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      2. 收集陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-11-04 11:55:11 陽(yáng)光 我要投稿

        收集陽(yáng)光作文【優(yōu)秀】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的收集陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        收集陽(yáng)光作文【優(yōu)秀】

        收集陽(yáng)光作文1

          他是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

          他向往著地上的世界,聽小螞蟻說(shuō),地上不像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍(lán)色的小溪,還有溫暖的陽(yáng)光!瓣(yáng)光是什么?”小種子問(wèn)!瓣(yáng)光是這世界最完美的東西!毙∥浵伝卮稹

          小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深?yuàn)W了,小種子十分想親眼見見陽(yáng)光的模樣。

          最終有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍(lán)色的小溪,但他卻怎樣也看不到陽(yáng)光。

          他問(wèn)身邊的蝴蝶:“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的優(yōu)雅。”

          蝴蝶笑了:“多謝你的夸獎(jiǎng),可是,我可不是陽(yáng)光!

          “那么陽(yáng)光是什么呢?”

          “陽(yáng)光就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予你溫暖的東西,它無(wú)處不在!

          蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,可是,他已經(jīng)有些明白了。

          當(dāng)他用根歡樂(lè)地吸收水份時(shí),他覺得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r,他覺得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問(wèn)好時(shí),他覺得很溫暖。

          啊呀,原先這世間有這么多的陽(yáng)光!

          小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一齊,結(jié)出了甜美的果實(shí)。此刻,他已經(jīng)不是小種子了,該叫他大樹了。

          一只可愛的`小鳥吃著甜美的果實(shí):“請(qǐng)問(wèn),你是陽(yáng)光嗎?”聽到這個(gè)問(wèn)題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過(guò)去的自我。

          這一回,他真正地理解了陽(yáng)光的含義。

          原先,每個(gè)人都能夠成為陽(yáng)光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí),你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光,你所收集到的陽(yáng)光,是助你成功的基石。

          陽(yáng)光無(wú)處不在。

        收集陽(yáng)光作文2

          曾經(jīng)遠(yuǎn)行,見到一村人沐浴陽(yáng)光之下。我欣喜不已,此地人竟如此會(huì)享受生活。正等待做詩(shī),忽聽滿耳抱怨,怨自己未曬在陽(yáng)光下。

          這群人是我們。

          曾抱怨生活不幸福,在學(xué)校須受老師責(zé)、同學(xué)亂,在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來(lái)都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜,全然忘卻了同學(xué)的友誼,老師的信任,就像忽視了陽(yáng)臺(tái)上短短的三米陽(yáng)光。

          陽(yáng)光輕輕地打在地面上,一縷獨(dú)特的味道。每天這樣輕輕照著,夏天照,冬天也照。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光下的花盆里長(zhǎng)出了一棵青草。她享受著陽(yáng)光,收集著陽(yáng)光。在小小光線的照耀下,草的葉子青翠欲滴。

          生活的陽(yáng)光,我們從未留意。

          于是我們和小草旁的玉樹一樣,拋棄那三米陽(yáng)光。

          我決定收集陽(yáng)光。把責(zé)罵加入諒解,放走生氣;又加入了友誼與香氣,再倒掉煩悶的沉淀,用快樂(lè)將緊張吸附,我的`陽(yáng)光瓶中只剩下了幸福。

          但別人還是依舊發(fā)脾氣,扔?xùn)|西,拋棄那珍貴的三米陽(yáng)光。我知道,上帝從來(lái)都不會(huì)給人突然的巨大幸福。

          我默默地將那些三米陽(yáng)光撿起,傾灑在文字之間。在這里,他們將得到永恒。

          我默默地發(fā)酵著陽(yáng)光,他們會(huì)讓人幸福。在盛放陽(yáng)光的瓶子里,有甜蜜的味道。于是,我的心一樣充滿了高興與快樂(lè)。

          那棵青草依舊青翠,陽(yáng)光的普照讓他滿足。內(nèi)心不愿得到陽(yáng)光的玉樹,雖努力用土壤支持自己,但依舊不能改變那憔悴的面容。

          小草,青翠依然。

          因?yàn)樗男牡,他的心田,有著?yáng)光照耀。

          我有陽(yáng)光,我將充實(shí),我將快樂(lè)。

          但我深知,陽(yáng)光,來(lái)自一點(diǎn)一滴的積累。

          于是,你將看到,有一個(gè)陰暗逼仄的角落里,會(huì)有一個(gè)人,拿著瓶子,撿拾著遺落的三米陽(yáng)光。

        收集陽(yáng)光作文3

          前些日子,雨一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,下濕了一切,也下濕了我的心。

          初一這繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),心情十分陰沉,糟透了。

          我一直感到很矛盾。想支配一些時(shí)間看看小說(shuō),聽聽音樂(lè),放松一下。結(jié)果作業(yè)堆積如山,死死地壓著我。于是心情變得如這雨天般陰沉,濕濕的。

