一開始，我覺得這真是個(gè)好主意，立馬照做了�？墒�，細(xì)細(xì)一想，難道只是因?yàn)楹ε吕蠋熍u(píng)，我就要放棄誠(chéng)信，做個(gè)撒謊的孩子嗎？我一下子陷入了兩難的境地。
然而，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，誠(chéng)信占了上風(fēng)，我覺得：哪怕被老師批評(píng)，我也還是應(yīng)該坦白。于是，我懷著忐忑不安的心情，緩緩地走上了講臺(tái)：“老師，我，練習(xí)有的頁(yè)面家長(zhǎng)沒改，我自己補(bǔ)改了……”
出乎意料的是，老師居然一點(diǎn)兒都沒批評(píng)我，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽殷@呆了，有點(diǎn)訝異地回到座位。過(guò)了一會(huì)兒，老師當(dāng)著全班同學(xué)的`面說(shuō)：“張芷萱同學(xué)很誠(chéng)實(shí)，她的作業(yè)家長(zhǎng)沒改，她補(bǔ)上了，但是最后選擇向我勇敢地坦白，我決定給她一顆英語(yǔ)星，沒問(wèn)題吧？”這時(shí)，我聽到了班上其他同學(xué)整齊響亮的聲音：“沒問(wèn)題！”
我上臺(tái)領(lǐng)了英語(yǔ)星，心中是滿滿的喜悅和慶幸。喜悅的是，我終于獲得了那顆夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)星；慶幸的是，在剛才那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了誠(chéng)實(shí)。從那時(shí)起，我下定了決心：一定要繼續(xù)堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)！這不是為了得到他人的表?yè)P(yáng)，而是因?yàn)檫@樣，我的內(nèi)心才能輕松快樂、豐盈充實(shí)，不讓謊言和欺騙污染自己的世界，讓誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光灑在我們幼小的心田，正如海涅所說(shuō)：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
我誠(chéng)實(shí)，我快樂！
一縷陽(yáng)光作文10
轉(zhuǎn)眼間就要讀五年級(jí)了，打開記憶的門，往事歷歷在目，翻開小學(xué)的生活時(shí)光，最令我一生受益而終生難忘的只有兩件事。這讓我明白了愛的真諦！
一個(gè)烏云密布的夜晚，我和媽媽買完了東西準(zhǔn)備回家，這時(shí)，一點(diǎn)雨從天而降，滴到了我的鼻子上，下起了綿綿小雨，我們以為沒事，就叫了三輪車，可事情永遠(yuǎn)沒有我想的那么簡(jiǎn)單。不知是原本的天氣，還是老天爺搞錯(cuò)了降雨量，原本的小雨居然變成了傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢，把花草吹得東倒西歪，閃電帶著轟轟作響的雷聲，似乎是一個(gè)巨人鬼哭狼嚎的叫著，伸著大爪子，張牙舞爪，雨點(diǎn)像可怕的子彈，把三輪車頂弄出了“叮叮咚咚”的聲音，我冷得瑟瑟發(fā)抖，雨點(diǎn)從額頭流到了褲腳，刺激著皮膚和骨頭，媽媽見我這幅模樣，趕緊把外衣脫給我，我感到了一絲溫暖。
終于到家，我等待著媽媽開門，突然，只見“�！钡囊宦暟盐医o震住了，才發(fā)現(xiàn)，媽媽為了我竟然凍得鑰匙都拿不動(dòng)了，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了……
這讓我感受到了媽媽的愛。
有一天午夜12點(diǎn)，突然，一陣難受把我驚醒了，接著是連綿不斷的嘔吐，奶奶知道大事不妙，趕緊叫爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院。
這時(shí)，一個(gè)寬大而溫暖的肩膀把我背了起來(lái)，我頓時(shí)感到了一陣溫暖在我心中回蕩。
到了醫(yī)院，我已經(jīng)脆弱到了極限，像個(gè)無(wú)助的小生命，又像即將凋零的花朵。這時(shí)，我聽見了爸爸清脆的`腳步聲，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)爸爸背著我急急忙忙跑進(jìn)了值班醫(yī)生的房間，臉紅的發(fā)紫，汗水不停流下。
我看著，爸爸那密密的汗珠，眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這讓我感受到了爸爸的愛。
“父愛如山，母愛如水�！睈凼且豢|春風(fēng)，喚醒滿園春色，愛是一滴雨露，滋潤(rùn)萬(wàn)紫千紅，愛是一輪明月，喚醒燦爛星光。其實(shí)，在我們生活的世界并不缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你懂得發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛就在你的身邊。
