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      2. 我心中的陽光作文

        時(shí)間:2023-08-10 13:45:30 陽光 我要投稿

        (經(jīng)典)我心中的陽光作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我心中的陽光作文,希望能夠幫助到大家。

        (經(jīng)典)我心中的陽光作文

          我心中的陽光作文 篇1

          陽光總在風(fēng)雨后。

          ——題記

          陽光,是溫暖的,人生就像一個(gè)房間有一扇窗戶,當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候,就推開窗戶,讓陽光灑進(jìn)你的心房,去溫暖你的內(nèi)心。我心中的陽光就是友誼。

          記得那是一個(gè)炎熱的下午,大家都走在去操場(chǎng)的路上,我也很興奮,因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后,不遠(yuǎn)處傳來同學(xué)議論的聲音:“哎呀,一會(huì)又要長(zhǎng)跑了,煩死了,本來以為可以歇一會(huì)呢!眲倓偰欠N喜悅的氣氛被這突來的噩耗沖散殆盡,看來沒辦法了,只能硬著頭皮上了。

          隨著一聲哨響,大家紛紛的沖出跑道,我也沒有落后,我的朋友更是如此,一下子沖到了隊(duì)伍的.前面。才跑了半圈多,隊(duì)伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑就在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常練習(xí)的人來說一點(diǎn)都不難,但對(duì)于我來說卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣,我結(jié)束了第一圈。

          第二圈,大家?guī)缀鯖]有了隊(duì)伍,都是星羅棋布的散落在跑道上,每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦,呼吸急促。這時(shí),我的好友在對(duì)面向我招手,在給我加油。我堅(jiān)持著。到了第三圈,有幾個(gè)人放棄了,假裝肚子痛呆在樹蔭底下休息。唉,我也想要放棄,這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過,還對(duì)我說:“千萬別放棄,要不你剛才就白跑了!甭牭剿倪@句話,我似乎是充滿了力量,憑借著股力量我跑完了第三圈。到了第四圈,我的步伐開紊亂了,呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈,過來拉著我跑,他沒有說話,只是把手伸了出來,一把將我的手抓起來。

          最后一圈了,我實(shí)在跑不動(dòng)了,覺得肯等沒有希望了,他已經(jīng)跑完了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他人都不見了。我的“心理防線”終于崩潰了,我試圖停下腳步,可一種力量重現(xiàn)了我的后背,原來是一雙手托在了我的身后,這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭,要是我放棄了就不是辜?fù)了他的期望了嗎?憑借著這個(gè)信念,憑借那股力量向前跑,在不知不覺中跑到了終點(diǎn)。

          無論受到多少挫折,多少磨難,都要意志堅(jiān)定,不能因眼前那小片的陰云而抱怨,人生的路途是條直線,上面會(huì)有無數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破,無論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。相信會(huì)心中的那一道陽光帶給你力量。

          我心中的陽光作文 篇2

          陰冷的天空泛著絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣,透過迷霧的間隙,千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽光,卻總是從我指縫中溜走,無影無蹤。

          難得寒假清閑的陽光午后,捧一杯沒有加糖的咖啡,斜靠著窗邊的椅子,讓那久違的冬日陽光鋪灑在我身上,感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。一縷縷陽光懶懶的撒在我的肩頭,猶如冬日里的一條圍巾,一股暖融融的感覺涌上心頭。

          冬日的陽光如此燦爛,給了我溫暖,給了我力量,讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的'姹紫嫣紅,給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃,讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?/p>

          曾幾何時(shí),當(dāng)我還年幼,在泥濘的小路摔倒,是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽起我,為我揩去身上的污泥。啊,母親的愛是冬日里的陽光;在我考場(chǎng)失意的時(shí)候,是父親用陽剛的語言安慰教育我,要我絕不氣餒,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓勵(lì)。啊,父親的愛是冬日里的陽光!

          冬日里的陽光,我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽光,映照著我這布滿陰霾的冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅,開啟我懵懂的心房,讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束,看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。冬日里的陽光,我心中的那一縷豐盈而又抒情的陽光,你在我心里暖風(fēng)輕輕地吹拂,像鮮艷的紅楓搖曳在山腰,像汪洋大海容納著小溪。

          春天里那和煦的陽光,是一種嫵媚而煽情的美,讓人萌生無限遐想;夏日的炙熱陽光,是一場(chǎng)熱情而奔放的艷舞,使人拋開一切,深入其中;秋天的委婉的陽光,是成熟而豐滿的收獲;而我最喜歡那冬日的溫情陽光,在最凜冽寒冷的時(shí)刻,讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽光,讓溫暖充滿我們的成長(zhǎng)歷程,乘著陽光的跑車,快樂向前!