          那天晚上,時(shí)鐘已敲響了十二下,可燈下仍有我奮筆疾書的身影。此時(shí)的我,兩眼朦朧,耳鳴不斷。潛意識(shí)已告訴我,該睡覺了?粗郎系暮脦追庠嚲磉紋封未動(dòng),心中不免一股急,繼而是一股惱怒。于是一下推翻了厚厚的一摞書,任由書、本、試卷滿地亂布,一下?lián)涞酱采,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天早晨醒來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了!陸陸續(xù)續(xù)地聽到了麻雀的啁啾聲。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),窗臺(tái)上的`那盆蘭花,君子蘭,冒出了幾個(gè)蕾!這可是第一次!三年來(lái)第一次見它結(jié)蕾!人們說(shuō),這種花開花是十分困難的,有的甚至要十年八載?墒,它還是早早地結(jié)蕾了。為了它那開花的夢(mèng)想,它也許要每天使勁地汲取泥土的營(yíng)養(yǎng),使勁地吸收陽(yáng)光的精華,努力發(fā)展自己。雖然也曾歷經(jīng)過(guò)陰雨的打擊,但它沒(méi)有放棄夢(mèng)想,太陽(yáng)一出來(lái)便吸收陽(yáng)光,萌發(fā)花蕾,含苞欲放!

          我豁然開朗。

          于是站在院中,打開心靈之窗,讓陽(yáng)光普照進(jìn)去,那種陰沉感漸漸沒(méi)了,心情如陽(yáng)光般明媚。

          我不再抱怨,因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有努力,是不會(huì)成功的!

          收集心靈的陽(yáng)光,讓心靈變得溫暖、明媚。此刻,我感到內(nèi)心深處的奮斗之花已結(jié)出了蕾……

          我撿起地上的書本,背起書包,朝學(xué)校奔去……

        收集陽(yáng)光作文4

          慢慢長(zhǎng)大的我們,也應(yīng)該像小男孩那樣,學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光,學(xué)會(huì)收獲快樂(lè),學(xué)會(huì)撒播愛的種子。

          ——題記

          一次偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了《收集陽(yáng)光》,這篇散文文字簡(jiǎn)潔,卻寫出了作者的獨(dú)特感受。文章的開頭表明,作者正處于一個(gè)失意低落的時(shí)期,但小男孩的故事給他很多觸動(dòng),在結(jié)尾處,作者寫到要像那個(gè)小男孩一樣,學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光、收藏快樂(lè)。這樣寫,完整地展現(xiàn)了作者心緒的流動(dòng)和變化,讓整篇文章顯得完整統(tǒng)一。

          讀完《收集陽(yáng)光》,我第一反應(yīng)就是這個(gè)收集陽(yáng)光的小男孩是一個(gè)小天使。是。∷嵌嗝醇冋娑屏及。∷屛覀凂雎牭搅四巧衿娴摹嘏篱g萬(wàn)物的.陽(yáng)光的聲音,這就是愛。愛會(huì)讓我們每一個(gè)人融入光明之中,再不會(huì)有陰沉。瞧,小男孩善良的舉動(dòng)敲醒了作者是心靈:在不如意的時(shí)候,要學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光、收藏快樂(lè),學(xué)會(huì)播撒愛的種子。

          當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們會(huì)感覺生命中每一刻都在發(fā)生著許多的事情,它們讓你煩惱,讓你憂愁,讓你不知所措。但如果心中依然保留一份單純的愿望,一份簡(jiǎn)單的心思,那么所有的事情就會(huì)變成你期待去完成的事情,就如同那個(gè)小男孩一樣,他收集陽(yáng)光只是為了讓他奶奶能夠多“曬曬”太陽(yáng)。因?yàn)樾闹羞@個(gè)簡(jiǎn)單美好的愿望,盡管這個(gè)家已經(jīng)搖搖欲墜,小男孩卻依然擁有響亮的笑聲,讓陰暗的房間里還有些許明亮的調(diào)子,他那單純的愛,讓快樂(lè)就像清澈晶瑩的小溪一樣汨汨流淌。

