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收集陽(yáng)光作文優(yōu)秀(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的收集陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收集陽(yáng)光作文1
朝陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，四周的黑暗漸漸退去，萬(wàn)物呈現(xiàn)了自身的色彩。陽(yáng)光，原來(lái)如此美麗。
——題記
“姐姐，姐，出來(lái)玩嘍!”六歲的小表妹在院里叫我。而我卻毫無(wú)玩意。期末考試成績(jī)一落千丈。老師的期待破滅了;父母的希望黯淡了。而自己卻只能一個(gè)人躲起來(lái)流淚。仿佛身旁的一切都黯然失色……
老天也似乎心情不好，好久都沒(méi)有出太陽(yáng)了。突然有一天。太陽(yáng)出來(lái)了，透過(guò)窗戶(hù)玻璃射了進(jìn)來(lái)，顯得十分耀眼。我忙拉起窗簾，仿佛如吸血鬼一般見(jiàn)不得太陽(yáng)!
而表妹卻在院里蹦蹦跳跳，興奮得就如撿了錢(qián)包似的，沖著我喊：“姐，姐，出太陽(yáng)了，出來(lái)玩嘍!”我只是淡淡地應(yīng)了她一句：“你一個(gè)人玩吧!我沒(méi)空。”便又遁入了期末灰色的陰影之中。
“嚓”，門(mén)，突然打開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)表妹稚嫩的聲音：“姐，我媽媽說(shuō)不曬太陽(yáng)會(huì)發(fā)霉的!我不要阿姐發(fā)霉，我要你和我去玩!”說(shuō)著便將我連拖帶拉弄了出來(lái)。
一出房門(mén)，我就忙用雙手將眼睛擋住。陽(yáng)光是那么刺眼!但不久之后身體便暖洋洋的了。心中的陰影也似乎開(kāi)始被驅(qū)散……
“姐，我們玩收集陽(yáng)光吧!然后我們把收集的陽(yáng)光放到你房間，那樣姐姐就不發(fā)霉了�！北砻弥蓺獾脑�(huà)語(yǔ)使我心頭一暖。張開(kāi)雙手，讓陽(yáng)光沐浴我身上的每一個(gè)細(xì)胞，如果真等發(fā)霉了再曬，恐怕會(huì)為時(shí)過(guò)晚吧!
不久，我們便“收集”了好多好多的陽(yáng)光，裝滿(mǎn)了整整一間陰冷的房子，漸漸地，房子溫暖了，被那期末“冰山”冰封的.心也已融化了。看著表妹的天真而滿(mǎn)意的微笑，自己的嘴角也不由向上揚(yáng)起，這個(gè)不經(jīng)意的笑容，釋?xiě)蚜撕芏鄰那疤颖芰说膯?wèn)題：釋?xiě)蚜艘宦淝д傻某煽?jī);釋?xiě)蚜烁改傅氖?釋?xiě)蚜死蠋煹呐u(píng);釋?xiě)蚜俗约旱淖员啊?/p>
來(lái)吧，陽(yáng)光，我得徹底收集你，存放在內(nèi)心的深處，讓它成為我下一次戰(zhàn)斗的動(dòng)力!
“姐姐，姨媽說(shuō)阿姐你考試沒(méi)考好，你不高興，就要我逗你開(kāi)心，今天我終于做到了!呵呵�！泵妹弥陕曋蓺獾刂v道。這使我心中收集的陽(yáng)光更多，更滿(mǎn)……
雖然這次考試失利了，但父母沒(méi)有放棄我，老師也沒(méi)有放棄我，難不成自己要放棄自己么?可笑!不能放棄。就算不為了自己，也得為父母想想，為老師想想啊!他們?yōu)槲腋冻隽四菢佣啵以鹾靡馑荚偈顾麄兪?
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，心里越來(lái)越暖。此時(shí)看來(lái)，四周的一切是那樣豐富多彩。頓悟：昨天早已逝去，再怎樣后悔也沒(méi)有用。立足今天，用心對(duì)待明天。因?yàn)椋魈斓年?yáng)光將更耀眼，更輝煌!
收集陽(yáng)光作文2
朝陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，四周的黑暗漸漸退去，萬(wàn)物呈現(xiàn)了自身的色彩。陽(yáng)光，原先如此秀麗。
——題記
“姐姐，姐，出來(lái)玩嘍!”六歲的小表妹在院里叫我。而我卻毫無(wú)玩意。期末考試成績(jī)一落千丈。老師的期盼破滅了;父母的期望黯淡了。而自己卻只能一個(gè)人躲起來(lái)流淚。仿佛身旁的一切都黯然失色……
老天也似乎情緒不好，好久都沒(méi)有出太陽(yáng)了。突然有一天。太陽(yáng)出來(lái)了，透過(guò)窗戶(hù)玻璃射了進(jìn)來(lái)，顯得十分耀眼。我忙拉起窗簾，仿佛如吸血鬼一般見(jiàn)不得太陽(yáng)!
而表妹卻在院里蹦蹦跳跳，興奮得就如撿了錢(qián)包似的，沖著我喊：“姐，姐，出太陽(yáng)了，出來(lái)玩嘍!”我只是淡淡地應(yīng)了她一句：“你一個(gè)人玩吧!我沒(méi)空�！北阌侄萑肓似谀┗疑年幱爸�。
“嚓”，門(mén)，突然打開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)表妹稚嫩的聲音：“姐，我媽媽說(shuō)不曬太陽(yáng)會(huì)發(fā)霉的!我不要阿姐發(fā)霉，我要你和我去玩!”說(shuō)著便將我連拖帶拉弄了出來(lái)。
一出房門(mén)，我就忙用雙手將眼睛擋住。陽(yáng)光是那么刺眼!但不久之后身體便暖洋洋的了。心中的陰影也似乎開(kāi)始被驅(qū)散……
“姐，我們玩收集陽(yáng)光吧!然后我們把收集的陽(yáng)光放到你房間，那樣姐姐就不發(fā)霉了。”表妹稚氣的話(huà)語(yǔ)使我心頭一暖。張開(kāi)雙手，讓陽(yáng)光沐浴我身上的.每一個(gè)細(xì)胞，如果真等發(fā)霉了再曬，恐怕會(huì)為時(shí)過(guò)晚吧!
不久，我們便“收集”了好多好多的陽(yáng)光，裝滿(mǎn)了整整一間陰冷的房子，漸漸地，房子溫暖了，被那期末“冰山”冰封的心也已融化了�？粗砻玫奶煺娑鴿M(mǎn)意的微笑，自己的嘴角也不由向上揚(yáng)起，這個(gè)不經(jīng)意的笑容，釋?xiě)蚜撕芏鄰那疤颖芰说膯?wèn)題：釋?xiě)蚜艘宦淝д傻某煽?jī);釋?xiě)蚜烁改傅氖?釋?xiě)蚜死蠋煹呐u(píng);釋?xiě)蚜俗约旱淖员啊?/p>
來(lái)吧，陽(yáng)光，我得徹底收集你，存放在內(nèi)心的深處，讓它成為我下一次戰(zhàn)斗的動(dòng)力!