          冬日的陽光,我心中的那一縷陽光,照亮了我心靈相聚的空間,引領(lǐng)著我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)

          我心中的陽光作文 篇3

          “石頭,我能出去嗎?”

          “你肯定能!相信自己!”

          “石頭,我好期待陽光!”

          “小草,那就快點(diǎn)出來吧!”

          ……小草終于鉆出來了,它看到了陽光!

          陽光灑滿大地,陽光照耀大地,陽光溫暖大地,我佇立在屋后的山上,望著天空,一縷縷陽光穿過我的心扉,突然間,我感到陽光是多么溫暖,給我奮發(fā)向上的力量!

          進(jìn)入初二后,課程似乎變得更緊了,作業(yè)也多了起來,我們身上的負(fù)擔(dān)又加重了。這次放長(zhǎng)假,幾張卷子,還有其他的作業(yè)。我忍不住大發(fā)牢騷,媽媽走了過來,一句話也沒說,帶著我來到了后山。來到后山,媽媽望著那石頭巖縫中長(zhǎng)出的小草出神,我不解。她笑了,“如果我把這小草拔掉,它還會(huì)長(zhǎng)上來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“會(huì)啊,怎么了?”“是的,小草的生命力很強(qiáng)!其實(shí),小草背負(fù)著很沉重的包袱,但是它要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,還要從這堅(jiān)硬的石頭中鉆出來,它是不是很困難?”“嗯!”媽媽又停下不說話了。我似乎一下子明白了,小草即使有這么大的壓力,它還是要堅(jiān)強(qiáng)地挺過去,不正因?yàn)樗闹杏心且环菹M,有那一縷陽光嗎?我也應(yīng)該這樣!不管遭受多大的磨難和壓力,我們都不能泄氣,不能因眼前那一小片陰云而抱怨,換一個(gè)角度考慮問題,或許你就會(huì)擁有明天的陽光!

          陽光是愛的完美詮釋!當(dāng)同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款時(shí),當(dāng)家人在你疲勞時(shí)送來一杯水,當(dāng)老師為你悉心教育,當(dāng)朋友關(guān)心鼓勵(lì)你時(shí),當(dāng)大家齊心協(xié)力奪冠時(shí),人們的心中肯定有一縷陽光,普照在我們心頭!愛是一縷陽光,為絕望的人帶來光明,讓冰封的'心靈融化,驅(qū)逐了你我心中的冷漠,讓人與人之間的關(guān)系更融洽,讓世界變得更美了!

          在我心中,陽光是神圣的。它讓萬物茁壯成長(zhǎng),讓世界光明絢爛!陽光,照亮了心中陰暗的角落,讓溫暖充滿了世界!無論外面的世界怎么樣,永遠(yuǎn)別忘記心中的那縷陽光!

          “媽媽,我怕黑……”

          “別怕,你心中有陽光……”

          ……

          我心中的陽光作文 篇4

          春天帶著一絲風(fēng)悄然而逝,夏天乘著陽光來到這座城市中。早晨,天邊淡淡的白光,似是一種默然的美,站在樓上眺望,它發(fā)出微弱的光芒進(jìn)我的眼眶,是如此的安逸舒適。

          陽光透過玻璃窗落進(jìn)來時(shí)只有斑駁的身影,一片微弱的明亮透過窗縫但還是努力的想要穿進(jìn),到它可以到所有角落,那么的毅然決然,毫無退縮之感。陽光漸漸開始刺眼起來,光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清,在光的映襯下,一切都是那么的赤裸而又新鮮,這使我對(duì)太陽有了新的見解。

          太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在植物身上,供我們存活; 太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發(fā)出來,給大自然的一切使用,溫暖人心; 太陽是無私的,將每一縷陽光奉獻(xiàn)出來,無怨無悔。 陽光照在地球上的每一處,趕走了黑暗迎來了光明?炜,樹木在生長(zhǎng),那是陽光帶給它的滋養(yǎng);莊稼在仰望,那是陽光帶給它的供給;小朋友們?cè)诒寂,那是陽光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的`內(nèi)心才會(huì)充滿陽光。 我們的生活中并不都是黑暗,但我希望我們的生活時(shí)時(shí)刻刻存在著陽光。只有陽光在我們的心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽光的洗禮。

          曾幾何時(shí),我們因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю瑥亩鴰滋斐两谕纯嗪妥载?zé)中;因?yàn)榕c同學(xué)爭(zhēng)吵,從而過后幾天都在抱怨中度過;因?yàn)椴粷M父母的嘮叨叮囑,從而讓他們傷透了心。怎么能這樣渡過生活呢? 泰戈?duì)栐f過:“如果因?yàn)殄e(cuò)過太陽而傷心,你將錯(cuò)過月亮! 我們應(yīng)將生活中的痛苦敲成粹片,然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          陽光是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;陽光是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);陽光是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

          陽光,它可以讓我們打開心靈的窗戶,讓陽光透亮胸膛,這個(gè)世界,只因有了陽光,才這般美好!