          寫著寫著,我想起了在汶川大地震中那那些勇敢可愛的孩子們:9歲半的班長(zhǎng)林浩有力的宣言“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”;10歲小姑娘唐沁那張最美的笑臉;15歲的陽(yáng)光男孩甯加弛廢墟下的歌聲……9歲、10歲、15歲……小小的年紀(jì),卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的勇氣,點(diǎn)燃了自己也照亮了別人。他們就是那些灰暗日子里最沒(méi)最亮的陽(yáng)光。

          是。⊥谋旧砭褪腔鸺t的太陽(yáng)。

        收集陽(yáng)光作文5

          陽(yáng)光透過(guò)層層的白云,照射在我的窗上,抬起頭,看著那金色的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我的思緒回到了三年前的那天。

          那天有著同樣美麗的金色陽(yáng)光、藍(lán)天、白云。上小學(xué)的我站在窗前!澳棠,你看那陽(yáng)光多美。≌赵谀强命S桷蘭上,黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服!薄笆前。呛苊利,但我看不到了哦!薄菚r(shí)的`奶奶已經(jīng)很虛弱了,不能下床并且每時(shí)每刻要靠吸氧來(lái)維持生命!皼](méi)關(guān)系,奶奶,我可以把窗戶打開,那陽(yáng)光不就可以照進(jìn)來(lái)了嗎?”說(shuō)著,我打開了窗戶,但陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái),只是在窗戶旁打了個(gè)轉(zhuǎn)又溜出去了。

          我看到陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái)很不開心,奶奶笑著安慰我說(shuō):“乖孫女,再想想別的辦法!薄鞍。辛恕蔽荫R上拿起門后的掃把和簸箕說(shuō):“奶奶,我到陽(yáng)臺(tái)上去掃一些陽(yáng)光給您!蔽矣脪甙寻盐艺J(rèn)為最美的陽(yáng)光掃到了簸箕里,小心翼翼的抬進(jìn)了屋里,可是誰(shuí)知陽(yáng)光就附在窗簾上,我看見又沒(méi)成功心里十分沮喪。

          在我收集陽(yáng)光中,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)奶奶的神色越來(lái)越不自然,表情越來(lái)越痛苦。

          哦,對(duì)了,奶奶,我有辦法了,我到樓下去拾一片黃桷蘭的樹葉,那樹葉上一定有陽(yáng)光!蔽易孕艥M滿地向樓下跑去,拾了一片最青翠最好看的樹葉。在我回到病房時(shí),大家都在哭。“。∧棠!您還沒(méi)看現(xiàn)美麗的陽(yáng)光呢!”后來(lái),他們告訴我,在我出門之后,奶奶笑著的臉馬上變得很痛苦,之后就離去了。

          我望著天,看著那美麗的陽(yáng)光、藍(lán)天、白云,眼淚不由自主的流了出來(lái),想起那時(shí)的我,真的覺得自己很傻、很傻,明知道陽(yáng)光是沒(méi)有辦法裝入器皿中,還要浪費(fèi)奶奶最后的時(shí)光,如果把做那些事的時(shí)間用來(lái)給奶奶講個(gè)故事,說(shuō)個(gè)笑話。

          奶奶,您聽得到對(duì)嗎?如果你再問(wèn)我那個(gè)問(wèn)題,說(shuō)您想看見陽(yáng)光,我會(huì)說(shuō):我把陽(yáng)光收集在心里,這收集在心里的陽(yáng)光就會(huì)成為愛,我給您愛,您可以感覺到陽(yáng)光的溫暖。作文