“姐姐，姨媽說(shuō)阿姐你考試沒(méi)考好，你不高興，就要我逗你開(kāi)心，這天我最后做到了!呵呵�！泵妹弥陕曋蓺獾刂v道。這使我心中收集的陽(yáng)光更多，更滿(mǎn)……
雖然這次考試失利了，但父母沒(méi)有放棄我，老師也沒(méi)有放棄我，難不成自己要放棄自己么可笑!不能放棄。就算不為了自己，也得為父母想想，為老師想想阿!他們?yōu)槲腋冻隽四菢佣啵以鹾靡馑荚偈顾麄兪?/p>
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，心里越來(lái)越暖。此時(shí)看來(lái)，四周的一切是那樣豐富多彩。頓悟：昨日早已逝去，再怎樣后悔也沒(méi)有用。立足這天，用心對(duì)待明天。因?yàn)�，明天的�?yáng)光將更耀眼，更輝煌!
收集陽(yáng)光作文3
你們所給予我的那一切，宛如冬日里那最溫暖，最燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的所有。我要收集這些陽(yáng)光……
——題記
那是一個(gè)星期天的晚上，我獨(dú)自一人在客廳里看著湖南衛(wèi)視《加油媽媽》這個(gè)節(jié)目。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哼著歌曲，緩緩地朝客廳走來(lái)。我連忙把電視關(guān)了，拿起書(shū)包，翻出一個(gè)本子若無(wú)其事地看起來(lái)。媽媽來(lái)客廳拿了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)就走了。當(dāng)我確定媽媽走后，便又翻開(kāi)書(shū)包，拿起周五剛發(fā)下來(lái)的生物測(cè)試卷更正起來(lái)。
“平平，考試?yán)?得了多少分?讓媽媽看看!”我嚇了一大跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽便奪走了我手中的試卷。媽媽的表情明顯有些失望，出現(xiàn)在她面前的是一個(gè)用紅筆寫(xiě)得又大又刺眼的分?jǐn)?shù)——七十二分。媽媽看完后，開(kāi)始責(zé)怪我：“你說(shuō)你，學(xué)習(xí)時(shí)不努力，考試起來(lái)就這么點(diǎn)分，真是的。你看隔壁家的曉曉，上次數(shù)學(xué)考試滿(mǎn)分呢……”
媽媽走后，我哭了，我無(wú)聲地哭了，我恨自己，為什么，為什么我這兩個(gè)星期努力的成果就這么糟?……直到看著手腕上的手表轉(zhuǎn)到9這個(gè)數(shù)字上，這時(shí)坐在沙發(fā)上傷心整整兩個(gè)鐘頭的我，準(zhǔn)備回自己房間，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有任何力氣再站起來(lái)了。這時(shí)，媽媽來(lái)了。她溫柔地扶起我，把我牽到陽(yáng)臺(tái)上，夜深了，不知怎的`，我感覺(jué)這晚的月兒特別亮。
媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“平，你看，今晚的月亮多圓多亮，對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽擦干了我的淚水，接著說(shuō)道“平，人生不就如這月亮?有完滿(mǎn)也有缺憾。別灰心，這點(diǎn)挫折算不了什么。失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)……”媽媽這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)給了我很大啟迪。
母愛(ài)如陽(yáng)光，照射著我，折射出最溫暖的光亮，照耀著我前行的路。正是這縷溫暖的陽(yáng)光給我的人生上了重要的一課，它讓我懂得了，失敗只屬于過(guò)去，成功會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)。我要將這愛(ài)的溫暖的陽(yáng)光收集到我心里。
“換班主任啦!”開(kāi)學(xué)的第一天，我聽(tīng)見(jiàn)我班的一個(gè)男生在走廊上叫嚷著。這不禁令我好奇。班主任長(zhǎng)什么樣呢?男的，還是女的?他(她)是否有慈祥的面孔，高挑的身材?又是否會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)?忽然一個(gè)帶著眼鏡，留著胡子的男老師來(lái)到了我們的教室。經(jīng)過(guò)他的自我介紹，我們都知道了他就是我們的新班主任——熊老師。他平凡，他慈祥。短短兩個(gè)月，我們還感受到了他有著一顆金子般的心。每天，他對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，一次又一次，他告誡我們?nèi)绾巫鋈�，督促我們努力學(xué)習(xí)。
老師的愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著我們，使稚嫩的我們?cè)谥R(shí)的土壤和關(guān)愛(ài)的大氣層里茁壯地成長(zhǎng)。我要把這溫暖的陽(yáng)光，這愛(ài)的陽(yáng)光收集起來(lái)，放在我的心里。
現(xiàn)在，我們沐浴著種種愛(ài)的陽(yáng)光。讓我們把這些陽(yáng)光收集起來(lái)吧，當(dāng)我們遇到困難的冰封和挫折的侵襲時(shí)，記住，我們還有收集的陽(yáng)光!