          我心中的陽光作文 篇5

          灰蒙蒙的天空,烏云它也不懂。用陰天來遮住我,誰懂我的痛,安靜的放空。凌亂的華麗在騷動(dòng)。

          ——題記

          時(shí)常在腦海中想象,月光折射在田野,蜿蜒曲折的小徑似乎永無盡頭,湖面如同鏡子般倒映出黑色的景象,波光粼粼?斩雌岷诘奶炜拯c(diǎn)綴著璀璨的明星,涼風(fēng)一波又一波劃過指尖,閑情舒適,感受風(fēng)的細(xì)語。即使是在黑夜,但那種奇幻的田間風(fēng)景卻是我心中最向往的,暖暖的。每每回到家,見到的都是看了十幾年的那張臉,唯一不同的是看到的父母又衰老了幾分,原本烏黑亮麗的發(fā)絲已被根根銀發(fā)逐漸占領(lǐng)夾雜在一起,變了容顏。

          鏡中的自己偶爾紅妝,是誰傷了你碎了模樣。父母的青春換來了我的青春,還沒有變的是在開門時(shí)掛著的淡淡笑意?吹剿麄兤桨,已經(jīng)成為撫慰心靈的.一種方式。政治書上說被人贊美是令人喜悅的事。把贊美施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,何樂而不為那?我并不是樂觀主義者,也不是悲觀主義更不懂贊美,而是一半是悲觀一半是樂觀,誰沒有一點(diǎn)秘密在心里,如果說每個(gè)人都有,那我就是個(gè)例外。就算有也早已被我淡忘了,記性不好沒辦法。沒有秘密便是我心中的一縷陽光,不用因?yàn)槿ナ刈o(hù)秘密而發(fā)愁,也不用怕秘密泄露。向別人袒露出真實(shí)的一面那便是給他人最好的贊美,在我看來。不知什么時(shí)候喜歡上了詩經(jīng),也許是從同桌給我的那本安如意寫的思無邪的時(shí)候吧,里面引用了一句詩“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!币郧安挥X得怎樣,現(xiàn)在卻覺得幽美難言,那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去濃妝,驚鴻照影,美得淡定驚心,又似嫁衣。

          讓我記憶猶新。寫桃花的詩句很多,偏偏喜歡上了這句。安如意起題新穎,我很欣賞的是她的作品《人生若只如初見》,有一看破紅塵透露出絲絲悲涼的的感覺。恰似一縷暖風(fēng)拂過,沒人知道這透明的憂傷將要飄到哪。含有深意,回味無窮。我們正值青春年華,太多的美妙深入人心,如同一縷陽光,折射的我的心房。

          我心中的陽光作文 篇6

          考場(chǎng)上,聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷,伴隨著風(fēng)的掠過,似暖又涼。

          看看書桌上的十個(gè)字體:生氣新學(xué)期火紅的太陽。是啊,這是我在寒假開學(xué)寫上的,為了激勵(lì)自桌上的十個(gè)字己向中考沖刺,讓初三無悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,沒有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道,瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來的方向,用他們的話來講,我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。

          那是我奉之為珍寶的東西啊,也是它在激勵(lì)我向前。

          我也時(shí)常在想:我為什么不能再努力點(diǎn),證明給他們看呢?我有這個(gè)信念,但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄,而認(rèn)為自己不可以。

          我不知道該如何詮釋自己的情感,于是變的迷惘了?粗鴼g樂行走的少女,步伐蹣跚的行乞的老人,以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語:為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí),還要讓人看到它貧瘠的一面。

          是世界變了面孔,老的脫落了牙齒,露出蒼然的笑容,還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)?顛簸不定,總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí),四月的.天空,總是那么湛藍(lán),沒有一絲云涂亂它的完整。

          一絮蘆花暖筆,卻釋不開心底的千千結(jié)。于是塵埃落定,終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。( )

          我知道,我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼,也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說,喜歡眉眼淺笑的我,用鼻翼吸著飽滿的陽光。

          我亦是知道,我心中有太陽。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w,向前飛,為的是化蛹為蝶。初夏了,我要找到那個(gè)巷口,讓文字吹吹風(fēng),改變一種心情。