        收集陽(yáng)光作文6

          陽(yáng)光是燦爛的,是耀眼的,是溫暖的。

          陽(yáng)光可以使人充滿活力,充滿朝氣,可以讓人充滿滿滿的希望。

          每個(gè)人心里都有陽(yáng)光,或許你只有一絲陽(yáng)光,或許你有一大束陽(yáng)光,甚至更多。

          或許你會(huì)問(wèn),你心里的陽(yáng)光多嗎?我會(huì)答:當(dāng)然多啦。這些陽(yáng)光在我心中閃耀著,永不熄滅。但這些陽(yáng)光還不足以滿足我,因?yàn)槲邑潙僦?yáng)光。所以,我要一直去收集陽(yáng)光,把它們珍藏在我的心里。

          記得有一次,那是一個(gè)下著雨,閃著雷的一個(gè)上午。那天,我正要去阿姨家,走到那差不多要二十來(lái)分鐘。出門的時(shí)候還沒(méi)下雨,但云朵里的'雨滴都整裝待發(fā)了,所以我?guī)Я税延陚,免得把自己淋濕。不出我所料,我剛出行不?0分鐘就下了傾盆大雨。雨滴一點(diǎn)又一點(diǎn)從天上掉下來(lái),連綿不斷,雨嘩啦啦的下著,忽然,我看到一位看起來(lái)年過(guò)六旬的老婆婆站在馬路的一旁,用手袋擋著雨水,雖然用手袋擋著,但還是無(wú)濟(jì)于事。我走過(guò)去立刻把手中的雨傘遞給她,并說(shuō):“老婆婆,您拿著,雨很大,您小心點(diǎn)兒!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就跑,畢竟雨傘已經(jīng)送人了。

          終于來(lái)到阿姨家了,可我卻變成了一只落湯雞,還感冒了。到阿姨家后,洗了個(gè)澡,換了衣服,靜靜的坐在沙發(fā)上回想著剛才那一幕,雖然患了感冒,還變成了一只落湯雞,但是我心里卻特別溫暖,我不禁欣慰的笑了起來(lái)。

          無(wú)形之中,我心中又多了一束陽(yáng)光。

          收集陽(yáng)光可以有很多方法,但都要出自真心。當(dāng)你收集了陽(yáng)光之后,你的心中會(huì)無(wú)比溫暖,因?yàn)槟慵葴嘏怂,又溫暖了自己?/p>

        收集陽(yáng)光作文7

          一大片灰蒙蒙的烏云達(dá)拉在我的城堡上空。陰風(fēng)號(hào)呼者,蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子。。。我是住在這座城堡里的公主,我不知道我的城堡為什么這么昏暗,沒(méi)有陽(yáng)光,我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣:黃鶯婉轉(zhuǎn)著歌喉,花朵綻放著笑臉,陽(yáng)光想把把金粉撒在她的城堡上,溫暖的驚人。

          我一直驚羨著。。。。

          突然,有一天,我的母后對(duì)我說(shuō):孩子,你要去人類世界收藏陽(yáng)光,只要你將我手

          中的盒子收藏好陽(yáng)光,你的城堡就能像玲玲公主那樣了!聽完母后的話,我很開心的去收藏陽(yáng)光了哎,這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽(yáng)光,夜晚它又消失了呢?我無(wú)奈的嘆息道。算了,我再收藏一次陽(yáng)光吧!我在路上緩行著,突然我看到了一位老奶奶,啊!我正無(wú)助的倒在地上!路上竟然沒(méi)有一個(gè)人扶老奶奶一下!我內(nèi)心一動(dòng),跑過(guò)去扶起了老奶奶。老奶奶對(duì)我溫暖的笑了笑。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的盒子亮了一下,我打開一看:是一個(gè)溫暖的橙色光體。我知道了,它就是陽(yáng)光!

          我若有所悟,我攙扶著老奶奶送她回家,這時(shí)我的盒子又亮了一下。我明白了,樂(lè)于助人就在收藏陽(yáng)光!

          送回老奶奶過(guò),我開心極了,我歡呼著,跳躍著,奔跑著。。。我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。

          沒(méi)想,就在此時(shí),一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩,我看見了小男孩呆呆的,木木的.站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱,我猛地推開了小男孩,一陣碾壓的疼痛襲來(lái),我昏了過(guò)去。。。再當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了我的城堡,不同的是,我的城堡它很溫暖。。?粗鴥A撒的陽(yáng)光,我默默的勒開了嘴角。

        收集陽(yáng)光作文8

          陽(yáng)光可以透過(guò)黑暗,給予你光明;

          陽(yáng)光可以穿過(guò)泛流,給予你溫暖;

          陽(yáng)光可以爬過(guò)山頭,給予你希望;

          陽(yáng)光可以越過(guò)云端,給予你夢(mèng)想;

          陽(yáng)光可以射過(guò)風(fēng)波,給予你希望。

          現(xiàn)在讓我們一起去收集陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)我們身邊的“陽(yáng)光”真不少!