一縷陽(yáng)光作文11
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。
我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng) 光，卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。 難得寒假清閑的陽(yáng)光午后，捧一杯沒有加糖的熱茶，斜靠著窗邊的椅子， 讓那久違的冬日陽(yáng)光鋪灑在我身上，感受著冬日陽(yáng)光格外的珍貴與溫暖。一縷縷 陽(yáng)光懶懶的撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一股暖融融的感覺涌上心頭。 冬日的陽(yáng)光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣紅，給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃，讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?曾幾何時(shí)，當(dāng)我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽 起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛是冬日里的陽(yáng)光；在我考場(chǎng)失意的`時(shí)候， 是父親用陽(yáng)剛的語(yǔ)言安慰教育我，要我絕不氣餒，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 勵(lì)。啊，父親的愛是冬日里的陽(yáng)光！ 冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽(yáng)光，映照著我這布滿陰霾的 冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅， 開啟我蒙昧的心房，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一 抹綠意。冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷豐盈而有抒情的陽(yáng)光，你在我心里像陣陣 暖風(fēng)輕輕地吹拂，像鮮艷的紅楓搖曳在山腰，像汪洋大海容納著小溪。 春天里那和煦的陽(yáng)光，是一種嫵媚而煽情的美，讓人萌生無(wú)限遐想；夏日的炙熱陽(yáng)光，是一場(chǎng)熱情而奔放的艷舞，使人拋開一切，深入其中；秋天的委婉陽(yáng)光， 是成熟而豐滿的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽(yáng)光，在最凜冽寒冷的時(shí)刻，讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽(yáng)光，讓溫暖充滿我們的 成長(zhǎng)歷程，乘著陽(yáng)光的跑車，快樂向前！
冬日的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光，照亮了我心靈相聚的空間，引領(lǐng)著我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)
一縷陽(yáng)光作文12
走出門，一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不由地用雙手縮袖子里，全身瑟瑟發(fā)抖，可是，不久，卻又出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，照著我，很溫暖。這時(shí)，我的腦海中突然浮出了一個(gè)畫面，令我不禁回想起那件事……
那是在我小學(xué)時(shí)的一個(gè)下午。體育課上，老師的口中突然說(shuō)出兩個(gè)令人興奮的字“下課�！蓖瑢W(xué)們都像燒開水一樣，沸騰起來(lái)。原來(lái)，由于我們這節(jié)課表現(xiàn)良好，老師就給了我們那半節(jié)課的寶貴時(shí)間，讓我們自由活動(dòng)。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)成群結(jié)隊(duì)地邀在一起，有的在操場(chǎng)上跑步，有的在陰涼的地方坐著聊天，還有的拿著籃球去打。我自然也不例外，和一群伙伴一起，玩抓人游戲。今天的我，不知道什么原因，就這么倒霉。當(dāng)我跑到榕樹下時(shí)，突然被一個(gè)小坑絆倒在地上擦了下。我頓時(shí)感覺膝蓋被釘子扎了般疼，強(qiáng)烈的疼痛感把我壓在了地上，怎么也站不起來(lái)。當(dāng)我好不容易起來(lái)時(shí)，膝蓋又向我發(fā)出了更加疼痛的`信號(hào)。那時(shí)我真想哭，可是男兒有淚不輕彈，我便忍住了……