          理想與信念,會(huì)常駐于我的心間,F(xiàn)已是春柳河變綠,桃花潭水深的時(shí)刻,我要托起我心中的陽光——理想與信念,前行的路上,我揚(yáng)帆微笑起航,我心中的陽光因此更閃亮。

          初三:張圓夢(mèng)

          我心中的陽光作文 篇7

          安徒生曾經(jīng)說過:“僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由和一點(diǎn)花的芳香”;枯葉蝶心中有陽光,所以她甘愿與自然融為一體,而隱于自然。荊棘鳥心中有陽光,所以它寧愿被荊棘刺穿心臟時(shí),發(fā)出世界上最美的聲音……

          心中擁有陽光,生命便有了詩意。

          當(dāng)然每個(gè)人心中不止一抹陽光,這么陽光可能是你的朋友、老師、家長(zhǎng)……不管是哪一抹陽光,它都能溫暖你的心。

          我生命里的.那么陽光,是我的一位語文老師。

          七年級(jí)剛?cè)雽W(xué),初次見面,因?yàn)榇蠹叶歼不熟,所以語文老師在課堂上讓大家自我介紹,我舉起了手……

          下課了,語文老師讓我去他的辦公室。當(dāng)時(shí)我一聽有點(diǎn)懵,想著:我最近沒有干什么壞事呀,怎么老師要叫我去辦公室?做了很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想準(zhǔn)備,終于鼓起勇氣,敲了辦公室的門:“報(bào)告!”

          “進(jìn)來!”老師說。

          我走到語文老師辦公桌旁,輕聲問:“語……語文老師,您找我有什么事嗎?”

          出乎我意料的是,語文老師說:“你猜我找你是好事還是壞事呀?”

          “壞事吧?!”

          “怎么你們學(xué)生總是覺得被叫到辦公室一定就是壞事呢?那我要讓你當(dāng)我的語文課代表是好事還是壞事呀?”

          “?好事,好事!”

          “我看你在語文課堂上發(fā)言,積極,純真熱情……”

          老師說了一大堆的話,我也沒聽進(jìn)去,完全沉浸在當(dāng)上語文課代表的喜悅之中了!

          “好了,快上課了,你先回教室吧!”

          “嗯,好……”

          就這樣我當(dāng)上了語文課代表。

          最近突然覺得自己能力不夠,擔(dān)不起語文課代表這個(gè)職責(zé),思前想后不敢跟語文老師面對(duì)面的說,所以通過發(fā)信息的方式,告訴了語文老師我的想法:“老師,我覺得自己能力不夠,不知道能不能擔(dān)得起,語文課代表這個(gè)職責(zé),所以……”

          “發(fā)生了什么事?”

          “沒,沒什么事……”

          “狗東西,沒什么事,想搞事?當(dāng)初是看你認(rèn)真熱情才選你當(dāng)課代表的,課代表要的就是這個(gè),不是按成績(jī)來看的!

          “嗯,老師,我知道了,我會(huì)努力的,謝謝您!”

          老師,謝謝您!如果不是您的一次又一次鼓勵(lì),可能我早就放棄了。是您在我無助的時(shí)候,給了我陽光。

          這就是我生命里的那抹陽光,那抹最溫暖的陽光。

          生命中有陽光,生命便有了詩意。

          我心中的陽光作文 篇8

          在我的心中,有一束溫暖的陽光照耀著我。這一束陽光是我新來的語文老師。

          在我們班上,新來了一位語文老師,他就是李老師。他的身體有些發(fā)胖,頭發(fā)是稀疏的,中間的頭發(fā)全禿了,班上有些同學(xué)賜予稱號(hào):“地中!。因?yàn)闅q數(shù)大的原因,他要戴一副老花鏡。臉上總是掛著一臉的`笑容,給人親切的感覺。有些同學(xué)不知為什么對(duì)他有些反感。但我覺得,他就像一位慈祥的爺爺。而且,他就像是一束溫暖的陽光照亮著我的心。

          在他來之前,我比較自卑,經(jīng)常不敢舉手。就算被老師點(diǎn)了名,回答還是沉默寡言。但是他讓我感到了自信,陽光。為什么呢?因?yàn)樵谒险n時(shí),會(huì)說一句:“同學(xué)們,不要害怕,即使你說錯(cuò)了,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤!苯o了大家啟示。就是這么短短一句話,讓我有了自信,上課舉手的次數(shù)多了,自然也會(huì)有好成績(jī)了。因?yàn)檫@束“陽光”,讓我自信,感到了溫暖