收集陽(yáng)光作文4
陽(yáng)光，有七種顏色。用心收集陽(yáng)光，把心裝點(diǎn)得絢麗斑斕。心是一個(gè)容器、一個(gè)瓶子，我要用它收集陽(yáng)光，收集閃爍著愛(ài)的色彩的陽(yáng)光。陽(yáng)光是溫暖的，收集陽(yáng)光的心也會(huì)是溫暖的。陽(yáng)光是無(wú)處不在的，或許在某個(gè)不經(jīng)意間，陽(yáng)光會(huì)在身后嘩啦啦地開(kāi)出許多的花。
每個(gè)生活的細(xì)節(jié)里總蘊(yùn)含著陽(yáng)光，只不過(guò)在于有沒(méi)有心去收集。
記得，很小的時(shí)候就很怕媽媽嘮叨，總是會(huì)捂起耳朵躲在一旁。長(zhǎng)大以后，開(kāi)始厭煩嘮叨，總是冷冷地看著媽媽一張一合的`嘴卻從來(lái)不留意她說(shuō)了什么。有一天，犯了錯(cuò)，媽媽沒(méi)有撈到。我突然覺(jué)得心里空落落的。于是，我輕輕地掬起一捧叫母愛(ài)的陽(yáng)光，靜靜地放進(jìn)一個(gè)叫作心的瓶子里。原來(lái)，愛(ài)可以是不厭其煩的嘮叨，陽(yáng)光可以是充滿(mǎn)期許的眼眸。
記得，很久之前就已經(jīng)嘗過(guò)“友誼的味道”，那種味道一生也忘不掉。那天，天空有些陰沉，壓抑這人的心情。手中捏著打了許許多多的紅叉的考卷，不知如何是好，心情也隨著天氣到了谷底。天好像跟我作對(duì)，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我長(zhǎng)嘆一聲，不打傘便帶著潮濕的心在雨中徘徊。這個(gè)時(shí)侯，是你撐了一把格子傘遮在了我的頭頂。一路上，你不停地安慰我、鼓勵(lì)我。我知道你是一個(gè)不會(huì)安慰人的人。但在那個(gè)下雨天，你的話(huà)語(yǔ)卻成為射進(jìn)我心里最溫暖、最甜蜜的陽(yáng)光。我微笑著把這縷名叫友誼的陽(yáng)光投進(jìn)心中的那個(gè)瓶子。我知道，愛(ài)可以是一把傘，陽(yáng)光可以是一番話(huà)語(yǔ)。
記得，一個(gè)星期中總有五天可以見(jiàn)到那樣一個(gè)人。這個(gè)人不是你的父親或母親，卻為你操碎了心。這個(gè)人不是你的至親至愛(ài)，卻為你掏心掏肺。這個(gè)人有時(shí)候很不通情達(dá)理，還十分苛刻、嚴(yán)格，有時(shí)候卻如慈母般善良、和藹。他嚴(yán)厲地教導(dǎo)，為的就是底下的人個(gè)個(gè)都成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。這個(gè)人正是最敬愛(ài)的人民教師。我懷著誠(chéng)摯的感情將這份名叫師恩的陽(yáng)光，小心翼翼地放在心中的瓶里。我明白，愛(ài)可以是那把打手心的戒尺，陽(yáng)光可以是嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苛刻、嚴(yán)格的要求。
生活中的陽(yáng)光無(wú)處不在，只要用心收集，就能讓心里的瓶子蓄滿(mǎn)陽(yáng)光。心是一個(gè)容器、一個(gè)瓶子，剛開(kāi)始的時(shí)候是空的。想讓它滿(mǎn)起來(lái)，就要源源不斷地注入陽(yáng)光。陽(yáng)光會(huì)讓人的心變得溫暖，把陽(yáng)光收集起來(lái)裝在心里，心會(huì)無(wú)限升溫。什么時(shí)候，把瓶子里的陽(yáng)光倒出來(lái)分享，讓周?chē)氖澜缍寂笱蟆?/p>
收集陽(yáng)光作文5
“陽(yáng)光滿(mǎn)園”電視欄目策劃人準(zhǔn)備辦一場(chǎng)關(guān)于“收集陽(yáng)光”的比賽,報(bào)名者有很多，然而進(jìn)入總決賽的人寥寥無(wú)幾。這時(shí)，總決賽已如期如召開(kāi)了。
第一位上場(chǎng)的是一朵小花，邁著輕盈的步伐，莖上兩片葉子輕搖擺動(dòng)，可因?yàn)樯碜硬粔蚋�，夠不著麥克風(fēng)，她笑一笑，并不在意。清了清嗓子，輕快而響亮地道：“大家好，我是一號(hào)選手向日葵，在我的身上，可是很在陽(yáng)光味的喲！凡當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)，我就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，把身子扭過(guò)去，面對(duì)著陽(yáng)光哦！所以，收集陽(yáng)光最多的一個(gè)就是我哦!”說(shuō)完明朗一笑，好象陽(yáng)光迎而撲來(lái)，讓以觀眾感受到一陣溫暖。
第二位上場(chǎng)的是一位老爺爺，他是被工作人員摻扶進(jìn)來(lái)的。老爺爺一身褐色禮服，褲腿上還露出一塊補(bǔ)丁，看似很破舊，但老爺爺?shù)?眉宇之間，卻隱隱透露著驕傲。他把手往前一伸，胡亂摸著空氣，觀眾們不解，老爺爺依舊在摸，似乎是終于摸到了麥克風(fēng)，自信地笑笑，把它遞到嘴邊，咳了一咳說(shuō)道：“我是二號(hào)選手，我是一個(gè)瞎子，”老爺爺說(shuō)的很平淡，好象是在說(shuō)其他事一樣，而臺(tái)下已經(jīng)有人在竊竊私語(yǔ)，唏噓一片。老爺爺沒(méi)有理會(huì)，自顧自道：“在很久以前，我并不是瞎子，但是我很自卑很懦弱，總是看不開(kāi)事物，現(xiàn)在老了，也瞎了，全憑感覺(jué)認(rèn)清前方時(shí)，我似乎看開(kāi)了很多，開(kāi)始向往著陽(yáng)光，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我就跟著跑步……我看不見(jiàn)陽(yáng)光，但我卻感覺(jué)得到它，我是陽(yáng)光的孩子，暖的，熱的�！边@時(shí)臺(tái)下很寂靜，頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲。
最后上場(chǎng)的是一個(gè)年輕貌美的女子，她以婀娜的身姿走上臺(tái)，以悅耳動(dòng)聽(tīng)地聲音說(shuō)道：“我是最后一位選手。我叫大地。我身上每一塊肌膚，都是陽(yáng)光的家園�！闭f(shuō)完緩步繞場(chǎng)一圈后下了場(chǎng)。
這時(shí)臺(tái)下早就開(kāi)始議論，誰(shuí)會(huì)是冠軍呢？最后總策劃人緩緩走上臺(tái)，宣布道：“本次大賽的冠軍是——向日葵，盲人爺爺和大地小姐！”得知冠軍是三個(gè)人時(shí)，臺(tái)下喧嘩一片。策劃人繼續(xù)道：“我們都是陽(yáng)光的孩子。陽(yáng)光使向日葵妹妹內(nèi)心充滿(mǎn)了歡樂(lè)和愉悅；陽(yáng)光讓盲人爺爺?shù)膬?nèi)心感到溫暖，讓大地小姐的身心依舊青春和火熱。不管走到哪里，都會(huì)有陽(yáng)光。每個(gè)人都收集了許多的陽(yáng)光，讓我們用陽(yáng)光，把愛(ài)照亮吧！”
這時(shí)場(chǎng)上響起了音樂(lè)，三位選手并排在一起，唱著充滿(mǎn)夢(mèng)想、陽(yáng)光和愛(ài)的歌。
我們是陽(yáng)光，把愛(ài)永遠(yuǎn)照亮……
收集陽(yáng)光作文6