在我最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的身后，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是他！只見他用關(guān)切的話語(yǔ)說(shuō)：“你的腿沒事吧？要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？”說(shuō)著，便向我伸出一只手。我聽了，心里突然有些遲疑，想：如果讓他帶我去醫(yī)務(wù)室，這樣我就能接受治療，可卻讓他失去了和伙伴玩的機(jī)會(huì)；可不讓他拉我，我只能無(wú)助地坐在地上……正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，他伸手來(lái)拉我，我急忙將手縮回，說(shuō)“不用了，這點(diǎn)小傷沒關(guān)系，一會(huì)兒就好了�！薄澳阋詾槲覜]看見嗎？你看你膝蓋擦的一道道血痕”他緊接著說(shuō)……終于，在他的勸阻下，我答應(yīng)了。
一路上，他攙著我，踉踉蹌蹌地走著，我知道他有些吃力，更他咬咬牙，忍住了。
上完了藥，他又扶我到下面坐著，我看他，只見他望著孩子們玩耍，眼里充滿了羨慕。于是我對(duì)他說(shuō)：“想玩你也去玩吧。”他驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，扭扭頭說(shuō)“沒事，我陪陪你�！庇谑�，這節(jié)體育課就這樣緩緩地度過(guò)，可是我的心底溫暖無(wú)窮……
他是我的朋友——陳若凡，雖然這件事可能在時(shí)間的長(zhǎng)河中飄去，但那縷陽(yáng)光卻永照耀著我的心田，閃耀著永不磨滅的光輝！因?yàn)樗鼛Р粌H給了我溫暖，也帶給我友誼的真諦！
一縷陽(yáng)光作文13
因?yàn)橛袆e樣的陽(yáng)光，那年的冬天不太冷；拾撿起冬天的幸福，我的心暖暖的�！}記
“滴不完相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金純噎滿喉，照不見棱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……”奈何這景色再美也吸引不了我的眼球，唯獨(dú)貪戀您帶給我的那一縷溫暖的陽(yáng)光。
猶記剛升入初中的時(shí)候，懷揣著興奮與激動(dòng)的我慢慢走進(jìn)那個(gè)班級(jí)，融入到那個(gè)新的大家庭，眼里心里洋溢著喜悅�？稍驴嫉囊粡�75分的數(shù)學(xué)試卷是我處于興奮中的心情，以下打入了十八層地獄。成績(jī)素來(lái)不錯(cuò)的我從未想過(guò)步入初中后是如此光景。就在這時(shí)，您把失魂落魄的我傳進(jìn)了辦公室。我站在您的辦公桌前低頭望著那張留有許多紅筆印的試卷，指甲鉗進(jìn)來(lái)皮膚中。而您則在旁邊一題一題幫我分析著錯(cuò)題，沒有不耐煩，沒有失望。而更多的是想一位父親對(duì)子女的愛與期盼。您對(duì)我說(shuō)了許多，您的話里包含著對(duì)我嚴(yán)肅的批評(píng)，包含著對(duì)我的諄諄教誨，包含著對(duì)我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，卻是那句“加油，別放棄，我看好你”。
走出辦公室，您的話回響在我的耳畔，不斷的敲擊我的淚腺，只覺得一層霧氣模糊了眼睛。不是因?yàn)槲�，不是因�(yàn)閭�，而是因�(yàn)楦袆?dòng)。有人說(shuō)，老師是辛勤的.船長(zhǎng)，載著我們，乘風(fēng)破浪，越過(guò)知識(shí)的海洋；有人說(shuō)，老師是永不干涸的河流，滋潤(rùn)著我們，渴望知識(shí)的心田，讓我們成為祖國(guó)的棟梁；我說(shuō)，老師是一縷陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們，穿過(guò)迷霧，陪伴我們永遠(yuǎn)，感動(dòng)我們一生。
陽(yáng)光，似散亂的音符，歡呼著在我肩上跳舞，透過(guò)我飛揚(yáng)的發(fā)絲，投影于地上，形成點(diǎn)點(diǎn)黑白圓圈，在陽(yáng)光動(dòng)人的音樂中微微顫動(dòng)。正因?yàn)槟脐?yáng)光般的溫暖，我的冬天才不會(huì)太冷。
一縷陽(yáng)光作文14
清晨，一場(chǎng)大雨剛過(guò)，空氣中氤氳著清新且芳香的氣息。第二節(jié)課上完，我看見陽(yáng)光像溫柔的細(xì)指撫摸大地，我便想起了爸爸。
回想起那一句話，就讓我記起第一次月考。我本信心十足，相信能有一個(gè)好成績(jī)，還在同學(xué)面前吹牛，可分?jǐn)?shù)一出來(lái)我驚呆了，我仿佛從天堂直摔進(jìn)地獄，感覺在同學(xué)面前丟盡了臉。