          他不僅會(huì)讓人感到溫暖,還會(huì)寬容別人。

          以前當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),經(jīng)常會(huì)挨原來語文老師一頓臭罵,過了幾天又是一如既往。但今日不同往日,當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),李老師不會(huì)罵你,但會(huì)一本正經(jīng),輕言細(xì)語地說一些做人的道理。雖然有些道理我記不太清,但李老師說的:“君子不二乎!眳s深深地印在腦海里。還記得他說過:“但是,別以為老師給了你機(jī)會(huì)你就一而再,再而三地犯錯(cuò)誤,老師給你機(jī)會(huì)并不是放縱你!彼,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤后,我會(huì)銘記在心,很少有過犯第二次同樣的錯(cuò)誤了。他就像陽光,他會(huì)給我寬容,但他同樣會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí),把那束刺眼的陽光灑在我身上,讓我銘記在心。

          這就是我的“陽光”。他讓我感到溫暖、自信、親切、寬容,但也會(huì)給你警示,讓你牢記錯(cuò)誤。我想:如果老師都像他一樣,那么學(xué)生一定會(huì)像太陽花似的努力地學(xué)習(xí)。

          我心中的陽光作文 篇9

          “娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月春!陛p吟這句唐詩,感觸春光易逝。旖旎的春色中,獨(dú)留這抹陽光,點(diǎn)綴暗星殘留的夜空。

          這次月考的慘痛教訓(xùn)不敢遺忘,就像一枚潰爛在傷口處拔不出的暗箭,一點(diǎn)即痛,痛徹心扉。我從前三甲一路跌至第十名。我茫然,我心痛,我悔恨,我不安……

          可是,你說,冬日里惟有寒梅一剪,停留在春寒料峭。

          就在教室門前,你耐心細(xì)致地替我分析錯(cuò)誤的原因,差距的產(chǎn)生。就在那個(gè)時(shí)候,我注視著你,陽光傾灑,和風(fēng)輕拂,我有那么一瞬簡(jiǎn)單迷離,仿佛你就是從春暖花開的畫卷中踏浪而來的精靈,帶著海風(fēng)腥甜的香味,清醒我的頭腦。你每說一句,便會(huì)心一笑,那是帶著陽光的味道的'笑,你的眼角眉梢,陽光跳躍,那鮮亮的嫩葉投撒斑駁。你指著那幅臘梅,唇角輕啟,便和成了世上最美的樂章。

          你說,人的生命不應(yīng)被保證。

          也許我們只是人生舞臺(tái)上一個(gè)狹小的坐標(biāo)點(diǎn),每天在自己的世界里局促不安生活;也許我們只是那張黑白棋盤上那顆渺小的棋子,在這個(gè)無限時(shí)空中發(fā)揮著微乎其微的作用。但是,我們的生命不應(yīng)被保證。你說道,“告訴我,你有夢(mèng)想嗎?”那眸子里滿是真誠期待,我愣了愣。陽光洋洋灑灑,如同一盞指向燈,迷離的霧散去,在一片緘默中,我傾聽到了生命拔節(jié)的聲音,是那陽道光,撥開了霧靄。

          “夢(mèng)想使我們永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài),使生命永遠(yuǎn)處于昂揚(yáng)斗志,中考臨近,你準(zhǔn)備好了嗎?”依舊微笑,可那微笑里,充滿著一種不可名狀的期待。你拍了拍完的肩,眸子里依舊清亮,它似一道陽光,催生了我心中的斗志。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          腳下的路依舊坎坷,但夢(mèng)想會(huì)蜿蜒至不知名的遠(yuǎn)方。謝謝你,老師,愿你有一個(gè)海風(fēng)習(xí)習(xí),潮來潮往的未來。”我會(huì)銘記在心,它永遠(yuǎn)是我心中那道最暖的陽光,鋪灑開來的,是你的愛意無限蔓延,愛的陽光催生希望!

          我心中的陽光作文 篇10

          那一年,我蹣跚學(xué)步;那一年,我牙牙學(xué)語;那一年,我浪漫無邪。父母將我送入學(xué)堂多少載,直到有一天,我好奇而又興奮地迎來了人生中的第二位老師。

          冬季的陽光,燦爛地微笑著,它將溫暖灑向人們,照亮人們的心房。

          孩時(shí)的我并不喜歡陽光,總覺得它刺眼得讓人睜不開眼睛?赡芤彩沁@種原因,使我的性格內(nèi)向,喜歡安安靜靜。

          小學(xué)五年級(jí)時(shí),我?guī)缀跏且粋(gè)人可以安靜坐上一天。眼中都是其他同學(xué)的笑容,耳邊充斥著他們的笑聲。每次陳老師看到這樣的我,總會(huì)輕撫我的額頭,輕聲告訴我,人不可以孤單一生,朋友是你一輩子的依靠。