世界的萬(wàn)物總是那么貪戀陽(yáng)光。向日葵為了陽(yáng)光，倔強(qiáng)揚(yáng)起花盤(pán)追隨著太陽(yáng)的角度；海南三亞度假天堂，是因?yàn)槔咸旖o了它最美的陽(yáng)光和沙灘。我熱愛(ài)陽(yáng)光，曾妄想將散落在生活各處中的陽(yáng)光全都塞入精致的玻璃瓶?jī)?nèi)收集起來(lái)，天黑時(shí)能還給我一片光亮。而爺爺所給予我的這片光亮，無(wú)疑是畢我所感受到的最溫馨、最溫暖的一點(diǎn)了。
爺爺雖然年逾古稀，但是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的`老頑童，一刻也不肯閑著。平日里每天天剛亮就要去烈士陵園晨練，打太極拳、劈腿樣樣精通，甚至還教一大群老年人弄這弄那。陪爺爺散步時(shí)，我總是追不上他的步伐。爺爺在家里的叱咤風(fēng)云之勢(shì)絲毫不減當(dāng)年，全家人都有所畏懼他，對(duì)于他說(shuō)的話(huà)不敢異議的。但他對(duì)我永遠(yuǎn)也無(wú)法板起說(shuō)教的面孔，永遠(yuǎn)是寵愛(ài)有加，犯了錯(cuò)誤也只是輕描帶寫(xiě)，一筆帶過(guò)。我們大家庭的小生活就這樣甜甜蜜蜜地繼續(xù)著，我從未想過(guò)他有一天也會(huì)變得那么脆弱。
天有不測(cè)風(fēng)云，一生驕傲無(wú)比的爺爺竟然因?yàn)橄丛钑r(shí)不小心滑倒而造成腰肌損傷，他不得不困局于床上。床是個(gè)牢籠，足足囚禁了他一個(gè)月有余。他素日是不愿意麻煩別人做這做那的，這下可好，吃喝拉撒，竟然沒(méi)有一件事能離開(kāi)奶奶的幫助。幾個(gè)星期下來(lái)，爺爺不知年老了幾歲，白色的胡茬遍布了下巴。我初時(shí)看他這副情狀也是心疼無(wú)比的，為了能多陪陪他，有時(shí)我干脆趴在木板床上寫(xiě)作業(yè)，以便常常能與他那滄桑卻包含愛(ài)意的眼睛對(duì)視，有時(shí)看著看著竟不覺(jué)濕了眼眶。
可爺爺仍是毫不放棄地完成對(duì)我的呵護(hù)大業(yè)，孜孜不倦地培育著我這根獨(dú)苗苗，那厚重的希望全部背負(fù)在我的肩上，并非壓得我踹不過(guò)起來(lái)，倒是奔跑得更加義無(wú)反顧而又精力充沛了。買(mǎi)新衣服了，他總是一聲令下，讓我來(lái)到他的床前，離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)，接受他那審美觀的挑剔，然而他多半是滿(mǎn)懷著贊許的，然后給我提出中肯的意見(jiàn)，仍是像以前那么溫馨地囑咐我，“小姑娘愛(ài)美是好，但要穿多一點(diǎn)，別著涼了，要愛(ài)惜自己的身體，倒時(shí)候像我一樣，可就不好啦！”每每姑姑買(mǎi)了水果補(bǔ)品來(lái)看望爺爺，爺爺總是毫不客氣地照單全收，我曾經(jīng)笑他收得太理所當(dāng)然，連句感謝也沒(méi)有。可我一放學(xué)歸來(lái)，爺爺自己動(dòng)彈不得，便讓奶奶把所有的美味佳肴分別呈現(xiàn)在我的面前，任我挑選。有時(shí)我卻還滿(mǎn)心暴躁，絲毫不領(lǐng)情，如今想來(lái)只有滿(mǎn)懷的慚愧。那是多么老套的善意的謊言啊，“我不愛(ài)喝奶，這一箱，還有那一箱，你拿回家喝吧�！薄白罱炜荚嚵税�，復(fù)習(xí)需要多少精力腦力呀，這些核桃，杏仁都是你愛(ài)吃的，你吃吧。家里還有許多呢，我夠吃了�！痹趯�(xiě)這篇文章的時(shí)候，我的手邊仍是那爺爺給的核桃仁，咀嚼著一片一片，入口十分苦澀，心里卻是蜜糖般甜蜜溫暖的陽(yáng)光。
生活中的陽(yáng)光，只要你用心品味，精心收集，你會(huì)收獲很多很多······
收集陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是無(wú)處不在的，即使它偶爾頑皮的“失蹤”，在我的心里，仍然充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
我看了Y的作文，他寫(xiě)了小學(xué)的時(shí)候自己照顧班上的一名智障的同學(xué)。那位同學(xué)總是傻傻的，流口水，很多人嘲笑他，躲避他；一天，那位智障的同學(xué)摔了一跤，很多旁觀者嘲笑他，他們平常都不靠近他，更別說(shuō)扶他了；而Y，這個(gè)善良的男孩子卻走過(guò)去，把他扶了起來(lái)，向來(lái)說(shuō)話(huà)口齒不清地他，竟吐字清晰地對(duì)Y說(shuō)了聲：“謝謝�！睆拇薡被感動(dòng)了，一直對(duì)那位同學(xué)很關(guān)心。當(dāng)我看到那位智障的同學(xué)對(duì)Y說(shuō)：“謝謝�！钡臅r(shí)候，我的內(nèi)心不禁被觸動(dòng)了，眼睛微微有些濕潤(rùn)，心里覺(jué)得那樣溫暖。
原來(lái)友愛(ài)是一束陽(yáng)光。
我聽(tīng)了周杰倫的新歌《牛仔很忙》，音樂(lè)是那樣歡快，歌詞是那樣快樂(lè)。每當(dāng)我聽(tīng)到他唱：“我雖然是個(gè)牛仔，在酒吧只點(diǎn)牛奶，為什么不喝啤酒，因?yàn)槠【苽眢w……我啦啦啦騎毛驢，因?yàn)轳R跨不上去，洗澡都洗泡泡浴，因?yàn)榭梢酝嫱婢摺被蛟S因?yàn)檫@歌曲實(shí)在令人在忙碌的生活節(jié)奏之余感到輕松愉快，我總會(huì)會(huì)心一笑，心里覺(jué)得無(wú)比的歡快、溫暖。
原來(lái)快樂(lè)是一束陽(yáng)光。
最近全校都在為全國(guó)的校長(zhǎng)年會(huì)而操勞，各藝術(shù)團(tuán)體都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們弦樂(lè)隊(duì)也不例外。每天中午的加緊練習(xí)，甚至不惜耽誤了下午的第一節(jié)課來(lái)錄音、試服裝……這一切都是那樣得辛苦。但當(dāng)我站在舞臺(tái)上，穿著漂亮的演出服，各色燈光一照，架起琴，演奏起練了一學(xué)期的曲子。這時(shí)，訓(xùn)練的辛苦、從小學(xué)琴一路走來(lái)……這一幕幕隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海里，沒(méi)有臺(tái)下的“十年功”，哪來(lái)臺(tái)上的這幾分鐘呢？一種自豪感油然而生！心頭一熱，激動(dòng)無(wú)比。
原來(lái)自豪是一束陽(yáng)光。
體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間，我都會(huì)和好友一起趴在欄桿上看男同學(xué)打籃球，倚在欄桿上談天說(shuō)笑，漫步在林蔭道上……每當(dāng)此時(shí)，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影灑在我們身上，頓時(shí)，一種溫馨而美好的感覺(jué)遍布全身——是自由在歡唱！
原來(lái)自由是一束陽(yáng)光。
生活中的陽(yáng)光還有很多很多。只要你細(xì)心留意——一個(gè)溫馨的時(shí)刻，一個(gè)感人的瞬間；一種美好的感覺(jué)，一種幸福的.感觸；一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，一滴為愛(ài)而流的眼淚……
在生命中的每一分每一秒里，敞開(kāi)心扉，感知世間的溫暖與美好，你的心靈就會(huì)收集到許許多多的陽(yáng)光，并在每時(shí)每刻感染著你身邊的每一個(gè)人，讓所有人的心里都充滿(mǎn)光明！
收集陽(yáng)光作文8