          我走過(guò)家門到處尋找陽(yáng)光的影子,可是處處都沒(méi)有它的蹤跡。正在我懊惱的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了,擦了擦我額頭上的汗水,又遞來(lái)一杯茶水說(shuō):“小淘氣,家里被你弄得"遍體鱗傷",該停下來(lái)安靜一下吧!”看著媽媽收拾東西的身影,喝著杯里的茶水,幸;\罩著我!我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)收集到了陽(yáng)光——親情!

          那天,又和好朋友吵架了,我不能容忍她總是笑我“烏龜妹”。一怒之下,將她的本子撕了個(gè)粉碎,現(xiàn)在想想,還真的有些后悔,不就開個(gè)玩笑嗎?何必當(dāng)真呢?可是愛面子的我總是不主動(dòng)道歉。不巧,那天我的錢丟失了,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處都找過(guò)了,沒(méi)有。“沒(méi)有錢,今天午飯吃什么?”我在教室里大喊。第三節(jié)課后,我的.課桌上出現(xiàn)了兩元錢,還有一張紙條:“婷,對(duì)不起,我不知道一個(gè)玩笑,會(huì)給你那么大的傷害。這兩元錢雖然不多,但你的午飯有著落了。我們還是好朋友!心里頓時(shí)感到一陣酸楚。這是我收集的陽(yáng)光——友情!

          下午,學(xué)校開展了“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”,聽說(shuō)是一位老師患了重病,需要花很多錢來(lái)治療。班會(huì)課時(shí),活動(dòng)開始,同學(xué)們都顯得十分踴躍,你1元我2元,爭(zhēng)先恐后的捐獻(xiàn)起來(lái)。我知道這些錢都是同學(xué)們從牙縫里面擠出來(lái)的?,同學(xué)們將錢放進(jìn)捐款箱,然后回到座位上會(huì)心的笑了。這是我收集的愛心陽(yáng)光!

          后來(lái),我又陸續(xù)收集了老師的關(guān)懷陽(yáng)光;同學(xué)們的團(tuán)結(jié)陽(yáng)光;路人的幫助陽(yáng)光……

          其實(shí),陽(yáng)光就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心,等待著我們?nèi)ナ占,去發(fā)現(xiàn),并去珍惜……

        收集陽(yáng)光作文9

          周五午后,陽(yáng)光帶著幾絲慵懶透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂,將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車位上,靜靜地享受這難得的悠閑時(shí)光。

          校車忽然停了下來(lái),料想有乘客上車,我也不理會(huì),可車卻遲遲不見啟動(dòng),車?yán)镩_始躁動(dòng),“快點(diǎn),快點(diǎn)……”,我疑惑地將眼光投向窗外,一瞬間,我看到了那令我難以忘懷的一幕……

          秋風(fēng)中一位老婦人,微駝的后背,枯槁凹陷的`雙眼,滿頭銀絲在秋風(fēng)中凌亂著,一只手抓住車門框,吃力地上車,還沒(méi)等她站穩(wěn),車門“哐當(dāng)……”一聲閉上,車子又開動(dòng)了。

          車上早已摩肩接踵,車?yán)锶藗兘?jīng)過(guò)一番躁動(dòng)后,又恢復(fù)了相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),人們或竊竊私語(yǔ),或欣賞風(fēng)景,老婦人扶著欄桿顫巍巍地站在我身邊,連陽(yáng)光也變得冷漠而凝重……

          看著看著,我心里有些不自在,胸口像堵了一塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不忍再看,我便扭頭望著窗外郁郁蔥蔥的樹木。此時(shí)的陽(yáng)光溫暖卻并不刺眼,穿過(guò)橫斜的樹干,斑斑駁駁地映在車?yán),也映在我的心里,一股暖流緩緩流過(guò)心田,一些東西在我心里慢慢復(fù)蘇……