          記得那天午休課,窗外的陽光格外燦爛。同學(xué)們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而周公卻遲遲不來接見我。我躺在床上,翻來覆去毫無睡意。忽然耳畔傳來“去休息一會(huì)吧,學(xué)生們我來帶。”仔細(xì)聽著,原來是陳老師生病了。我正想著今天將聽不到老師所講的故事,并為之難過。哪里知道,當(dāng)幼小無知的我開始落淚時(shí),陳老師又說:“沒事沒事,只是輕微的發(fā)燒,學(xué)生們還等著我給他們講故事呢!”后面的一些對(duì)話在時(shí)間的'長(zhǎng)河中已被我漸漸遺忘,唯有這兩句我不敢忘記。幼時(shí)的我開始高興。在午后矇眬的睡眼中還能聽見陳老師溫柔的聲音,我開始有了睡意。

          時(shí)間在鐘表上逛了一圈又一圈,我們便醒了。陳老師捧著一本書,為我們講述了一幕幕生動(dòng)的畫面。同學(xué)們聽得心花怒放,老師臉上依舊掛著笑容,只有我知道,那笑容其實(shí)是勉強(qiáng)擠出來的。故事的最后,陳老師還附贈(zèng)了一句人生哲理,她說:“同學(xué)們,我們的一生不能沒有朋友哦。就像小鳥一樣,有了翅膀才能飛向藍(lán)天。而我們,朋友就如同翅膀,有了朋友我們也可以在空中飛翔。”我們似非似懂地點(diǎn)頭,這句話,那么刺耳,就像專門為我而說的。

          頓時(shí),陳老師在我心中變得偉大了,她支撐起我的天空。窗外的陽光已漸漸淡去,但我卻開始不舍陽光。雖然陽光已經(jīng)遠(yuǎn)去,但我心中仍是溫暖的,因?yàn)檠矍斑@位偉大而又平凡的教師是我心中永遠(yuǎn)的陽光!這抹陽光永不消逝!

          我心中的陽光作文 篇11

          在我心中充滿迷茫的時(shí)候,老師的一句句講解,那陽光圍繞著我,使我豁然開朗。在我考試不理想,回家后,父母的堅(jiān)定地眼神和那鼓勵(lì)的話,那一道陽光圍繞著我,使我放下心中包袱,勇往直前。

          在我心中痛苦,不好吐訴的時(shí)候,朋友的一個(gè)寬心的笑容,那一道陽光圍繞著我,使我的心結(jié)解開。當(dāng)我……陽光,陽光總是溫暖的,她像一個(gè)可以幫你所有忙,而無怨無悔。她總是用溫柔的眼光和動(dòng)作來撫摸著你。在現(xiàn)實(shí)生活中,有陽光一樣的人,是我的`母親。母親,是一個(gè)女強(qiáng)人,上的了廳堂,下得了廚房,也是我心中的女神。大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),有如仙女一般的出現(xiàn)在我的眼前。她總用她那陽光女神的風(fēng)范,來照耀我的心房。有一次,我肚子疼的厲害。媽媽看見后,便立馬開始行動(dòng)起來。首先拉開窗簾,一縷縷陽光照射進(jìn)來,暖暖的。然后,讓我躺在床上,蓋上被子。接著又用熱水袋,敷在我的肚子上,隨后又讓我坐起來喝一杯熱水,又用她的獨(dú)家捏肚方式,來緩解,我的肚痛。當(dāng)時(shí)的我,有如一顆沒有被陽光照射,藏在黑暗里的一顆樹。當(dāng)媽媽一來,我就有如一顆被陽光所天天呵護(hù)著的樹。謝謝你,陽光女神。還有一次,我不知怎么考的,考得特別不理想。在回家的路上,總是猶豫不決,是告訴媽媽,還是不告訴她呢?告訴她呢,怕她傷心難過,不告訴她呢,不想隱埋這個(gè),總過意不去,想來想去,腦子像脹開了花一樣,疼痛。

          一回家,就抱著母親說:“媽媽,對(duì)不起,我沒有考好。”媽媽撫摸著我的頭說:“沒什么的,起來!卑盐依阶雷优,坐下來。倒了一杯水,讓我平靜下來,然后給我分析為什么沒有考好。在黃色溫暖的燈的照耀,母親有如陽光一樣,光輝燦爛。頓時(shí),我放下了心中的包袱,努力向前。陽光,陽光總是很美的,燦爛。當(dāng)我一觸摸,就永遠(yuǎn)的陷入里面,無可自拔,F(xiàn)實(shí)生活中,我的陽光女神,總是照耀著我,給我溫暖。謝謝你,我的陽光女神——母親。