天色逐漸暗下來(lái)，蒼穹收回了它那湛藍(lán)的好心情。“六一”，今天可是“六一”兒童節(jié)呀！怎么屬于我的驚喜還是遲遲未到呢？
傍晚放學(xué)，爸爸駕駛著車(chē)子來(lái)接我。我坐在車(chē)上，遙望著白云，難道這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日，我就要在失望中度過(guò)嗎？難道真的要如媽媽昨日所說(shuō)，今晚十二點(diǎn)才能到達(dá)嗎？難道媽媽口口聲聲說(shuō)的驚喜將要在我的翹首以盼中落空嗎？正想著，爸爸遞給我一個(gè)包裹，讓我?guī)Щ丶�。咦，這會(huì)不會(huì)是我的兒童節(jié)禮物？正在焦急盼望中的我立馬想到了這個(gè)可能，不過(guò)，既然要給我驚喜，何必還未拆封就讓我捧著呢？
為了一探究竟，跨進(jìn)家門(mén)的我大開(kāi)嗓門(mén)：“媽媽?zhuān)@是我的禮物嗎？”“我也不知道，你自己打開(kāi)來(lái)看看不就行了。”從媽媽詭譎的笑容我看出了禮物的身影。興致勃勃地操起剪刀破解重重包裝難關(guān)，是結(jié)構(gòu)精巧的拼裝玩具，還是造型炫酷的百變戰(zhàn)甲？待拆開(kāi)盒子一看，竟掏出一個(gè)平淡無(wú)奇的玻璃罐子。所謂的驚喜就是一個(gè)罐子？我仔細(xì)打量著這個(gè)肥肥胖胖的小家伙，頂端還有張說(shuō)明書(shū)，不看不知道，一看才恍然大悟：收集陽(yáng)光的罐子。白天用太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)，晚上即可發(fā)出耀眼的光芒。這下我來(lái)了勁，瓶子內(nèi)部別有洞天，精致的太陽(yáng)能板下連接著燈罩。瓶身精雕細(xì)刻著摩羯座的花紋，“寶貝，你是爸媽生命中的陽(yáng)光”這行字更是讓我倍感溫暖。
于是，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了晴天，第二天一大早，好心情被刺耳的聒噪聲摧毀了。直到……
這天清早，暖烘烘的陽(yáng)光準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，窗外艷陽(yáng)高照。耶！這下我終于可以體驗(yàn)到這陽(yáng)光罐子的奇妙了。我來(lái)不及換下睡衣，赤著腳三步并作兩步地沖到了窗臺(tái)上，打開(kāi)太陽(yáng)能電板，不覺(jué)憧憬起今夜的美好。
放學(xué)，我一換下鞋便迫不及待地直奔陽(yáng)臺(tái)。沐浴了一天的陽(yáng)光，小罐子已是暖洋洋的`。雖然看起來(lái)還是那么平淡無(wú)奇，里邊一定收集了許多陽(yáng)光的精靈了吧！我小心翼翼地捧著它，輕輕放在床頭，仿佛能感受到無(wú)數(shù)的陽(yáng)光精靈在雀躍、歡呼。
夜，不知不覺(jué)降臨了。輕輕拉上燈，柔和的七彩光暈立即溢滿(mǎn)了房間。柔光輕撫著我的臉龐，周身縈繞著各色光環(huán)，點(diǎn)綴著整個(gè)小窩，仿佛一切都被綴上了晶瑩剔透的花邊。我的眼前仿佛架起了一道七色彩虹橋，整個(gè)身軀仿佛都融化在這飄渺的“日光”中了。沐浴著小太陽(yáng)，受著潤(rùn)澤，再次品味起那句立意深刻的話(huà)：寶貝，你是爸媽生命中的陽(yáng)光。在這溫馨的光暈中，充溢著爸爸媽媽濃濃的關(guān)懷和愛(ài)呀，爸爸媽媽又何嘗不是我生命中的陽(yáng)光呢！
“小太陽(yáng)”，在這靜謐的夜溫暖心田，伴著它我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
收集陽(yáng)光作文9
初夏的雨，厚重飽滿(mǎn)地傾瀉而下，盆撒的珍珠富有節(jié)奏地敲打著心頭，一顫一顫，朦朦朧朧的雨中景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，飄飄忽忽，愁云揮不去，靜待明日艷陽(yáng)三尺，鋪開(kāi)金光驅(qū)走眉頭的褶皺。
母親靜悄悄地走進(jìn)來(lái)，似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上，沉醉在一個(gè)略顯憂(yōu)郁的世界里。外面新開(kāi)的酢漿草大概已經(jīng)被打得抬不起頭來(lái)了吧？那兩棵連根的椿樹(shù)大概已經(jīng)被怒吼的狂風(fēng)，咆哮的雷霆嚇得像小時(shí)候一樣彎曲了吧？就像在比利的藍(lán)調(diào)里一樣，我聽(tīng)著鋼琴和雨點(diǎn)的協(xié)奏曲，卻突然有一陣異香飄來(lái)，打斷了思緒，斷了的思緒像斷線(xiàn)的玉珠一樣，幾聲清脆的落地讓我心里一震，甩開(kāi)了積在心頭的雨水。
那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐，一種溫馨的暖意漫上來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，占據(jù)了全部的心靈，抬頭時(shí)，母親早已離開(kāi)，但卻留下一杯溢滿(mǎn)芳香的，母親親自沖泡的奶茶，這大概是陰天最好的慰問(wèn)品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下，心中隨之而來(lái)的是一股洪流，一股溫暖的'感覺(jué)通過(guò)血液瞬間涌遍全身再?gòu)男睦锫映鲆环N向上的積極，就像陽(yáng)光激勵(lì)下的種子在沖破凍土，大風(fēng)催促下雛鷹展翅即將踏上征程。
這個(gè)雨天，母親的奶茶充當(dāng)了我的陽(yáng)光，我小心地收藏在心中那個(gè)柔軟的地方。踏進(jìn)家中的小院的涼棚下，瓢潑的雨水飛濺起水霧，為雨天增加了一層朦朧絢麗的色彩，那兩棵香椿并沒(méi)有被滾滾驚雷嚇倒，那雷聲反而像是他們?cè)谶@個(gè)夏天努力成長(zhǎng)的號(hào)角，酢漿草的紅花也沒(méi)有低頭，她們嬌弱的纖莖此時(shí)卻顯得如此挺拔，在雨中英姿颯爽，此時(shí)，雨水并不是憂(yōu)郁與沉悶的咆哮，更是他們?cè)谶@個(gè)愁云慘霧天氣中的陽(yáng)光，給予他們生長(zhǎng)與綻放力量的使者，于是，我悄悄地把這份陽(yáng)光收藏在心房。
在一個(gè)深秋的午后，許多倉(cāng)鼠在準(zhǔn)備度冬的食物，唯獨(dú)一只小老鼠沒(méi)有去尋找食物，它站在陽(yáng)光下雙手捧著一個(gè)小罐子，半瞇著眼睛。一段時(shí)間后，它突然封住罐子回到洞中又拿出一個(gè)罐子繼續(xù)剛才的行為。其他老鼠不解地?fù)u搖頭，繼續(xù)干活。冬日了，老鼠們雖然擁有了足夠的食物，卻感覺(jué)不到溫暖和愉快，寒冷死死扣住了它們的身體，不肯放開(kāi)。這時(shí)候，那只小老鼠微笑著走來(lái)，打開(kāi)一個(gè)個(gè)罐子，于是陽(yáng)光的溫暖充滿(mǎn)了房間，每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨，愉快。小老鼠收集陽(yáng)光，收集溫暖，更多的，是為了播撒溫暖，播撒陽(yáng)光。于是我在收藏這個(gè)故事中的陽(yáng)光時(shí)，又放進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)思考。