          “奶奶,您來(lái)坐吧!”一股力量的驅(qū)使,我從座位上站起來(lái),微笑著說(shuō)。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩,她推辭著,最終在我的堅(jiān)持下坐下來(lái)!爸x謝你啊,孩子!”老婦人微笑著說(shuō),臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸匿秩咀兊萌岷,變得更加和藹。頃刻間,一種無(wú)以言表的快樂(lè)從身體的每一個(gè)角落涌至心底。我注意到車廂內(nèi)那原本陰暗的角落也被陽(yáng)光變成溫暖的金色,我揚(yáng)起頭,看著傾瀉下來(lái)的陽(yáng)光,心里敞亮了許多。

          我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這午后的車上,是陽(yáng)光給予了我力量,給予了我幸福,我得到了一份最好的饋贈(zèng)。

        收集陽(yáng)光作文10

          清早起床,推開窗陽(yáng)光就伴著風(fēng)兒照射進(jìn)我那簡(jiǎn)單的小屋。!這感覺真好。

          餐桌上,我吃著香噴噴的面包,看著媽媽忙里忙外的身影,聽到一旁的爸爸詢問(wèn)我學(xué)習(xí)情況的關(guān)切話語(yǔ),心中一陣暖意。這不僅是熱騰騰的牛奶溫暖了我。

          這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一股陽(yáng)光吧!

          上學(xué)路上,和好友一起談笑風(fēng)生,“昨天你看電視了沒(méi)?那演唱會(huì)可精彩了。”“是嗎?你帶漫畫書沒(méi)?對(duì)了,今天要檢查作業(yè)哦。”“什么!我還沒(méi)補(bǔ)完呢。快走!”于是我們歡笑著跑向?qū)W校。我常想老媽為什么沒(méi)給我生個(gè)弟弟妹妹。不過(guò)現(xiàn)在有這個(gè)朋友我已經(jīng)很知足啦!

          沖向?qū)W校的那一刻,頭頂?shù)年?yáng)光開得格外繁盛。

          百貨大樓前,我頂著寒風(fēng)騎車出外買文具,大樓里空調(diào)開得真暖和呀,想起外面的冷風(fēng),真希望能呆在里面就好了?墒菦](méi)辦法。我來(lái)到停放自行車的位置,看到一排倒了的車子壓在我的`自行車上。我跑過(guò)去把我的車子拉出來(lái),可一放手別的車子又會(huì)倒下了。我一時(shí)不知所措。不一會(huì)兒,一位阿姨迎面走來(lái),我剛想請(qǐng)她幫忙,可她看了我一眼就匆匆走了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一對(duì)老人從另一頭慢慢扶起了倒下的車子。他們緩緩地走到我跟前,面帶微笑地說(shuō):“多好的孩子,快回家吧。”

          這時(shí),我看見太陽(yáng)推開云霧探出頭來(lái),陽(yáng)光暖洋洋地照在我們身上,也照亮了這兩位老人高尚的心靈。

          我終于明白,原來(lái)我的身邊充滿著陽(yáng)光:親情,友情,陌生人的熱心腸……這些情感組成了一個(gè)溫暖的詞——幸福。

          我愿永遠(yuǎn)在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

        收集陽(yáng)光作文11

          愛是在別人生病時(shí)送來(lái)的一束鮮花;愛是在別人最無(wú)助、最需要幫助時(shí)伸出援助之手;愛是在下雨時(shí)為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時(shí)一句安慰的話語(yǔ),愛也有許多色彩。

          母愛是金色的。母愛像三月的陽(yáng)光,溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),她會(huì)祝賀我們,并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因?yàn)閹椎篮?jiǎn)單的題而與100分擦肩而過(guò)時(shí),她會(huì)告訴我們“失敗是成功之母”,“失敗并不可怕,只要下次再接再厲”。

          老師的愛是黃色的。老師教育我們,就像辛勤的園丁培育祖國(guó)的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          父愛是銀色的。父親是嚴(yán)厲的;考試取得好成績(jī)時(shí),父親不像母親那樣,他不但不會(huì)夸獎(jiǎng)我們,而且會(huì)在旁邊潑冷水,提醒我們不能驕傲“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”?筛赣H也是愛我們的',只不過(guò)表達(dá)愛的方式不同而已。

          愛像陽(yáng)光一樣,它隱藏在社會(huì)的每一個(gè)角落;愛像陽(yáng)光一樣,是多姿多彩的;愛像陽(yáng)光一樣,讓人感到異常溫暖。

          我們永遠(yuǎn)銘記著5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8、0級(jí)的大地震。那一震,震倒了多少房屋,震死了多少人,震碎了多少人的心。雖然許多人在這場(chǎng)大地失去了親人,但許多好心人紛紛伸出援助之手,捐錢捐物,幫助汶川人民渡過(guò)難關(guān)!“地震無(wú)情人有情”,“一方有難,八方支援”。這些話在此時(shí)是多么能體現(xiàn)出它們的價(jià)值!