          我心中的陽光作文 篇12

          當(dāng)你身患絕癥,突然恢復(fù)健康的時(shí)候;當(dāng)你饑貧交加,突然被告知彩票中獎(jiǎng)的時(shí)候;當(dāng)你身陷囹圄,突然被判無罪釋放的時(shí)候;當(dāng)你墜落低谷,有人向你伸出援助之手的時(shí)候,那道陽光會(huì)照射進(jìn)來,進(jìn)入你的心房,給予你溫暖和勇氣——那道陽光。

          依稀記得,幼兒園的時(shí)候,我是眾多教師心目中的頑童。

          調(diào)皮,任性,挑食,不聽話,不乖乖在規(guī)定的時(shí)間里躺在規(guī)定的小床上睡午覺,這些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)都集中在了我身上。老師也經(jīng)常用懲罰的方式試圖控制我,讓我做一個(gè)百依百順的“乖乖女”,可我依舊那樣。每當(dāng)教室里出現(xiàn)了玩具壞了或丟了的情況,老師仍然會(huì)向我的方向投來不自然的目光。那目光就像菜花娘子,抑或是嚼得黏黏的泡泡糖,依附在我身上,甩也甩不掉。到后來,老師也就懶得管我了。

          “反正是個(gè)沒有希望的孩子。”他們說。大約在大班的時(shí)候,原先教我們的老師有事請(qǐng)假幾天,在這期間由另一個(gè)新老師來給我們上課。

          與其說是一個(gè)老師,不如說更像是一個(gè)平易近人、溫柔善良的大姐姐。她的眼睛烏黑發(fā)亮,像兩顆水靈靈的大葡萄。她的頭發(fā)很長(zhǎng),束成一個(gè)高高的“馬尾”,十分年輕漂亮。

          隔壁班的老師正在給她介紹著我們。當(dāng)她介紹到我的時(shí)候,則表現(xiàn)出了厭惡的神情,說:“這小丫頭調(diào)皮、挑食、不聽話,你最好不要去管她!

          新老師疑惑地眨了眨她美麗的大眼睛,然后又轉(zhuǎn)向我,招了招手:“來,到老師這兒來!

          我照辦了,沒有表現(xiàn)出任何情緒。

          她凝視著我的眼睛許久,忽然笑了。淺淺的弧度,宛若晨曦中沾著晨露的`百合花。

          “你是個(gè)好孩子!”她一字一頓地說,緩緩地,像是怕我聽不清。說完,她笑得更燦爛了。

          我吃驚地愣了一下,反應(yīng)過來后,就同她一起笑,笑得像個(gè)傻瓜。

          從那天開始,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了。變得聽話懂事,在午餐時(shí)強(qiáng)行咽下討厭甚至憎恨的胡蘿卜,積極參與小游戲,安靜地躺在小床上,就算沒睡著也牢牢地閉著眼睛。

          原先的老師回來后,以為我開竅了。實(shí)際上,是那個(gè)老師的那句稱贊,使我緊閉的心口照進(jìn)一道陽光,照亮了我這個(gè)被所有老師認(rèn)為無可救藥的孩子。

          這一道陽光的名字,叫希望。

          我心中的陽光作文 篇13

          冬天是四季中最冷的一個(gè)季節(jié)。無錫,和故鄉(xiāng)不同,這兒會(huì)飄起鵝毛大雪,遮住了天空中的太陽……

          放學(xué)了,在同學(xué)們熱熱鬧鬧地交談中,我走出了教室。手套抵不住逼人的寒氣,厚實(shí)的雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了植物,將綠色浸成了雪白。

          我剛走出教學(xué)樓的瞬間,天空又下起了大雪。我忘記了嚴(yán)寒,大概被凍得沒知覺了吧!父親,一個(gè)體弱多病的人,做過心臟病手術(shù)的他靜靜地站在樹下。見我走了出來,他熄滅了手中忽明忽暗的煙。我和他保持著一種僵直的氣氛,他掃了掃我濕漉漉的頭發(fā),就載著我回家了。

          雪每往我臉上撞過一次,就好像利刃在我臉上劃出傷痕一道。我的臉被“割”得紅通通的。我看不清楚父親的臉,他的頭發(fā)也濕透了,他的`白發(fā)像銀針一樣的刺眼,映入眼簾,怎么也拔不掉。他戴了兩雙手套,手指依然止不住顫抖。我冷得咬牙,他呢?一個(gè)動(dòng)過手術(shù)的人在大風(fēng)大雨中跑來跑去,而那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏摇?/p>