是啊，雨因?yàn)楦惺艿教?yáng)給它的飛翔的姿態(tài)——云，決定成為萬(wàn)物復(fù)蘇的使者，植物因?yàn)楦惺艿接晁o它們的滋潤(rùn)，決定茁壯成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)……就這樣循環(huán)的奉獻(xiàn)，構(gòu)成了這個(gè)充滿(mǎn)生命奇跡的世界。
收集陽(yáng)光，播撒愛(ài)。
收集陽(yáng)光作文10
整個(gè)班級(jí)就像一鍋高壓下沸騰著的滾燙的水，蓄滿(mǎn)了熱血和躁動(dòng)的尖叫刺激著脆弱的腦神經(jīng)，仿佛只要再過(guò)幾秒，教室的天花板就會(huì)被音浪炸翻。確實(shí)，沒(méi)有什么比在秋高氣爽的季節(jié)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心的事情了。同學(xué)們盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)能解救他們脫離學(xué)習(xí)苦海，在跑道上徹底青春一回。
但是，這種熱鬧和歡騰也僅是曇花一現(xiàn)。班主任老師左手夾著一疊書(shū)，右手拿著一把三角尺徑直走向講臺(tái)。她麻利地放下三角尺，又熟稔地卸下教科書(shū)。她沒(méi)有清嗓子，神情平靜地抬頭看了看我們春光燦爛的臉龐，認(rèn)真地沖我們微笑道：“因?yàn)楸局苡信_(tái)風(fēng)，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)取消。接下來(lái)我們上課�！�
那一鍋沸騰著的水被猛地抽離了火源，溫度急速下降，有幾顆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的氣泡還咕嘟嘟地冒著，正如某些同學(xué)的臉上依然掛著僵硬的微笑。剛才望向窗外還是陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在卻烏云密布，猙獰可畏。那節(jié)課，我只看見(jiàn)老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講解，三角尺不停地比劃著，卻始終聽(tīng)不見(jiàn)聲音。
下課鈴把所有同學(xué)的魂都叫醒了，你一言我一語(yǔ)，議論紛紛。我神情有些恍惚，拿起水杯往外走，走向教室外的飲水機(jī)。一路上又看到窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨猖狂。人算不如天算啊，理想再美好，在現(xiàn)實(shí)面前也只能無(wú)奈妥協(xié)。陽(yáng)光躲藏在烏云背后，怎么刺也刺不破濃厚的陰霾。
“砰”。我止住了匆匆前進(jìn)的腳步，因?yàn)楹孟褡驳搅耸裁�，接著我�?tīng)見(jiàn)水灑在地板上清脆的“嘩啦”聲。一股熱氣從地板上騰起，又瞬間沉下。我心里一緊，百分之兩百確定我撞了一位同學(xué)并且水灑在了地板上。我?guī)е鴰追煮@慌和愧疚轉(zhuǎn)過(guò)身去，一張素不相識(shí)的面孔出現(xiàn)在面前。我似乎剛剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，這是怎么了，倒水也會(huì)撞到人，那位未曾謀面也毫無(wú)交情的同學(xué)一定會(huì)生氣吧。我正想脫口而出說(shuō)抱歉的時(shí)候，三個(gè)字輕輕柔柔地飄進(jìn)我的耳朵，卻聽(tīng)得真真切切。
“對(duì)不起�！彼谷幌日f(shuō)了對(duì)不起。她面帶羞澀，略有歉意地笑了笑，兩頰泛出了淺淺的`紅暈，眼睛和嘴角都彎曲了同一個(gè)弧度。好像多么惡劣的天氣，多么令人驚愕的消息對(duì)于她也能夠微笑著面對(duì)。她笑得那么坦蕩無(wú)畏，就像一縷陽(yáng)光，也在我的心中倏然升起。然后溫暖就滲進(jìn)血液里，緩緩蔓延全身，就像一團(tuán)暖燙的棉絮，變得越來(lái)越蓬松輕盈，最后注入心底，化成一股神奇的力量。我于是也不好意思地說(shuō)“不好意思。”她輕輕搖搖頭，說(shuō)，沒(méi)事。便撣了撣濺在校服上的水珠，繼續(xù)前行，轉(zhuǎn)彎，然后消失。而那個(gè)女孩臉上明媚如三月春陽(yáng)的笑容卻深深刻在我的腦海里�；氐浇淌�，鈴聲剛好響起，我理好書(shū)，小心地把心底的陽(yáng)光收藏起來(lái)。
有時(shí)候微笑的力量，就足夠抵擋一場(chǎng)傷心暴雨；有時(shí)候微小的溫暖，就能促你前行，給你力量，讓你的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我愿長(zhǎng)守這縷心中的陽(yáng)光。
收集陽(yáng)光作文11
清晨，一縷陽(yáng)光闖進(jìn)窗來(lái)，撫在我的臉上，陣陣春風(fēng)也帶著絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風(fēng)鈴聲，一直響著，響著……
不由自主地走出屋外，確也有些豁然開(kāi)朗�；▋旱男v上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺(jué)讓人為之動(dòng)容——多嬌嫩的花啊！心中突然冒出一個(gè)想法，或許，是花兒采集了陽(yáng)光，晨露享受著陽(yáng)光，才有如此的盎然生機(jī)。那么，陽(yáng)光在哪呢？
獨(dú)自漫步，心境也因而不同。低著頭，失神地走著，忽而只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小圓圈（是由鏡子在陽(yáng)光下反射而形成的）。由于好奇，也不曾多想，緊隨著忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見(jiàn)了，這時(shí)我的潛意識(shí)才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿(mǎn)童稚的臉，這是一個(gè)小女孩，手里拿著一個(gè)圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近，女孩立刻停止了她的舉動(dòng)。我緩慢地蹲下身來(lái)，向她打了招呼，問(wèn)：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽(yáng)光啊�！闭f(shuō)完，女孩快樂(lè)的向遠(yuǎn)方跑去。
“收集陽(yáng)光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎？
我仍不解的尋覓著答案，我越過(guò)潺潺的小溪，穿過(guò)榛莽的森林，時(shí)間飛走了。我獨(dú)自傷感，夜晚已將“陽(yáng)光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無(wú)助，月下的`人兒黯然神傷。不經(jīng)意間，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸——一絲燭光。透過(guò)那微微的光線(xiàn)，我化作一個(gè)不起眼的螢火蟲(chóng)，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽著媽媽的手，我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時(shí)陽(yáng)光灑滿(mǎn)了木屋，和諧而又溫暖�；蛟S，“陽(yáng)光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并沒(méi)有收集到罷了。
