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      2. 陽光總在風(fēng)雨后作文

        時間:2023-09-03 07:34:22 陽光 我要投稿
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        [優(yōu)秀]陽光總在風(fēng)雨后作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的陽光總在風(fēng)雨后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [優(yōu)秀]陽光總在風(fēng)雨后作文

        陽光總在風(fēng)雨后作文1

          “姐姐,你喜歡流星還是彩虹?”“當(dāng)然是流星啦,它劃出一道閃亮的光線,成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景,美麗極了!”

          在我心中流星一直是最美的,而那件事卻讓我深深的喜歡上了彩虹。我從小就是一個喜歡跳舞的小女孩,舞蹈幾乎成為了我生活中的一部分。我每天都很努力的練習(xí),再疼我也咬著牙挺了過來。那次,媽媽帶著我去參加市里的舞蹈大賽,那些小選手都很棒,當(dāng)然我也不遜色。憑著深厚的舞蹈功底,我順利的闖入了決賽。而比賽的最終結(jié)果是我的對手奪得了冠軍。我被淘汰了。我癡癡望著臺上的頒獎儀式,腦海中重復(fù)這那句話“我被淘汰了,冠軍不是我,我被淘汰了,冠軍不是我我怎么也不愿相信這個事實(shí)。

          回到家,我關(guān)上房門,扯掉身上的.舞蹈服。窗外,下著雨,我大聲的哭了出來“為什么,我付出了那么多,冠軍不是我,為什么?”這時媽媽走了進(jìn)來,收起我的舞蹈服說:“雯雯,你不要傷心了,要敢于面對事實(shí)。這次失敗了還有下次,只要努力,就一定會獲得你想要的。那首歌怎么唱來著,哦‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒人能夠隨隨便便成功’是啊,陽光總在風(fēng)雨后,成功就像那美麗的彩虹,彩虹也是經(jīng)過與風(fēng)雨搏斗才掛在天邊的。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去總會成功的!”

          聽了這番話,我仿佛撥開了云霧見到了青天。從那以后,我更加努力的練習(xí)舞蹈。終于,我見到了彩虹,那是成功的彩虹,是我勤奮與汗水的結(jié)晶。耳畔想起了那首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒人能夠隨隨便便成功。

          每當(dāng)妹妹在次問我喜歡彩虹還是流星時,我毫不猶豫的說:我喜歡彩虹。

          陽光總在風(fēng)雨后,我有了屬于自己的一片湛藍(lán)的天空。

        陽光總在風(fēng)雨后作文2

          天陰沉著臉,要下雨了。我跑著從家里出來,沒有帶什么雨具。唉,又跟媽媽吵架了。

          我今年上初三,快要中考了。今天,媽媽又不讓我看電視,但我實(shí)在經(jīng)不住誘惑,打開了電視機(jī)。于是,媽媽走上來用手重重地拍了我的后腦勺兩下。我實(shí)在控制不住自己,與她便拉開了架子吵了起來,絲毫不顧什么母女情結(jié)、淑女風(fēng)度了。但她實(shí)在太厲害,吵不過,我便跑了出來。

          不知不覺間,幾滴雨水打在我的身上。啊,下雨了。我迅速躲到路旁屋檐下避雨。糟了!我可怎么回去啊?雖然媽媽知道我總在這兒玩,但她今天恐怕是不會來了。沒辦法,等吧!等雨停了再走。我便像一只流浪貓一樣站在那兒,真的很凄慘。

          等了一段時間,我凍得跳過來蹦過去,偶爾有一兩個行人走過,都直著眼睛看我這副慘樣。

          忽然,媽媽那熟悉的身影一下子躍入了我的視線:那不是媽媽嗎?媽媽來了,奇怪的是她只拿了一把傘。

          難道她不是來接我的?

          “過來吧,我去買饃,順便接你!蔽以谛睦锇迪耄菏裁磿r候來這兒買饃?我們家從來不在這兒買!媽媽是嘴硬,她的表情充分說明了她的心疼。我乖乖的跑到了傘下。奇怪,媽媽為什么只拿一把傘呢?

          一路上,小小的雨傘罩住了我和媽媽的一半,回到家,媽媽的`衣服已是濕了一半。這時我一眼便看見了我們家的另一把傘靜靜地躺在門口——傘上破了個大洞。媽媽,我知道您的心了。

          媽媽,我以后一定努力學(xué)習(xí),不看電視也不再讓您生氣、擔(dān)心了。

          這時,雨停了,陽光一下子穿過了云彩照在我身上,照得我一直暖到心里。天空晴朗了,也伴隨著我快樂的心情,因?yàn)槲颐靼琢艘粋永遠(yuǎn)不變的道理:陽光總在風(fēng)雨后。

        陽光總在風(fēng)雨后作文3

          今年暑假,有很多同學(xué)都報了素描考級,使我也有一種想要報考的沖動。

          趁著一次上美術(shù)課,我興沖沖地跑去跟美術(shù)老師說:“老師,我可不可以去考級?”老師拍了一下我的肩膀,笑著說:“可以呀!以你現(xiàn)在的水平應(yīng)該是可以考3級的”老師頓了頓,又說:“不過,你還得訓(xùn)練一下!

          到了下一節(jié)課,老師給我擺了一個正方體,一個圓錐,一個六棱柱的組合,邊擺邊說:“這就是你要達(dá)到的水平!蔽蚁日页鲞@幾個物體的形,我發(fā)現(xiàn)老師給我的位置特別刁鉆,那個六棱柱側(cè)面的一個面就只露出來一點(diǎn)點(diǎn),特別不好畫,我畫了很久,才把六棱柱的形定好,我高興地跑過去給老師看,得意洋洋地說:“我畫的.是不是很好?”老師只掃了一眼,便說:“重畫。”這句話就像一把冰冷的刀扎進(jìn)了我的心窩,心情瞬間從山巔墜入谷底。

          我又重畫了一次,老師臉上終于露出了一絲微笑說:“這一次比上一次畫得好,不過呢……”老師停頓了一下,此時此刻我的心己涼了半截,老師的語調(diào)依舊嚴(yán)肅:“還有進(jìn)步的空間,這次算你過了吧!”我總算松了一口氣,之后,我準(zhǔn)備先畫出影子和明暗交接線,標(biāo)出了影子在什么地方之后,用筆輕輕的排線,又把明暗交接線也畫了出來,老師看了一下說:”你這個明暗交接線也太重了吧!記住明暗交接線不要重重的畫,要用鉛筆一層一層的排,要過渡,擦了重新寫,時間一分一秒的過去了,過了好久,我還沒有把暗面畫好,紙都快被橡皮給擦破了,好幾次我都想放棄,不過每次我都在想,不努力怎么會有收獲,心平氣和慢慢來……"終于,畫作再次呈現(xiàn)在老師手中時,他嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容。

          陽光總在風(fēng)雨后,是呀!我們只有用心付出了才會有收獲。

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