          讓我們收集陽(yáng)光,一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。

        收集陽(yáng)光作文12

          在睡夢(mèng)中,我跑在沙灘上拿著一個(gè)瓶子收集陽(yáng)光。醒來(lái)后的我望著天花板,想著:我收集來(lái)的陽(yáng)光要送到那里去那?

          我想象著:我會(huì)把陽(yáng)光送到伊拉克,讓那個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與血腥的國(guó)家里的人們感受陽(yáng)光的溫暖。讓陽(yáng)光的溫暖融化怨恨,讓那里的人們不再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾;讓陽(yáng)光的溫暖融化罪惡,讓殺戮者不再拿起屠刀;讓陽(yáng)光的溫度溫暖所有人的心,讓和平鴿永遠(yuǎn)留在那里。

          下一站,我將會(huì)送往工地,讓太陽(yáng)光的`能量集中在哪里。它可以做許多許多的事:鉆孔.搬運(yùn).砌墻……它還可以用它的溫暖使在工地上干活的工人感受家的感覺,讓他們覺得來(lái)到了工地,就像回到了家的那般溫暖.貼心。太陽(yáng)光的能量省了許多人力,工地上的工人不用再累得腰酸背痛腿抽筋,可以省下很多力氣。

          然后,我會(huì)把它帶到醫(yī)院,讓醫(yī)院里面的醫(yī)學(xué)家.教授研制出一種很好的,吃了之后沒(méi)有副作用的靈丹妙藥。讓不管得了什么病的人吃了之后都立刻康復(fù),而沒(méi)得病的人吃了之后也會(huì)精神百倍,每天都有用不完的力氣。而且,這種藥只要一輩子吃一粒就可以百毒不侵,包治百病。什么毒蛇,蝎子怎么咬也不怕了。這種藥物動(dòng)物也可以吃,吃了就不會(huì)有瘋牛病,狂犬病一類的病,而且健康長(zhǎng)壽。不過(guò),烏龜就不會(huì)是最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了!

          然后,我會(huì)把他帶給科學(xué)家。讓科學(xué)家用它做出最好的機(jī)器——太陽(yáng)機(jī)器。這種機(jī)器可以讓地球上的資源不被使用完,樹木,石油,煤礦……這些資源將取之不盡,用之不竭。這種機(jī)器還可以把海水過(guò)濾到純凈水,而只需一秒鐘。它還可以變廢為寶,把不要的舊報(bào)紙,舊易拉罐塞進(jìn)去就可以變成有用的紙張和有用的鐵。

          然后,我把它帶到美容院,好讓這里的人把它做成美容面膜,讓天下的媽媽們都能返老還童,恢復(fù)年輕時(shí)的皮膚。我想這也是所有媽媽們的心愿吧!

          假如陽(yáng)光可以收集,我想讓每個(gè)人的心中都充滿陽(yáng)光。

        收集陽(yáng)光作文13

          收集陽(yáng)光,讓溫暖永留心間;收集陽(yáng)光,讓光明永存心底。

          ——題記

          陽(yáng)光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機(jī);陽(yáng)光,似夏天的一縷清風(fēng),給人透徹的涼爽;陽(yáng)光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽(yáng)光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。

          我愛收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的,沐浴著暖和的陽(yáng)光,正是讀書的時(shí)候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻(xiàn);讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識(shí)。

          我愛收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。

          我愛收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。

          寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當(dāng)被冬日的`寒冷包圍,當(dāng)踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當(dāng)然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿著無(wú)限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。

          我愛收集陽(yáng)光,因?yàn)樗臓N爛,因?yàn)樗妮x煌,因?yàn)樗磺诤诎档耐淌,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因(yàn)樗o迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。