時(shí)光逆流，陽(yáng)光依然照在我臉上。我用愛(ài)心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去制造快樂(lè)；我用真心將它收集，去跑向媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”。
春風(fēng)颯爽，撫摸的人心曠神怡，風(fēng)鈴依然叮叮咚咚不停地響著。
怎么樣，陽(yáng)光，你收集到了嗎？
�。ㄔu(píng)價(jià)：本文最大的特點(diǎn)依然是思路的清晰，一篇好的文章一定要有一個(gè)完整而清晰有序的思路。同學(xué)們要謹(jǐn)記這一點(diǎn)。本文先以景物描寫(xiě)開(kāi)頭，為全文創(chuàng)設(shè)了一個(gè)颯爽溫暖的意境，然后借自然事物的情態(tài)描寫(xiě)了陽(yáng)光的魅力，接著分兩層具體寫(xiě)了自己收集陽(yáng)光的過(guò)程，一個(gè)是收集到童真童趣的“陽(yáng)光”，一個(gè)是收集到母愛(ài)的“陽(yáng)光”，由白天轉(zhuǎn)入黑夜，隱含的表達(dá)了一種思想：陽(yáng)光是無(wú)處不在的，即使是黑夜，也不能將其泯滅。倒數(shù)第三段，作者用了一個(gè)排比，獨(dú)立成段，集中抒發(fā)了收集陽(yáng)光的方式和揮灑陽(yáng)光的心愿，深化了中心。倒數(shù)第二段作者重新描寫(xiě)了景物，和文章開(kāi)頭首尾呼應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上的美。最后一個(gè)設(shè)問(wèn)句，表達(dá)了自己寫(xiě)這篇文章的目的：希望所有人都能收集到“內(nèi)心的陽(yáng)光”。）
收集陽(yáng)光作文12
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便充滿(mǎn)了陽(yáng)光；陽(yáng)光收集在人的心窩里，人便充滿(mǎn)了愛(ài)；陽(yáng)光收集在人世間，人世間便充滿(mǎn)了光明……所以，讓我們?nèi)ス餐占瓣?yáng)光”，并將這愛(ài)的光輝灑向大地，灑向人間，灑向每一棵需要愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)的禾苗……
世界上的一切生靈都需要陽(yáng)光的普照。如果沒(méi)有陽(yáng)光的照射，就沒(méi)有了生機(jī)勃勃的大地；如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，就沒(méi)有鮮花臉上的一抹笑靨；如果沒(méi)有陽(yáng)光的洗禮，就沒(méi)有春草那美麗柔嫩的臉龐；如果沒(méi)有陽(yáng)光的催促，就沒(méi)有黎明來(lái)臨時(shí)的彩霞滿(mǎn)天；如果沒(méi)有陽(yáng)光的愛(ài)撫，就沒(méi)有出水芙蓉上的'一滴清露。沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將變得了然無(wú)趣，毫無(wú)生機(jī)。所以，為讓這種黯然無(wú)光的世界變得燦爛輝煌，讓我們共同去收集陽(yáng)光，揮灑陽(yáng)光。
人生如茶，只有經(jīng)過(guò)了沸水的浸泡才能展現(xiàn)它生命的本色；人生又如雄鷹，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的，在我們經(jīng)歷了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊之后，我們會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)陽(yáng)光就在我們身后，它以一種無(wú)形的力量在幫助我們擊垮困難，駛向成功的彼岸。
所謂陽(yáng)光，其實(shí)就是“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”的臨危不懼，是“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的勇往直前，是“天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的斗志昂揚(yáng)，也是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的心無(wú)旁騖，更是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的期望為國(guó)建功立業(yè)的豪情滿(mǎn)懷……收藏陽(yáng)光，其實(shí)就是收藏一切美好的品質(zhì)，和這些品質(zhì)中所傳達(dá)出來(lái)的永不磨滅的人的風(fēng)骨。
當(dāng)我們將陽(yáng)光收集在心靈深處時(shí)，是將它永遠(yuǎn)塵封，還是選擇揮灑給大地呢？當(dāng)然，我們需要將它揮灑出去，讓世界的每個(gè)角落都感受到愛(ài)和光明的存在。那么我們應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)你穿過(guò)遼闊的森林，看到無(wú)助的小動(dòng)物被困在一個(gè)地方，你將它解救出來(lái)，你便揮灑了一份陽(yáng)光；當(dāng)你散步幽靜的小路，聽(tīng)到蟬兒嘶啞而又多愁的傾訴，你能洗耳恭聽(tīng)，你便揮灑了一份陽(yáng)光；當(dāng)你感受著電視上的震撼，被災(zāi)區(qū)人民所遭遇的苦難深深打動(dòng)，你能拿出你僅有的壓歲錢(qián)，你便揮灑了一份陽(yáng)光……
收藏陽(yáng)光的真諦恰恰就在于懂得揮灑。
讓我們一同去收藏陽(yáng)光吧！讓我們將陽(yáng)光收藏在自己充滿(mǎn)愛(ài)的心靈深處，并將它們揮灑出去，溫暖世界的每一個(gè)角落，讓這種美好永遠(yuǎn)持續(xù)下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
收集陽(yáng)光作文13
你們所給予我的那一切，宛如冬日里那最溫暖，最燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的所有。我要收集這些陽(yáng)光……
——題記
那是一個(gè)星期天的晚上，我獨(dú)自一人在客廳里看著湖南衛(wèi)視《加油媽媽》這個(gè)節(jié)目。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哼著歌曲，緩緩地朝客廳走來(lái)。我連忙把電視關(guān)了，拿起書(shū)包，翻出一個(gè)本子若無(wú)其事地看起來(lái)。媽媽來(lái)客廳拿了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)就走了。當(dāng)我確定媽媽走后，便又翻開(kāi)書(shū)包，拿起周五剛發(fā)下來(lái)的生物測(cè)試卷更正起來(lái)。