          到家后,他在暖氣中脫掉了三件衣服,里面還套著保暖衣、毛衣和一件夾克衫。

          我正要到隔壁做作業(yè),父親叫住了,“藥呢?今天在學(xué)校吃了嗎?”我冷淡地說:“沒呢!”這好像習(xí)以為常,說得那么自然,“過來吃!”父親略帶憤怒地說到。我極不情愿地坐到床頭,聽著父親的嘮叨,“長(zhǎng)這么大了,自己的事都打理不好,將來……”我保持沉默,靜靜地看著他拿著藥瓶往外倒。父親有心臟病,他也要定期服藥,我只不過體檢中有幾項(xiàng)數(shù)值輕微地超標(biāo)了,他卻非要小題大做。

          這時(shí),有一顆被截成一半的藥映入眼簾,我無心地問:“這半顆是怎么回事?”父親卻微笑著說:“兒子是心肝,我們只吃半顆一次,但為了你的健康,我們‘節(jié)省’點(diǎn)也沒關(guān)系!”顯然,父親認(rèn)為這對(duì)我來說,也許是個(gè)玩笑。但我的心卻痛了一下,我將父親推出了門,將藥放在嘴中,忍著苦,咬了下去,一口一口地嚼。

          天那么冷,我的心也是,但不知為什么,仿佛有一道陽光讓它暖暖的……

          我心中的陽光作文 篇14

          母愛到底是什么?

          當(dāng)你細(xì)細(xì)品味這份發(fā)自內(nèi)心的愛后,這種愛猶如一道陽光溫暖,無私。

          “我不用你管!”

          或許是青春的叛逆和媽媽的話起了化學(xué)反應(yīng),在和她大吵一架后,我毫不留情的摔門而去。

          天漸漸亮了起來,在街上漫無目的地逛了一圈后,才頓感徹骨的寒冷?諝庵杏恐鴮訉拥撵F,夜晚的月光很亮,只是被霧打散,照下來時(shí),亂了一地。一半的路燈已經(jīng)熄滅,漫步在街道上,感受著自己無法駐足的無奈。不知怎地,雙腳竟踏上了那條熟悉的歸路,心中莫名的一陣顫動(dòng)。

          轉(zhuǎn)過拐角,偶爾會(huì)看到從窗戶透出幾點(diǎn)微光,給人暖洋洋的感覺。我知道,這是人人都想得到的渴望。再往前,一束微黃的燈光映入臉簾,走近,燈下的竟是媽媽!她倚靠在椅子上,眼神疲憊卻透著希望。身后是家的味道。

          “快!進(jìn)屋吧,外面天冷,小心著涼! 一句簡(jiǎn)單的話,卻讓我的心不禁隱隱作痛。

          故作嚴(yán)肅的走進(jìn)房屋,從冰箱內(nèi)拿出一杯牛奶,正

          要插上吸管,卻被剛進(jìn)屋的媽媽一把奪過: “這么冷的天,那還能喝涼的呀!”

          說完,她走進(jìn)廚房,出來時(shí)一手拿著碗,一手提著熱水壺,將牛奶放入碗中,小心翼翼地倒入開水,頓時(shí),房間里頓時(shí)升騰起陣陣白霧。

          “媽媽,我??”

          “怎么啦,還在和我生氣哪?”媽媽臉上浮現(xiàn)著往日的笑容,“趁熱喝。”說完,便走進(jìn)廚房。

          我一愣,心中的愧疚頓時(shí)涌上心頭,心中像打翻了五味瓶,是甜,是苦,還是酸?呆呆地看著媽媽離開的背影,那一剎那,我終于頓悟:十六年了,媽媽為我付出也十六年了。的確,她不再是從前那個(gè)在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我一頓痛罵的婆婆嘴,而是在我傷心難過時(shí)給予我鼓勵(lì)的好媽媽,猶如星空中那盞最亮的星辰,期待著黎明的到來,她總是伴隨著我,成為引領(lǐng)我前進(jìn)航程的`那盞燈??而面對(duì)她的只是歲月流逝帶來的無奈。

          想到這,我的心不禁一緊,既而一股溫暖傳遍了全身。初生的陽光透過窗戶照進(jìn)手中的牛奶,乳白色的液體混著淡淡的紅光——

          或許母愛正如這束陽光,只有真正照進(jìn)了心里,才倍感溫暖動(dòng)人。

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