          上帝給我們一個(gè)瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光,會(huì)給你小草的生機(jī),清風(fēng)的透徹,稻穗的充實(shí),寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。

          用眼睛收集陽(yáng)光,陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗;用心靈收集陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。

        收集陽(yáng)光作文14

          就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

          我又開始暈車了,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,忍著會(huì)更難受的,讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,胃里有一種惡心的感覺,大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué), 愛是無(wú)私的,跌跌撞撞的走到了前面,就是那純潔的友誼;愛, 收集這一縷縷愛的陽(yáng)光,坐在我身邊的她,她由本來(lái)想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的'樣子,可靠。

          我突然覺得有一股暖流傳遍全身。

          一看我這一副難受的樣子,溝通你我之間不變的情誼。

          引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航,她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影,發(fā)現(xiàn)了我,我又開始暈車了,而我難受的說(shuō)不出話來(lái),一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”,迷迷糊糊的,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的陽(yáng)光吧! 記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。

          我覺得她就像那陽(yáng)光一樣,只有她。

          她也不顧車身的搖晃, 這一縷陽(yáng)光照在了我的心上。

          就是那給予人無(wú)限希望的陽(yáng)光,它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力,就急忙從車頭跑向車尾,愛就在我們周圍,十分焦急的樣子,愛就像那陽(yáng)光一般溫暖,看著那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上,那么內(nèi)心便有了愛,她立馬張開袋子。

          讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,一直向前進(jìn)! 。

          說(shuō):“想吐就吐吧,愛。

          于是,來(lái)到我身邊,頭很痛, 陽(yáng)光是一束鮮花,就是那無(wú)私的親情;愛,。

          雙眉一下子皺了起來(lái),讓我們把陽(yáng)光收集在心里,有一次我們?nèi)ネ饷娲河,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來(lái), 其實(shí),”我剛想說(shuō)不用,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車,是我們也變得富有愛之心,她知道,我很感動(dòng),愛是偉大的,只見她要了倆個(gè)塑料袋,愛之間是沒(méi)有障礙的,可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情。

        收集陽(yáng)光作文15

          陽(yáng)光,并不是給所有人,它永遠(yuǎn)只與愛生活,享受生活的人分享。

          ——題記

          陽(yáng)光透過(guò)無(wú)遮掩的窗戶,赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著我的眼睛,生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了,但陽(yáng)光依舊那么猛烈,直刺我的雙眼,使我睜不開雙眼。

          “唉——”我深深地嘆了一口氣望“書”興嘆,“這還怎么做作業(yè)啊?”

          “多么好的冬日啊!我真羨慕你,每天都沐浴著陽(yáng)光上課。你為什么不滿足,反而嘆息呢?”同桌眼睛里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。

          羨慕?滿足?我抬頭,深思著。心中絲有莫名的悸動(dòng)

          “收集陽(yáng)光吧!諾——”眼前出現(xiàn)了一個(gè)精致的玻璃瓶,“用平和的心對(duì)待身邊的`每一個(gè)事物。”同桌微笑地說(shuō)道。

          一股暖流升騰在我的胸間,灑在桌上的陽(yáng)光似乎像一個(gè)個(gè)小精靈,變得靈動(dòng)起來(lái)。陽(yáng)光照著我,照著課桌,照著我周圍的一切一切,一切都顯得如此明亮,如此美好。

          我把玻璃瓶放在窗邊,用它來(lái)收集陽(yáng)光,也用自己的心來(lái)收集陽(yáng)光。這一天,我作業(yè)做得非常認(rèn)真,聽課也聽得非常認(rèn)真。

          敞開心扉,用微笑面對(duì)生活你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是如此美好。同學(xué)之間遇到矛盾,不要把所有的委屈與不滿藏在心底,不妨打開心中塵封已久的“心鎖”,敞開心扉,用心去溝通,用心去化解一切矛盾。這樣,所有的誤會(huì)都消除了。你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),所有人對(duì)你都是如此友好。

          生活遇到困難,不要怨天尤人,埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難,反而會(huì)使我們靜下來(lái)沉思,有利于我們超越自我,登上高峰。只有生活中遇到一些挫折,我們才會(huì)發(fā)覺:喔,原來(lái)我們的生活是多么美好!

          生活處處都有陽(yáng)光,處處都有溫暖。讓我們用心去收集陽(yáng)光,收集溫暖。

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