“平平，考試?yán)驳昧硕嗌俜肿寢寢尶纯?”我嚇了一大跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽便奪走了我手中的試卷。媽媽的表情明顯有些失望，出此刻她面前的是一個(gè)用紅筆寫(xiě)得又大又刺眼的分?jǐn)?shù)——七十二分。媽媽看完后，開(kāi)始責(zé)怪我：“你說(shuō)你，學(xué)習(xí)時(shí)不努力，考試起來(lái)就這么點(diǎn)分，真是的。你看隔壁家的曉曉，上次數(shù)學(xué)考試滿(mǎn)分呢……”
媽媽走后，我哭了，我無(wú)聲地哭了，我恨自己，為什么，為什么我這兩個(gè)星期努力的成果就這么糟……直到看著手腕上的手表轉(zhuǎn)到9這個(gè)數(shù)字上，這時(shí)坐在沙發(fā)上悲哀整整兩個(gè)鐘頭的我，準(zhǔn)備回自己房間，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有任何力氣再站起來(lái)了。這時(shí)，媽媽來(lái)了。她溫柔地扶起我，把我牽到陽(yáng)臺(tái)上，夜深了，不知怎的，我感覺(jué)這晚的月兒個(gè)性亮。
媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“平，你看，今晚的月亮多圓多亮，對(duì)不對(duì)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽擦干了我的淚水，之后說(shuō)道“平，人生不就如這月亮有完滿(mǎn)也有缺憾。別灰心，這點(diǎn)挫折算不了什么。失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)……”媽媽這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)給了我很大啟迪。
母愛(ài)如陽(yáng)光，照射著我，折射出最溫暖的光亮，照耀著我前行的路。正是這縷溫暖的陽(yáng)光給我的人生上了重要的一課，它讓我懂得了，失敗只屬于過(guò)去，成功會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)。我要將這愛(ài)的溫暖的陽(yáng)光收集到我心里。
“換班主任啦!”開(kāi)學(xué)的第一天，我聽(tīng)見(jiàn)我班的一個(gè)男生在走廊上叫嚷著。這不禁令我好奇。班主任長(zhǎng)什么樣呢男的，還是女的他(她)是否有慈祥的面孔，高挑的身材又是否會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)忽然一個(gè)帶著眼鏡，留著胡子的男老師來(lái)到了我們的教室。經(jīng)過(guò)他的`自我介紹，我們都明白了他就是我們的新班主任——熊老師。他平凡，他慈祥。短短兩個(gè)月，我們還感受到了他有著一顆金子般的心。每一天，他對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，一次又一次，他告誡我們?nèi)绾巫鋈耍酱傥覀兣W(xué)習(xí)。
老師的愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著我們，使稚嫩的我們?cè)谥R(shí)的土壤和關(guān)愛(ài)的大氣層里茁壯地成長(zhǎng)。我要把這溫暖的陽(yáng)光，這愛(ài)的陽(yáng)光收集起來(lái)，放在我的心里。
此刻，我們沐浴著種種愛(ài)的陽(yáng)光。讓我們把這些陽(yáng)光收集起來(lái)吧，當(dāng)我們遇到困難的冰封和挫折的侵襲時(shí)，記住，我們還有收集的陽(yáng)光!
收集陽(yáng)光作文14
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！�
每次回老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一棟房子，感到一種莫名的凄涼。二樓陽(yáng)臺(tái)上厚厚的灰塵，淹沒(méi)的是陳舊透徹的悲痛。走進(jìn)偌大的房子，喊著“奶奶”。只有她了，一個(gè)人守護(hù)著精神早已空虛的“廢墟”。有一種回聲，響徹，透過(guò)肉體，回蕩在心房。
很久沒(méi)有到樓上他們的房間，爸爸媽媽的房間。似乎自從他們沒(méi)有住在那以后，那就成了禁地。陰陽(yáng)相隔成了厚厚的冰冷的墻。它塵封了世間的陽(yáng)光溫暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它隔開(kāi)了血濃如水的親情，它鎖住了我深夜續(xù)斷的思愁。
其實(shí)有時(shí)候會(huì)這樣想：說(shuō)不定爸媽去了比“家”更好的地方，那里寧?kù)o、舒心。沒(méi)有我吵他們，煩他們；媽媽沒(méi)有一大堆衣服要洗，爸爸沒(méi)有一大堆繁重的活要做他們也許會(huì)快樂(lè)。其實(shí)我深知，早在以前他們是快樂(lè)著我的快樂(lè)。現(xiàn)在，或許現(xiàn)在不同！真的不同了，只能把我的快樂(lè)收集在他們的夢(mèng)里，然后帶到天國(guó)，做為日后嘗味的記憶。
“子欲養(yǎng)而親不在”是一種怎樣的悲哀；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是一種多深的恩情，“世乃有無(wú)母之人，天乎痛哉！”又是何等的'感傷。
數(shù)著一起陽(yáng)光明媚的日子，憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的情，心里覺(jué)得不該。不該放走這一切。
每次填表，父母那欄經(jīng)常空著，有一種空虛，蕩蕩地沒(méi)有著落。實(shí)在經(jīng)不起這種折磨時(shí)便會(huì)填上，只是在備注欄里寫(xiě)下“已故”。不禁感嘆中國(guó)文字博大精深�！肮省敝辽俦取八馈蔽难拧Ｈ绻强罩擦T，就讓空白注釋空白，空白至少是真的，真的空白了，沒(méi)有了。
好久沒(méi)有叫“媽媽”“爸爸”了。這四個(gè)字似乎從那刻起就被無(wú)情地從我生命的詞典中抽走。很多次都會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)境：我和媽媽坐在一起笑著。爸爸在不遠(yuǎn)處看著我們，開(kāi)心。風(fēng)輕輕地，吹起了媽媽額前那縷頭發(fā)。我趕緊去摞起。可一翻，看到的卻是黑發(fā)中間夾雜著的刺眼銀絲。頓時(shí)愣了，夢(mèng)醒了�；昙缕莿�(dòng)后，用爸媽曾吻過(guò)的手擦掉揮散不了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一份痛在心里，有一種感動(dòng)在愛(ài)里，有一種情懷在滿(mǎn)眼的目光中，有一份凝重在筆端。
我說(shuō)過(guò)：我要堅(jiān)強(qiáng)。守著它，一直。
我說(shuō)過(guò)：我不能倒下。扶著它，永遠(yuǎn)。
我說(shuō)過(guò)：我要生活。撐著它，整個(gè)生命。
我說(shuō)過(guò)：我要爭(zhēng)氣。抱著它，很緊很緊。
看著、聽(tīng)著、感受著最需要的一米陽(yáng)光！
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