周末放學(xué)，我無(wú)可避免的在同學(xué)的嘲笑聲中走出校門，誰(shuí)叫我夸下�？趨s又出師不利呢？自作自受啊，可是一股不服輸?shù)臍庥舴e在我心口，我暗暗下決心，半期考你們等著！
媽媽看著我一臉不開心，便拍拍我的肩安慰我說(shuō)：“怎么啦？那么不開心，中午我做好吃的給你吃�！�
推開門，看到爸爸正悠閑地看電視，我裝著很開心的樣子，向他笑了笑便進(jìn)了書房�？砂职之吘归啔v豐富，一眼就看出我有心事，急忙放下手中的遙控器，用擔(dān)憂的.眼神看著媽媽問(wèn)：“兒子怎么啦？”媽媽也一臉茫然地?fù)u頭。我坐在書房里復(fù)習(xí)，卻還在想月考的事。不一會(huì)兒，我聽到媽媽叫我出來(lái)吃飯，本來(lái)我并不想吃，可聞著香氣濃濃的飯菜我還是經(jīng)不住誘惑，被香味牽引著出來(lái)。
這團(tuán)烏云一直糾纏著我，就算吃著那么好吃的飯菜我卻沒有好心情。不久，爸爸抓住時(shí)機(jī)問(wèn)我學(xué)校怎么樣。我甩了一下手，面無(wú)表情地說(shuō)道：“還行吧！”爸爸邊夾菜給我邊說(shuō)：“是嗎？我看你好像不怎么開心哦！”……經(jīng)過(guò)一番交鋒，我終于服了，一五一十地把所有事吐出來(lái)，那些字好像小人兒一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)爸爸耳朵里，跳進(jìn)了爸爸的心里。
爸爸眼神專注，聽得極為認(rèn)真，可他聽完卻滿臉輕松：“我還以為什么大事呢！這點(diǎn)小事都要糾結(jié)？一次考試沒考好算不了什么，只要下一次考好不就好了嗎？這也說(shuō)明了你還有很大的進(jìn)步空間。這一次給了你一個(gè)教訓(xùn)，讓你知道了要懂得合理安排，只要你找得出錯(cuò)誤，不也很好嗎？“爸爸的這句話雖然不算什么，卻醍醐灌頂般讓我清醒，也讓永遠(yuǎn)記在我心。
這團(tuán)烏云總算解開了，一縷縷陽(yáng)光像溫柔的細(xì)指輕輕撫摸著我，我身上的每個(gè)毛孔都溫溫暖如春。
一縷陽(yáng)光作文15
不可否認(rèn)，上了中學(xué)的我，變成了一個(gè)心中帶著陰郁的孩子。迷戀婉約的李清照，寫作也頗帶些“凄凄慘慘戚戚”的味道。但我的心里并非沒有陽(yáng)光，它出現(xiàn)在我記憶中的一個(gè)生日，照耀著我的希望直到今天。
我是9月生人，于是隨著我的12歲生日的到來(lái)，大家共同走進(jìn)了一個(gè)悶熱的初秋。
那天，不知怎地感到有些寂寞。也許，因?yàn)樯者^(guò)得并不像我幻想中那樣的被鮮花和禮物包圍吧。肩上一樣是沉重的書包，家中等待我的一樣是繁多的作業(yè)。云很低，沒有太陽(yáng)，悶熱得讓人喘不過(guò)氣。我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的.路上，心疼著自己。為什么，為什么沒人記得我?guī)滋鞚M12歲呢?我一步三回頭，盼望著有人出現(xiàn)，打破這惱人得沉寂與傷人的寂寞。
在我近乎絕望時(shí)，他出現(xiàn)了。我不由地停下腳步，等待那個(gè)瘦小的卻在此刻讓我充滿安全感的身影向我走近。他是我最好的朋友，像我最愛的深藍(lán)色一樣美好、溫柔的建良。
“你的書包呢?”我不希望他同情我，裝作平常地問(wèn)。
“我媽帶回去了�！彼恼Z(yǔ)氣也很平常，卻讓我不免有些失望。原來(lái)，他不是來(lái)關(guān)心我的。
“那你為什么不讓你媽把你一塊兒接回去啊?”我聽出了自己的語(yǔ)氣中帶著掩蓋不住的氣惱。
“因?yàn)�，”他的嘴角勾起一個(gè)淡而優(yōu)雅的笑容：“我跟她說(shuō)，要送一個(gè)今天過(guò)生日的人回家�！�
那一刻我怔住了，眼睛里升騰起霧氣。模糊的視線里，我隱約看見夕陽(yáng)的光芒沖破云層照在他的臉上，點(diǎn)亮了他深邃的眼睛。我不再感到燥熱，而是一種刻骨銘心的溫暖;心，也變得溫柔起來(lái)。我想知道這個(gè)男孩究竟還有多大的魔力，他卻只是走過(guò)我身邊，漫不經(jīng)心地說(shuō)：
“快走吧，送完你我還得自己回家�！�
我“噗哧”一聲笑了，罵道：“討厭，你就不能對(duì)壽星溫柔一點(diǎn)啊!”跟上他，看著他英挺的背影偷笑。其實(shí)，他真的已經(jīng)夠溫柔了。
一直記得那道夕陽(yáng)的光芒，那是20xx年9月20日的第一縷陽(yáng)光，也是至今仍照亮著我心靈的陽(yáng)光。
曾有位名人說(shuō)：“人間出去了友誼，就像世界上沒有了太陽(yáng)�！蓖曜畛跄欠莞星榈臉幼�，化作一縷陽(yáng)光至今仍刻在我心中。
建良不知道，其實(shí)那天我在心里對(duì)他說(shuō)了一句話：“全世界都不理我的時(shí)候，你也不能不理我哦!”
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